NAKAMURA Makio 中村満紀男

… Alternative Names

中村満紀夫ナカムラマキオ

Less

Researcher Number	80000280
Other IDs
External Links
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018: 筑波大学, 人間系(名誉教授), 名誉教授 2017: 福山市立大学, 福山市立大学, 名誉教授 2011 – 2016: 福山市立大学, 教育学部, 教授 2008 – 2010: Higashi Nippon International University, 福祉環境学部, 教授 2007: University of Tsukuba, Graduate School of Comprehensive Human Sciences, Professor … More 2006: 筑波大学, 大学院人間総合科学研究科, 教授 2004 – 2005: 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 教授 1996 – 2003: 筑波大学, 心身障害学系, 教授 1991 – 1992: 秋田大学, 教育学部, 教授 1988 – 1989: 秋田大学, 教育学部, 教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educaion / Special needs education Except Principal Investigator Special needs education / Educaion / Education / Educaion
Keywords	Principal Investigator アメリカ合衆国 / スウェーデン / 日本 / インクルーシブ教育 / 特別支援教育 / 障害児教育 / ドイツ / 優生学 / 断種 / 障害児教育史 … More / 特殊学級 / 歴史 / 特殊教育 / 欧米障害児教育 / 日本への影響 / 欧米 / 社会主義 / ロシア / 日本の障害児教育 / PROGRESSIVISM / UNITED STATES / COMPULSORY ATTENDANCE / SPECIAL EDUCATION / MENTALLY RETARDED / DAY SCHOOL / SPECIAL SCHOOLS / SPECIAL CLASSES / 通学刺学校 / 肢体不自由児 / 精神薄弱児 / 障害児(者) / プログレッシビズム / 就学義務化 / 精神薄弱 / 通学制学校 / 特殊学校 / special educational needs / disability / full participation / democracy / exclusion / inclusion / inclusive education / 学校改革 / 英国 / イクスクルージョン / 教育改革 / 通常教育主導 / 特殊教育批判 / M.C.ウィル / インテグレーション / 特別なニーズ教育 / パーソナル・アシスタンス / 社会参加 / 協同学習 / 低発生障害 / フル・インクルージョン / 差別 / 拡大コア・カリキュラム / 特別な教育的ニーズ / 障害 / 社会への完全参加 / 民主制 / 排除 / インクルージョン / Developing Countries / Japan / Soviet Union / Europe / United States of America / Mental Retardation / Sterilization / Eugenics / フランス / 発展途上国 / ソビエト連邦 / ヨーロッパ / 知的障害 / raising / marriage / institutionalization / america / eugenics / community care / mental retardation / sterilization / 20世紀前半 / 地域内処遇 / 養育 / 育児 / 結婚 / 施設 / コミュニティ / 精神薄弱者 / 虚弱児 / 盲唖学校 / 言語矯正 / 小学校 / 教育会 / 劣等児 / 盲学校及聾唖学校令 / 精神薄弱児施設 / 肢体不自由教育 / 戦前と戦後の特殊教育比較 / 盲唖教育 / 劣等児教育 / 日本の特殊教育 / 養護学校 / 聾学校 / 盲学校 / 流行 / 輸入 / 中央集権 / 戦後 / 戦前 / 障害児 / 障害者カテゴリー / 輸入学的表現 / 理念の実体化 / 輸入学的研究 / 障害別カテゴリー / 専門性 / 教師教育 / 専門性障害別カテゴリー / 特別なニーズ / 差異 / 視覚障害者当事者 / 視覚障害当事者 / 昭和時代 / 大正時代 / 明治時代 / 点字雑誌 / 六星の光 … More Except Principal Investigator インクルーシブ教育 / 専門性 / アメリカ合衆国 / カリキュラム / 特別支援教育 / 当事者主導 / inclusive education / citizenship / stigma / exclusion / acceptance / special classes / public schools / United States / 歴史的検討 / 公立学校制度 / 入所施設 / 都市横断比較 / 障害カテゴリー / 統合 / 20世紀 / シティズンシップ / スティグマ / 排除 / 受容 / 特殊学級 / 公立学校 / Special Support Education Research Center / teaching methodology / curriculum education / school for the blind / Special educational needs education / education for the visually impaired / 教育支援センター / 支援センター / 特別支援教育センター / 指導法 / 教科教育 / 盲学校 / 視覚障害教育 / Intrinsic Motivation / Intervention Approaches / Cognitive Deficts / Learning Disabilities / 介入アプロ-チ / 学習障害児 / 有能感 / 自己決定感 / 交流感 / 内発的動機づけ / 人間化 / 介入アプローチ / 鑑別診断 / 学習障害 / 移民教育 / 障害児教育 / 教育の実態 / 教育制度 / 国際情報交換 / ドイツ / 当事者の権利 / 社会的基盤 / 合理的配慮 / 理念と現実の相克 / IL運動 / 当事者主義 / 特別支援教育の歴史 / 自立生活運動 / ソーシャル・インクルージョン / インフォーマル / フォーマル / 地方都市 / 地域再生 / インクルージョン / 国際的意義 / 地域社会 / 社会的特質 / 日本の学校教育 / 大韓民国:台湾 / 北米:イギリス / 実態 / 制度 / 歴史・理念 / 欧米諸国 / 地域間格差 / 受験競争 / 専門家の位置と役割 / 障害者教育 / 障害当事者 / 当事者 / 国際比較 / 社会システム / 教育学 / 障害 / 社会的マイノリティ / 韓国 / 日本 / 国際研究者交流 / 東アジア / 融合性 / 柔軟性 / カウンターパート / 東アジアモデル / 欧米モデル / ハイリスク / コホートスタディー / 5歳児 / 相互作用 / 教育的ニーズ / スクリーニング精度 / 軽度発達障害 / 教師の成長 / カナダ・アルバータ州 / 障害者処遇 / 保育支援プログラム / 追跡調査 / スクリーニングテスト / 級友の態度 / 社会的生活能力 / 親の立場 / 公開学習会 / 障害者処遇愚 / 保育場面観察 / スクリーニング質問票 / 5歳児健診 / インクルーシブ社会 / 社会福祉関係 / 思想史 / 教育系心理学 Less

