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濱元 伸彦  HAMAMOTO Nobuhiko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 10770711
所属 (現在) 2020年度: 関西学院大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度: 京都造形芸術大学, 芸術学部, 准教授
2016年度 – 2017年度: 京都造形芸術大学, 芸術学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者以外
教育社会学 / 小区分09020:教育社会学関連
キーワード
研究代表者以外
インクルーシブ教育 / 特別な教育的ニーズ / 特別支援教育 / 比較教育学 / 特別なニーズ教育 / SEN / 発達障害 / 比較研究 / イギリスの教育 / 統合教育 … もっと見る / マイノリティ教育 / グレーゾーン / 社会的包摂 / 社会的排除 / 障害児 / 先住民 / 移民 / 特別ニーズ教育 / クイーンズランド / 先住民教育 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (7件)
  • 共同研究者

    (9人)
  •  すべての子どもを包摂するインクルーシブ教育システム構築のための比較社会学的研究継続中

    • 研究代表者
      原田 琢也
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2020
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09020:教育社会学関連
    • 研究機関
      金城学院大学
  •  「グレーゾーン」の子どもたちの処遇をめぐる社会学的研究―日英の比較を通して

    • 研究代表者
      原田 琢也
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育社会学
    • 研究機関
      金城学院大学

すべて 2018 2017 2016

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 新自由主義的教育改革と学校文化―大阪の改革に関する批判的教育研究2018

    • 著者名/発表者名
      濱元伸彦・原田琢也
    • 総ページ数
      229
    • 出版者
      明石書店
    • ISBN
      9784750347691
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02401
  • [雑誌論文] オーストラリア・クイーンズランド州の インクルーシブ教育制度と実践2018

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・濱元伸彦・竹内慶至
    • 雑誌名

      金城学院大学論集(社会科学編)

      巻: 15(1) ページ: 1-20

    • NAID

      120006542888

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02401
  • [雑誌論文] ロンドン・ニューアム区の学校のインクルーシブ教育実践(Ⅱ)―個のニーズへの対応と集団への包摂の両立を目指して2017

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・濱元伸彦
    • 雑誌名

      金城学院大学論集・社会科学編

      巻: 14-1 ページ: 1-23

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K04381
  • [雑誌論文] ロンドン・ニューアム区の学校のインクルーシブ教育実践2016

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・高橋眞琴・濱元伸彦・中村好孝
    • 雑誌名

      金城学院大学論集

      巻: 13-1 ページ: 1-20

    • NAID

      120005955141

    • 謝辞記載あり / オープンアクセスとしている
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K04381
  • [学会発表] オーストラリア・クイーンズランド州の多元的なインクルーシブ教育システムとその実践―日本の二元的システムとイギリスの一元的システムとの比較を通して2018

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・濱元伸彦・竹内慶至
    • 学会等名
      日本教育社会学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02401
  • [学会発表] ロンドン・ニューアム区のインクルーシブ教育実践に関する研究―個のニーズと集団への包摂2017

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・濱元伸彦・高橋眞琴・佐藤貴宣
    • 学会等名
      日本教育社会学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K04381
  • [学会発表] ロンドン・ニューアム区におけるインクルーシブ教育の理念と実践2017

    • 著者名/発表者名
      原田琢也・濱元伸彦
    • 学会等名
      日本人権教育研究学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K04381
  • 1.  原田 琢也 (10707665)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 7件
  • 2.  堀家 由妃代 (80411833)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  中村 好孝 (20458730)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 4.  高橋 眞琴 (30706966)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 5.  佐藤 貴宣 (50737070)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 6.  林 美輝 (80547753)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  三好 正彦 (80600072)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  新谷 龍太朗 (10783003)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  竹内 慶至 (80599390)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件

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