TANAKA Norio 田中智生

Researcher Number	00171786
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021: 岡山大学, 教育学域, 教授 2019 – 2020: 岡山大学, 教育学研究科, 教授 2014 – 2015: 岡山大学, 大学院教育学研究科, 教授 2012 – 2015: 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2008 – 2012: 岡山大学, 教育学部, 教授 … More 2010 – 2011: 岡山大学, 大学院・教育学研究科, 教授 2009: 岡山大学, 大学院・教育研究科, 教授 2006: OKAYAMA UNVERSITYFaculty of Education, Associate Professor, 教育学部, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Except Principal Investigator コミュニケーション / 幼小連携 / 書字行動 / 作文 / メモ / 手書き / 実験授業 / 言語コミュニケーション / コミュニケーション能力 / 国語科教育 … More / 教材開発 / 質的研究 / 包括的学習支援 / 発達モデル / 読書行為 / teaching materials of scenario for role-playing game / model of development about ability of Communication / model of communication / unit of fostering ability of Communication / conversation for guest / cumulative conversation / argumentative / communication / 大規模校のコミュニケーション / 小規模校のコミュニケーション / 教師のコミュニケーション観 / カナダの小学校 / 授業観察 / メタ認知 / 話し言葉 / ロールプレイ用シナリオ教材 / ロールイプレイ用シナリオ教材 / コミュニケーション能力発達モデル / コミュニケーションモデル / コミュニケーション能力育成単元 / 探索的会話 / 累積的会話 / 論争的会話 / メディア･コミュニケーション / 文学作品の読みにおけるコミュニケーション / 対教師アンケート / 読書におけるコミュニケーション / 説明的文章の読みにおけるコミュニケーション / 文学の読みにおけるコミュニケーション / 論理的整合性 / 科学読み物文体 / 科学報告文体 / 国語科の独自性 / 教師アンケート / 教科間連携 / 説明的文章教材 / 文学作品教材 / モジュール / デジペン / 国語教科書 / 基礎力 / 学習基盤 / 理解 / 聴写 / 視写 / ドリル / 漢字 / 学習活動 / 自覚ミス、無自覚ミス / 書字力 / 読書習慣 / 学習生活 / 認知機能 / 聞いて書く / 見て書く / 読み書きの力 / 書字 / 共同思考 / 論理的共感 / コミュニケーション意識 / 授業開発 / 連携 / 言語能力の発達 / 話し合い / 記述の量 / 児童の発達 / 記述の質 / 学習習慣 / 学習意欲 / 書字習慣 / ノート / 同一課題による調査的授業 / 試行的授業 / ロールプレイ教材の開発 / 話し合い教材の開発 / カリキュラム編成 / 言語コミュニケーション単元 / 中学生の音声言語能力 / 話し合い能力の発達 / 論証 / カリキュラム / 発達 / 授業モデル / カリキュラム開発 / 音声言語 Less

読書行為の多様性に対応する発達モデルに基づいた包括的学習支援アプローチの開発
- Principal Investigator
  
  守田庸一
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Mie University
Cooperative - the actual draft study on the development of language communication skills for language arts education improvement
- Principal Investigator
  
  UEYAMA TOSHIHIRO
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoto University of Education
The Development of Program to Nurture the Writing Skills Which Constitute Students' Learning Foundation
- Principal Investigator
  
  SUZUKI Keiko
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Nagasaki University
Cooperation Proposal Research on Development of the Language Communication for a Japanese Teaching Improvement
- Principal Investigator
  
  UEYAMA Toshihiro
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Tracking and analysis of writing behavior and writing habits which promote transformation in descriptive power
- Principal Investigator
  
  SUZUKI Keiko
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Nagasaki University
Practical and cooperation research on development of the communications skills for a Japanese educational improvement
- Principal Investigator
  
  ITO Kimiko
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoto University of Education
A experimented and verified study on development about ability of verbal communication for Improvement of Japanese education.
- Principal Investigator
  
  ITO Kimiko
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  KYOTO UNVERITY OF EDUCATION

