Yoshikawa Atsushi 吉川厚

… Alternative Names

Researcher Number	50444120
Other IDs	https://orcid.org/0000-0001-7020-5085
Affiliation (Current)	2021: 立教大学, 人工知能科学研究科, 特任教授 2021: 一般財団法人日本生涯学習総合研究所, 調査研究課, 客員研究員 2021: 東京工業大学, 情報理工学院, 特定教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2020: 東京工業大学, 情報理工学院, 特定教授 2017: 東京工業大学, 大学院総合理工学研究科, 連携教授 2014: 東京工業大学, 総合理工学研究科(研究院), 教授 2014: 東京工業大学, 総合理工学研究科, 教授 2013: 東京工業大学, 情報生命博士研究院, 准教授 … More
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education / Basic Section 09070:Educational technology-related Except Principal Investigator Educational technology / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Science education / Educational technology / Education on school subjects and activities / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 02100:Foreign language education-related / Basic Section 09080:Science education-related
Keywords	Principal Investigator ケースメソッド / 教育測定 / 知識活用 / 評価方法 / 国際研究者交流 / 評価研究 / 教育評価 / ビジネスゲーム / 国際研究者交流（ギリシャ） / 評価法 … More Except Principal Investigator マンガ教材 / プレゼンテーションツール / 手書き / 板書 / スライド / 授業分析 / 視線分析 / 教師教育 / 統計教育 / 評価方法 / 知識活用 / 評価 / 非認知的スキル / 評価法 / 非認知的能力 / 教科 / 実践知教育 / ナラティブアプローチ / 教授法開発 / 教材情報システム / マネジメント研修 / ナラティブアアプローチ / 実践知の教育 / 気づきのメカニズム / ケースメソッド教育 / 複数シナリオ / プレゼンテーション / 科学教育 / 教師教材 / 研修 / シナリオ / マンガ / 知識活用型授業の構築 / ナラティブ・アプローチ / 教材提示 / 認知実験 / 書く過程 / 視線 / アニメーション / 教育工学 / 教師による評価 / 教科固有性 / 課題解決型説明 / ユニバーサルデザイン / カリキュラム / 課題解決 / 中学校 / 数学科 / 教科教育学 / 認知的能力 / 教科横断 / 学校教育 / 教育施策 / 英語教育 / 論理的思考力 / 効果測定テスト / 確率判断 / 仮説検定の考え方 / 科学的リテラシー / 確率的判断 / 教員研修教材 Less

非認知的能力と認知的能力の相互作用に関する教科の特質に基づく経年・教科横断的解明Ongoing
- Principal Investigator
  
  宮崎樹夫
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Shinshu University
非認知的能力育成のエビデンスベースな施策を教科の特質に即して立案する方法の開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  岩永恭雄
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Shinshu University
これからの英語教育で期待される論理的思考力の探求とその教育手法・効果測定法の開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  八木橋宏勇
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kyorin University
Development of survey method for learners using manga methodPrincipal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  吉川厚
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
確率的判断過程における知識活用の評価方法と教員研修用教材の開発に関する研究Ongoing
- Principal Investigator
  
  西仲則博
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Kindai University
教科教育学の学力論における，教科の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  清水静海
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Teikyo University
Development of measurement method and evaluation method of knowledge use type class in statistical education
- Principal Investigator
  
  NISHINAKA Norihiro
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kindai University
Characteristic analysis of teaching material presentation method in focusing on teaching material structure and learner's understanding
- Principal Investigator
  
  Okazaki Yasuhisa
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
Universal Designing of Explorative Curriculum and Evaluation
- Principal Investigator
  
  Iwanaga Yasuo
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Shinshu University
Development of new educational presentation based on cognitive analysis of information presentation
- Principal Investigator
  
  OKAZAKI Yasuhisa
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
Development of Evaluation and Assessment Method for Practical use of knowledge in learningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YOSHIKAWA Atsushi
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
Study on Practical Training and Development of MANGA-style Business Case Study Textbooks with Narrative Approach
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Hideo
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Chuo University
  Hitotsubashi University

