福田翔 FUKUDA SHO

研究者番号	20723274
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 富山大学, 学術研究部教養教育学系, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 富山大学, 学術研究部教養教育学系, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者中間言語分析 / 誤用分析 / 学習者の母語転移に関する第二言語習得研究 / 中国語・日本語の対照言語研究 / 言語能力評価 / 作文添削・解説データベース / 中国語・日本語の文法研究 / 日本語教育 / 中国語教育 / 学習者の母語転移に関する第二言語習得 / 中国語・日本語の対照研究 / 中国語・日本語学習者コーパス研究 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る英作文添削・解説文データベース作成 / 高校生英語対話コーパスの縦断的研究 / 遠隔教育の脳科学的研究 / 母語の類型と第二言語習得の関連 / 双方向英語・中国語・日本語学習者コーパス研究 / 英作文添削・解説文自動付与システム開発 / 遠隔による高大連携教育の最適化 / 英語・中国語・日本語双方向学習者コーパス / 英語スピーキング評価研究 / 英語・中国語・日本語による対話学習者コーパス / 英語スピーキング評価法研究 / 高校生英語スピーキング学習者コーパス研究 / 英語・中国語・日本語対話学習者コーパス研究 / ICTを用いた遠隔教育の脳科学的研究 / 国際連携による遠隔教育の最適化 / 英語・中国語・日本語作文添削データベース / 遠隔対話による高大連携/国際共同教育の最適化 / 上級中国語学習者のCEFR準拠の言語評価 / 言語認知類型の相違と第二言語習得 / 対話による国際共同教育の開発 / 「対面」と「遠隔」対話の脳科学的研究 / CEFR準拠英語/中国語/日本語対話能力の評価 / 学習者の母語の認知体系と第二言語習得の相関性 / AI時代の教育工学 / Cefrによる英語・中国語言語能力評価 / スピーキング言語能力評価 / 遠隔による共感的コミュニケーションの最適化 / 「添削・解説文」データベース構築 / 遠隔コミュニケーションの脳科学的研究 / 英語/中国語/日本語による遠隔対話学習者コーパス / 高校生英語スピーキング縦断的研究 / ４技能言語能力評価 / 英語・中国語・日本語の対話能力の縦断的研究 / 母語にねざした外国語教育 / 多文化共生のための国際共同教育 / 対話による国際共同教育 / 学習者の母語の類型と第二言語習得 / 遠隔コミュニケーションの最適化 / 学習者コーパス隠す

中国語・日本語「学習者・母語対訳」作文コーパスの構築と母語転移に基づく文法研究研究代表者
- 研究代表者
  
  福田翔
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  富山大学
国際連携・高大連携による英語・中国語・日本語「作文/対話」学習者コーパスの研究
- 研究代表者
  
  望月圭子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東京外国語大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 基於二語習得者作文語料的漢日比較研究2022
- 著者名/発表者名
  許臨揚, 福田翔
- 総ページ数
  264
- 出版者
  浙江工商大学出版社
- ISBN
  9787517848790
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[雑誌論文] Acquisition of Existence and Possession Structures in Japanese-Chinese Cross-Referentiality of Two-Way Learner Corpora―Beginner and Advanced Level-Wise Production Trends and Analysis―2024
- 著者名/発表者名
  Sho Fukuda, Zhang Zheng, Keiko Mochizuki
- 雑誌名
  
  Learner Corpus Studies in Asia and the World
  
  巻: 第6号ページ: 81-102
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[雑誌論文] 中国語母語話者による日本語可能表現の産出と習得－母語による影響に着目して－2023
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 雑誌名
  
  東アジア日本学研究
  
  巻: 第10号ページ: 35-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[雑誌論文] 中日双方向学習者作文データによる存在文と所有文の対照研究2023
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 雑誌名
  
  漢日言語対比研究論叢
  
  巻: 第13号ページ: 27-37
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[雑誌論文] 中国語を母語とする日本語学習者の存在文と所有文の習得研究2023
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 雑誌名
  
