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大嶌 竜午  Oshima Ryugo

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 40700414
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 千葉大学, 教育学部, 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2016年度 – 2024年度: 千葉大学, 教育学部, 助教
2013年度 – 2015年度: 千葉大学, 教育学部, 特任助教
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
研究代表者以外
小区分09080:科学教育関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 科学教育
キーワード
研究代表者
妥当性 / 科学的探究能力 / 科学的探究プロセス / 実験活動 / 科学の方法 / 科学の内容 / 探究 / 実験方法 / 評価・判断能力 / 判断 … もっと見る / 評価 / 判断能力 / 評価能力 / 信頼性 / 認知的活動 / 実験計画 / 国際情報交換 / 認知的プロセス / 変数同定 … もっと見る
研究代表者以外
科学教育 / STEM教育 / リテラシー / 科学教育研究 / 数学教育 / 授業分析 / 学習評価 / 教育課程 / 技術教育 / 算数・数学教育 / カリキュラム開発 / 内容構成原理 / カリキュラム / 理科教育 / Nature of Science / 女子の理科嫌い / 教育の継続 / PBL / プラクティカルワーク / 理科教育改革 / 社会変革と教育改革 / 環境主義 / 自己調整学習 / アーギュメント / STEM / コンピテンシー / 理科教育政策 / 社会変革と理科教育変革 / 社会変革 / 科学教育改革 / 英米独仏 / 日英米独仏 / ポスト・コロナ / グローバリザション / グローバリゼーション / グローバル化 / 国際協力 / リカレント教育 / 教員養成 隠す
  • 研究課題

    (8件)
  • 研究成果

    (68件)
  • 共同研究者

    (42人)
  •  科学の内容と方法における学びの統合を意図した探究的学習モデルの構築研究代表者

    • 研究代表者
      大嶌 竜午
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2027
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      千葉大学
  •  英米独仏におけるポスト・コロナの「社会変革と理科教育改革」の同時進行的比較研究

    • 研究代表者
      大高 泉
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      筑波大学
      常磐大学
  •  理科教育におけるNOSの内容構成原理の解明とカリキュラムモデルの開発及び評価

    • 研究代表者
      鈴木 宏昭
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09080:科学教育関連
    • 研究機関
      山形大学
  •  次世代の日本型のSTEMリテラシーを育成する学習プログラムに関する総合的研究

    • 研究代表者
      磯崎 哲夫
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09080:科学教育関連
    • 研究機関
      広島大学
  •  実験方法の妥当性と信頼性に関する生徒の評価・判断能力の解明とその向上研究代表者

    • 研究代表者
      大嶌 竜午
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      千葉大学
  •  認知的活動の促進を指向した実験計画の指導方法に関する国際的基礎研究研究代表者

    • 研究代表者
      大嶌 竜午
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      千葉大学
  •  ASEAN共生時代の科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発と評価

    • 研究代表者
      藤田 剛志
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      千葉大学
  •  実験活動における変数同定の指導方法の特質研究代表者

    • 研究代表者
      大嶌 竜午
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2014
    • 研究種目
      研究活動スタート支援
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      千葉大学

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すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 日本型STEM教育のための理論と実践2023

    • 著者名/発表者名
      中村泰輔、大嶌竜午、磯崎哲夫(編著)
    • 総ページ数
      180
    • 出版者
      学校図書
    • ISBN
      9784762502477
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [図書] 日本型STEM教育のための理論と実践2023

    • 著者名/発表者名
      中村泰輔,大嶌竜午
    • 総ページ数
      190
    • 出版者
      学校図書
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [図書] 新・教職課程演習第14巻初等理科教育2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,編者:片平克弘,木下博義
    • 総ページ数
      262
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003617
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [図書] 新・教職課程演習第14巻初等理科教育2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午(片平克弘、木下博義・編)
    • 総ページ数
      262
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003556
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [図書] 初等理科教育(新・教職課程演習)2021

    • 著者名/発表者名
      鈴木宏昭(分担執筆)、大嶌竜午(分担執筆):片平克弘・木下博義編
    • 総ページ数
      262
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003556
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [図書] 新・教職課程演習第20巻中等理科教育2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午(山本容子、松浦拓也・編)
    • 総ページ数
      261
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003617
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [図書] 中等理科教育(新・教職課程演習)2021