All 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2010 2009 2008 2007 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] Beyond Educational Policy Making in Fernando Koch, Atsushi Yoshikawa, Shihan Wang & Takao TeranoZ(Eds.) :in Evolutionary Computing and Artificial Intelligence2019
- Author(s)
  Yoshikawa, A., & Takahashi, S.,
- Total Pages
  131
- Publisher
  Springer
- ISBN
  9789811369353
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Book] Beyond Educational Policy Making in Fernando Koch, Atsushi Yoshikawa, Shihan Wang & Takao TeranoZ(Eds.) :in Evolutionary Computing and Artificial Intelligence2019
- Author(s)
  Yoshikawa, A., & Takahashi, S.,
- Total Pages
  131
- Publisher
  Springer
- ISBN
  9789811369353
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Journal Article] 高等学校数学教員向けシナリオ教材の作成について2020
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚・高橋聡
- Journal Title
  
  日本統計学会統計教育分科会統計教育実践研究
  
  Volume: 12 Pages: 139-142
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03157
[Journal Article] 数学教育の内容・活動に固有な非認知的スキル：生徒に対する教師による評価に着目して2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚,　藤田太郎, 清水静海
- Journal Title
  
  春期研究大会論文集(日本数学教育学会)
  
  Volume: 7 Pages: 167-170
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Journal Article] 科学教育の内容・プロセスに固有な非認知的スキルの教師による評価:横断的な比較分析枠組みと方法の提案2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，吉川厚, 中川裕之, 藤田太郎, 清水静海, 岩永恭雄
- Journal Title
  
  日本科学教育学会,年会論文集
  
  Volume: 43 Pages: 57-60
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Journal Article] 協働的な問題解決型マンガ教師教材を用いた研修に向けての基礎的研究2019
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚・高橋聡
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第43回年会論文集
  
  Volume: 43 Pages: 143-146
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03157
[Journal Article] 科学教育の内容・プロセスに固有な非認知的スキルの教師による評価:横断的な比較分析枠組みと方法の提案2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，吉川厚, 中川裕之, 藤田太郎, 清水静海, 岩永恭雄
- Journal Title
  
  日本科学教育学会,年会論文集
  
  Volume: 43 Pages: 57-60
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Journal Article] 数学教育の内容・活動に固有な非認知的スキル：生徒に対する教師による評価に着目して2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚,　藤田太郎, 清水静海
- Journal Title
  
  春期研究大会論文集(日本数学教育学会)
  
  Volume: 7 Pages: 167-170
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Journal Article] 統計的問題解決のためのマンガ型教師教材の開発とその可能性について2019
- Author(s)
  西仲則博, 吉川厚,高橋聡, 折田明子
- Journal Title
  
  統計教育実践教育
  
  Volume: 特別号 Pages: 7-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] 教科の内容・活動に固有な非認知的スキルを評価する：証明の学習に関する「主体的に学習に取り組む態度」2018
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚
- Journal Title
  
  日本数学教育学会春期研究大会論文集
  
  Volume: 6 Pages: 89-94
- NAID
  120006482930
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Journal Article] 日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM)2018
- Author(s)
  高橋聡, 西仲則博, 折田明子, 吉川厚
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM)
  
  Volume: 42 Pages: 505-508
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] 協働的な統計的問題解決型シナリオ教材を用いた教員研修での評価2018
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM)
  
  Volume: 42
- NAID
  130007663360
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] CLASSROOM DESIGN TO JUDGE BY STATISTICALPROBABILITY IN A JUNIOR HIGH SCHOOL2018
- Author(s)
  Norihiro Nishinaka and Atsushi Yoshikawa
- Journal Title
  
  Looking back, looking forward. Proceedings of theTenth International Conference on Teaching Statistics
  
  Volume: 10 Pages: 1-6
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] 中学校統計教育におけるICTを活用したPBLの実践2018
- Author(s)
  西仲則博, 吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)
  
  Volume: 43
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] 教科の内容・活動に固有な非認知的スキルを評価する：証明の学習に関する「主体的に学習に取り組む態度」2018
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚
- Journal Title
  
  日本数学教育学会春期研究大会論文集
  
  Volume: 6 Pages: 89-94
- NAID
  120006482930
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Journal Article] Analysis of Basic Characteristics of Presented Instructional Materials and Study of Factors of Comprehension2018
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Journal Title
  
  26th International Conference on Computers in Education Main Conference Proceedings
  
  Pages: 334-336
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] 書く過程を提示する動的教材提示の認知分析2017
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会誌
  
  Volume: 34
- NAID
  130005874951
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] 書く過程を提示する動的教材提示の認知分析2017
- Author(s)
  岡崎泰久,吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会誌
  