Theoretical and historical evaluation of education for children with disabilities in the Western for constructing unique Japanese special educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Nakamura Makio
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Fukuyama City University
Comprehensive study of integrated creation of Japanese inclusive education system and its international significance
- Principal Investigator
  
  OKA Noriko
- Project Period (FY)
  2014 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  University of Tsukuba
The innovated perspective of Japanese history of education of children with disabilities studies through the critical and comprehensive analysis of them and the modern significance of itPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makio
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Fukuyama City University
e-Examining to the Essence of the Western Model and Building an East Asian Model of Inclusive Education : Its Prospects and Significance
- Principal Investigator
  
  OKA Noriko
- Project Period (FY)
  2009 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  University of Tsukuba
Comprehensive study on innovation of Japanese special needs education system through merging special education and inclusive education togetherPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makio
- Project Period (FY)
  2006 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Higashi Nippon International University
  University of Tsukuba
Development of comprehensive support system for the realization of inclusive society
- Principal Investigator
  
  YOKKAICHI Akira
- Project Period (FY)
  2005 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  University of Tsukuba
日本最初期の点字雑誌「六つ星の光」「点字世界」における戦前の盲人の教育論・生活論Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  中村満紀男
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  University of Tsukuba
Historical Phases of Acceptance or Exclusion of Students with Disabilities in the Public School Classes-Sources of Inclusive Education in the United States-
- Principal Investigator
  
  OKA Noriko
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
A Study of Support Center for education of the visually impaired applying the teaching methods accomplished in the special school for the visually impaired
- Principal Investigator
  
  TORIYAMA Yoshiko
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  University of Tsukuba
Research on the social background and the theoretical base of inclusive education as means of a democratic society realizationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makiko
- Project Period (FY)
  2002 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  University of Tsukuba
The 20th Century Eugenics and Its Influence on the Existence, Life, and Education of the People with DisabilitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makio
- Project Period (FY)
  1999 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  University of Tsukuba
A STUDY OF THE RELATION BETWEEN CHANGE OF INSTITUTIONALIZATION TO COMMUNITY CARE AND STERILIZATION OF THE "FEEBLE-MINDED" IN THE FIRST HALF OF 20TH CENTURY AMERICAPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makio
- Project Period (FY)
  1996 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  UNIVERSITY OF TSUKUBA
Effects of Intervention Approaches on Schoolchildren with Learning Disabilities in Lower Grades
- Principal Investigator
  
  KAWAMURA Hidetada
- Project Period (FY)
  1991 – 1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Akita University
ON THE ESTABLISHMENT OF DAY SCHOOLS AND CLASSES FOR THE HANDICAPPED DURING THE TURN OF THE CENTURY OF THE UNITED STATESPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAMURA Makio
- Project Period (FY)
  1988 – 1989
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  AKITA UNIVERSITY