    • 著者名/発表者名
      鈴木宏昭(分担執筆)、大嶌竜午(分担執筆):山本容子・松浦拓也編
    • 総ページ数
      261
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003617
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [図書] 新・教職課程演習第20巻中等理科教育2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,編者:山本容子,松浦拓也
    • 総ページ数
      261
    • 出版者
      協同出版
    • ISBN
      9784319003617
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [図書] 初等理科教育2018

    • 著者名/発表者名
      吉田武男監修,大髙泉編者,大嶌竜午他
    • 総ページ数
      367
    • 出版者
      ミネルヴァ書房
    • ISBN
      9784319002979
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] Recognition of unmotivated students in science learning in a junior high school in Japan2024

    • 著者名/発表者名
      Phyo Su Khin, OSHIMA Ryugo
    • 雑誌名

      Recognition of unmotivated students in science learning in a junior high school in Japan

      巻: 72 ページ: 91-97

    • オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [雑誌論文] Recognition of unmotivated students in science learning in a junior high school in Japan2024

    • 著者名/発表者名
      Phyo Su Khin, Oshima Ryugo
    • 雑誌名

      Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University

      巻: 72 ページ: 91-97

    • オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20744
  • [雑誌論文] Marine macroinvertebrate fauna of the shallow coastal waters of the Shiretoko Peninsula, a World Natural Heritage at Hokkaido, Japan2024

    • 著者名/発表者名
      Sonoda Takeshi, Chiba Susumu,Yamazaki Tomoyasu, Nobetsu Takahiro, Fujiya Hideaki, Komai Tomoyuki, Nunomura Noboru, Shimomura Michitaka, Tomikawa Ko, Kakui Keiichi, Hosono Takashi, Ito Atsushi, Fujita Toshihiko, Kobayashi Itaru, Goshima Seiji
    • 雑誌名

      Plankton and Benthos Research

      巻: 19 号: 1 ページ: 1-16

    • DOI

      10.3800/pbr.19.1

    • ISSN
      1880-8247, 1882-627X
    • 年月日
      2024-02-28
    • 言語
      英語
    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20744, KAKENHI-PROJECT-23K22282
  • [雑誌論文] Pre-Service Science Teachers’ Perceptions of the Human Element of Science2023

    • 著者名/発表者名
      Shingo Uchinokura, Daiki Yamashita, Hiroaki Suzuki, Ryugo Oshima, Satoshi Tsuchida
    • 雑誌名

      15th European Science Education Research Association Abstract Book

      巻: 1 ページ: 189-189

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [雑誌論文] 日本の中学校における理科教育の実践および生徒の認識:あるフィリピン人理科教師の視点から2022

    • 著者名/発表者名
      Rogelio Banares Lacorte, Jr., Ryugo Oshima, Haruno Iwasaki
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: 63 号: 1 ページ: 15-31

    • DOI

      10.11639/sjst.A21005

    • ISSN
      1345-2614, 2187-509X
    • 年月日
      2022-07-31
    • 言語
      英語
    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [雑誌論文] Nature of Scienceの要素の強調による理科の深い学びの促進 : 中学生を対象とした授業開発と評価2021

    • 著者名/発表者名
      Huang YuanLing and Oshima Ryugo
    • 雑誌名

      千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University

      巻: 69 ページ: 77-82

    • DOI

      10.20776/S13482084-69-P77

    • NAID

      120007008682

    • URL

      https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/109578/

    • 年月日
      2021-03-01
    • 言語
      英語
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] 実験方法に目を向けさせる-実験計画で生徒に何を求めるのか-2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科の教育

      巻: 70 ページ: 48-49

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [雑誌論文] 実験方法に目を向けさせる-実験計画で生徒に何を求めるのか-2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科の教育

      巻: 70 ページ: 748-749

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [雑誌論文] 実験方法に目を向けさせる-実験計画で生徒に何を求めるのか-2021

