TAKAHASHI Sachi 高橋幸

Researcher Number	50398187
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022: 京都大学, 国際高等教育院, 准教授 2013 – 2019: 京都大学, 国際高等教育院, 准教授 2015: 京都大学, 国際高等教育員, 准教授 2009 – 2012: Kumamoto University, 高等教育研究開発推進機構, 准教授 2007 – 2008: Kumamoto University, 大学教育機能開発総合研究センター, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Foreign language education Except Principal Investigator Foreign language education / Basic Section 02100:Foreign language education-related / Educational technology
Keywords	Principal Investigator タスク / CEFR / 英語教育 / プラットフォーム / 足場がけ / 教材開発 / 授業設計 / メタ分析 / ＥＡＰ / オーサリングツール … More / TBLT / アクションリサーチ / アクティブラーニング / 技能統合型 / 双方向型 / ｅラーニング / EAP / 学習支援 / ポートフォリオ / 学習者分析 / 学習方略 / 自律学習 / 可視化 / 評価 / コンピテンシー … More Except Principal Investigator EAP / カリキュラム開発 / 教員コンピテンシー / EAP教員コンピテンシー / EAP教育質保証 / 学術目的の英語教育 / ファカルティ・ディベロップメント / 教員養成 / 質保証 / 大学英語カリキュラム / 大学英語教育 / 学術目的の英語 / 英語 / PBL / 教材開発 / タスク / ライティング / 実践コミュニティ / 教育イノベーション / 大学教育改善 / 教授法開発 / カリキュラム / ムーブ分析 / CEFR / フィードバック / インストラクショナルデザイン / フィードバッグ / 評価 / アカデミックライティング / カリキュラム論 / 教授法 Less

Development of a Quality Assurance Criteria Model for University English Education and a Core Competency Framework for EAP Practitioners in Japan
- Principal Investigator
  
  Iijima Yuka
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Dokkyo University
Developing autonomous learning systems through collaboration with learners for the improvement of EAP writing skills
- Principal Investigator
  
  TAJINO AKIRA
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Nagoya University of Foreign Studies
  Kyoto University
Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning GoalsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Takahashi Sachi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Kyoto University
Building "University Education Commons" for the Advancement of Higher Education Improvement and the Promotion of Educational Inovation
- Principal Investigator
  
  Iiyoshi Toru
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University
Design and Development of EAP Learning Materials to Encourage the Use of Learning Strategies and Autonomous Learning by Visualizing Learning Outcomes and FeedbackPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKAHASHI Sachi
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University
Course Design for the Improvement of Academic Writing Skills in the Liberal Arts and General Education Program at a Multi-disciplinary Research University
- Principal Investigator
  
  TAJINO Akira
- Project Period (FY)
  2010 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Kyoto University
Development of the E-portfolio to Improve Goal-oriented and Self-directed English LearningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  TAKAHASHI Sachi
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kumamoto University

[Book] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Ch. 8 EAP in Japan, pp.79-922020
- Author(s)
  Iijima, Y., Takahashi, S., Watanabe, A. & Watari, H.
- Total Pages
  14
- Publisher
  Routledge: UK
- ISBN
  9781138389342
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Book] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Ch.14 EAP in undergraduate education, pp.152-163.2020
- Author(s)
  Takahashi, S., Kanamaru, T. & Iijima, Y.
- Total Pages
  12
- Publisher
  Routledge: UK
- ISBN
  9781138389342
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Book] A "softer" instructional systems design for language pedagogy. Tajino, A. (Ed.) A systems approach to language pedagogy.2019
- Author(s)
  Hosogoshi, K., & Takahashi, S.
- Total Pages
  149
- Publisher
  Springer
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Book] Ch. 9: MAP grammar and instructional design. Tajino, A.（Ed.) A new approach to English pedagogical grammar: The order of meaning.2018
- Author(s)
  Takahashi, S., Pearce, D. R., & Dalsky, D.
- Total Pages
  244
- Publisher
  Routledge
- ISBN
  9781138227118
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Journal Article] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan (Accepted)2023
- Author(s)
  Yuka Iijima, Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Sachi Takahashi & Toshiyuki Kanamaru
- Journal Title
  
