小柳昇 Oyanagi Noboru

研究者番号	40705860
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2022年度: 東京外国語大学, 国際日本研究センター, 研究員 2015年度: 東京外国語大学, 国際日本研究センター, 研究員 2014年度 – 2015年度: 東京外国語大学, 国際日本研究センター, 特任研究員 2013年度: 東京外国語大学, その他部局等, 研究員
審査区分/研究分野	研究代表者以外外国語教育 / 小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者以外学習者コーパス / 学習者の母語の認知体系と第二言語習得の相関性 / 誤用研究 / 英作文添削・解説文データベース作成 / 高校生英語対話コーパスの縦断的研究 / 遠隔教育の脳科学的研究 / 母語の類型と第二言語習得の関連 / 双方向英語・中国語・日本語学習者コーパス研究 / 英作文添削・解説文自動付与システム開発 / 遠隔による高大連携教育の最適化 … もっと見る / 英語・中国語・日本語双方向学習者コーパス / 英語スピーキング評価研究 / 英語・中国語・日本語による対話学習者コーパス / 英語スピーキング評価法研究 / 高校生英語スピーキング学習者コーパス研究 / 英語・中国語・日本語対話学習者コーパス研究 / ICTを用いた遠隔教育の脳科学的研究 / 国際連携による遠隔教育の最適化 / 英語・中国語・日本語作文添削データベース / 遠隔対話による高大連携/国際共同教育の最適化 / 上級中国語学習者のCEFR準拠の言語評価 / 言語認知類型の相違と第二言語習得 / 対話による国際共同教育の開発 / 「対面」と「遠隔」対話の脳科学的研究 / CEFR準拠英語/中国語/日本語対話能力の評価 / AI時代の教育工学 / Cefrによる英語・中国語言語能力評価 / スピーキング言語能力評価 / 遠隔による共感的コミュニケーションの最適化 / 「添削・解説文」データベース構築 / 遠隔コミュニケーションの脳科学的研究 / 英語/中国語/日本語による遠隔対話学習者コーパス / 高校生英語スピーキング縦断的研究 / ４技能言語能力評価 / 英語・中国語・日本語の対話能力の縦断的研究 / 母語にねざした外国語教育 / 多文化共生のための国際共同教育 / 対話による国際共同教育 / 学習者の母語の類型と第二言語習得 / 遠隔コミュニケーションの最適化 / 高校生英語力縦断的研究 / CEFRによる言語能力評価法 / 日本語教育における誤用の類型 / 中国語学習者コーパスにおける誤用の類型 / 英語学習者コーパスにおける誤用の類型 / 高校英語スピーキング・ライティング教育 / CEFR準拠ライティング評価法開発 / 国際連携学習者コーパス研究 / 高大連携ICT英語表現教材 / 双方向英語・中国語・日本語学習者コーパス比較研究 / AIと外国語教育 / 高校生英語能力縦断的研究 / 言語習得と脳科学 / 英語・中国語・日本語対照言語学 / CEFRによる外国語能力評価法 / 英語スピーキング教育 / 高大連携ICT英語教育 / 日本語母語話者のための外国語教育開発 / 国際連携中国語教育研究 / 国際連携日本語学習者コーパス研究 / CEFRによる「やりとり」評価法研究 / 高大・産学連携ICT英語教育 / 脳科学的視点からみたICT教育とリアル教育比較 / AIによる英作文添削・解説文付与システム開発 / テンス・アスペクトの第二言語習得 / 英語・中国語・日本語学習者コーパス / ICTを用いた発信型外国語教育開発 / CEFR準拠英語対話能力の評価 / 高校生英語スピーキング・英作文縦断的研究 / 有界的認知の類型論と第二言語習得の関係 / アスペクトの第二習得研究 / 脳科学と第二言語習得 / 学習者の母語に基づく外国語語教育 / 母語の認知体系と第二言語習得の相関性 / ICTによる効果的な外国語教育 / 英語スピーキング縦断的研究 / 双方向学習者コーパスの研究 / 中間言語研究 / 中国語教育 / 日本語教育 / 英語教育 / 国際研究者交流　中国・台湾・アメリカ・英国 / 日本語誤用研究 / 中国語誤用研究 / 英語誤用研究 / 母語別外国語教授法 / 第二言語習得 / 外国語教育 / 対照言語学 / 相互参照型英語・日本語・中国語学習者コーパス / 日本語ライティング教育 / 英語ライティング教育 / 第二言語習得（中間言語研究） / 中国語誤用辞典 / 日本語誤用辞典 / 英語誤用辞典隠す

国際連携・高大連携による英語・中国語・日本語「作文/対話」学習者コーパスの研究
- 研究代表者
  
  望月圭子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東京外国語大学
国際連携・高大連携による双方向英語・中国語・日本語学習者コーパスの研究
- 研究代表者
  
  望月圭子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東京外国語大学
英日中国語ウェブ誤用コーパス構築と母語をふまえた英語・日本語・中国語教授法開発
- 研究代表者
  
  望月圭子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東京外国語大学

すべて 2022 2020 2019 2017 2014 2013

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 場と言語・コミュニケーション (シリーズ文化と言語使用 3)2022
- 著者名/発表者名
  大塚正之、井出祥子、岡智之、植野貴志子、新村朋美、成岡恵子、小森由里、小柳昇、河野秀樹
- 総ページ数
  288
- 出版者
  ひつじ書房
- ISBN
  9784894767935
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[雑誌論文] 日本語・英語・中国語双方向学習者コーパスにみられるテンス・アスペクトの習得2020
- 著者名/発表者名
  望月圭子・申亜敏・小柳昇
- 雑誌名
  
  日本語・日本学研究 / 東京外国語大学国際日本研究センター [編]
  