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科の教育11月号

      巻: 11月号 ページ: 48-49

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] 実験方法の妥当性に関わる判断を伴う実験計画に対する生徒の意識2020

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: 61 号: 2 ページ: 219-228

    • DOI

      10.11639/sjst.20002

    • NAID

      130007944811

    • ISSN
      1345-2614, 2187-509X
    • 年月日
      2020-11-30
    • 言語
      日本語
    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] 「問題を見いだす」から考える理科指導2018

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科の教育

      巻: Vol.67, No.795 ページ: 10-14

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] 教育のグローバル化に対応した留学生受入れプログラムの開発と評価2018

    • 著者名/発表者名
      野村純,芳賀瑞希,谷恭子,藤田剛志,加藤徹也,山下修一,大嶌竜午,辻耕治,林英子,大和政秀,米田千恵
    • 雑誌名

      科学教育研究

      巻: Vol.42, No.2, ページ: 112-119

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [雑誌論文] アクティブ・ラーニングを主体とする海外教育インターンシッププログラムの開発と評価―千葉大学ツインクルプログラム受講者の授業観の分析―2017

    • 著者名/発表者名
      野村純, 吉田恭子, 山野芳昭, 山下修一, 鶴岡義彦, 藤田剛志, 小宮山伴与志, 大嶌竜午, アシャディアント サプト, 馬場智子, 飯塚正明, 板倉嘉哉, 加藤徹也, 木下龍, 下永田修二, 白川健, 杉田克生, 高木啓, 辻耕治, 林英子, ホーン ベヴァリー,大和政秀, 米田千恵
    • 雑誌名

      科学教育研究

      巻: 41 ページ: 141-149

    • NAID

      130005775734

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [雑誌論文] Science Teachers’ Self-assessment in Inquiry-based Learning and its Relationships with the Teaching of Process Skills in Japan and the Philippines2017

    • 著者名/発表者名
      Awaya Taichi, Fujita Takeshi, Pambit Raquel and Oshima Ryugo
    • 雑誌名

      Proceedings of the International Conference on Science and Mathematics Education 2017

      巻: - ページ: 869-879

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [雑誌論文] アクティブ・ラーニングを主体とする海外教育インターシッププログラムの開発と評価-千葉大学ツインクルプログラム受講者の授業観の分析-2017

    • 著者名/発表者名
      野村純,吉田恭子,大嶌竜午,他
    • 雑誌名

      科学教育研究

      巻: Vol.41, No.2 ページ: 141-149

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [雑誌論文] 理科教育学の知見を生かしたシンガポールでの授業改善- 授業計画・授業用スライド・教材・ワークシートの改善を通して-2017

    • 著者名/発表者名
      山下修一・Jennifer YEO・湯地涼介・中村祐樹・山田実加・成松 泉・平野祐希子・Lim Tong YANG・Lim Chia HWEE・野村 純・大嶌竜午・馬場智子・林 英子
    • 雑誌名

      科学教育研究

      巻: 41, 2 ページ: 95-106

    • NAID

      130005775838

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [雑誌論文] 理科教育学の知見を生かしたシンガポールでの授業改善-授業計画・授業用スライド・教材・ワークシートの改善を通して2017

    • 著者名/発表者名
      山下修一,Jennifer Yeo,大嶌竜午,他
    • 雑誌名

      科学教育研究

      巻: Vol.41, No.2 ページ: 96-106

    • NAID

      130005775838

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [雑誌論文] cience Teachers’ Self-assessment in Inquiry-based Learning and its Relationships with the Teaching of Process Skills in Japan and the Philippines2017

    • 著者名/発表者名
      AWAYA Taichi,FUJITA Takeshi,PAMBIT Raquel,OSHIMA Ryugo
    • 雑誌名

      Proceedings of the 7th International Conference on Science and Mathematics Education

      巻: - ページ: 869-879

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [雑誌論文] シンガポールの教育課程と理科の学習活動の特色2016

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,山下修一
    • 雑誌名

      理科の教育10月号

      巻: 65 ページ: 35-40

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [雑誌論文] Teacher Education Integrated Curriculum Mobility: Perspectives for Asean Countries2016