  BALEAP Proceedings 2021 (In print)
  
  Volume: -
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Journal Article] 日本の大学における EAP 教員を対象とした自己評価ツールの開発2022
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・山田浩・飯島優雅・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 3 Pages: 72-77
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Journal Article] EAP教員コンピテンシー枠組みと教員養成コース―英国の取り組み― (EAP Teacher Competency Framework: Findings from a Survey Study of British TEAP Courses)2021
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 3 Pages: 71-77
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Journal Article] Bridging the gap between EGAP and ESAP through student-selection of learning materials2020
- Author(s)
  Hirano, A, Vincent, N, Sasao, Y, Takahashi, S.
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 第2号 Pages: 1-7
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Journal Article] 日本におけるEAP教員コンピテンシー枠組み構築の試み―BALEAP学会による枠組みの日本語試訳を通じて―2019
- Author(s)
  マスワナ紗矢子，渡寛法，飯島優雅，渡辺敦子，高橋幸，金丸敏幸，田地野彰，寺内一
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 46-51
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Journal Article] 日本におけるEAP教員コンピテンシー枠組み構築の試み―BALEAP学会による枠組みの日本語試訳を通じて―2019
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰・寺内一
- Journal Title
  
  JAAL in JACET Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 46-51
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Journal Article] 京都大学における英語教育改革－ライティング－リスニングコースに焦点を当てて－2018
- Author(s)
  桂山康司・高橋幸・金丸敏幸・笹尾洋介・ティモシースチュワート・デビッドダルスキー・田地野彰
- Journal Title
  
  京都大学国際高等教育院紀要
  
  Volume: 1 Pages: 111-121
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Journal Article] Scaffolding skill-integrated tasks for academic English: With special reference to students' proficiency2016
- Author(s)
  Hosogoshi, K., Kanamaru, T., & Takahashi, S.
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 21-30
- NAID
  120006027188
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Journal Article] The use of integrated listening, reading, speaking and writing tasks on students' productive skills in a university EAP course2015
- Author(s)
  Kyoko Hosogoshi, Sachi Takahashi
- Journal Title
  
  Journal of the English for Specific Purposes Special Interest Group (IATEFL)
  
  Volume: 45 Pages: 22-30
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Journal Article] The use of integrated listening, reading, speaking and writing tasks on students’ productive skills in a university EAP course.2015
- Author(s)
  Hosogoshi, K., & Takahashi, S.
- Journal Title
  
  Journal of the English for Specific Purposes Special Interest Group (IATEFL)
  
  Volume: 45 Pages: 22-30
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Journal Article] 協働学習支援システムを利用した英語アカデミックリーディングクラスの実践と評価2013
- Author(s)
  細越響子・高橋幸・坂本尚久・小山田耕二
- Journal Title
  
  第19回大学教育研究フォーラム発表論文集
  
  Volume: なし Pages: 200-201
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Journal Article] アカデミックライティング授業におけるフィードバックの研究-Criterion(R)を導入した授業実践からの示唆-2012
- Author(s)
  田地野彰・細越響子・川西慧・日高佑郁・高橋幸・金丸敏幸
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 第17号 Pages: 97-108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Journal Article] 英文産出に与えるフィードバックの効果検証-Criterion(R)とピア・フィードバックに焦点をあてて-2012
- Author(s)
  細越響子・金丸敏幸・高橋幸・田地野彰
- Journal Title
  
  言語処理学会第18回年次大会予稿集
  
  Volume: (CD-ROM)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Journal Article] アカデミックライティングのルーブリック開発に向けた能力記述文の分析2011
- Author(s)
  高橋幸・金丸敏幸・田地野彰
- Journal Title
  
  第37回全国英語教育学会山形研究大会発表予稿集
  
  Pages: 304-305
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Journal Article] 自己評価力及び学習ストラテジーの育成を目指した英語自律学習支援システムの開発2010
- Author(s)
  高橋幸(第一著者名)
- Journal Title
  
  平成22年度情報教育研究集会講演論文集
  
  Pages: 547-550
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語能力評価指標の包括化とその教育効果2010
- Author(s)
  高橋幸(第一著者名)
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第35回全国大会講演論文集
  