[Book] 日本障害児教育史　戦前編2018
- Author(s)
  中村満紀男
- Total Pages
  1342
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750346151
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03514
[Book] 日本障害児教育史［戦前編］2018
- Author(s)
  中村満紀男
- Total Pages
  1342
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750346151
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381063
[Book] 特別支援教育とインクルーシブ教育との関連, 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  岡典子, 安藤隆男・中村満紀男
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Book] 理解と支援の特別支援教育二訂版2009
- Author(s)
  中村満紀男・前川久男・四日市章編
- Total Pages
  252
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 特別支援教育の意義と本質-特別支援教育への転換とその意義-, 理解と支援の特別支援教育2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子, 中村満紀男ほか 2 名
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男(編)
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男編
- Total Pages
  426
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男編著
- Total Pages
  426
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学(安藤隆男・中村満紀男)2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 障害児教育と分離・統合問題, 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  岡典子, 安藤隆男・中村満紀男
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男(編著)
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男、中村満紀男、河合康、岡典子、米田宏樹, ほか
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 「特殊教育から障害児教育への展開」安藤隆男・中村満紀男編『特別支援教育を創造するための教育学』2009
- Author(s)
  中村満紀男
- Total Pages
  426
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2009
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男(編著)
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2008
- Author(s)
  安藤隆男・中村満紀男編
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 理解と支援のための特別支援教育2008
- Author(s)
  中村満紀男、岡典子、河合康、米田宏樹、柳本雄次、佐々木順二, ほか
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 障害科学とはなにか2008
- Author(s)
  中村満紀男、四日市章、安藤隆男、岡典子、佐々木順二、柳本雄次、米田宏樹, ほか
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 理解と支援の特別支援教育2008
- Author(s)
  中村満紀男・前川久男・四日市章(編著)
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 理解と支援の特別支援教育2008
- Author(s)
  中村満紀男・前川久男・四日市章編著
- Total Pages
  252
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Book] 理解と支援の特別支援教育2008
- Author(s)
  中村満紀男・前川久男・四目市章(編著)
- Total Pages
  252
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 障害科学とは何か(シリーズ障害科学の展開第1巻)2007
- Author(s)
  中村満紀男・四日市章編
- Total Pages
  332
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 障害科学とはなにか2007
- Author(s)
  中村満紀男, 四日市章編
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2007
- Author(s)
  安藤隆男, 中村満紀男編
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 理解と支援のための特別支援教育(三訂版)2007
- Author(s)
  中村満紀男, 前川久男, 四日市章編
- Publisher
  コレール社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 特別支援教育を創造するための教育学2007
- Author(s)
  安藤隆男, 中村満紀男編
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17653122
[Book] 障害科学とはなにか2007
- Author(s)
  中村満紀男, 四日市章編
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17653122
[Book] シリーズ障害科学の展開第1巻障害科学とは何か2007
- Author(s)
  中村満紀男・四日市章(編著)
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 障害科学とはなにか2007
- Author(s)
  中村満紀男, 四日市章編
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Book] 障害と文化-非欧米世界からの障害観の問いなおし-2006
- Author(s)
  中村満紀男他1名監訳
- Total Pages
  555
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Book] 世界のインクルーシブ教育-多様性を認め、排除しない教育を-2006
- Author(s)
  ダニエルズ・ガーナー, 中村満紀男, 窪田眞二監訳
- Total Pages
  552
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] Inclusive (Japanese translation)2006
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Total Pages
  555
- Publisher
  Akashi Publishing Co.
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] スクリプトによる社会的スキル発達支援-LD、ADHD、高機能自閉症児への支援の実際-2006
- Author(s)
  長崎勤・宮崎眞・佐竹真次・関戸英紀・中村晋(著)
- Publisher
  川島書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] スクリプトによる社会的スキル発達支援-LD、ADHD、高機能自閉症児への支援の実際-2006
- Author(s)
  長崎勤, 宮崎眞, 佐竹真次, 関戸英紀, 中村晋
- Total Pages
  273
- Publisher
  川島書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Book] 世界のインクルーシブ教育-多様性を認め、排除しない教育を-2006
- Author(s)
  中村満紀男他1名監訳
- Total Pages
  540
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Book] 障害と文化-非欧米世界からの障害観の問いなおし2006
- Author(s)
  中村満紀男, 山口恵里子監訳
- Total Pages
  555
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] Disability and culture (Japanese translation)2006
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Total Pages
  552
- Publisher
  Akashi Publishing Co.
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] 世界のインクルーシブ教育-多様性を認め、排除しない教育を2006
- Author(s)
  中村満紀男, 窪田眞二監訳
- Publisher
  明石書店(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] 障害と文化-非欧米世界からの障害観の問いなおし2006
- Author(s)
  中村満紀男, 山口惠理子監訳
- Total Pages
  555
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] インクルージョン指標2005
- Author(s)
  ブース・エインスコウ(中村, 河合, 岡訳)
- Publisher
  筑波大学心身障害学部 (印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] インクルージョンの指標(2002年版)2005
- Author(s)
  ブース・エインスコウ, 中村満紀男, 河合康, 岡典子訳
- Total Pages
  106
- Publisher
  筑波大学心身障害学系
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] University of Tsukuba, Inclusion for (Japanese translation)2005
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Total Pages
  106
- Publisher
  Institute of Disability Sciences
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] 障害児教育の歴史2004
- Author(s)
  中村満紀男, 荒川智編
- Total Pages
  239
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Book] History of education of children with disabilities (in Japanese)2003
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Total Pages
  239
- Publisher
  Akashi Publishing Co.
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Tsujimura Yasuo (1913-1979) - proposed amendments of infrastructure construction and the separation of the special education system2016
- Author(s)
  Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Special Education
  
  Volume: 5
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03514
[Journal Article] YasuoTbUjimura(1913-1979):　Constructing　the Infrastructure of Special Education and Proposing its lmprovemem2016
- Author(s)
  Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Journal of Special Education Research
  
  Volume: ５(１) Pages: 19-21
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03514
[Journal Article] Re-evaluation of the Ministry of Education order no. 6 in 1907 : encouraged to establish special class in elementary school attached to the prefectural normal school2016
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Fukuyama City University
  