    • 著者名/発表者名
      Ton Quang Cuong, Koji Tsuji, Sapto Ashardianto. Tomoyoshi Komiyama, Jun Nomura, Satoko Baba and Ryugo Oshima
    • 雑誌名

      VNU Journal of Science Education Research

      巻: Vol.32, No.4 ページ: 65-76

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [雑誌論文] 科学教育活動をベースとした海外教員インターンシップが学生にもたらす影響の分析2016

    • 著者名/発表者名
      吉田恭子、野村純、山野芳昭、大嶌竜午、サプト・アシャディアント、馬場智子、山田響子、飯塚正明、板倉嘉哉、加藤哲也、木下龍、小宮山伴与志、下永田修二、白川健、杉田克生、高木啓、辻耕治、鶴岡義彦、中澤潤、林英子、藤田剛志、ベヴァリー・ホーン、山下修一、大和政秀、米田千恵
    • 雑誌名

      千葉大学教育学部研究紀要

      巻: 64 ページ: 97-102

    • NAID

      130007430603

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [雑誌論文] 英国の科学的探究能力育成教材における変数同定の指導方法の特質ー認知的活動の促進という観点からの分析ー2015

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: Vol.55, No.4 ページ: 405-414

    • NAID

      130005064427

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25885017
  • [雑誌論文] Students’ recognition of the role of variables in an investigation2014

    • 著者名/発表者名
      Ryugo Oshima and Ros Roberts
    • 雑誌名

      Proceedings of the International Science Education Conference 2014

      巻: CDROM ページ: 1368-1392

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25885017
  • [学会発表] 証拠の概念の授業開発ー信頼性と外れ値を中心としてー2023

    • 著者名/発表者名
      池田青,大嶌竜午
    • 学会等名
      日本科学教育学会第47回年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [学会発表] Pre-Service Science Teachers’ Perceptions of the Human Element of Science2023

    • 著者名/発表者名
      Shingo Uchinokura, Daiki Yamashita, Hiroaki Suzuki, Ryugo Oshima, Satoshi Tsuchida
    • 学会等名
      15th European Science Education Research Association 2023
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [学会発表] 理科の教材開発と模擬授業における ChatGPT3.5の活用に関する試行的研究2023

    • 著者名/発表者名
      中根翔,大嶌竜午
    • 学会等名
      日本科学教育学会第47回年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [学会発表] STEAMライブラリーにおける学習活動に関する研究2023

    • 著者名/発表者名
      大嶌 竜午,増本 芽美
    • 学会等名
      日本科学教育学会第47回年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20744
  • [学会発表] STEAMライブラリーにおける学習活動に関する研究2023

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,増本芽美
    • 学会等名
      日本科学教育学会第47回年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [学会発表] 証拠の概念に関する英国の大学生の理解2023

    • 著者名/発表者名
      山本歩実,大嶌竜午
    • 学会等名
      理科教育学会関東支部大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [学会発表] 実験操作に対する中学生の認識に関する研究-中学第2第3学年の生徒を対象とした質問紙調査から-2022

    • 著者名/発表者名
      渡邊 楓、大嶌 竜午
    • 学会等名
      日本理科教育学会関東支部大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20744
  • [学会発表] Japan’s lower secondary school science practices: A Filipino science teacher’s viewpoints2021

    • 著者名/発表者名
      Rogelio, B. Lacorte, Ryugo Oshima & Haruno Iwasaki
    • 学会等名
      he International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20708
  • [学会発表] Japan’s lower secondary school science practices: A Filipino science teacher’s viewpoints2021

    • 著者名/発表者名
      Lacorte, Rogelio, Oshima, Ryugo, Iwasaki, Haruno
    • 学会等名
      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20744
  • [学会発表] Japan’s lower secondary school science practices: A Filipino science teacher’s viewpoints2021

    • 著者名/発表者名
      Rogelio, B. Lacorte, Ryugo Oshima & Haruno Iwasaki
    • 学会等名
      The International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K20741
  • [学会発表] Japan’s lower secondary school science practices: A Filipino science teacher’s viewpoints2021