  Pages: 65-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語能力評価指標の包括化とその教育効果2010
- Author(s)
  高橋幸, 井ノ上憲司, 細越響子, 松葉龍一, 田地野彰
- Journal Title
  
  『教育システム情報学会第35回全国大会講演論文集
  
  Pages: 65-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語能力に対する自己診断アンケート結果,標準化テスト結果及び語彙サイズの相関2010
- Author(s)
  高橋幸(第一著者名)
- Journal Title
  
  社会言語科学会第26回大会発表論文集
  
  Pages: 114-117
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 自己評価力及び学習ストラテジーの育成を目指した英語自律学習支援システムの開発2010
- Author(s)
  高橋幸, 井ノ上憲司, 細越響子, 松葉龍一, 田地野彰
- Journal Title
  
  2010情報教育研究集会講演論文集
  
  Pages: 547-550
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語能力に対する自己診断アンケート結果,標準化テスト結果及び語彙サイズの相関2010
- Author(s)
  高橋幸, 細越響子, 井ノ上憲司
- Journal Title
  
  社会言語科学会第26回大会発表論文集
  
  Pages: 114-117
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 自立学習の目標設定を支援する英語能力診断ツールの開発2009
- Author(s)
  井ノ上憲司, 河津秀利, 高橋幸, 鈴木克明
- Journal Title
  
  第25回日本教育工学会全国大会講演論文集 (CD-ROM)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 自立学習の目標設定を支援する英語能力診断ツールの開発2009
- Author(s)
  井ノ上憲司, 河津秀利, 高橋幸, 鈴木克明
- Journal Title
  
  第25回日本教育工学会全国大会講演論文集 CD-ROM
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語学習における自律度,自信度,学習時間および英語習熟度の関係2008
- Author(s)
  井原健, 折田充, 齋藤靖, 高橋幸, 村里泰昭
- Journal Title
  
  大学教育年報第11号
  
  Pages: 9-26
- NAID
  110006999700
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] シナリオをベースとしたオンライン英語教材の開発2008
- Author(s)
  宇野令一郎, 高橋幸, 喜多敏博, 江川良裕
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第33回全国大会講演論文集
  
  Pages: 510-511
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 英語学習における自律度, 自信度, 学習時間および英語習熟度の関係2008
- Author(s)
  井原健, 折田充, 齋藤靖, 高橋幸, 村里泰昭
- Journal Title
  
  大学教育年報第11号
  
  Pages: 9-26
- NAID
  110006999700
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] オンライン学習者のためのオンラインによるオリエンテーション科目の実施2008
- Author(s)
  松葉龍一, 高橋幸, 根本淳子, 北村士朗, 喜多敏博, 中野裕司, 鈴木克明
- Journal Title
  
  第14回大学教育研究フォーラム発表論文集
  
  Pages: 88-89
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 「情報基礎教育オンラインテスト改善のためのチェックリスト作成2007
- Author(s)
  松葉龍一, 他13名(高橋幸掲載順4番目)
- Journal Title
  
  第23回日本教育工学会全国大会講演論文集
  
  Pages: 909-910
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] Development of On-Line Test Materialswith a Checklist for InformationLiteracy Education2007
- Author(s)
  Ryuichi Matsuba, 他12名( SachiTakahashi掲載順3番目)
- Journal Title
  
  Proceedings ofE-Learn
  
  Pages: 119-123
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] ストーリー中心のカリキュラムを用いた社会人向けオンライン語学学習の設計2007
- Author(s)
  宇野令一郎, 高橋幸, 喜多敏博, 江川良裕
- Journal Title
  
  第23回日本教育工学会全国大会講演論文集
  
  Pages: 689-690
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Journal Article] 「活気あるクラス作り」の教授側ニーズを勘案したブレンド型講義の設計と開発-インストラクショナルデザイナー見習いと授業担当者の協働実践の試み-」2007
- Author(s)
  宇野令一郎, 喜多敏博, 高橋幸
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第32回全国大会講演論文集
  
