金森強 KANAMORI Tuyoshi

研究者番号	90204544
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 文教大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2017年度: 文教大学, 教育学部, 教授 2015年度: 関東学院大学, 国際文化学部, 教授 2013年度 – 2014年度: 関東学院大学, 文学部, 教授 2006年度 – 2011年度: 松山大学, 人文学部, 教授 2005年度: 愛媛大学, 外国語教育センター, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者以外 communication / CLIL / スイス / 複言語主義 / リテラシー / 言語教育 / CEFR / 国際情報交換 / 教員養成・教師教育 / 複言語・複文化主義 … もっと見る / 初等教育 / 複言語話者の能力 / 複言語教授法 / 統合的教授法 / Passepartout / 統合的教授法/複言語教授法 / 複言語教育 / 多言語・多文化 / cross-curriculum / cross-cultural communication / language competence / consequent education / political leadership / common framework / pedagogic objectives / 英語絵本のテクスト / イタリア / ドイツ / フランス / フィンランド / 韓国 / アメリカ / Standards for Foreign Language Learning / SFLL / CEF / 初・中等教育の橋渡 / 教員世代間の意識差 / primlangue / 英語学習の意義認識 / 全身反応学習 / 対英語感情 / 言語能力 / Cross-curriculum / 異文化コミュニケーション / 言語能 / 小中一貫教育 / 行政側の指導 / 統一framework / 教育目標 / カリキュラム / 小学校英語教員研修 / 小学校英語教員養成 / 教科横断型カリキュラム / 小学校英語教育 / 外国語活動 / 言語プロファイル / Language Awareness / ELBE / EOLE / 多文化共生 / 習熟度調査 / シラバス開発 / 第2言語習得研究 / 小中高大連携 / 小学校英語活動 / 到達度指標 / 英語教育政策 / 自立的学習 / 英語に対する意識 / 例示的能力記述 / Can Do Statement / 行動主義的言語観 / ELP / 意識調査 / 人格(identity)形成 / 総合性(holism) / 専科教員 / クラス担任 / 一貫性 / Portfolio / European Language Portfolio / 英語活動 / 多文化状況 / 言語と文化 / 指導要領 / 異文化理解・教育 / 外国語教育隠す

外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発
- 研究代表者
  
  山野有紀
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  宇都宮大学
多言語・多文化に開かれたリテラシー教育についての研究：初等教育と教員養成を中心に
- 研究代表者
  
  福田浩子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  茨城大学
多言語・多文化に開かれたリテラシー教育についての研究：日本の言語教育への提言
- 研究代表者
  
  福田浩子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  茨城大学
小、中、高、大の一貫する英語コミュニケーション能力の到達基準の策定とその検証
- 研究代表者
  
  投野由紀夫
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東京外国語大学
国際比較:初・中等教育における外国語教育の諸相-理念から教室の現場まで-
- 研究代表者
  
  吉島茂
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  聖徳大学
児童を対象とする外国語教育の国際比較 -言語政策、教材・教科書、教授法 -
- 研究代表者
  
  吉島茂, 下田弘之
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  聖徳大学

[図書] 英語英米文化の展望2014
- 著者名/発表者名
  金森強・関東学院大学文学部英語英米文学科編
- 総ページ数
  348
- 出版者
  関東学院大学出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[図書] Action-oriented Approachによる言語教育政策2013
- 著者名/発表者名
  金森強
- 総ページ数
  123
- 出版者
  松山大学総合研究所
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[図書] 高等学校新学習指導要領の展開外国語科英語編2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 総ページ数
  7
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[図書] 小学校の英語教育の展開-理論から実践へ2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 総ページ数
  7
- 出版者
  研究社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[図書] 小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-2007
- 著者名/発表者名
  金森強, 岡秀夫(篇・著)
- 総ページ数
  278
- 出版者
  成美堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[図書] 小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-2007
- 著者名/発表者名
  岡秀夫・金森強
- 総ページ数
  278
- 出版者
  成美堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[図書] 『小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-』2007
- 著者名/発表者名
  岡秀夫・金森強(編著)
- 総ページ数
  278
- 出版者
  成美堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[図書] 『これからの小学校英語教育-理論と実践』樋口忠彦他担当第二章2005
- 著者名/発表者名
  金森強
- 出版者
  研究社
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15320070
[図書] これからの小学校英語教育理論と実践(樋口忠彦他)2005
- 著者名/発表者名
  金森強
- 総ページ数
  15
- 出版者
  研究社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15320070
[図書] 英語力幻想2004
- 著者名/発表者名
  金森強
- 総ページ数
  286
- 出版者
  アルク
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15320070
[図書] Kyoiku-Shuppan2003
- 著者名/発表者名
  KANAMORI, Tsuyoshi (ed.)
- 出版者
  English Teaching at Primary School -- Theories and Practices for Instructors
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15320070
[雑誌論文] 日本の小学校英語教育におけるCLILの可能性2018
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発 2014年度～2017年度科学研究助成補助金　基盤研究（C）課題番号26370723 研究成果報告書
  