    • 著者名/発表者名
      Rogelio, B. Lacorte, Ryugo Oshima & Haruno Iwasaki
    • 学会等名
      The International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] Manufacturing in Science Education in Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Ryugo Oshima
    • 学会等名
      1st International Conference on STEM Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] ASEAN留学生受け入れプログラムにおける科学・教育コンテンツの評価2018

    • 著者名/発表者名
      芳賀瑞希,野村純,藤田剛志,加藤徹也,山下修一,飯塚正明,大嶌竜午,高木啓,辻耕治,林英子,大和政秀,米田千恵
    • 学会等名
      第42回日本科学教育学会年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] Students’ criteria from judgment in designing procedures2018

    • 著者名/発表者名
      Ryugo Oshima and Kenta Kikutsugi
    • 学会等名
      2018 International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] ASEAN留学生受け入れプログラムにおける科学・教育コンテンツの評価2018

    • 著者名/発表者名
      芳賀瑞希, 野村純,藤田剛志,加藤徹也,山下修一,飯塚正明,大嶌竜午,高木 啓,辻耕治,林英子,大和政秀,米田千恵
    • 学会等名
      科学教育学会第42回年次集会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] Practice and Evaluation of Japanese Inquiry-based Learning in the Philippines Secondary School: Identification of Mysterious White Material X2018

    • 著者名/発表者名
      Takeshi Fujita, Takamasa Aoki, Ryugo Oshima and Hideko Hayashi
    • 学会等名
      2018 International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] 自由度の高い実験活動における小学生の科学的探究能力2018

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,北田真子
    • 学会等名
      第42回日本科学教育学会年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] 中学生の実験方法の妥当2018

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,菊次健太
    • 学会等名
      日本理科教育学会第68回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K13148
  • [学会発表] 中学生の実験方法の妥当性及び信頼性の判断基準2018

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,菊次健太
    • 学会等名
      日本理科教育学会第68回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発2 -フィリピンの中等学校における探究学習の実践と評価-2018

    • 著者名/発表者名
      藤田 剛志・青木 隆政・大嶌 竜午・ホーン ベヴァリー・林 英子
    • 学会等名
      日本理科教育学会第68回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] Students’ criteria from judgment in designing procedures2018

    • 著者名/発表者名
      Ryugo Oshima, Kenta Kikutsugi
    • 学会等名
      2018 International Conference of East-Asia Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 自由度の高い実験活動における小学生の科学的探究能力2018

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,北田真子
    • 学会等名
      科学教育学会第42回年次集会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] Practice and Evaluation of Japanese Inquiry-based Learning in the Philippine Secondary School: Identification of Mysterious White Material X2018

    • 著者名/発表者名
      FUJITA Takeshi,AOKI Takamasa,OSHIMA Ryugo,HAYASHI Hideko
    • 学会等名
      2018 International Conference of East-Asia Association for Science Education,
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 日本とフィリピンにおける探究的な学習指導法に対する教師の自己評価と実践との関連2017

    • 著者名/発表者名
      粟谷泰知,大嶌竜午,パンビト・ラッケル,藤田剛志
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] 科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発2―フィリピンの中等学校における探究学習の実践と評価―2017

    • 著者名/発表者名
      藤田剛志,青木隆政,大嶌竜午,ホーン・ベヴァリー,林英子
    • 学会等名
      日本科学教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] シンガポールの理科授業における資質・能力の育成2017

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] Science Teachers’ Self-assessment in Inquiry-based Learning and its Relationships with the Teaching of Process Skills in Japan and the Philippines2017

    • 著者名/発表者名
      Awaya Taichi, Fujita Takeshi, Pambit Raquel and Oshima Ryugo
    • 学会等名
      the International Conference on Science and Mathematics Education 2017
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] 科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発2-フィリピンの中等学校における探究学習の実践と評価-2017

    • 著者名/発表者名
      藤田 剛志,青木 隆政,大嶌 竜午,ホーン ベヴァリー,林 英子
    • 学会等名
      日本科学教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発-フィリピンの中等学校における課題解決学習の実践と評価-2016

    • 著者名/発表者名
      藤田 剛志・橋野 美絵・大谷 康治郎・大嶌 竜午
    • 学会等名
      日本理科教育学会第66回全国大会
    • 発表場所
      信州大学
    • 年月日
      2016-08-06
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 中学生の実験計画書作成能力の実態:実験方法の妥当性を中心に2016