  巻: 10 ページ: 137-152
- DOI
  10.15026/94619
- NAID
  120006825002
- ISSN
  21860769
- URL
  https://tufs.repo.nii.ac.jp/records/2968
- 年月日
  2020-03-31
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02357, KAKENHI-PROJECT-16H01934
[雑誌論文] 日本語教育における複合動詞2017
- 著者名/発表者名
  小柳　昇
- 雑誌名
  
  「多言語からみた日本語複合動詞と日本語教育」第一回研究会予稿集
  
  巻: 1 ページ: 123-130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02357
[雑誌論文] 「オンライン日本語誤用辞典の構築と展望」2014
- 著者名/発表者名
  小柳昇・望月圭子
- 雑誌名
  
  東京外国語大学国際日本研究センター国際日本語教育部門プロジェクト成果報告論文集『学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究』
  
  巻: 1巻ページ: 45-53
- NAID
  120005656758
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284101
[学会発表] 複文におけるアスペクト・接続表現の習得と母語の影響：日本語学習者コーパス IJASの「語り」における日本語・中国語・ベトナム語・英語母語話者の比較2020
- 著者名/発表者名
  望月圭子・小柳昇・ファムティタインタオ
- 学会等名
  国立国語研究所　第五回学習者コーパス・ワークショップ「I-JAS」完成記念シンポジウム
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01278
[学会発表] Exploring Japanese as a Lingua Franca through Long Distance Education Tagging and Analyzing Conversation Data2019
- 著者名/発表者名
  Noboru OYANAGI, Yukie KOBAYASHI, Keiko MOCHIZUKI and Kana SHIMOTORI
- 学会等名
  International Symposium on Diverse Approaches to Second Language Acquisition: Learner Corpora, Evaluation and Brain Sciences 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02357
[学会発表] Characteristic errors made by Japanese learners of foreign languages: a corpus based comparison of learners in Japan, China and Taiwan2017
- 著者名/発表者名
  Keiko Mochizuki, Ya-Ming Shen, Noboru Oyanagi他
- 学会等名
  外国語教育の変革：国際連携・高大連携・ ICT　2017
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02357
[学会発表] 学習者作文コーパスにもとづくオンライン英語・中国語・日本語誤用辞典の構築2013
- 著者名/発表者名
  望月圭子、佐野洋、小柳昇、片山晴一、福田翔
- 学会等名
  漢日対比語言学研究会
- 発表場所
  中国福州師範大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284101
[学会発表] 「東京外国語大学日本語学習者コーパスとオンライン日本語誤用辞典構築への展望」2013
- 著者名/発表者名
  小柳昇、福田翔、片山晴一、市川淳太
- 学会等名
  「母語をふまえた外国語教育 '日本語・英語・中国語の対照研究とE-LEARNING教材開発'」国際ワークショップ
- 発表場所
  東京外国語大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25284101

1. 望月圭子 (90219973)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
2. 申亜敏 (40723276)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
3. 野村恵造 (60172813)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 于康 (90309401)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
5. 根岸雅史 (50189362)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 石川慎一郎 (90320994)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 赤堀侃司 (80143626)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 福田翔 (20723274)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
9. 張正 (80869868)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 佐野洋 (30282776)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 迫田久美子 (80284131)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 野田尚史 (20144545)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 砂岡和子 (70257286)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 堀内仁 (40566634)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 狩野キャロライン (60224630)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 當眞正裕 (20567185)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 伊藤篤 (80500074)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 永田亮 (10403312)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. ニューベリーペイトンローレンスC. (90964239)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 游韋倫

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 片山晴一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
22. 古賀健太郎

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 菅原更紗

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. ニューベリー・ペイトンローレンス

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 井上剛

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 李迎日

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 陳浩然

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 張莉萍

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 呉佳厚

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 葉信鴻

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 森本一樹

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. ツァオクリストファー

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 趙華敏

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 解璞

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 許慈惠

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 盛文忠

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 陸潔

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 市川淳太

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
39. 菊島和紀

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 宮内拓也

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 川村駿

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 河畑謙太

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 楠卓

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 松崎武志

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

小柳 昇 Oyanagi Noboru

研究課題

研究成果

共同研究者

国際連携・高大連携による英語・中国語・日本語「作文/対話」学習者コーパスの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

国際連携・高大連携による双方向英語・中国語・日本語学習者コーパスの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英日中国語ウェブ誤用コーパス構築と母語をふまえた英語・日本語・中国語教授法開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 場と言語・コミュニケーション (シリーズ 文化と言語使用 3)2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 日本語・英語・中国語双方向学習者コーパスにみられるテンス・アスペクトの習得2020

著者名/発表者名

雑誌名

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NAID

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年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 日本語教育における複合動詞2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「オンライン日本語誤用辞典の構築と展望」2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 複文におけるアスペクト・接続表現の習得と母語の影響 ： 日本語学習者コーパス IJASの「語り」における日本語・中国語・ベトナム語・英語母語話者の比較2020

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Exploring Japanese as a Lingua Franca through Long Distance Education Tagging and Analyzing Conversation Data2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Characteristic errors made by Japanese learners of foreign languages: a corpus based comparison of learners in Japan, China and Taiwan2017

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 学習者作文コーパスにもとづくオンライン英語・中国語・日本語誤用辞典の構築2013

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 「東京外国語大学日本語学習者コーパスとオンライン日本語誤用辞典構築への展望」2013

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

小柳昇 Oyanagi Noboru

[図書] 場と言語・コミュニケーション (シリーズ文化と言語使用 3)2022

[学会発表] 複文におけるアスペクト・接続表現の習得と母語の影響：日本語学習者コーパス IJASの「語り」における日本語・中国語・ベトナム語・英語母語話者の比較2020