  Volume: 4 Pages: 69-83
- DOI
  10.15096/fcu_education.04.08
- NAID
  120005741427
- Year and Date
  2016-02-29
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03514
[Journal Article] 戦後特殊教育の再建と再編成における分離問題と設置責任主体に関する検討2015
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 39 Pages: 1-16
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 私立神都訓盲院（1919-1948）の各種学校としての教育的・社会事業的意義2015
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究
  
  Volume: 47 Pages: 5-29
- NAID
  120007129637
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 昭和37年380号通達までの県と市の特殊教育分担論・対象論と就学基準の確立およびその硬直化2015
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 3 Pages: 77-98
- NAID
  120005575429
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 第二次世界大戦前と後の日本の特殊教育における不連続性と連続性に関する試論2014
- Author(s)
  中村満紀男；岡典子
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 2 Pages: 73-90
- NAID
  120005399243
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 大正時代中期までの中国地方初等教育界における劣等児問題の認識と対処2014
- Author(s)
  岡典子；中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 38 Pages: 15-32
- NAID
  110009807059
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 入所型施設の完結としてのてんかん者施設の歴史的研究―アメリカ合衆国てんかん者施設史研究序説―2013
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 1 Pages: 69-78
- NAID
  120005381563
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 入所型施設の完結としてのてんかん者施設の歴史的研究－アメリカ合衆国てんかん者施設史研究序説－2013
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  福山市立大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 1 Pages: 69-78
- NAID
  120005381563
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 日本の初期盲学校の創設理念とその達成状況に関する検討-高田・福島・東海3校の比較-2012
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男・吉井涼
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 36 Pages: 1-17
- NAID
  110009624543
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 新潟県内盲唖学校5校の経営困難問題と社会的基盤との関連-大正12年勅令までの高田校と長岡校を中心に-2012
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 36 Pages: 33-51
- NAID
  110009624545
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] インクルーシブ教育に関する学術研究の成果と課題-日本が分離を選択した理由の源泉と意義に関する比較的検討-2012
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  筑波大学特別支援教育研究:実践と研究
  
  Volume: 第6巻 Pages: 41-47
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 日本の初期盲学校の創設理念とその達成状況に関する検討-高田・福島・東海3校の比較-2012
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男・吉井涼
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 36 Pages: 1-17
- NAID
  110009624543
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 新潟県内盲唖学校5校の経営困難問題と社会的基盤との関連-大正12年勅令までの高田校と長岡校を中心に-2012
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 36 Pages: 35-51
- NAID
  110009624545
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 東アジア特殊教育共同体構築における日本の特別支援教育の位置と役割2011
- Author(s)
  中村満紀男・洪浄淑
- Journal Title
  
  特殊教育ジャーナル:理論と実践(韓国語雑誌)
  
  Volume: 12(4) Pages: 481-501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 東アジア特殊教育共同体構築における日本の特別支援教育の位置と役割2011
- Author(s)
  中村満紀男・洪浄淑
- Journal Title
  
  特殊教育ジャーナル:理論と実践(ハングル)
  
  Volume: 12(4) Pages: 481-501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Journal Article] 東アジア特殊教育共同体構築における日本の特別支援教育の位置と役割.2011
- Author(s)
  中村満紀男・洪浄淑
- Journal Title
  
  特殊教育ジャーナル:理論と実践 (韓国語雑誌)
  
  Volume: 第12巻 4号 Pages: 481-501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 20世紀転換期日本の草創期盲唖学校における教育構想2011
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  福山市立大学開学記念論集
  
  Volume: (印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 日本の初期盲唖学校の類型化に関する基礎的検討-明治初期から1923(大正12)年盲学校及聾唖学校令まで-2011
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  東日本国際大学福祉環境学部研究紀要
  
  Volume: 7(印刷中)
- NAID
  40018855772
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 新しい日本障害児教育史像再構築のための研究序説2011
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究
  
  Volume: 35巻(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] アメリカ合衆国草創期における寄宿制障害児教育施設の慈善性と教育目的・本質との関連2010
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 34
  
  Pages: 45-59
- NAID
  110009624491
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 公立学校における特殊学級の開設と教育目的・本質論革新の可能性-19世紀末-1910年代アメリカ都市公立学校-2010
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男・吉井涼
- Journal Title
  
  障害科学研究 34
  
  Pages: 1-16
- NAID
  110009624488
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] アメリカ草創期における寄宿制障害児教育施設の慈善性と教育目的・本質との関連2010
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 34巻
  
  Pages: 45-59
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 公立学校制度における特殊学級の開設と教育目的・本質論革新の可能性-19世紀末～1910年代アメリカ都市公立学校-2010
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男・吉井涼
- Journal Title
  
  障害科学研究 34巻
  
  Pages: 1-16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 20世紀転換期アメリカ都市公聾学校における教育の目的と本質-手話法から口話法への転換と正常化-2010
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  東日本国際大学福祉環境学部研究紀要 6
  
  Pages: 1-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 20世紀転換期アメリカ都市公立聾学校における教育の目的と本質-手話法から口話法への転換と正常化-2010
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  東日本国際大学福祉環境学部研究紀要 6巻1号
  