All 2020 2019 2015 2014 2013 2012 2011 2009 2008 2007 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 言語コミュニケーション能力を育てる　－発達調査を踏まえた国語教育実践の開発－2014
- Author(s)
  田中智生　他
- Total Pages
  320
- Publisher
  世界思想社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Book] 文学が教育にできること-「読むこと」の秘鑰2012
- Author(s)
  田中実
- Total Pages
  350
- Publisher
  教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330246
[Journal Article] ナラティブ・アプローチによる小中一貫国語科カリキュラム開発研究2020
- Author(s)
  坂東智子・住江めぐみ・田中章憲・吉田充寿・作花麗美
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 第69巻第1部 Pages: 127-136
- NAID
  120006797982
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01670
[Journal Article] カリキュラム・マネジメントに資する教材研究－小学校・説明的文章のばあい－2019
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  岡山大学国語研究
  
  Volume: 第33号 Pages: 65-72
- NAID
  120006603071
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01670
[Journal Article] 「書く」につながる「電子黒板＋タブレット」活用のアイディア2014
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  教育科学国語教育
  
  Volume: 777 Pages: 10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Journal Article] 社会的実践の場としての読むことの授業2014
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 第501号 Pages: 36-37
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285246
[Journal Article] 社会的実践の場としての読むことの授業2014
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 501 Pages: 36-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Journal Article] 総合生活単元の場の中で目的や相手を考えて書く2014
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 510 Pages: 17-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Journal Article] 世界の「国語」教育事情　中華人民共和国2013
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  国語教室
  
  Volume: 第98号 Pages: 40-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Journal Article] 世界の「国語」教育事情　中華人民共和国2013
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  『国語教室』（大修館）
  
  Volume: 98 Pages: 40-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285246
[Journal Article] 読む力が育つ「おもしろ見つけ」-読者反応理論を取り入れた物語の授業-2012
- Author(s)
  田中智生,小川孝司
- Journal Title
  
  三省堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330246
[Journal Article] 読むことの教育の構想2012
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  岡山大学国語研究
  
  Volume: 26号 Pages: 21-28
- NAID
  40022677057
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330246
[Journal Article] 読むことの教育の構想2012
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  岡山大学国語研究
  
  Volume: 第26号
- NAID
  40022677057
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Journal Article] 言語コミュニケーション力に培う授業構想-「相互作用モデル」を中心に2011
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育
  
  Volume: 30巻12号 Pages: 50-53
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330246
[Journal Article] 教育実習における「話すこと・聞くこと」に関する学び2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  日本語学 28-5
  
  Pages: 16-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 教育実習における「話すこと・聞くこと」に関する学び2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  日本語学
  
  Volume: 第28巻第5号 Pages: 12-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530831
[Journal Article] 中学校における合意形成のための話し合いの実験授業-論証の場の状況に対応することによる論理的共感-2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究第44巻445集2
  
  Pages: 4-9
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530831
[Journal Article] 教育実習における「話すこと・聞くこと」に関する学び2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  日本語学 40691
  
  Pages: 16-23
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 中学校における合意形成のための話し合いの実験授業?論証の場の状況に対応することによる論理的共感2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究 445
  
  Pages: 4-9
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 教育実習における「話すこと・聞くこと」に関する学び2009
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  日本語学 28巻5号
  
  Pages: 16-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530831
[Journal Article] 中国における語文科課程改革の国家案と地方案との比較2008
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  岡山大学国語研究 22
  
  Pages: 1-10
- NAID
  40022676812
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 国語教育における思考力を考える2007
- Author(s)
  田中智生
- Journal Title
  
  ことばの学び 13
  
  Pages: 2-5
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 小学生の話し合い能力の発達に関する研究-同一課題による調査を通した考察-2007
- Author(s)
  間瀬茂夫, 守田庸一, 松友一雄, 田中俊弥
- Journal Title
  
  国語科教育
  
  Pages: 67-74
- NAID
  110006402748
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Journal Article] 小学生の話し合い能力の発達に関する研究-同一課題による調査を通した考察-2007
- Author(s)
  間瀬茂夫, 守田庸一, 松友一雄, 田中俊弥
- Journal Title
  