  Volume: Vol.34, No.3 Pages: 218-226
- NAID
  130005874951
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] Cognitive Investigation of Dynamic Educational Presentation Toward Better Utilization of Presentation Characteristics2017
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Journal Title
  
  25th International Conference on Computers in Education Main Conference Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 355-360
- NAID
  120006705448
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] 統計的問題解決過程における「知識の活用」の評価に関する研究－統計的確率を用いて判断を行う授業におけるカード型知識の活用評価ツールの可能性－2017
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  Volume: 41 Pages: 171-174
- NAID
  130007436405
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Journal Article] 課題の難易度と主観評価に基づく情報提示手法の評価実験2015
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.513 Pages: 71-76
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] Gaze Analysis and Subjective Assessment of Learners Observing the Writing Process2014
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI Senju NOGUCHI, Atsushi YOSHIKAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education
  
  Pages: 83-88
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 板書による授業とスライドによる授業の説明パターンの比較2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 香月なつ美, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.285 Pages: 17-22
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 書く過程の提示における学習者の主観評価と視線分析2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口　千樹, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.82, Pages: 39-44
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] アイトラッカーを用いた書く過程を提示された学習者の視線分析2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 田中久治, 渡辺健次,吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会研究報告
  
  Volume: vol.27, no.6 Pages: 243-248
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] Eye tracker gaze analysis of learners watching the writing process2013
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI, Senju NOGUCHI, Hisaharu TANAKA , Kenzi WATANABE, Atsushi YOSHIKAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of the 21st International Conference on Computers in Education
  
  Pages: 373-378
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 気づきを誘発する他者視点推薦手法-ナラティブ教材を使って2010
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  日本科学教育学会論文誌 32巻4号(採録決定(印刷中))
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 気づきを誘発する他者視点推薦手法-ナラティブ教材を使って2010
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  日本科学教育学会論文誌 32巻4号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想2009
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚, 小川美香子, 折田明子
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol. 3 No. 2
  
  Pages: 87-95
- NAID
  110007388848
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 気づきを誘発する他者の視点の推薦方式の検討-マンガ教材を題材にして-2009
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol.3,No.2
  
  Pages: 77-85
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想2009
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚, 小川美香子, 折田明子
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol.3,No.2
  
  Pages: 87-95
- NAID
  110007388848
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 気づきを誘発する他者の視点の推薦方式の検討-マンガ教材を題材にして-2009
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol. 3 No. 2
  
  Pages: 77-85
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 協調フィルタリングに基づく学習者の視点の抽出と考察2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会論文集(SIG-ALST-A802)
  
  Pages: 47-52
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 気づきを誘発する他者の視点の推薦方式の検討-マンガ教材を題材にして-2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度秋季研究発表大会予稿集
  
  Pages: 88-97
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] ナラティブアプローチを用いたマンガテキストによる知識流通2008
- Author(s)
  山本秀男、吉川厚
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol.2,No.2
  
  Pages: 39-48
- NAID
  110007388815
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] ナラティブアプローチを用いたマンガ研修教材の評価2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol. 3, No. 1
  
  Pages: 73-81
- NAID
  110007388830
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚, 小川美香子, 折田明子
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度秋季研究発表大会予稿集
  
  Pages: 98-106
- NAID
  110007388848
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] ナラティブアプローチとマンガ研修教材の評価2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度春季研究発表大会予稿集
  
  Pages: 98-107
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] 協調フィルタリングを用いた学習者の視点の抽出-マンガ教材を用いた考察-2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Journal Title
  
  教育システム情報学会第33回全国大会講演論文集
  
  Pages: 286-287
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] ナラティブアプローチを用いたマンガ研修教材の評価2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol.3,No.1
  
  Pages: 73-81
- NAID
  110007388830
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Journal Article] ナラティブアプローチを用いたマンガテキストによる知識流通2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Journal Title
  