  Pages: 366-367
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] EAPカリキュラム質保証指標モデルの開発2022
- Author(s)
  渡寛法・飯島優雅・高橋幸
- Organizer
  飯島科研・TEAPプレイスメントテスト（仮称）共同研究合同シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] 日本の大学におけるEAP教員を対象とした自己評価ツールの開発2021
- Author(s)
  飯島優雅，マスワナ紗矢子，渡寛法，山田浩，渡辺敦子，高橋幸，金丸敏幸，寺内一，田地野彰
- Organizer
  第４回JAAL in JACET学術交流集会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan2021
- Author(s)
  Yuka Iijima, Sayako Maswana, Hironori,Watari, Hiroshi Yamada, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru
- Organizer
  BALEAP 2021 Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] EAP教員コンピテンシー枠組みと教員養成コース―英国の取り組み― (EAP Teacher Competency Framework: Findings from a Survey Study of British TEAP Courses)2020
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- Organizer
  第 3 回 (2020 年度 ) JAAL in JACET 学術交流集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] EAP教育の質保証に向けた指標プロトタイプ作成（ポスター発表）2020
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・山田浩・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・寺内一・田地野彰
- Organizer
  第 3 回 (2020 年度 ) JAAL in JACET 学術交流集会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] Analysis of Quality Assurance Criteria for University English Education（ポスター発表）2019
- Author(s)
  Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Yuka Iijima, Atsuko Watanabe, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino, Hajime Terauchi
- Organizer
  The 58th JACET International Convention (Nagoya, 2019)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] Bridging the gap between EGAP and ESAP through student-selection of learning materials2019
- Author(s)
  Hirano, A, Vincent, N, Sasao, Y, Takahashi, S.
- Organizer
  第２回JAAL in JACET学術交流集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Presentation] Quality Assurance for University English Education（ポスター発表）2019
- Author(s)
  Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Yuka Iijima, Atsuko Watanabe, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino, Hajime Terauchi.
- Organizer
  第２回JAAL in JACET学術交流集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01286
[Presentation] 総合研究大学のEAPカリキュラムの設計と運営2018
- Author(s)
  高橋幸・田地野彰
- Organizer
  ESP 1 Day Conference at Takachiho University, Tokyo
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 日本におけるEAP教員コンピテンシー枠組み構築の試み2018
- Author(s)
  マスワナ紗矢子，渡寛法，飯島優雅，渡辺敦子，高橋幸，金丸敏幸，田地野彰，寺内一
- Organizer
  第1回JAAL in JACET学術交流集会（高千穂大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Presentation] 英語学術論文執筆に必要な技能と知識 ― 英語教員の視点から2018
- Author(s)
  マスワナ紗矢子，高橋幸，金丸敏幸，笹尾洋介，田地野彰
- Organizer
  第192回東アジア英語教育研究会（西南学院大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Presentation] EAPカリキュラム実態調査結果と示唆2018
- Author(s)
  飯島優雅・高橋幸・田地野彰
- Organizer
  ESP 1 Day Conference at Takachiho University, Tokyo
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Presentation] 日本におけるEAP教員コンピテンシー枠組み構築の試み―Competency Framework for Teachers of English for Academic Purposesの日本語版作成を通じて―2018
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・渡寛法・飯島優雅・渡辺敦子・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰・寺内一
- Organizer
  第1回JAAL in JACET学術交流集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] An analytical checklist for validating EAP writing courses.2018
- Author(s)
  Hosogoshi, K., Takahashi, S., & Iijima, Y.
- Organizer
  The Second International Conference on English Across the Curriculum
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 英語学術論文執筆に必要な技能と知識―英語教員の視点から2018
- Author(s)
  マスワナ紗矢子・高橋幸・金丸敏幸・笹尾洋介・田地野彰
- Organizer
  第192回東アジア英語教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 日本の大学における学術英語カリキュラムの実態調査2018
- Author(s)
  マスワナ紗矢子，渡寛法，山田浩，飯島優雅，渡辺敦子，田地野彰，高橋幸，金丸敏幸，寺内一
- Organizer
  第1回JAAL in JACET学術交流集会（高千穂大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03446
[Presentation] 意味を重視した英語指導法の構築と検証2017
- Author(s)
  細越響子・高橋幸・金丸敏幸
- Organizer
  第181回東アジア英語教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] EAP education in Japan: Towards developing a quality assurance framework.2017
- Author(s)
  Iijima, Y., Watanabe, A., & Takahashi, S.
- Organizer
  Faces of English 2: Teaching and Researching Academic and Professional English.
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 大学英語教育における統合型タスクの実践と工夫―レベルに応じた足場がけの提案―2016
- Author(s)
  細越響子・金丸敏幸・高橋幸
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 日本の大学における学術英語カリキュラムの現状と課題：実態調査結果を踏まえて2016
- Author(s)
  飯島優雅・渡辺敦子・マスワナ紗矢子・渡寛法・堀晋也・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰・寺内一
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2016-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] 日本の大学における学術英語カリキュラムの現状と課題：実態調査結果を踏まえて2016
- Author(s)
  飯島優雅・渡辺敦子・マスワナ紗矢子・渡寛法・堀晋也・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰・寺内一
- Organizer
  第22回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2016-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 地域活動を介した学びのコミュニティにおける地域との関係構築に関する一考察2015
- Author(s)
  櫻井典子、松井克浩、松井賢二、高橋秀樹
- Organizer
  日本教育工学会第31回全国大会
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2015-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] 産出技能の育成に向けた新しい英語指導の取り組み2015
