呉永鎬 O YONGHO

研究者番号	00781163
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 鳥取大学, 地域学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 鳥取大学, 地域学部, 准教授 2016年度 – 2020年度: 公益財団法人世界人権問題研究センター, その他部局等, 専任研究員 2017年度: 公益財団法人世界人権問題研究センター, 研究員
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 教育学研究代表者以外小区分03030:アジア史およびアフリカ史関連 / 小区分09010:教育学関連 / 中区分8:社会学およびその関連分野 / 小区分09020:教育社会学関連 / 教育学
キーワード	研究代表者外国人学校 / 各種学校 / 朝鮮学校 / 公的保障 / 公立朝鮮学校 / 教育の公共性 / 福祉 / 保健室 / 生存権 / 学校保健安全法 … もっと見る / 学校保健活動 / 教育と外交 / 外国人学校政策 / 日本の外国人学校 / 各種学校認可 / 教育 / 公共性 / 戦後日本 / 公平性 / 地方自治体 / 外務省 / 文科省 / 教育史 / 外国人学校の制度保障 / ローカルな関係性 / 外国人と公教育 / 在日朝鮮人 … もっと見る研究代表者以外教育的再文脈化領域 / 民間教育研究運動 / 民間教育研究運動の日本的・戦後的特徴 / 社会動態と教員世界 / 戦後教育史の中心と周辺 / 教師による学校外での自主的学習・研究活動 / 教育の地域的課題 / 教師教育の再編 / 民間教育研究運動における教育保障論 / 教育人口動態 / 越境 / 冷戦 / 植民地 / 留学生 / 流動性 / 文化史 / 朝鮮民主主義人民共和国 / 子どもの貧困 / 子どもの人権 / 子どもの権利 / 教育と福祉の協働 / 子どもの貧困対策 / 子どもの権利条約 / 子どもの権利理念 / 子ども / 教育支援 / 社会的構造 / 葛藤 / 公共性 / 地域性 / 非対称性 / 領域横断 / 支援 / マイノリティ / 教育運動と公教育像 / 教師教育と教育運動 / 地域教育実践活動 / 戦後教育実践史 / 民間教育運動における教育保障論 / 教育社会動態 / 戦後教育史 / 産業教育研究連盟 / 全国夜間中学校研究会 / 西北分校教育研究会（青森県） / 岩手県教職員組合 / 民間教育運動 / 非一条校における教育運動 / 教育実践研究の地域的展開 / 教育実践運動の問題構制 / 教師の自主的学習活動 / 戦後教育学 / 生活 / 工業学校 / 産業教育 / 工業高校 / 境界線の学校史 / 職業教育 / 生活指導 / 朝鮮学校 / 定通教育 / 夜間中学 / 教育制度の社会史 / 境界線 / 学校化社会隠す

貫戦期日本の朝鮮人留学生の政治-文化史
- 研究代表者
  
  板垣竜太
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分03030:アジア史およびアフリカ史関連
- 研究機関
  同志社大学
教師の戦後教育史－参加と共有の場としての民間教育研究運動－
- 研究代表者
  
  前田晶子
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東海大学
外国人学校における学校保健活動の歴史的・制度的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  呉永鎬
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  鳥取大学
子どもの権利理念に基づく協働モデル構築のための学際研究
- 研究代表者
  
  山野則子
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分8:社会学およびその関連分野
- 研究機関
  公益財団法人世界人権問題研究センター
戦後日本の民間教育運動の社会史―教育実践をめぐる教師の協働性に着目して―
- 研究代表者
  
  前田晶子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東海大学
   鹿児島大学
マイノリティへの教育支援をめぐる政治力学の比較研究
- 研究代表者
  
  宮地さつき
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  文教大学
冷戦期北朝鮮の文化史：人・情報の流動性に注目して
- 研究代表者
  
  板垣竜太
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分03030:アジア史およびアフリカ史関連
- 研究機関
  同志社大学
戦後日本における外国人学校の公的保障に関する史的研究ー行政主体の輻輳性に着目して研究代表者
- 研究代表者
  
  呉永鎬
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  鳥取大学
   公益財団法人世界人権問題研究センター
公立学校をめぐる教育の公共性に関する史的研究―兵庫県内の公立朝鮮学校を事例として研究代表者
- 研究代表者
  
  呉永鎬
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2017
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  公益財団法人世界人権問題研究センター
日本の学校化社会成立の諸相―学校システム「周辺」部に注目して
- 研究代表者
  
