WAKIMOTO Takehiro 脇本健弘

Researcher Number	40633326
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 横浜国立大学, 大学院教育学研究科, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2024: 横浜国立大学, 大学院教育学研究科, 准教授 2017 – 2018: 横浜国立大学, 教育学研究科, 准教授 2017: 横浜国立大学, 大学院教育学研究科, 准教授 2015 – 2016: 横浜国立大学, 教育人間科学部, 講師 2014: 東京大学, 教養学部, 助教 2014: 東京大学, 教養学部, 特任助教 2013: 青山学院大学, 情報メディアセンター, 助手
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Educational technology Except Principal Investigator Educational technology / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 09070:Educational technology-related / Education / Education on school subjects and activities / Educational technology
Keywords	Principal Investigator メンタリング / カリキュラム / エージェンシー / 探究 / 組織開発 / リーダーシップ / 協働 / 学校 / 教師 / 教頭 … More / 人材育成 / 管理職 / 副校長 / ＩＣＴ活用 / ICT活用 / 教師教育 / リフレクション / 初任教師 … More Except Principal Investigator 授業研究 / 教師教育 / 協調学習 / 学校組織 / SECIモデル / 国際的教職研修 / 国際教職研修 / カリキュラム・マネジメント論 / カリキュラムマネジメント論 / 教育課程経営論 / Curriculum Design / Curriculum Development / WALS / Intellectual Capital / Action Research / Curriculum Management / In -Service Teachers / SECI model / Knowledge Leadership / Knowledge Management / Lesson Study / School-Based Curriculum / 教員組織 / 科学教育 / 教育学 / 教育工学 / ネットワーク分析 / ホログラフィックエージェント / 促し / エージェント / 可視化 / 共調整 / 議論 / 認識主体性 / 協調的議論 / ミドルリーダー / 協働的支援システム / センター型研修 / 校内研修 / 教育委員会との協働 / PLC / 教員の資質能力 / 教師の成長と躓き / 教師の資質・能力 / 評価 / 資質・能力 / つまづき / つまずき / 育成指標 / 教員養成スタンダード / 教員の資質・能力 / 教員研修 / 困難 / 研修 / 教員育成 / 教員養成 / スタンダード / 躓き / 成長 / 若手教員 / 3D / CSCL / ３次元 / テーブルトップ / ロールプレイ / リフレクション / 3次元表現 / 他者視点 / 俯瞰視点 / タンジブル人形劇 / 対話的コミュニケーション / 協調学習支援システム / 職場環境調査 / 初任教師 / メンタリング / 初任教員 / サーベイフィードバック / 支援 / 熟達 / 管理職 / 中堅教員 / 経験の浅い教員 Less

データに基づく生徒・教師の探究のカリキュラム共創による組織開発研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  脇本健弘
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Yokohama National University
シェアド・リーダーシップによる次世代若手・ミドル教師の協働に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  脇本健弘
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Yokohama National University
Development of a double-loop lesson study that promotes teachers' authentic learning
- Principal Investigator
  
  Shimbo Masahiro
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Kansai Gaidai University
Study of International Teacher Training Development -From the Perspective of Lesson Study & Curriculum Management-
- Principal Investigator
  
  倉本哲男
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Shizuoka University of Art and Culture
  Yokohama National University
TestPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Wakimoto Takehiro
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Yokohama National University
Development of Lesson study focusing on advance discussion aiming at reformation to school organization that continue learning
- Principal Investigator
  
  Nakado Sumiyo
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Osaka Prefectural Education Center
  Osaka Kyoiku University
Development of a learning environment which enhances epistemic agency as one of the 21st century skills in order to achieve collaborative discussion
- Principal Investigator
  
  Mochizuki Toshio
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Senshu University
Research on the development of teacher qualification and ability evaluation methods and training methods based on teacher training standards
- Principal Investigator
  
  Takagi masaki
- Project Period (FY)
  2016 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Yokohama National University
Empirical Study on Collaborative Support System for Developing Lesson Study Aiming at Cultivation of PLC
- Principal Investigator
  