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • 発表場所
      信州大学
    • 年月日
      2016-08-06
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] 地学巡検実施能力育成のための研修2015

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • 発表場所
      京都教育大学(京都府京都市)
    • 年月日
      2015-08-01
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] ハンズオンを中心とする国際教員研修プログラムの開発(3)インドネシア・ガネーシャ教育大学での実践に基づいて2015

    • 著者名/発表者名
      藤田剛志,大嶌竜午,畑中敏伸
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • 発表場所
      京都教育大学(京都府京都市)
    • 年月日
      2015-08-01
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] 日本人学生にとってのASEAN大学生との協働科学授業づくりの効果2015

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,馬場智子,サプト・アスハルディアント, 野村 純
    • 学会等名
      日本科学教育学会
    • 発表場所
      山形大学(山形県山形市)
    • 年月日
      2015-08-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17395
  • [学会発表] 科学教育活動をベースとした海外教員インターンシップが学生にもたらす影響の分析2015

    • 著者名/発表者名
      吉田恭子、野村純、山野芳昭、大嶌竜午、サプト・アシャディアント、馬場智子、山田響子、飯塚正明、板倉嘉哉、加藤哲也、木下龍、小宮山伴与志、下永田修二、白川健、杉田克生、高木啓、辻耕治、鶴岡義彦、中澤潤、林英子、藤田剛志、ベヴァリー・ホーン、山下修一、大和政秀、米田千恵
    • 学会等名
      日本科学教育学会
    • 発表場所
      山形大学(山形県山形市)
    • 年月日
      2015-08-22
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01768
  • [学会発表] 変数同定に関する中学生にとって困難な操作

    • 著者名/発表者名
      大嶌竜午,大高泉
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • 発表場所
      愛媛大学(愛媛県,松山市)
    • 年月日
      2014-08-23 – 2014-08-24
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25885017
  • [学会発表] Students’ recognition of the role of variables in an investigation

    • 著者名/発表者名
      Ryugo Oshima and Ros Roberts
    • 学会等名
      the International Science Education Conference 2014
    • 発表場所
      National Institute of Education, Singapore
    • 年月日
      2014-11-25 – 2014-11-27
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25885017
  • 1.  遠藤 優介 (80759051)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  大高 泉 (70176907)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  鈴木 宏昭 (90581843)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 4件
  • 4.  藤田 剛志 (90209057)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 9件
  • 5.  加藤 徹也 (00224519)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 4件
  • 6.  野村 純 (30252886)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件
  • 7.  ホーン ベバリー (80595786)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  山野 芳昭 (90134791)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 9.  飯塚 正明 (40396669)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 4件
  • 10.  林 英子 (40218590)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 8件
  • 11.  土田 雄一 (10400805)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  山下 修一 (10272296)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件
  • 13.  米田 千惠 (20361404)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  木下 龍 (10586217)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 15.  高木 啓 (90379868)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 4件
  • 16.  中澤 潤 (40127676)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 17.  鶴岡 義彦 (80172063)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 18.  橋本 健夫 (00112368)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  畑中 敏伸 (30385942)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  郡司 賀透 (30412951)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  稲田 結美 (30585633)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  山本 容子 (40738580)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 23.  泉 直志 (50734894)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  杉原 茂男 (70800217)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  三好 美織 (80423482)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  内ノ倉 真吾 (70512531)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 27.  石崎 友規 (60747020)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  後藤 みな (10817711)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 29.  磯崎 哲夫 (90243534)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 30.  石井 英真 (10452327)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 31.  野添 生 (20751952)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 32.  二宮 裕之 (40335881)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 33.  網本 貴一 (60294873)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 34.  齊藤 萌木 (60584323)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 35.  富川 光 (70452597)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 36.  大谷 忠 (80314615)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 37.  青木 孝政
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 38.  粟谷 泰知
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 39.  橋野 未絵
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 40.  石井 知愛子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 41.  ホーン べヴァリー
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 5件
  • 42.  米田 千恵
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 4件

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