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会論文誌 Vol.2,No.2
  
  Pages: 39-48
- NAID
  110007388815
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガケース教材を使ったアスリートメディアトレーニング2020
- Author(s)
  片上千恵、高橋聡、吉川厚、新井彬子、松岡宏高
- Organizer
  スポーツマネジメント学会　第１２回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02997
[Presentation] 学習における評価の時系列変化に着目した評価変動要因の分析2020
- Author(s)
  戸田綾佳,久野弘暉,高橋聡,吉川厚,山村雅幸
- Organizer
  教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 高等学校数学教員向けシナリオ教材の作成について2020
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚・高橋聡
- Organizer
  日本統計学会統計教育分科会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03157
[Presentation] 系統的な欠損を持つデータにおける項目序列決定手法の提案2020
- Author(s)
  青木亮磨, 北澤正樹, 高橋聡, 吉川厚, 山村雅幸
- Organizer
  教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 系統的な欠損を持つデータにおける項目序列決定手法の提案2020
- Author(s)
  青木亮磨, 北澤正樹, 高橋聡, 吉川厚, 山村雅幸
- Organizer
  教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 学習における評価の時系列変化に着目した評価変動要因の分析2020
- Author(s)
  戸田綾佳,久野弘暉,高橋聡,吉川厚,山村雅幸
- Organizer
  教育システム情報学会 2019年度学生研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] Assessment of Non-Cognitive Skills Specific to Contents and Activities of School Subjects: Focusing on ‘mathematical proof’ in school mathematics of junior high school level2019
- Author(s)
  Mikio Miyazaki, Hiroyuki Nakagawa, Atsushi Yoshikawa, Kimiho Chino, Takeshi Miyakawa, Taro Fujita, Shizumi Shimizu
- Organizer
  The World Education Research Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 科学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発：領域「データの活用」における調査結果の考察2019
- Author(s)
  辻山洋介・青山和裕・小松孝太郎・永田潤一郎・吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 大学入試における合格実績データに系統的な欠損がある場合の大学入試難易度序列の決定手法の提案2019
- Author(s)
  青木亮磨, 北澤正樹, 高橋聡, 吉川厚, 山村雅幸
- Organizer
  日本科学教育学会研究会研究報告
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 協働的な問題解決型マンガ教師教材を用いた研修に向けての基礎的研究2019
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚・高橋聡
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03157
[Presentation] 大学入試における合格実績データに系統的な欠損がある場合の大学入試難易度序列の決定手法の提案2019
- Author(s)
  青木亮磨, 北澤正樹, 高橋聡, 吉川厚, 山村雅幸
- Organizer
  日本科学教育学会研究会研究報告
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 2群比較の判断における代表値の多数決問題についての一考察2019
- Author(s)
  西仲則博, 吉川厚,高橋聡
- Organizer
  全国数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] Innovative Approach of Media Training - Athelete media training using the manga case method -2019
- Author(s)
  Chie Katakami, Satoshi Takahashi, Atsushi Yoshikawa, Akiko Arai, Hirataka Matsuoka
- Organizer
  Sport Manegement Association of Australia & New Zealand 2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02997
[Presentation] 科学教育の内容・プロセスに固有な非認知的スキルの教師による評価:横断的な比較分析枠組みと方法の提案2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，吉川厚, 中川裕之, 藤田太郎, 清水静海, 岩永恭雄
- Organizer
  日本科学教育学会年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] Assessment of Non-Cognitive Skills Specific to Contents and Activities of School Subjects: Focusing on ‘mathematical proof’ in school mathematics of junior high school level2019
- Author(s)
  Mikio Miyazaki, Hiroyuki Nakagawa, Atsushi Yoshikawa, Kimiho Chino, Takeshi Miyakawa, Taro Fujita, Shizumi Shimizu
- Organizer
  The World Education Research Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 科学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発：領域「データの活用」における調査結果の考察2019
- Author(s)
  辻山洋介・青山和裕・小松孝太郎・永田潤一郎・吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 科学教育の内容・プロセスに固有な非認知的スキルの教師による評価:横断的な比較分析枠組みと方法の提案2019
- Author(s)
  宮崎樹夫，吉川厚, 中川裕之, 藤田太郎, 清水静海, 岩永恭雄
- Organizer
  日本科学教育学会年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 板書形式とスライド形式の教材提示比較実験2018
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会2019年総合大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 教科の内容・活動に固有な非認知的スキルを評価する：証明の学習に関する「主体的に学習に取り組む態度」2018
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚
- Organizer
  日本数学教育学会第6回春期研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] マンガケースメソッドによる統計教育に関する教師教育の検討2018
- Author(s)
  高橋聡, 西仲則博, 折田明子, 吉川厚
- Organizer
  2018年度第3回日本科学教育学会研究会（若手活性化委員会開催）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] CLASSROOM DESIGN TO JUDGE BY STATISTICALPROBABILITY IN A JUNIOR HIGH SCHOOL2018
- Author(s)
  Norihiro Nishinaka and Atsushi Yoshikawa
- Organizer
  International Conference on Teaching Statistics
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] 科学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発―「証明すること」に関する調査結果の考察―2018
- Author(s)
  中川裕之，吉川厚，清水静海
- Organizer
  日本科学教育学会第42回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H02068
[Presentation] 科学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発―「証明すること」に関する調査結果の考察―2018
- Author(s)
  中川裕之，吉川厚，清水静海
- Organizer
  日本科学教育学会第42回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] 教材提示比較実験による学習者の理解に影響を与える要因の検討2018
- Author(s)
  岡崎泰久，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 教科の内容・活動に固有な非認知的スキルを評価する：証明の学習に関する「主体的に学習に取り組む態度」2018
- Author(s)
  宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚
- Organizer
  日本数学教育学会第6回春期研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01021
[Presentation] Analysis of Basic Characteristics of Presented Instructional Materials and Study of Factors of Comprehension2018
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Organizer
  26th International Conference on Computers in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 音声による説明を伴う情報提示における手書きとアニメーションの比較実験2017
- Author(s)
  岡崎泰久，田代健太，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学2016年度第6回研究会
- Place of Presentation
  北九州市立大学
- Year and Date
  2017-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 統計的問題解決過程における「知識の活用」の評価に関する研究－統計的確率を用いて判断を行う授業におけるカード型知識の活用評価ツールの可能性－2017
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会年会課題研究
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の比較評価実験2016
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Place of Presentation
  鳥取環境大学
- Year and Date
  2016-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の興味領域分析2016
- Author(s)
  西村康平, 吉川厚, 岡崎泰久
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] テストは何を測っているのか？2016
- Author(s)
  吉川厚
- Organizer
  三重県高等学校国語教育研究会　春のシンポジウム
- Place of Presentation
  三重県伊賀市青山ホール（三重県伊賀市阿保１４１１－１）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] 統計教育と社会の結びつきを意識した教材と授業の開発研究2016
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚
- Organizer
  日本数学教育学会第49回秋期研究大会