  木村元
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  一橋大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] マイノリティ支援の葛藤2022
- 著者名/発表者名
  呉　永鎬、坪田　光平
- 総ページ数
  336
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  4750354864
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13638
[図書] マイノリティ支援の葛藤：分断と抑圧の社会的構造を問う2022
- 著者名/発表者名
  呉永鎬・坪田光平
- 総ページ数
  329
- 出版者
  明石出版
- ISBN
  9784750354866
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02564
[図書] マイノリティ支援の葛藤2022
- 著者名/発表者名
  呉　永鎬、坪田　光平
- 総ページ数
  336
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  4750354864
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[図書] 「どんなところ？：朝鮮学校」高山陽子編『フォビアがいっぱい――多文化共生社会を生きるために』2022
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 総ページ数
  228
- 出版者
  春風社
- ISBN
  9784861108310
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[図書] 「マイノリティ教員の経験」、「外国籍教員研究の問題構成と今後の課題」呉永鎬・中島智子・権瞳・榎井縁編『公立学校の外国籍教員――教員の生(ライヴズ)、「法理」という壁』pp.90-111,227-2432021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 総ページ数
  240
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750352275
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[図書] 「揺れ動く公教育の境界――外国人学校は公的に保障されうるか」木村元編『境界線の学校史 : 戦後日本の学校化社会の周縁と周辺』pp.111-1422020
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 総ページ数
  272
- 出版者
  東京大学出版会
- ISBN
  9784130513555
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[図書] 「朝鮮語失われた「私たちの言葉と文字」を求めて」駒込武編『生活綴方で編む「戦後史」 : 「冷戦」と「越境」の1950年代』pp.335-3542020
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 総ページ数
  376
- 出版者
  岩波書店
- ISBN
  9784000614092
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[図書] 朝鮮学校の教育史ーー脱植民地化への闘争と創造2019
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 総ページ数
  408
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750348162
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[図書] The history of Education in Japan (1600-2000) （Chapter 4)2017
- 著者名/発表者名
  Masashi Tsujimoto, Yoko Yamazaki, Terumichi Morikawa, Hajime kimura, Toshihiko Yoneda , Satoshi Takahashi
- 総ページ数
  175
- 出版者
  Routledge
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04215
[雑誌論文] 戦後日本教育政策の中の外国人 : 外国人学校における学校保健活動と就学義務制を事例に2023
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  日本教育政策学会年報
  
  巻: 30 ページ: 73-80
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K18467
[雑誌論文] 戦後日本教育政策の中の外国人――外国人学校における学校保健活動と就学義務制を事例に2023
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  日本教育政策学会年報
  
  巻: 30 ページ: 73-80
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13638
[雑誌論文] 外国人学校における学校保健活動2022
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  GLOBE
  
  巻: No.111 ページ: 16-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K18467
[雑誌論文] 日本における人種差別――ヘイトスピーチから考える社会の問題2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  歴史地理教育
  
  巻: 920号ページ: 24-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02564
[雑誌論文] 日本における人種差別――ヘイトスピーチから考える社会の問題2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  歴史地理教育
  
  巻: 920 ページ: 24-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[雑誌論文] 外国人学校における保健と福祉――京都朝鮮学校の保健室を事例に2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  異文化間教育
  
  巻: 54号ページ: 95-112
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K18467
[雑誌論文] 外国人学校における保健と福祉――京都朝鮮学校の保健室を事例に2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  異文化間教育
  
  巻: 54 ページ: 95-112
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[雑誌論文] 日本における人種差別――ヘイトスピーチから考える社会の問題2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  歴史地理教育
  
  巻: 920 ページ: 24-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[雑誌論文] 外国人学校における保健と福祉――京都朝鮮学校の保健室を事例に2021
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  異文化間教育
  
  巻: 54 ページ: 95-112
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[雑誌論文] 「公立学校的」存在としての朝鮮学校――愛知県朝鮮学校の新設・移転・統廃合2018
- 著者名/発表者名
  中島智子、呉永鎬
- 雑誌名
  
  世界人権問題研究センター研究紀要
  
  巻: 23 ページ: 295-344
- NAID
  40021659445
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[雑誌論文] 四日市朝鮮初中級学校の各種学校認可取得過程――三重県の対応に着目して2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  世界人権問題研究センター研究紀要
  
  巻: 22 ページ: 63-110
- NAID
  40021292072
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04215
[雑誌論文] 四日市朝鮮初中級学校の各種学校認可取得過程――三重県の対応に着目して2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  世界人権問題研究センター研究紀要
  
  巻: 22 ページ: 63-110
- NAID
  40021292072
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H07430
[雑誌論文] 名古屋市立朝鮮学校の設置・存続・廃止――戦後日本の公教育像を再考する2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  〈教育と社会〉研究
  
  巻: 27 ページ: 49-60
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04215
[雑誌論文] 朝鮮学校の生活綴方――東京都立朝鮮人高等学校『新芽文集』（1952年）を読む2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  教育史フォーラム
  