  東アジア国際言語研究
  
  巻: 第4号ページ: 132-142
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[雑誌論文] 連動文の使用実態と事象認識の相違：日本語母語初級中国語学習者の産出に基づく実証的考察2022
- 著者名/発表者名
  福田翔，許臨揚
- 雑誌名
  
  東アジア国際言語研究
  
  巻: 第3号ページ: 175-185
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[雑誌論文] 連動文の使用実態と事象認識の相違：日本語母語初級中国語学習者の産出に基づく実証的考察2022
- 著者名/発表者名
  福田翔，許臨揚
- 雑誌名
  
  東アジア国際言語研究
  
  巻: 第3号ページ: 175-185
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語の名詞修飾表現：タイポロジー・認知・SLAの観点から2024
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  2023年度北陸支部例会（日本中国語学会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 基于漢日双語平行語料的日本語L1漢語学習者的補語習得研究-兼顧和漢語母語日本語学習者複雑謂語的比較2024
- 著者名/発表者名
  許臨揚，福田翔
- 学会等名
  中国語言文学研究与中文教学国際学術研討会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 日本語・中国語双方向学習者コーパスにおける「存在・所有表現」の第二言語習得2024
- 著者名/発表者名
  福田翔，張正，望月圭子
- 学会等名
  Learner Corpus Studies in Asia and the World (LCSAW 6)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語・英語母語話者による日本語の第二言語習得と母語の影響2023
- 著者名/発表者名
  望月圭子，張正，ローレンス・ニューベリーペイトン，福田翔
- 学会等名
  東アジア日本研究者協議会第7回国際学術大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語学習者の名詞修飾節における習得ー母語の影響の観点からー2023
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  第十四届漢日対比言語学研討会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] Grammaticalization of Potential Complements: From the Perspective of Social and Cognitive Context2023
- 著者名/発表者名
  Sho Fukuda
- 学会等名
  The 29th Annual Conference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL-29)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中日双方向学習者作文データによる日本語複合動詞・中国語動補構造の対照研究2022
- 著者名/発表者名
  福田翔，許臨揚
- 学会等名
  第十三届漢日対比語言学研討会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 日本語と中国語における話者の主観性を表す形式の言語化2022
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  東アジア国際言語学会　第9回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語母語日本語学習者の所有文の習得：日中対照分析の観点から2022
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  中国語母語話者のための日本語教育研究会　第51回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] 中国語母語日本語学習者の所有文の習得：日中対照分析の観点から2022
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  中国語母語話者のための日本語教育研究会　第51回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 日本語と中国語における話者の主観性を表す形式の言語化2022
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  東アジア国際言語学会　第9回大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] Effects of vocabulary and grammar acquisition and dictionary use on writing tasks2022
- 著者名/発表者名
  Sho Fukuda
- 学会等名
  8th International Workshop on Advanced Learning Sciences (IWALS2022)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] Effects of vocabulary and grammar acquisition and dictionary use on writing tasks2022
- 著者名/発表者名
  Sho Fukuda
- 学会等名
  8th International Workshop on Advanced Learning Sciences
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] 日本語の「ある/いる」構文と中国語の〈有〉構文の対照：叙述類型論の観点から2022
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  日中対照言語学会第46回及び2022年日中対照言語研究国際シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語の“有”構文における場所性と出来事性2022
- 著者名/発表者名
  許臨揚，福田翔
- 学会等名
  第十四届日語教育与日本学研究国際研討会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 日本語の「ある/いる」構文と中国語の〈有〉構文の対照：叙述類型論の観点から2022
- 著者名/発表者名
  福田　翔
- 学会等名
  日中対照言語学会第46回及び2022年日中対照言語研究国際シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] 中国語L1による日本語可能表現の産出と習得：日中両言語における可能と結果の関係性2021
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  東アジア日本学研究学会　第三回東アジア日本学研究国際シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 非現実性を表す中国語助動詞“能neng”の習得と日本語母語話者による母語の影響2021
- 著者名/発表者名
  福田翔，張正
- 学会等名
  外国語教育学会(JAFLE)　第25回研究報告大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] 中国語と日本語のアスペクトの対照研究ー学習者作文コーパス・第二言語習得の視点からー2021
- 著者名/発表者名
  許臨揚, 福田翔, 西坂祥平
- 学会等名
  第十二届漢日対比語言学研討会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 可能表現の誤用分析―日本語・中国語の「可能」事態に対する認識的相違―2021
- 著者名/発表者名
  許臨揚, 福田翔
- 学会等名
  2021年度日本語教育と日本学研究国際シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 中国語L1による日本語可能表現の産出と習得：日中両言語における可能と結果の関係性2021
- 著者名/発表者名
  福田翔
- 学会等名
  東アジア日本学研究学会　第三回東アジア日本学研究国際シンポジウム
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] 非現実性を表す中国語助動詞“能neng”の習得と日本語母語話者による母語の影響2021
- 著者名/発表者名
  福田翔, 張正
- 学会等名
  外国語教育学会(JAFLE)　第25回研究報告大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13069
[学会発表] 「中国語母語話者による日本語数量詞の産出と母語の影響 : 日本語・中国語双方向学習者コーパスからの知見」2020
- 著者名/発表者名
  張正，福田翔，望月圭子
- 学会等名
  NINJAL(国立国語研究所）国際シンポジウム「第11回日本語実用言語学国際会議 (ICPLJ11) 」
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] Learnability of English Verb-Particle Combinations and the Effect of Linguistically Motivated Instruction2020
- 著者名/発表者名
  Laurence NEWBERY-PAYTON, Sho FUKUDA , Keiko MOCHIZUKI
- 学会等名
  Japan Association for English Corpus Studies , 2020 , 46th Annual Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278