  巻: １ページ: 18-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[雑誌論文] 『全人教育』としての小学校英語教育2014
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  英語教育
  
  巻: Vol.63　No.5 ページ: 10-11
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[雑誌論文] アクション・リサーチで取り組む授業改善とSelf-studyによる教師の成長2012
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  『英語教育』
  
  巻: 10月号ページ: 13-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[雑誌論文] これで大丈夫!小学校外国語活動2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  教員養成セミナー(時事通信社)
  
  巻: 1年連載ページ: 146-147
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[雑誌論文]2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  高等学校新学習指導要領の展開(明治図書)
  
  ページ: 52-59
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[雑誌論文] 小学校「外国語活動」の評価のあり方を考える2009
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  ARCLE REVIEW 4
  
  ページ: 103-117
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[雑誌論文] 新学習指導要領から見えてくるこれからの英語教育2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  教育展望 5
  
  ページ: 35-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[雑誌論文] 外国語活動2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  小学校学習指導要領移行措置の手引き
  
  ページ: 86-91
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 小学校英語活動のポイント2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  教員養成セミナー 5
  
  ページ: 10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 外国語活動2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  小学校学習指導要領移行措置の手引き
  
  ページ: 86-91
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[雑誌論文] 外国語活動2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  小学校学習指導要領移行措置の手引き
  
  ページ: 86-91
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 「外国語活動」改訂のピンポイント解説2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  小学校学習指導要領
  
  ページ: 214-217
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 新学習指導要領から見えてくるこれからの英語教育2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  教育展望 5
  
  ページ: 35-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 異なる文化のよさにどう気づかせるか2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  小学校英語セミナー 31
  
  ページ: 10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 海外の多言語教育政策からみる日本の言語政策2007
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  教育展望 1・2月合併号
  
  ページ: 39-46
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] 日本における小学校英語教員養成課程2004
- 著者名/発表者名
  金森強
- 雑誌名
  
  外国語教育III-幼稚園・小学校篇(吉島茂, 長谷川弘基(編))(朝日出版社)
  
  ページ: 195-214
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15320070
[学会発表] 外国語活動を効果的に進めるために2016
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  東京都小学校英語活動研究会
- 発表場所
  三鷹市立第７小学校
- 年月日
  2016-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] これからの小学校英語教育を考える-小規模校・離島教育などの地域の現状と小中連携を視野に-2016
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  小学校英語教育学会　九州北部地区英語教育セミナー
- 発表場所
  長崎大学
- 年月日
  2016-03-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] これからの日本の英語教育―CLIlの可能性と課題2016
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  平成28年度　科研CLIL研究発表　宇都宮大会
- 発表場所
  宇都宮大学
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] 小学校における英語の教科化―中学校との接続を意識して2015
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  小学校英語教育学会神奈川支部セミナー
- 発表場所
  関東学院大学
- 年月日
  2015-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] 日本の英語教育はどこに向かうのか―欧州の言語教育から考える2014
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  大学英語教育学会九州沖縄支部　東アジア英語教育研究会
- 発表場所
  西南学院大学
- 年月日
  2014-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370722
[学会発表] 小中高一貫の英語リスニングの到達指標の策定と検証:CEFR (A2-B1)を照準にして2011
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子、金森強、松井順子、林正治
- 学会等名
  九州英語教育学会
- 発表場所
  宮崎県立看護大学(宮崎県)
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] Mapping Listening Tests for Japanese Learners of English to the CEFR (Common European Framework of Reference) using TOEIC2011
- 著者名/発表者名
  June-ko Matsui, Kikuko Shiina, Tsuyoshi Kanamori, Masaharu Hayashi
- 学会等名
  JSET日本教育工学会
- 発表場所
  首都大学東京(東京都)
- 年月日
  2011-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 聞く、聴く、訊くで広げる言語活動-総合的なスキルを育成する統合的な活動2011
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  和歌山高等学英語教育研究会
- 発表場所
  紀ノ川高等学校(和歌山県)
- 年月日
  2011-02-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 新学習指導要領における高等学校英語教育の在り方2011
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  和歌山県高等学校英語教育研究会
- 発表場所
  箕島高等学校(和歌山県)
- 年月日
  2011-02-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 小学校「外国語活動」の進め方2011
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  屋久島小学校英語教育研究会
- 発表場所
  八幡小学校(鹿児島県)
- 年月日
  2011-02-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 英語の授業を変える-発問で引き出す学習者とのインタラクション2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  上智大学・ARCLE共催シンポジウム2011パネルディスカッション
- 発表場所
  上智大学(東京都)
- 年月日
  2010-12-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 小学校英語で児童に身につけさせたいコミュニケーションの素地とは2010
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  日本児童英語教育学会課題別討論会
- 発表場所
  大阪成蹊大学(大阪府)
- 年月日
  2010-11-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 今求められる英語力とは何か-確かな英語力を目指して(パネリスト)2009
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  四国英語教育研究会
- 発表場所
  高知工科大学
- 年月日
  2009-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] 2013年からの高校英語の指導を考える(パネリスト)2009
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  上智大学・ARCLE応用言語学シンポジウム
- 発表場所
  上智大学
- 年月日
  2009-02-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20242011
[学会発表] Current State of English Education for Japanese Elementary Schools2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  科研シンポジウム「公教育としての外国語教育に課せられた役割- 小学校教育の視点から -」
- 発表場所
  聖徳大学
- 年月日
  2008-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[学会発表] Current State of English Education for Japanese Elementary Schools2008
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  科研シンポジウム「公教育としての外国語教育に課せられた役割-小学校教育の視点から-」
- 発表場所
  聖徳大学
- 年月日
  2008-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[学会発表] 日本の英語教育の将来：Can-Doベースの新しい英語能力到達度指標CEFR-J－開発の経緯と活用のヒント、　『中学校レベルにおけるCEFR-Jの活用とその課題―ランゲージポートフォリオの重要性』
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  全国英語教育学会　シンポジウム　パネリスト
- 発表場所
  愛知学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] 小学校外国語活動の現状と課題
- 著者名/発表者名
  金森強他
- 学会等名
  日本英語音声学会　全国大会　シンポジウム　パネリスト
- 発表場所
  北見工業大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] 欧州における複言語主義に基づく言語教育
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  大学英語教育学会　九州支部　東アジア英語教育研究会
- 発表場所
  西南学院大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] 「Can-Doリストによる到達目標作成から生まれたもの」
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  上智大学・ベネッセ英語教育シンポジウム
- 発表場所
  上智大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] 新学習指導要領に応じた授業作り－授業改善の視点
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  日本教育アクション・リサーチネットワーク
- 発表場所
  神奈川大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] 新学習指導要領に応じた授業の在り方―小～高までつなげる一貫した英語教育
- 著者名/発表者名
  金森強
- 学会等名
  熊本大学大学院主催英語教育セミナー
- 発表場所
  熊本大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661
[学会発表] みんなでつくろう！小学校英語 -今日の一歩が明日の三歩に
- 著者名/発表者名
  金森強他
- 学会等名
  小学校英語教育学会　シンポジウム　パネリスト
- 発表場所
  千葉大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520661