  巻: 12 ページ: 67-87
- NAID
  40021262356
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04215
[雑誌論文] 朝鮮学校の生活綴方――東京都立朝鮮人高等学校『新芽文集』（1952年）を読む2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  教育史フォーラム
  
  巻: 12 ページ: 67-87
- NAID
  40021262356
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H07430
[雑誌論文] 名古屋市立朝鮮学校の設置・存続・廃止ーー日本の公教育像を再考する2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  〈教育と社会〉研究
  
  巻: 27
- NAID
  120006510414
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H07430
[雑誌論文] 名古屋市立朝鮮学校の設置・存続・廃止――戦後日本の公教育像を再考する2017
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 雑誌名
  
  〈教育と社会〉研究
  
  巻: 27 ページ: 49-60
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H07430
[学会発表] 戦後日本外国人教育政策の展開と子どもの権利：外国人学校における学校保健活動を事例に2022
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  日本教育政策学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K13638
[学会発表] Current Status and Tasks of Global Citizenship Education at Korean Schools in Japan2022
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  CNU Department of Education International Forum: Rethinking global citizenship education for future
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01330
[学会発表] Current Status and Tasks of Global Citizenship Education at Korean Schools in Japan,2022
- 著者名/発表者名
  Yongho O
- 学会等名
  CNU Department of Education International Forum "Rethinking global citizenship education for future"
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[学会発表] Current Status and Tasks of Global Citizenship Education at Korean Schools in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Yongho O
- 学会等名
  CNU Department of Education International Forum "Rethinking global citizenship education for future"
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02564
[学会発表] 書くことをめぐる脱植民地化――「私たちの言葉と文字」を求めて2019
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  教育史学会第63回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[学会発表] 尼崎市立朝鮮学校における「不正常」な教育2018
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  教育史学会第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[学会発表] 朝鮮学校の歴史と現状――継続する植民地主義の中で2018
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  韓国・忠南大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13083
[学会発表] 名古屋市立朝鮮学校の設置・存続・廃止ーー外国人学校と教育の公共性2016
- 著者名/発表者名
  呉永鎬
- 学会等名
  教育史学会
- 発表場所
  横浜国立大学
- 年月日
  2016-10-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H07430

1. 木村元 (60225050)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
2. 松田洋介 (80433233)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 神代健彦 (50727675)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 江口怜 (60784064)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 前田晶子 (10347081)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 仲嶺政光 (00303032)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 山田哲也 (10375214)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 高瀬雅弘 (20447113)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 福島裕敏 (40400121)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 本田伊克 (50610565)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 後藤篤 (60815786)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 大西公恵 (70708601)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 北林雅洋 (80380137)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 板垣竜太 (60361549)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 太田修 (00351304)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 濱沖敢太郎 (80803725)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 宮地さつき (00760282)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 三浦綾希子 (90720615)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 二羽泰子 (20802507)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 中川理季 (00846214)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 保坂克洋 (70846162)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 山野則子 (50342217)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 田中宏樹 (40388046)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 川上泰彦 (70436450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 埋橋孝文 (60213427)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 村上正直 (70190890)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 惣脇宏 (80419845)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 村井琢哉 (80879700)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 有江ディアナ (50816527)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 高榮珍 (90329954)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 喜多恵美子 (30410971)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 谷川竜一 (10396913)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 森類臣 (60635093)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 水野直樹 (40181903)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 宮本正明 (20370207)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 山田宏

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

呉 永鎬 O YONGHO

研究課題

研究成果

共同研究者

貫戦期日本の朝鮮人留学生の政治-文化史

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教師の戦後教育史－参加と共有の場としての民間教育研究運動－

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

外国人学校における学校保健活動の歴史的・制度的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

子どもの権利理念に基づく協働モデル構築のための学際研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

戦後日本の民間教育運動の社会史―教育実践をめぐる教師の協働性に着目して―

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

マイノリティへの教育支援をめぐる政治力学の比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

冷戦期北朝鮮の文化史：人・情報の流動性に注目して

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

戦後日本における外国人学校の公的保障に関する史的研究ー行政主体の輻輳性に着目して研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

公立学校をめぐる教育の公共性に関する史的研究―兵庫県内の公立朝鮮学校を事例として研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本の学校化社会成立の諸相―学校システム「周辺」部に注目して

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] マイノリティ支援の葛藤2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] マイノリティ支援の葛藤：分断と抑圧の社会的構造を問う2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] マイノリティ支援の葛藤2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

呉永鎬 O YONGHO

[図書] 「朝鮮語失われた「私たちの言葉と文字」を求めて」駒込武編『生活綴方で編む「戦後史」 : 「冷戦」と「越境」の1950年代』pp.335-3542020