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・笹尾洋介・加藤由崇・坂本輝世・ピアース，ダニエル
- Organizer
  第159回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学（福岡県・福岡市）
- Year and Date
  2015-12-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02715
[Presentation] 産出技能の育成に向けた新しい英語指導の取り組み2015
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・笹尾洋介・加藤由崇・坂本輝世・ピアース，ダニエル
- Organizer
  第１５９回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2015-12-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] 正課学習と正課外活動を組み合わせた PBLの成果と課題の検証2015
- Author(s)
  櫻井典子、松井克浩、松井賢二、高橋秀樹
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2015-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] Can Learner Autonomy Be Enhanced by Authentic Materials?: Suggestions from the Use of Kyoto-U OpenCourseWare2014
- Author(s)
  Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino
- Organizer
  AILA World Congress 2014
- Place of Presentation
  ブリスベンコンベンション＆エキシビションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 英語リーディング授業におけるアウトプット活動の充実に向けて―iPadを利用した要約活動を中心として―2014
- Author(s)
  細越響子・高橋幸
- Organizer
  第20回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] Can Learner Autonomy Be Enhanced by Authentic Materials?: Suggestions from the Use of Kyoto-U OpenCourseWare2014
- Author(s)
  Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Yoshitaka Kato, Akira Tajino
- Organizer
  AILA (International Association of Applied Linguistics World Congress) 2014
- Place of Presentation
  ブリスベンコンベンション&エキシビションセンター（オーストラリア）
- Year and Date
  2014-08-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 英語リーディング授業におけるアウトプット活動の充実に向けて―iPadを利用した要約活動を中心として―2014
- Author(s)
  高橋幸
- Organizer
  第20回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2014-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] 大学におけるEAP授業の設計―学習者データからの示唆2014
- Author(s)
  田地野彰・高橋幸・金丸敏幸・細越響子・栗原典子・川西慧・加藤由崇
- Organizer
  第148回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2014-12-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] Can Learner Autonomy Be Enhanced by Authentic Materials?: Suggestions from the Use of Kyoto-U OpenCourseWare2014
- Author(s)
  高橋幸　田地野彰
- Organizer
  AILA 2014
- Place of Presentation
  オーストラリア、ブリスベン
- Year and Date
  2014-08-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] iPadを活用したアクティブ・ラーニングの取り組み―英語アカデミックリーディングクラスの事例から―2013
- Author(s)
  高橋幸・細越響子
- Organizer
  iOSコンソーシアム第1回Bizセミナー in Osaka
- Place of Presentation
  大阪中之島ダイビル
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 自動フィードバックとピアレビューの統合-アカデミックライティングの授業設計-2013
- Author(s)
  川西慧・細越響子・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰
- Organizer
  第19回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2013-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 学習時間と質の確保に向けたEGAPリスニング教材の開発と運用―京大OCWを利用して―2013
- Author(s)
  高橋幸・金丸敏幸・田地野彰
- Organizer
  全国英語教育学会第39回北海道研究大会
- Place of Presentation
  北星学園大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] Implementing TBLT for an academic listening course in Japan: Does pre‐task type make a difference?2013
- Author(s)
  高橋幸
- Organizer
  TBLT 2013
- Place of Presentation
  カナダ、バンフ
- Year and Date
  2013-10-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] ＥＡＰ教育への統合型タスク（Integrated Task）の導入2013
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・細越響子・川西慧・加藤由崇
- Organizer
  第１３７回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 京都大学OCWを活用した英語教材と海外留学プログラムの開発・検証2013
- Author(s)
  西川美香子・森純一・田地野彰・高橋幸・金丸敏幸
- Organizer
  大学英語教育学会（JACET）第52回国際大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 京都大学OCW を活用した英語教材と海外留学プログラムの開発・検証2013
- Author(s)
  西川美香子・森純一・田地野彰・高橋幸・金丸敏幸
- Organizer
  大学英語教育学会(JACET)第52回国際大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2013-08-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] ＥＡＰ教育への統合型タスク（Integrated Task）の導入2013
- Author(s)
  田地野彰　高橋幸
- Organizer
  第１３７回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2013-12-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] 自動フィードバックとピアレビューの統合―アカデミックライティングの授業設計―2013
- Author(s)
  川西慧・細越響子・高橋幸・金丸敏幸・田地野彰
- Organizer
  第19回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] Implementing TBLT for an academic listening course in Japan: Does pre-task type make a difference?2013
- Author(s)
  Kyoko Hosogoshi, Sachi Takahashi
- Organizer
  TBLT 2013
- Place of Presentation
  カナダ・アルバータ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 学習時間と質の確保に向けたEGAPリスニング教材の開発と運用―京大OCWを利用して―2013
- Author(s)
  高橋幸　田地野彰
- Organizer
  全国英語教育学会第39回北海道研究大会
- Place of Presentation
  北星学園大学
- Year and Date
  2013-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017
[Presentation] EAP教育への統合型タスク(Integrated Task)の導入2013
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・細越響子・川西慧・加藤由崇
- Organizer
  第137回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2013-12-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 学習者の主体性を活かした英語リーディング授業に向けて―大型ディスプレイに対応したBeeDanceの活用―2013
- Author(s)
  高橋幸・細越響子
- Organizer
  ラーニング・イノベーション・カンファレンス2013
- Place of Presentation