  Pages: 1-26
- NAID
  40017115232
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Journal Article] 日本特殊教育学会第47回大会・同準備委員会合同企画ワークショップ「第二部インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義-欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服-」報告2009
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 47(5)
  
  Pages: 109-112
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 19世紀末米国公立学校制度聾学校における口話法イニシアティブへの転換とその背景2009
- Author(s)
  木村素子、岡典子、中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 33
  
  Pages: 25-43
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] ADS児の社会・コミュニケーション及び情動調整のアセスメント方法に関する検討-SCERTSモデルのSAP-O Formを用いて-2009
- Author(s)
  吉田仰希・長崎勤・中村晋
- Journal Title
  
  障害科学研究 33(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] Proposal of a new education system for children with disabilities in Japan and South Korea2009
- Author(s)
  Makio Nakamura
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 46(6)(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義-序説2009
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 33
  
  Pages: 113-126
- NAID
  110009624501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 日韓における新しい障害児教育の意義と展望-日韓両国からの提案(学会企画シンポジウム報告2009
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 46(5)(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義-序説2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 33
  
  Pages: 113-126
- NAID
  110009624501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] 障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義-序説2009
- Author(s)
  中村満紀男、岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究 33
  
  Pages: 113-126
- NAID
  110009624501
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義-序説2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  障害科学研究 33
  
  Pages: 113-126
- NAID
  110009624501
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 障害児教育における目的・本質論の歴史的変遷とその理論的・実践的意義一序説2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 33
  
  Pages: 113-126
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] Differentiation into Backwardness and Feeble-mindedness of Incorrigibility in the City Public Schools in the Beginning of the 20th Century America Cleveland2008
- Author(s)
  Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Bulletin of Disability Sciences Vol, 32(in press)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Eugenicists' views on democracy in relation to the "feebleminded" in pre-World War II America2008
- Author(s)
  Makio Nakamura and Noriko Oka
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education Vol.45, No.6
  
  Pages: 459-471
- NAID
  110007329107
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 1880-1910年代アメリカ合衆国における精神薄弱者施設の状況と精神薄弱者の生活2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究 35(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 1880年代-1910年代アメリカ合衆国における精神薄弱者施設と精神薄弱者の生活の状況-内村鑑三・石井亮一・川田貞治郎の訪問期を中心に-2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究 36(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 20世紀初頭米国クリーブランド公立学校における問題行動から学業不振・精神薄弱への分化過程2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 32(印刷中)
- NAID
  110007100033
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Eugenicists' Views on Democracy in Relation to"the Feebleminded"in Pre-World War II America2008
- Author(s)
  Makio Nakamura and Noriko Oka
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education Vol.45, No.6
  
  Pages: 459-472
- NAID
  110007329107
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Eugenicists' views on democracy in relation to the "feebleminded" in Pre-World War II America2008
- Author(s)
  中村満紀男, 他
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Special Education 第46巻(印刷中)
- NAID
  110007329107
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] Eugenicists' views on democracy in relation to the "feebleminded" inpre-World War II America2008
- Author(s)
  Makio Nakamura, Noriko Oka
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education 45(6)
  
  Pages: 459-471
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 20世紀初頭米国クリーブランド公立学校における問題行動から学業不振・精神薄弱への分化過程2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 31(印刷中)
- NAID
  110007100033
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] Eugenicists' views on democracy in relation to "the feebleminded" in Pre-World War II America2008
- Author(s)
  Nakamura, M. & Oka, N.
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Special Education 45(6)(印刷中)
- NAID
  110007329107
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 20世紀初頭クリーブランド公立学校における問題行動から学業不振・精神薄弱の分化過程2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 32
  
  Pages: 21-34
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 20世紀初頭米国都市公立学校における問題行動から学業不振・精神薄弱への分化過程-クリーブランドの場合-2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 32(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Eugenicists' views on democracy in relation to "the feeble-minded"in Pre-World War II America2008
- Author(s)
  Nakamura, M., Oka, N.
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 45(6)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 20世紀初頭米国クリーブランド公立学校における問題行動から学業不振・精神薄弱への分化過程2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究第32巻(印刷中)
- NAID
  110007100033
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] 1880年代-1910年代アメリカ合衆国における精神薄弱者施設と精神薄弱者の生活の状況-内村鑑三・石井亮一・川田貞治郎の訪問期を中心に-2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究第36巻(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] 明石書店2007
- Author(s)
  安藤隆男, 中村満紀男編
- Journal Title
  
  特別支援教育を創造するための教育学 (印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] インクルーシブ教育の国際的動向と特別支援教育2007
- Author(s)
  中村満紀男、岡典子
- Journal Title
  
  教育 57(10)
  
  Pages: 75-81
- NAID
  120007137789
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 千賀愛・高橋智 (2005)「特別な教育的配慮の史的研究」批判-障害児教育史研究の基本的手続きを中心に-2007
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 31
  
  Pages: 1-1
- NAID
  110007007772
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] 千賀愛・高橋智(2005)「特別な教育的配慮の史的研究」批判-障害児教育史研究の基本的手続きを中心に-2007
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 31
  