1. 吉島茂 (50011309)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 福沢周亮 (30008700)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 菅英昭 (60234150)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
4. 岡秀夫 (90091389)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
5. 志賀淑子 (90235515)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 長谷川弘基 (80306456)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 津田満璃 (40364971)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 小泉仁 (40411582)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 笹島茂 (80301464)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 福田浩子 (60422177)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 大橋理枝 (80337732)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 藪中征代 (50369401)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 李哲権 (70306455)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 佐藤久美子 (60154043)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 山岡洋 (80230316)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 投野由紀夫 (10211393)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 相川真佐夫 (60290467)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 尾関直子 (00259318)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 川成美香 (60224804)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 椎名紀久子 (40261888)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
21. 高田智子 (20517594)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 高橋美由紀 (30301617)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 寺内一 (50307146)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 中谷安男 (90290626)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 中野美知子 (70148229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 根岸雅史 (50189362)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 松井順子 (00275819)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
28. 緑川日出子 (10245889)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 村野井仁 (20275598)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 山野有紀 (10725279)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 佐野正之 (20042765)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 池田真 (10317498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 坂本ひとみ (10205776)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 下田弘之 (00017360)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 小池一夫 (10225336)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

金森 強 KANAMORI Tuyoshi

研究課題

研究成果

共同研究者

外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多言語・多文化に開かれたリテラシー教育についての研究：初等教育と教員養成を中心に

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多言語・多文化に開かれたリテラシー教育についての研究：日本の言語教育への提言

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小、中、高、大の一貫する英語コミュニケーション能力の到達基準の策定とその検証

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研究機関

国際比較:初・中等教育における外国語教育の諸相-理念から教室の現場まで-

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研究機関

児童を対象とする外国語教育の国際比較 -言語政策、教材・教科書、教授法 -

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[図書] 英語英米文化の展望2014

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[図書] Action-oriented Approachによる言語教育政策2013

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[図書] 高等学校 新学習指導要領の展開 外国語科 英語編2010

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[図書] 小学校の英語教育の展開-理論から実践へ2010

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[図書] 小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-2007

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[図書] 小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-2007

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[図書] 『小学校英語教育の進め方-「ことばの教育」として-』2007

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[図書] 『これからの小学校英語教育-理論と実践』樋口忠彦他 担当第二章2005

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金森強 KANAMORI Tuyoshi

[図書] 高等学校新学習指導要領の展開外国語科英語編2010

[図書] 『これからの小学校英語教育-理論と実践』樋口忠彦他担当第二章2005

[図書] これからの小学校英語教育理論と実践(樋口忠彦他)2005