  大阪大学中之島センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] EAP教育への統合型タスク（Integrated Task）の導入2013
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・細越響子・川西慧・加藤由崇
- Organizer
  第137回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 海外留学を視野に入れた大学英語教育の取り組み2012
- Author(s)
  田地野彰・金丸敏幸・高橋幸・西川美香子・川西慧・小泉珠代
- Organizer
  第126回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2012-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] オープンコースウエア（OCW）を活用したアカデミックリスニング教材の開発と運用2012
- Author(s)
  高橋幸・金丸敏幸・田地野彰
- Organizer
  第１２６回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 母語を活用したライティングの指導と評価-EGP からEAP へ-2011
- Author(s)
  田地野彰・高橋幸・金丸敏幸・細越響子・渡寛法・加藤由崇
- Organizer
  第115回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2011-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 英語アカデミックライティングの評価指標の構築と有用性及び妥当性の検証2011
- Author(s)
  高橋幸・飯島優雅・田地野彰
- Organizer
  大学英語教育学会第50回記念国際大会
- Place of Presentation
  西南学院大学(福岡)
- Year and Date
  2011-09-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 英語アカデミックライティング評価指標の構築に向けて2011
- Author(s)
  高橋幸(代表者名)
- Organizer
  第17回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2011-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] The effectiveness of the blended task-based course in EAP writing2011
- Author(s)
  Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Kyoko Hosogoshi, & Akira Tajino
- Organizer
  The 4th Biennial International Conference on Task- Based Language Teaching (TBLT 2011)
- Place of Presentation
  ニュージーランド・オークランド大学
- Year and Date
  2011-11-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 英語アカデミックライティングの評価指標の構築と有用性及び妥当性の検証2011
- Author(s)
  高橋幸・飯島優雅・田地野彰
- Organizer
  大学英語教育学会(JACET)第50回記念国際大会
- Place of Presentation
  西南学院大学
- Year and Date
  2011-09-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 母語を活用したライティングの指導と評価-EGPからEAPへ-2011
- Author(s)
  田地野彰・高橋幸・金丸敏幸・細越響子・渡寛法・加藤由崇
- Organizer
  第115回東アジア英語教育研究会
- Place of Presentation
  西南学院大学(福岡)
- Year and Date
  2011-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] 英語アカデミックライティングの評価指標の構築に向けて2011
- Author(s)
  高橋幸・金丸敏幸・日高佑郁・寺内一・飯島優雅・田地野彰
- Organizer
  第17回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2011-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] The effectiveness of the blended task-based course in EAP writing2011
- Author(s)
  Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Kyoko Hosogoshi, Akira Tajino
- Organizer
  TBLT 2011
- Place of Presentation
  オークランド大学(ニュージーランド)
- Year and Date
  2011-11-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22320102
[Presentation] The effectiveness of the blended task-based course in EAP writing2011
- Author(s)
  Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, Kyoko Hosogoshi, Akira Tajino
- Organizer
  TBLT 2011
- Place of Presentation
  オークランド大学（ニュージーランド）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23700972
[Presentation] 英語能力評価指標の包括化とその教育効果2010
- Author(s)
  高橋幸(代表者名)
- Organizer
  教育システム情報学会第35回全国大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2010-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] 英語能力に対する主観的・客観的評価マッピングシステムの開発-CEFRの自己評価アンケートとTOEIC得点の分析から-2010
- Author(s)
  高橋幸(代表者名)
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)50周年記念全国研究大会
- Place of Presentation
  横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校
- Year and Date
  2010-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] 自己評価力及び学習ストラテジーの育成を目指した英語自律学習支援システムの開発2010
- Author(s)
  高橋幸(代表者名)
- Organizer
  平成22年度情報教育研究集会
- Place of Presentation
  京都府民総合交流プラザ京都テルサ
- Year and Date
  2010-12-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] 英語能力に対する主観的・客観的評価マッピングシステムの開発-CEFRの自己評価アンケートとTOEIC得点の分析から-2010
- Author(s)
  高橋幸(代表者)
- Organizer
  外国語教育メディア学会(LET)50 周年記念全国研究大会
- Place of Presentation
  横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校
- Year and Date
  2010-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] 英語能力に対する自己診断アンケート結果,標準化テスト結果及び語彙サイズの相関2010
- Author(s)
  高橋幸(代表者名)
- Organizer
  社会言語科学会第26回大会
- Place of Presentation
  大阪大学豊中キャンパス
- Year and Date
  2010-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] Development of E-Portfolios for CALL Learners by Using a Self-evaluation Module2007
- Author(s)
  Takahashi, S.(研究代表者)
- Organizer
  The 8th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training (ITHET2007)
- Place of Presentation
  KKRホテル熊本
- Year and Date
  2007-07-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] CALLにおけるeポートフォリオの活用2007
- Author(s)
  高橋幸(研究代表者)
- Organizer
  熊本大学大学院GP「IT時代の教育イノベータ育成プログラム」eポートフォリオ研究会
- Place of Presentation
  熊本大学
- Year and Date
  2007-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] CALLにおけるeポートフォリオの活用2007
- Author(s)
  高橋幸
- Organizer
  第1回熊本大学eポートフォリオ研究会
- Place of Presentation
  熊本大学
- Year and Date
  2007-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19700642
[Presentation] 京都大学OCWを活用した英語教材と海外留学プログラムの開発・検証
- Author(s)
  田地野彰　高橋幸
- Organizer
  第52回大学英語教育学会国際大会グローバルポスターセッション
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2013-08-30 – 2013-09-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25242017