- Place of Presentation
  国立大学法人弘前大学（青森県弘前市文京町１）
- Year and Date
  2016-10-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の違いの分析2016
- Author(s)
  西村康平, 吉川厚, 岡崎泰久
- Organizer
  教育システム情報学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 統計的検定の考え方はどこまで中学生が実践できるか？－「サイコロの正しさを判断する」での生徒の反応分析－2016
- Author(s)
  西仲則博・吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会第４０回年会大分大会
- Place of Presentation
  ホルトホール大分（大分県大分市金池南１丁目５－１
- Year and Date
  2016-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00979
[Presentation] 主観評価と課題の難易度に基づく学習者への情報提示手法の評価2015
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会2015年総合大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Year and Date
  2015-03-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 学習者の主観評価と課題の難易度にもとづく情報提示方法仮説の提案2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 吉川厚
- Organizer
  第13回情報科学技術フォーラム(FIT2014)
- Place of Presentation
  筑波大学
- Year and Date
  2014-09-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 説明パターンに着目した板書による授業とスライドによる授業の比較2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 香月なつ美, 吉川厚
- Organizer
  第39回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Year and Date
  2014-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] Eye tracker gaze analysis of learners watching the writing process2013
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI, Senju NOGUCHI, Hisaharu TANAKA , Kenzi WATANABE, Atsushi YOSHIKAWA
- Organizer
  the 21st International Conference on Computers in Education
- Place of Presentation
  Grand Inna Bali Beach Hotel, Denpasar Bali, Indonesia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 登場人物の役割認識に基づいた学習効果の測定.2013
- Author(s)
  内田瑛, 寺野隆雄, 吉川厚.
- Organizer
  2013年度人工知能学会全国大会（第27回）.
- Place of Presentation
  富山国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 板書による授業とスライドによる授業の提示情報量の比較2013
- Author(s)
  岡崎泰久，田中久治，渡辺健次，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  金沢大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] アイトラッカーを用いた書く過程を提示された学習者の視線分析2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 田中久治, 渡辺健次,吉川厚
- Organizer
  2012年度JSiSE第6回研究会
- Place of Presentation
  山口大学（山口市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 研修効果測定法としてのキーフレーズ発見法.2013
- Author(s)
  吉川厚, 折田明子.
- Organizer
  経営情報学会2013年秋季全国研究発表大会.
- Place of Presentation
  流通科学大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] Measuring Learners’ Awareness through Persona-Conjoint Method2012
- Author(s)
  Hikaru Uchida, Akiko Orita, Masaaki Kunigami, Takao Terano, Atsushi Yoshikawa
- Organizer
  the 34th annual meeting of the Cognitive Science Society (CogSci)
- Place of Presentation
  Sapporo, JAPAN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] マンガを評価する2009
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  エンターテインメントと認知科学シンポジウム 2009
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2009-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材の可能性2009
- Author(s)
  吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学今出川キャンパス(京都市)
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] Advanced Case-Method training with "MANGA": Our Challenge on Transferring Tacit Knowledge to Practical Use2009
- Author(s)
  Akiko Orita, Mikako Ogawa, Atsushi Yoshikawa, Hideo Yamamoto
- Organizer
  Organizations and Society in Information Systems (OASIS) 2009 Workshop
- Place of Presentation
  Marriott Desert Ridge Resort(米国アリゾナ州)
- Year and Date
  2009-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材の可能性2009
- Author(s)
  吉川厚
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学今出川キャンパス
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガを評価する2009
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  エンターテインメントと認知科学シンポジウム
- Place of Presentation
  気通信大学
- Year and Date
  2009-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] Advanced Case-Method training with "MANGA": Our Challenge on Transferring Tacit Knowledge to Practical Use2009
- Author(s)
  Akiko Orita, Mikako Ogawa, Atsushi Yoshikawa, Hideo Yamamoto
- Organizer
  Organizations and Society in Information Systems(OASIS)2009 Workshop, pp. 17-18
- Place of Presentation
  Marriott Desert Ridge Resort(米国アリゾナ州)
- Year and Date
  2009-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材における気づきを促進する他者視点推薦手法とその考察2009
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会
- Place of Presentation
  下呂温泉
- Year and Date
  2009-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 協調フィルタリングを用いた学習者の視点の抽出-マンガ教材を用いた考察-2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  教育システム情報学会第33回全国大会
- Place of Presentation
  熊本大学
- Year and Date
  2008-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 気づきを誘発する他者の視点の推薦方式の検討-マンガ教材を題材にして-2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度秋季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材を用いた学習者の視点と解釈の分析2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会
- Place of Presentation
  国民宿舎みやじま杜の宿(広島県)
- Year and Date
  2008-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚, 小川美香子, 折田明子
- Organizer
  国際P2M学会2008年度秋季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 気づきを誘発する他者の視点の推薦方式の検討-マンガ教材を題材にして-2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  国際P2M学会2008年度秋季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 協調フィルタリングに基づく学習者の視点の抽出と考察2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会
- Place of Presentation
  京都外国語大学
- Year and Date
  2008-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材を用いた学習者の視点と解釈の分析2008
- Author(s)
  堀田大輔、越山修、山田隆志、吉川厚、山本秀男、寺野隆雄
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会, SIG-ALST-A703
- Place of Presentation
  国民宿舎みやじま杜の宿(広島県)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 教育的なツールとしてのゲームとマンガ2008
- Author(s)
  吉川厚
- Organizer
  第2回エンターテイメントと認知科学シンポジウム、電気通信大学エンターテイメントと認知科学研究ステーション
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Year and Date
  2008-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] ナラティブアプローチとマンガ研修教材の評価2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Organizer
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度春季研究発表大会
- Place of Presentation
  青山学院大学
- Year and Date
  2008-04-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 協調フィルタリングに基づく学習者の視点の抽出と考察2008
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  人工知能学会先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST-A802)
- Place of Presentation
  京都外国語大学
- Year and Date