  MASAHIRO NAKADA
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Teikyo University
Development of a Learning Environment that Elicits Dialogic Communication Skills through Integration of Bird's-eye viewpoint and First-Person's viewpoint of Role-Play SImulation
- Principal Investigator
  
  Mochizuki Toshio
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Senshu University
Development and evaluation of mentoring support system promoting novice teacher's self-controlPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Wakimoto Takehiro
- Project Period (FY)
  2014 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Yokohama National University
  The University of Tokyo
The development of work environment surveys and training and development tools for supporting less experienced teacher
- Principal Investigator
  
  NAKAHARA Jun
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  The University of Tokyo

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

All Journal Article Presentation Book

[Book] 教師が学びあう学校づくり : 「若手教師の育て方」実践事例集2021
- Author(s)
  脇本健弘, 町支大祐(編)
- Total Pages
  241
- Publisher
  第一法規
- ISBN
  9784474074989
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Book] 教師が学びあう学校づくり　ー「若手教師の育て方」実践事例集　ー2021
- Author(s)
  脇本健弘　町支大祐
- Total Pages
  241
- Publisher
  第一法規
- ISBN
  9784474074989
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03167
[Book] 「学校における働き方改革」の先進事例と改革モデルの提案（第2章主幹教諭のマネジメントへの効果的な関わりとその育成のあり方を執筆)2019
- Author(s)
  藤原文雄 (編著)　脇本健弘　第2章執筆
- Total Pages
  200
- Publisher
  学事出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Book] 教師の学びを科学するーデータから見える若手教師の育成と熟達のモデルー2015
- Author(s)
  脇本健弘，町支大祐（著）, 中原淳（監修）
- Total Pages
  233
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Book] 教師の学びを科学するーデータから見える若手教師の育成と熟達のモデルー2015
- Author(s)
  脇本健弘、町支大祐、中原淳
- Total Pages
  233
- Publisher
  北大路書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26750087
[Journal Article] データと理論による対話型副校長研修の開発と評価2024
- Author(s)
  脇本健弘, 松原雅俊
- Journal Title
  
  教育デザイン研究
  
  Volume: 15 Pages: 1-10
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Journal Article] 小学校におけるミドル教員のシェアド・リーダーシップ開発研修のデザイン2023
- Author(s)
  杉原伸一, 脇本健弘
- Journal Title
  
  教育デザイン研究
  
  Volume: 14 Pages: 70-79
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Journal Article] 教師のリーダーシップに関するケースメソッド研修の開発2023
- Author(s)
  脇本健弘, 山岡徹, 柳澤尚利, 岩崎康浩, 真鍋誠司, 佐々木秀綱
- Journal Title
  
  教育デザイン研究
  
  Volume: 14 Pages: 64-69
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Journal Article] 小中学校教員の採用３年目までの効力感と困難の変化と支援の在り方～横浜市立小中学校を対象とした縦断調査～2022
- Author(s)
  柳澤尚利，脇本健弘，木村充
- Journal Title
  
  教育デザイン研究
  
  Volume: 12 ( 1 ) Pages: 190-197
- NAID
  120007186283
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] ミドル期の教師を対象とした教職キャリア講座の開発と評価2022
- Author(s)
  脇本健弘, 柳澤尚利
- Journal Title
  
  教育デザイン研究
  
  Volume: 12(1) Pages: 160-169
- NAID
  120007186284
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Journal Article] Analysis of Comments from Questionnaires on Experiences that Influenced the Growth of Principal and Vice-principal in Elementary School2021
- Author(s)
  中尾教子、平野智紀、脇本健弘
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 44 Issue: Suppl. Pages: 197-200
- DOI
  10.15077/jjet.S44114
- NAID
  130007995807
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Year and Date
  2021-02-20
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Journal Article] <論文>メンターチームのリーダーへの支援に関する一考察～メンターチームのリーダーが捉えるチームの成果と課題の調査から～2020
- Author(s)
  柳澤尚利 , 脇本健弘
- Journal Title
  