  Pages: 3-19
- NAID
  110007007772
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 千賀愛・高橋智(2005)「特別な教育的配慮の史的研究」批判-障害児教育史研究の基本的手続きを中心に-2007
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  障害科学研究 31(印刷中)
- NAID
  110007007772
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] インクルーシブ教育の国際的動向と特別支援教育2007
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Journal Title
  
  教育 57巻10号
  
  Pages: 75-81
- NAID
  120007137789
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 「特別な教育的配慮の史的研究」批判-障害児教育史研究の基本的手続きを中心に2007
- Author(s)
  中村満紀男、千賀愛・高橋智
- Journal Title
  
  障害科学研究 3
  
  Pages: 3-19
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Journal Article] Criticism of A. Senga and S. Takahashi's Paper(2005), "A Historical study on the spread of compulsory education and the special educational care/condition in the United States" : Focusing on the Fundamental Procedures of the Historical Research of Education of Children with Disabilities2007
- Author(s)
  Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Bulletin of Disability Sciences Vol.31
  
  Pages: 3-19
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Historical Phases of Acceptance or Exclusion of Students with Disabilities in the Public School Classes : Introduction-Sources of Inclusive Education in the United States2006
- Author(s)
  Noriko Oka, Junji Sasaki, Motoko Kimura, Wonil Cho, Hiroki Yoneda and Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Bulletin of Disability Sciences Vol.30
  
  Pages: 113-127
- NAID
  120000843783
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 20世紀アメリカ合衆国の公立学校特殊学級における統合と排除の両義的展開とインクルーシブ教育の源泉-序説-2006
- Author(s)
  岡典子・佐々木順二・木村素子・趙源逸・米田宏樹・中村満紀男
- Journal Title
  
  心身障害学研究 30
  
  Pages: 113-128
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] 20世紀アメリカ合衆国の公立学校特殊学級における統合と排除の両義的展開とインクルーシブ教育の源泉-序説-2006
- Author(s)
  岡典子・佐々木順二・木村素子・趙源逸・米田宏樹・中村満紀男
- Journal Title
  
  心身障害学研究 30
  
  Pages: 113-127
- NAID
  40007377999
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 20世紀アメリカ合衆国の公立学校特殊学級における統合と排除の両義的展開とインクルーシブ教育の源泉-序説-2006
- Author(s)
  岡典子, 佐々木順二, 木村素子, 趙源逸, 米田宏樹, 中村満紀男
- Journal Title
  
  心身障害学研究 30
  
  Pages: 113-128
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Journal Article] Criticism of full inclusion by the blind as the party concerned and the vision teachers in the United States2005
- Author(s)
  Oka, N., Nakamura, M.
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Special Education 41(6)(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Criticisms of Full Inclusion in the United States by an Organization or People Who are Blind and Teachers of Students With Visual Disabilities2005
- Author(s)
  Noriko Oka, Makio Nakamura
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education 42(6)
  
  Pages: 547-558
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] アメリカ合衆国におけるフル・インクルージョン論と障害マイノリティ創出の諸要素2005
- Author(s)
  中村満紀男, 岡典子
- Journal Title
  
  心身障害学研究 29
  
  Pages: 17-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability minority group in the United States2005
- Author(s)
  Nakamura, M., Oka, M., Cho, W.
- Journal Title
  
  Journal of Special Education : Theory and Practices 6(2)
  
  Pages: 301-322
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15330199
[Journal Article] 障害者学校・障害者施設関連史資料の収集と課題-アメリカ合衆国を中心に-2005
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究 33
  
  Pages: 23-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17653122
[Journal Article] 欧米近代障害児学校対象論-18世紀後半から19世紀前半まで-2005
- Author(s)
  岡典子・中村満紀男
- Journal Title
  
  障害者問題史研究紀要 40
  
  Pages: 37-51
- NAID
  40007046027
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] 欧米近代障害児学校対象論-18世紀後半から19世紀前半まで-2005
- Author(s)
  岡典子, 中村満紀男
- Journal Title
  
  障害者問題史研究紀要 40
  
  Pages: 37-51
- NAID
  40007046027
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17653122
[Journal Article] Requirements for Admission to the Schools for the Students with Disabilities to the Former Half of the 19th Century2005
- Author(s)
  Noriko Oka and Makio Nakamura
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Studies on History of Social Problems of Disability and Difficulty Vol.40
  
  Pages: 37-51
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability minority group in the United States2005
- Author(s)
  Nakamura, M, Oka, M., Cho, W.
- Journal Title
  
  Journal of Special Education : Theory and Practice 6(2)
  
  Pages: 301-322
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15330199
[Journal Article] アメリカ合衆国におけるフル・インクルージョン論と障害マイノリティ創出の諸要素-分離と視覚障害の観点から2005
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  心身障害学研究 29
  
  Pages: 17-33
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability Minority Group in the United States2005
- Author(s)
  Nakamura, M., Oka, N., Cho, W.
- Journal Title
  
  Journal of Special Education : Theory and Practice 6(2)
  
  Pages: 301-322
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Criticisms of Full Inclusion in the United States by an Organization or People Who are Blind and Teachers of Students With Visual Disabilities2005
- Author(s)
  Noriko Oka, Makio Nakamura
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education Vol.42, No.6
  