1. TAJINO Akira (80289264)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 35 results
2. KANAMARU Toshiyuki (70435791)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 38 results
3. TERAUCHI Hajime (50307146)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 11 results
4. IIJIMA Yuka (50337838)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 15 results
5. マスワナ紗矢子 (60608933)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 13 results
6. 渡寛法 (20732960)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 14 results
7. Iiyoshi Toru (60636059)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. KAJITA Shoji (30273296)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. SAKAI Hiroyuki (30283906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MIZOKAMI Shinichi (00283656)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KITA Hajime (20195241)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. ONO Kazuhiro (40224266)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. OKABE Yoichi (50011169)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. OZAWA Shigeto (50386661)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. TOSA Naoko (40521117)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. SHIGETA Katsusuke (40451900)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. OTSUKA Yusaku (00160549)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. MATSUSHITA Kayo (30222300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. SUZUKI Shoko (10231375)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. TAGUCHI Mana (50333274)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. MURAKAMI Masayuki (30351258)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. UCHIMURA Hiroshi (90379074)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. KATO Kyoko (20600638)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
24. TSUTSUI Yoichi (20197734)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. AMANO Kazuya (10600364)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. KOMAI Shoji (50420469)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. SUZUKI Atsushi (00272104)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. SAKATA Nobuhiro (50362132)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. INABA Rieko (90370098)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. KAMIYA Kenichi (50388352)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. MURAKAMI Yuko (80435502)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. TANAKA Ikko (50705192)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. OKAMOTO Masako (50736783)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. KIMURA Syuhei (20589709)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. TSUJI Yasuhiko (10392292)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. OKUBO Mami (30364714)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. OGO Kazutoshi (70405588)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
38. KAMEDA Masumi (10194995)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. TATSUSHIMA Yumi (90609679)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. MAIYA Kiyoshi (70157121)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. MIZUNO Kunitaro (40320840)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. TANAKA Hiroaki (70240900)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. YANO Kojiro (10612442)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. NARUSE Takashi (60467644)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. SUGIMOTO Ayumi (90648718)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. SAITO Hiromichi (80758300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. HAGA Akira (50738672)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. WATANABE Michiru (70440120)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. MIURA Kazumi (20458201)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. MICHIYUKI Toshiya (30636931)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. TSUBUKI Tatsuya (60759372)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
52. SAKURAI Noriko (00537003)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
53. TSUNEMI Sachi (80425123)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
54. SUZUKI Yoshinobu (10615272)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
55. 細越響子 (40750576)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
56. 笹尾洋介 (80646860)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
57. 渡辺敦子 (70296797)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
58. 山田浩 (80824763)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results