  教育デザイン研究 = Journal of education design
  
  Volume: 11 Pages: 145-153
- DOI
  10.18880/00012939
- NAID
  120006798986
- URL
  https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/10277
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] 副校長の経験学習に関する調査2020
- Author(s)
  脇本健弘
- Journal Title
  
  横浜国立大学教育デザイン研究
  
  Volume: 11 Pages: 218-226
- NAID
  120006798994
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Journal Article] <論文>指導主事に求められる資質･能力に関する課題の整理―指導主事の力量向上のための研修の在り方―2020
- Author(s)
  持田訓子 , 野中陽一 , 泉真由子 , 小野泰子 , 名執宗彦 , 石塚等 , 椎名美由紀 , 柳澤尚利 , 大内美智子 , 北村公一 , 脇本健弘
- Journal Title
  
  教育デザイン研究 = Journal of education design
  
  Volume: 11 Pages: 198-207
- DOI
  10.18880/00012945
- NAID
  120006798992
- URL
  https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/10283
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03029, KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] Effects of Perspective-Taking Through Tangible Puppetry in Microteaching and Reflection on the Role-Play with 3D Animation.2019
- Author(s)
  Mochizuki, T., Sasaki, H., Yamaguchi, Y., Hirayama, R., Kubota, Y., Eagan, B., Wakimoto, T., Yuki, N., Funaoi, H., Suzuki, H., & Kato, H.
- Journal Title
  
  Advances in Quantitative Ethnography. ICQE 2019. Communications in Computer and Information
  
  Volume: 1112 Pages: 315-325
- DOI
  10.1007/978-3-030-33232-7_28
- ISBN
  9783030332310, 9783030332327
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H01991, KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Journal Article] Student Teachers’ Discourse During Puppetry-Based Microteaching.2019
- Author(s)
  Wakimoto, T., Sasaki, H., Hirayama, R., Mochizuki, T., Eagan, B., Yuki, N., Funaoi, H., Kubota, Y., Suzuki, H., & Kato, H.
- Journal Title
  
  Advances in Quantitative Ethnography. ICQE 2019. Communications in Computer and Information Science
  
  Volume: 1112 Pages: 234-244
- DOI
  10.1007/978-3-030-33232-7_20
- ISBN
  9783030332310, 9783030332327
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Journal Article] <論文>指導主事に求められる資質・能力に関する課題の整理　―中間報告―2019
- Author(s)
  持田訓子，石塚等，椎名美由紀，柳澤尚利，小野寺泰子，脇本健弘，野中陽一
- Journal Title
  
  教育デザイン研究 = Journal of education design
  
  Volume: 10 Pages: 187-194
- DOI
  10.18880/00012233
- NAID
  120006577558
- URL
  https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/9564
- Year and Date
  2019-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] タンジブル人形劇によるマイクロティーチングにおける学生の発話に関する分析2019
- Author(s)
  脇本健弘，佐々木博史，平山涼也，望月俊男，Brendan Eagan，結城菜摘，舟生日出男，久保田善彦，鈴木栄幸，加藤浩
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 19(2) Pages: 91-98
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Journal Article] 高校における若手教師の成長に関する縦断調査 : 大学生~初任時代の分析2019
- Author(s)
  脇本健弘、髙木まさき、野中陽一・泉真由子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 19(1) Pages: 285-292
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] 校内研究の推進に果たす教師教育研究者の役割-学校づくりを目指した校内研究の活性化に寄与する関与についての一考察-2018
- Author(s)
  坂田哲人、中田正弘、町支大祐、脇本健弘
- Journal Title
  
  帝京大学大学院教職研究科年報
  
  Volume: 9 Pages: 53-64
- NAID
  120006528014
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Journal Article] 校内研究の推進に果たす教師教育研究者の役割 -学校づくりを目指した校内研究の活性化に寄与する関与についての一考察-2018
- Author(s)
  坂田哲人、中田正弘、町支大祐、脇本健弘
- Journal Title
  