  2008-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材を用いたアドバンスト・ケース研修の構想2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚, 小川美香子, 折田明子
- Organizer
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2008年度秋季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2008-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] ナラティブアプローチとマンガ研修教材の評価2008
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Organizer
  国際P2M学会2008年度春季研究発表大会
- Place of Presentation
  青山学院大学
- Year and Date
  2008-04-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 改革をめざした企業提携マネジメント-実践的な知識の流通と共有手法-2007
- Author(s)
  山本秀男、吉川厚
- Organizer
  国際プロジェクト&プログラムマネジメント学会2008年度第1回メンバーズ・サロン
- Place of Presentation
  日本工業大学神田キャンパス
- Year and Date
  2007-12-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] ナラティブアプローチとマンガ技法を用いた知識流通2007
- Author(s)
  山本秀男、吉川厚
- Organizer
  国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2007年度春季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2007-09-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材における学習者の解釈抽出手法2007
- Author(s)
  堀田大輔, 越山修, 山田隆志, 吉川厚, 山本秀男, 寺野隆雄
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学部門技術レポート信学技報
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2007-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] マンガ教材における学習者の解釈抽出手法2007
- Author(s)
  堀田大輔、越山修、山田隆志、吉川厚、山本秀男、寺野隆雄
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学部門技術レポート信学技報ET2007-57
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2007-12-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] ナラティブアプローチとマンガ技法を用いた知識流通2007
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Organizer
  国際P2M学会2007年度秋季研究発表大会
- Place of Presentation
  日本工業大学
- Year and Date
  2007-09-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 改革をめざした企業提携マネジメント-実践的な知識の流通と共有手法-2007
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Organizer
  国際P2M学会2008年度第1回メンバーズ・サロン
- Place of Presentation
  日本工業大学神田キャンパス
- Year and Date
  2007-12-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] 知識の実践的活用教育のための教材開発2007
- Author(s)
  山本秀男, 吉川厚
- Organizer
  日本社会情報学会(JASI), JSIS & JASI合同研究大会研究発表大会
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2007-09-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500789
[Presentation] OASIS Workshop
- Author(s)
  Orita,A., Yoshikawa, A. and Terano, T.
- Organizer
  IFIP
- Place of Presentation
  上海
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 第17回創発システム・シンポジウム「創発夏の学校2011」
- Author(s)
  内田瑛,吉川厚,寺野隆雄,國上真章,折田明子
- Organizer
  計測自動制御学会
- Place of Presentation
  滋賀県
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 日本科学教育学会第35回年会
- Author(s)
  寺野隆雄,吉川厚,折田明子,越山修,國上真章
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  東工大
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 第6回エンターテイメントと認知科学シンポジウム
- Author(s)
  内田瑛,國上真章,折田明子,寺野隆雄,吉川厚
- Organizer
  エンターテイメントと認知科学ステーション
- Place of Presentation
  電気通信大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 日本教育工学会第27回全国大会
- Author(s)
  吉川厚,折田明子,國上真章
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 2011年秋季全国研究発表大会
- Author(s)
  吉川厚,折田明子,國上真章,寺野隆雄
- Organizer
  経営情報学会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 人材育成における学習効果分析
- Author(s)
  吉川厚, 折田明子, 寺野隆雄
- Organizer
  経営情報学会 2012年秋季全国研究発表大会
- Place of Presentation
  kanazawa
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] Rethinking Business and Business Education　in the age of crisis
- Author(s)
  Yoshikawa, A., Orita, A. and Terano T.
- Organizer
  Department of Business Administration University of the Aegean
- Place of Presentation
  ギリシャ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] マンガ教材によるグローバルなビジネス教育の実践 ―海外ワークショップの開催を通じて―
- Author(s)
  折田明子, 吉川厚, 寺野隆雄
- Organizer
  2012年度人工知能学会全国大会 (第26回)
- Place of Presentation
  Yamaguchi
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 研究実践のための観点を獲得する学習― 研究初心者に向けたマンガ教材学習への発展可能性―
- Author(s)
  内田瑛, 高橋徹, 寺野隆雄, 吉川厚
- Organizer
  General conference on Emerging Arts of Research on management and administration(GEAR)
- Place of Presentation
  Tokyo
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における組み立てによる認知の変化を測る―.
- Author(s)
  内田瑛, 國上真章, 中野健次, 吉川厚, 寺野隆雄.
- Organizer
  2014年度人工知能学会全国大会（第28回）.
- Place of Presentation
  函館
- Year and Date
  2014-05-30 – 2014-06-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 2012年春 JSiSE学生研究発表会
- Author(s)
  内田瑛,折田明子,國上真章,寺野隆雄,吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会
- Place of Presentation
  香川大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における目標と学びの違いを測る―.
- Author(s)
  内田瑛, 國上真章, 中野健次, 吉川厚, 寺野隆雄.
- Organizer
  計測自動制御学会システム・情報部門学術講演会 (SSI) 2014.
- Place of Presentation
  岡山
- Year and Date
  2014-11-21 – 2014-11-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] 経験学習の学習効果測定の方策
- Author(s)
  吉川厚, 折田明子, 國上真章, 寺野隆雄
- Organizer
  教育システム情報学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  Chiba
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] ビジネスゲームの開発意図をプレイヤーは学べるか.
- Author(s)
  内田瑛, 國上真章, 中野健次, 吉川厚, 寺野隆雄.
- Organizer
  日本シミュレーション&ゲーミング学会2014年秋期全国大会.
- Place of Presentation
  東京
- Year and Date
  2014-12-05 – 2014-12-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] If Experience is Worth, How Experts Behave in a Manga Case.
- Author(s)
  Satoshi Takahashi, Toru B. Takahashi, Atsushi Yoshikawa, Takao Terano.
- Organizer
  The Seventh International Conference on Information, Process, and Knowledge Management (eKNOW2015).
- Place of Presentation
  Portugal
- Year and Date
  2015-02-22 – 2015-02-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] Persona Conjoint Method: Measuring Learners' Latent Understandings and the Effect of Stereotypes in Complex Business Situations
- Author(s)
  Hikaru Uchida, Akiko Orita , Masaaki Kunigami, Atsushi Yoshikawa, Takao Terano
- Organizer
  Grace Hopper Celebration of Women in Computing (GHC 2012)
- Place of Presentation
  Baltimore, Maryland, USA
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] マンガ描画技法が学習者に与える印象の分析 ―マンガ教材の品質改善に向けて―
- Author(s)
  内田瑛, 高橋徹, 國上真章, 折田明子, 寺野隆雄, 吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  Chiba
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059
[Presentation] Rethinking Business and Business Education　in the age of crisis
- Author(s)
  Orita, A. , Yoshikawa, A. and Terano,T.
- Organizer
  Department of Business Administration University of the Aegean
- Place of Presentation
  ギリシャ
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501059