  国語科教育 62
  
  Pages: 67-74
- NAID
  110006402748
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Presentation] 社会文化的相互作用を通して構成される文学の学び : 「ヴィゴツキースペース」を用いた「高瀬舟」の授業分析(1)2015
- Author(s)
  寺田守・田中智生・坂東智子
- Organizer
  全国大学国語教育学会
- Place of Presentation
  創価大学
- Year and Date
  2015-05-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285246
[Presentation] 小学校(書くこと)　指定討論2014
- Author(s)
  田中智生
- Organizer
  日本国語教育学会第39回西日本集会
- Place of Presentation
  長崎大学文教キャンパス(長崎県長崎市)
- Year and Date
  2014-06-21
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330264
[Presentation] 発達をふまえた話し合い学習指導-小学校と中学校とをつなぐ-2008
- Author(s)
  田中智生, 間瀬茂夫, 住田勝, 山元悦子
- Organizer
  全国大学国語教育学会
- Place of Presentation
  北九州国際会議場
- Year and Date
  2008-11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Presentation] 小学生の話し合い能力に関する実践的研究-中学年を対象とした実験授業を通して-2007
- Author(s)
  住田勝・守田庸一・間瀬茂夫・松友一雄・田中俊弥
- Organizer
  第112回全国大学国語教育学会宇都宮大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学(教育学部A棟3階2302教室)
- Year and Date
  2007-05-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330202
[Presentation] 社会的実践としての読むこと－教室における話し合い活動はどのように文学の読みを拓くのか①
- Author(s)
  住田勝・宮本浩治・秋森洋子・植山俊宏・守田庸一・幾田伸司・田中智生
- Organizer
  全国大学国語教育学会弘前大会
- Place of Presentation
  弘前大学教育学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285246
[Presentation] 社会的実践としての読むこと－教室における話し合い活動はどのように文学の読みを拓くのか②
- Author(s)
  守田庸一・幾田伸司・田中智生・秋森洋子・植山俊宏・住田勝・宮本浩治
- Organizer
  全国大学国語教育学会弘前大会
- Place of Presentation
  弘前大学教育学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25285246

1. UEYAMA Toshihiro (50193850)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. YAMAMOTO Etsuko (20220452)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. UEDA Yuji (50213369)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SUMIDA Masaru (40278594)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. MORITA Youichi (60325305)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. NAKANISHI Makoto (10263881)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. MURAI Mariko (30174262)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. MIURA Kazunao (40239174)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. YAMAMOTO Takaharu (90210533)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. TERADA Mamoru (00381020)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. TOMIYASU Shingo (40534300)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. IKUTA Sinnji (00320010)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. BANNDOU Tomoko (60634764)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. MIYAMOTO Koji (30583207)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. SAKURAMOTO Akemi (70319846)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. KAWANO Junko (80380989)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. INADA Yaho (20612518)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. WAKAGI Tuneka (90454579)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. CHIJIIWA Kouichi (90163724)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. YOSHIMURA Samu (40314661)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. HIRASE Masatake (00452855)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. ITO Kimiko (80027713)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. MASE Shigeo (90274274)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
24. SUZUKI Keiko (40264189)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. ONOSE Masato (40224290)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. SUNAGAWA Seiji (20647052)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. TUJIMURA Keizo (90712505)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. NANBA Hirotaka (30244536)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 余郷裕次 (90191535)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 中井悠加 (40710736)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 上山伸幸 (40780325)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 原田大樹 (50756492)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 河野智文 (70304144)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 長岡由記 (90615915)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. ANDOU Haru

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

TANAKA Norio 田中 智生

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

読書行為の多様性に対応する発達モデルに基づいた包括的学習支援アプローチの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Cooperative - the actual draft study on the development of language communication skills for language arts education improvement

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development of Program to Nurture the Writing Skills Which Constitute Students' Learning Foundation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Cooperation Proposal Research on Development of the Language Communication for a Japanese Teaching Improvement

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Tracking and analysis of writing behavior and writing habits which promote transformation in descriptive power

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Practical and cooperation research on development of the communications skills for a Japanese educational improvement

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A experimented and verified study on development about ability of verbal communication for Improvement of Japanese education.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 言語コミュニケーション能力を育てる －発達調査を踏まえた国語教育実践の開発－2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 文学が教育にできること-「読むこと」の秘鑰2012

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] ナラティブ・アプローチによる小中一貫国語科カリキュラム開発研究2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] カリキュラム・マネジメントに資する教材研究－小学校・説明的文章のばあい－2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「書く」につながる「電子黒板＋タブレット」活用のアイディア2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 社会的実践の場としての読むことの授業2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 社会的実践の場としての読むことの授業2014

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 総合生活単元の場の中で目的や相手を考えて書く2014

Author(s)

TANAKA Norio 田中智生

[Book] 言語コミュニケーション能力を育てる　－発達調査を踏まえた国語教育実践の開発－2014

[Journal Article] 世界の「国語」教育事情　中華人民共和国2013

[Journal Article] 世界の「国語」教育事情　中華人民共和国2013