1. 望月圭子 (90219973)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
2. 石川慎一郎 (90320994)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 赤堀侃司 (80143626)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 野村恵造 (60172813)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 根岸雅史 (50189362)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 申亜敏 (40723276)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 小柳昇 (40705860)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 伊藤篤 (80500074)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 永田亮 (10403312)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. ニューベリーペイトンローレンスC. (90964239)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 張正 (80869868)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

福田 翔 FUKUDA SHO

研究課題

研究成果

共同研究者

中国語・日本語「学習者・母語対訳」作文コーパスの構築と母語転移に基づく文法研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

国際連携・高大連携による英語・中国語・日本語「作文/対話」学習者コーパスの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 基於二語習得者作文語料的漢日比較研究2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] Acquisition of Existence and Possession Structures in Japanese-Chinese Cross-Referentiality of Two-Way Learner Corpora―Beginner and Advanced Level-Wise Production Trends and Analysis―2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中国語母語話者による日本語可能表現の産出と習得－母語による影響に着目して－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中日双方向学習者作文データによる存在文と所有文の対照研究2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中国語を母語とする日本語学習者の存在文と所有文の習得研究2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 連動文の使用実態と事象認識の相違：日本語母語初級中国語学習者の産出に基づく実証的考察2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 連動文の使用実態と事象認識の相違：日本語母語初級中国語学習者の産出に基づく実証的考察2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 中国語の名詞修飾表現：タイポロジー・認知・SLAの観点から2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 基于漢日双語平行語料的日本語L1漢語学習者的補語習得研究-兼顧和漢語母語日本語学習者複雑謂語的比較2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 日本語・中国語双方向学習者コーパスにおける「存在・所有表現」の第二言語習得2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中国語・英語母語話者による日本語の第二言語習得と母語の影響2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中国語学習者の名詞修飾節における習得ー母語の影響の観点からー2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Grammaticalization of Potential Complements: From the Perspective of Social and Cognitive Context2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中日双方向学習者作文データによる日本語複合動詞・中国語動補構造の対照研究2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 日本語と中国語における話者の主観性を表す形式の言語化2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 中国語母語日本語学習者の所有文の習得：日中対照分析の観点から2022

著者名/発表者名

福田翔 FUKUDA SHO