1. ORITA Akiko (20338239)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 26 results
2. 高橋聡 (80630897)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 10 results
3. 佐々祐之 (30315387)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 中川裕之 (00450156)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 14 results
5. 岩田耕司 (90437541)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 永田潤一郎 (30413909)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 青山和裕 (10400657)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. OKAZAKI Yasuhisa (90253583)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 23 results
9. NISHINAKA Norihiro (80756841)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 16 results
10. Iwanaga Yasuo (80015825)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
11. 竹村景生 (40782165)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 榎本哲士 (60758811)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 茅野公穗 (20400658)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 宮川健 (30375456)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. 牧野智彦 (10450157)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 宮崎樹夫 (10261760)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
17. 辻山洋介 (10637440)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. 林寛平 (10726376)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. YAMAMOTO Hideo (50377066)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 38 results
20. OGAWA Mikako (60456308)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
21. WATANABE Kenzi (00220880)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
22. 小松孝太郎 (40578267)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
23. 清水静海 (20115661)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
24. 西一夫 (20422701)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 八木雄一郎 (80571322)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 折川司 (90401877)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 島田英昭 (20467195)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 三浦登志一 (70442506)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 山崎美穂 (50824132)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 八木橋宏勇 (40453526)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 花崎美紀 (80345727)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 花崎一夫 (40319009)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 菊池聡 (30262679)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 多々良直弘 (80383529)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. 藤原隆史 (10824097)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 茅野公穂