  Pages: 547-558
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability Minority Group in the United States2005
- Author(s)
  Nakamura, M., Oka, N., Cho, W.
- Journal Title
  
  Journal of Special Education : Theory and Practice 6(2)
  
  Pages: 301-322
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15330199
[Journal Article] アメリカ合衆国におけるフル・インクルージョン論と障害マイノリティ創出の諸要素2005
- Author(s)
  中村満紀男, 岡典子
- Journal Title
  
  心身障害学研究 29
  
  Pages: 17-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15330199
[Journal Article] 欧米近代障害児学校対象論-18世紀後半から19世紀前半まで-2005
- Author(s)
  岡典子, 中村満紀男
- Journal Title
  
  障害者問題史研究紀要第40号
  
  Pages: 37-51
- NAID
  40007046027
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] Full Inclusion and Some Elements Creating the Disability Minority Group in the United States : from Standpoints of Visual Impairment and Separation2005
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Journal Title
  
  Bulletin of Disability Sciences (in Japanese) 29
  
  Pages: 17-33
- NAID
  120000843697
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] 障害者学校・障害者施設関連史資料の収集と課題-アメリカ合衆国を中心に-2005
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  社会事業史研究第33号
  
  Pages: 23-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Journal Article] M.C. ウィルの特殊教育批判と教育改革構想としての通常教育主導2004
- Author(s)
  中村満紀男
- Journal Title
  
  心身障害学研究 28
  
  Pages: 1-14
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] M.C.Will's criricism of special education and advocacy of Regular2004
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Journal Title
  
  Bulletin of Disability Sciences (in Japanese) 28
  
  Pages: 1-14
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Acceptance or refusal of disability in a tolerant society : Reexamination of the history of people with disabilities in America2002
- Author(s)
  Nakamura, M.
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Special Education 39(6)
  
  Pages: 15-29
- NAID
  110006785650
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14201026
[Journal Article] Proposal of a new education system for children with disabilities in Japan and South Korea
- Author(s)
  Nakamura, M. et.al.
- Journal Title
  
  特殊教育学研究 46(6)
  
  Pages: 555-590
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 特別支援学校等における史資料目録作成の現状と課題（9）2015
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  日本特殊教育学会第53回大会
- Place of Presentation
  東北大学、宮城県仙台市
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03514
[Presentation] インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義-欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子・金炳廈・趙源逸・洪浄淑・渡部昭男・李明實
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Presentation] インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義-欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服-2009
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子・金炳廈・趙源逸・洪浄淑・渡部昭男・李明實
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学(栃木県)
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21330173
[Presentation] インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義-欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服-2009
- Author(s)
  発表:岡典子、企画:中村満紀男
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会・同準備委員会合同企画ワークショップ
- Place of Presentation
  宇都宮大学教育学部
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 日韓における新しい障害児教育の意義と展開2008
- Author(s)
  中村満紀男、安藤隆男, ほか
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会学会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 自閉症児における初期社会性の発達支援プログラム(3)-社会的認知の支援プログラムの適用-2008
- Author(s)
  吉井勘人・若井広太郎・中村晋・長崎勤
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Presentation] 「日韓における新しい障害児教育の意義と展望:日韓両国からの提案」企画および司会2008
- Author(s)
  中村満紀男、安藤隆男
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 自閉症児における初期社会性の発達支援プログラム(2)-社会的認知のアセスメントからプログラムヘ-2008
- Author(s)
  中村晋・吉井勘人・若井広太郎・長崎勤
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Presentation] 日韓における新しい障害児教育の意義と展望-日韓両国からの提案2008
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 自閉症児における初期社会性の発達支援プログラム(1)-理論的背景とアセスメン乱-2008
- Author(s)
  長崎勤・中村晋・若井広太郎・吉井勘人
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Presentation] 自閉症児における初期社会性の発達支援プログラム(1)-理論的背景とアセスメント-2008
- Author(s)
  長崎勤・中村晋・若井広太郎・吉井勘人
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンター
- Year and Date
  2008-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17203043
[Presentation] 1880-1910年代アメリカ合衆国における精神薄弱施設の状況と精神薄弱者の生活2007
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  社会事業史学会
- Place of Presentation
  筑波大学
- Year and Date
  2007-05-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Presentation] 公立学校点字学級の創設における盲教育の革新と隘路-20世紀初頭米国中西部における-2007
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Organizer
  教育史学会第51回大会
- Place of Presentation
  四国学院大学
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Presentation] 公立学校点字学級の創設における盲教育の革新と隘路-20世紀初頭米国中西部における-2007
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Organizer
  教育史学会
- Place of Presentation
  四国学院大学
- Year and Date
  2007-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Presentation] 公立学校点字学級の創設における盲教育の革新と隘路-20世紀初頭米国中西部都市における-2007
- Author(s)
  中村満紀男・岡典子
- Organizer
  教育史学会
- Place of Presentation
  四国学院大学
- Year and Date
  2007-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 欧米インクルーシブ教育のインパクト-理念と制度2007
- Author(s)
  河合康、岡典子、中村満紀男, ほか
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会学会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2007-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] 欧米インクルーシブ教育のインパクト-理念と制度-2007
- Author(s)
  河合康、岡典子、中村満紀男、ほか
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会学会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2007-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18203040
[Presentation] Historical Study of Establishment of Rraille Classes in the United States2007
- Author(s)
  Makio Nakamura and Noriko Oka
- Organizer
  The Association of History of Education
- Place of Presentation
  Shikoku Gakuin University
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17330200
[Presentation] 日本障害児教育史研究の意義を改めて考える－盲唖児に対する教育界の関心の共有化と辺境化を通して－
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  日本盲教育史研究会結成大会
- Place of Presentation
  日本盲教育史研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Presentation] 障害児に対する初等教育界の関心の共有化－大正12年盲学校及聾唖学校令までの小学校・県教育会・師範学校を中心に－
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  教育史学会第56回大会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Presentation] 日本障害児教育史研究に再検討における新しい観点と成果(自主シンポジウム)
- Author(s)
  中村満紀男；岡典子；佐々木順二；松矢勝宏
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278
[Presentation] インクルーシブ教育の源泉・現状・行方（教育講演）
- Author(s)
  中村満紀男
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  明星大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330278