TAKAHASHI Sachi 高橋 幸

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of a Quality Assurance Criteria Model for University English Education and a Core Competency Framework for EAP Practitioners in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing autonomous learning systems through collaboration with learners for the improvement of EAP writing skills

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning GoalsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Building "University Education Commons" for the Advancement of Higher Education Improvement and the Promotion of Educational Inovation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Design and Development of EAP Learning Materials to Encourage the Use of Learning Strategies and Autonomous Learning by Visualizing Learning Outcomes and FeedbackPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Course Design for the Improvement of Academic Writing Skills in the Liberal Arts and General Education Program at a Multi-disciplinary Research University

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of the E-portfolio to Improve Goal-oriented and Self-directed English LearningPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Ch. 8 EAP in Japan, pp.79-922020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] Terauchi, H., Noguchi, J. & Tajino, A. (Eds.) Towards a New Paradigm for English Language Teaching: English for Specific Purposes from Asia and Beyond, Ch.14 EAP in undergraduate education, pp.152-163.2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] A "softer" instructional systems design for language pedagogy. Tajino, A. (Ed.) A systems approach to language pedagogy.2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] Ch. 9: MAP grammar and instructional design. Tajino, A.（Ed.) A new approach to English pedagogical grammar: The order of meaning.2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

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[Journal Article] Developing Quality Assurance Benchmarks and Professional Development Schemes for EAP Education in Japan (Accepted)2023

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[Journal Article] 日本の大学における EAP 教員を対象とした自己評価ツールの開発2022

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[Journal Article] EAP教員コンピテンシー枠組みと教員養成コース―英国の取り組み― (EAP Teacher Competency Framework: Findings from a Survey Study of British TEAP Courses)2021

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TAKAHASHI Sachi 高橋幸