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Yoshikawa Atsushi 吉川 厚

吉川 厚 ヨシカワ アツシ

YOSHIKAWA Atsushi 吉川 厚

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

非認知的能力と認知的能力の相互作用に関する教科の特質に基づく経年・教科横断的解明Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

非認知的能力育成のエビデンスベースな施策を教科の特質に即して立案する方法の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

これからの英語教育で期待される論理的思考力の探求とその教育手法・効果測定法の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of survey method for learners using manga methodPrincipal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

確率的判断過程における知識活用の評価方法と教員研修用教材の開発に関する研究Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

教科教育学の学力論における，教科の内容・活動に固有な非認知的スキルの評価法の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of measurement method and evaluation method of knowledge use type class in statistical education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Characteristic analysis of teaching material presentation method in focusing on teaching material structure and learner's understanding

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Universal Designing of Explorative Curriculum and Evaluation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of new educational presentation based on cognitive analysis of information presentation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Evaluation and Assessment Method for Practical use of knowledge in learningPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on Practical Training and Development of MANGA-style Business Case Study Textbooks with Narrative Approach

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] Beyond Educational Policy Making in Fernando Koch, Atsushi Yoshikawa, Shihan Wang & Takao TeranoZ(Eds.) :in Evolutionary Computing and Artificial Intelligence2019

Author(s)

Yoshikawa Atsushi 吉川厚

吉川厚ヨシカワアツシ

YOSHIKAWA Atsushi 吉川厚