1. OKA Noriko (20315021)

# of Collaborated Projects: 8 results

# of Collaborated Products: 54 results
2. YONEDA Hiroki (50292462)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. SASAKI Junji (20375447)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. ANDO Takao (20251861)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 12 results
5. TORIYAMA Yoshiko (00302365)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KAWAI Yasushi (90224724)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
7. KIMURA Motoko (60452918)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. NIMONJI Masaaki (00030461)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. KAKIZAWA Toshifumi (80211837)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. SONOYAMA Shigeki (90226720)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. MIYAMOTO Shinya (60251005)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. TAKANO Satoko (00455015)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. YOKKAICHI Akira (20230823)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. KAWAUCHI Kiyohiko (50251004)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. NAGASAKI Tsutomu (80172518)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
16. IWASAKI Nobuaki (70251006)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. MAEKAWA Hisao (00115148)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
18. TAKEDA Kazunori (90261768)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. FUJITA Teruyuki (50261219)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. YUKI Toshiya (20306377)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. NORO Fumiyuki (30272149)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. DAIROKU Hitoshi (10251323)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. OKAZAKI Shinji (40334023)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. HIGASHIHARA Fumiko (60272150)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. SAKAJIRI Chie (90436262)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. GAMO Toshihiro (60297976)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. MATUSDA Tadashi (60099942)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. KAWAMURA Hidetada (30000277)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. HIRATA Katsumasa (10218779)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. OKADA Emiko (10233321)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. HOSHINO Tsuneo (20137821)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. ARAKAWA Satoshi (80201903)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. KUBOTA Shinji (80170033)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
34. SASHIMA Tsuyoshi (20241763)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. MINAGAWA Haruo (30400691)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 柳本雄次 (30114143)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
37. 宮崎孝治 (90289869)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 渡辺勧持 (00090423)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 石田祥代 (30337852)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 飯野順子 (00344896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. 香川邦生 (60224341)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 廣瀬信雄 (10218844)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. 藤井聰尚 (50033634)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 冨永光昭 (50227633)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 高柳瑞穂 (60588010)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

NAKAMURA Makio 中村 満紀男

中村 満紀夫 ナカムラ マキオ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Theoretical and historical evaluation of education for children with disabilities in the Western for constructing unique Japanese special educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Comprehensive study of integrated creation of Japanese inclusive education system and its international significance

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The innovated perspective of Japanese history of education of children with disabilities studies through the critical and comprehensive analysis of them and the modern significance of itPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

e-Examining to the Essence of the Western Model and Building an East Asian Model of Inclusive Education : Its Prospects and Significance

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Comprehensive study on innovation of Japanese special needs education system through merging special education and inclusive education togetherPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of comprehensive support system for the realization of inclusive society

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

日本最初期の点字雑誌「六つ星の光」「点字世界」における戦前の盲人の教育論・生活論Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Historical Phases of Acceptance or Exclusion of Students with Disabilities in the Public School Classes-Sources of Inclusive Education in the United States-

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study of Support Center for education of the visually impaired applying the teaching methods accomplished in the special school for the visually impaired

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research on the social background and the theoretical base of inclusive education as means of a democratic society realizationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The 20th Century Eugenics and Its Influence on the Existence, Life, and Education of the People with DisabilitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A STUDY OF THE RELATION BETWEEN CHANGE OF INSTITUTIONALIZATION TO COMMUNITY CARE AND STERILIZATION OF THE "FEEBLE-MINDED" IN THE FIRST HALF OF 20TH CENTURY AMERICAPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Effects of Intervention Approaches on Schoolchildren with Learning Disabilities in Lower Grades

Principal Investigator

Project Period (FY)

NAKAMURA Makio 中村満紀男

中村満紀夫ナカムラマキオ

[Book] 日本障害児教育史　戦前編2018

[Book] 理解と支援の特別支援教育二訂版2009