  帝京大学大学院教職研究科年報
  
  Volume: 9 Pages: 53-64
- NAID
  120006528014
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Journal Article] 小学校における主幹教諭の職務と成長に関する調査－学校成果への主幹教諭の職務と成長の影響過程－2017
- Author(s)
  脇本健弘、木村充、町支大祐、中尾教子、平野智紀、野中陽一、大内美智子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17-3 Pages: 65-72
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] 小学校のICT活用とアクティブ・ラーニング推進に関する一考察：小学校における管理職の職務と成長に関する調査から2017
- Author(s)
  平野智紀、中尾教子、脇本健弘、木村充、町支大祐、野中陽一、大内美智子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17-3 Pages: 87-94
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] 小学校における副校長の職務と成長に関する調査2017
- Author(s)
  町支大祐、脇本健弘、木村充、中尾教子、平野智紀、野中陽一、大内美智子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17-3 Pages: 73-80
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] チームで行うメンタリングによる管理職・ミドルリーダーの関わり方の分類と効果に関する調査2017
- Author(s)
  脇本健弘、木村充、町支大祐、中尾教子、平野智紀、野中陽一、大内美智子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17-4 Pages: 97-102
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] センター型研修への校内への伝達と校内研究との関係に関する一考察2017
- Author(s)
  町支大祐、中田正弘、坂田哲人、脇本健弘
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17(1) Pages: 525-529
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Journal Article] Effects of Perspective-Takig through Tangible Puppetry in Microteaching Role-Play.2017
- Author(s)
  Mochizuki, T., Wakimoto, T., Sasaki, H., Hirayama, R., Kubota, Y., Suzuki, H., & Kato, H.
- Journal Title
  
  Making a Difference: Prioritizing Equity and Access in CSCL, 12th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) 2017
  
  Volume: 1 Pages: 593-596
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Journal Article] Development of a Tangible Learning System that Supports Role-Play Simulation and Reflection by Playing Puppet Shows2017
- Author(s)
  Hiroshi Sasaki, Toshio Mochizuki , Takehiro Wakimoto, Ryoya Hirayama, Sadahide Yoshida, Kouki Miyawaki, Hitoki Mabuchi, Karin Nakaya, Hiroto Suzuki, Natsumi Yuuki , Ayaka Matsushima , Ryutaro Kawakami , Yoshihiko Kubota, Hideyuki Suzuki, Hideo Funaoi, Hiroshi Kato
- Journal Title
  
  Lecture Notes in Computer Science
  
  Volume: 印刷中
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Journal Article] 小学校における管理職・ミドルリーダーの職務と成長に関する調査－校長・副校長・主幹教諭の職務の現状と成長機会－2017
- Author(s)
  脇本健弘、木村充、町支大祐、中尾教子、平野智紀、野中陽一、大内美智子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 17-2 Pages: 197-204
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Journal Article] Development of a Tangible Learning System that Supports Role-Play Simulation and Reflection by Playing Puppet Shows2017
- Author(s)
  Sasaki, H., Mochizuki, T., Wakimoto, T., Hirayama, R., Yoshida, S., Miyawaki, K., Mabuchi, H. Nakaya, H., Suzuki, H., Yuuki, N., Matsushima, A., Kawakami, R., Kubota, Y., Suzuki, H., Funaoi, H., & Kato, H.
- Journal Title
  
  Lecture Note in Computer Science
  
  Volume: 10272 Pages: 364-376
- DOI
  10.1007/978-3-319-58077-7_29
- ISBN
  9783319580760, 9783319580777
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H01991, KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Journal Article] タブレット端末付属のカメラ機能を活用した教師の「セルフリフレクション」に関する調査:－撮影対象とその効果に関する分析－2016
- Author(s)
  脇本健弘 , 堀田龍也
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 39(Suppl) Pages: 117-120
- NAID
  130005125930
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26750087
[Journal Article] えでゅーすぼーど：タンジブル箱庭人形劇による授業シミュレーション支援システム2016
- Author(s)
  佐々木博史，望月俊男，脇本健弘，平山涼也，久保田善彦，鈴木栄幸，舟生日出男，加藤浩
- Journal Title
  
  ヒューマンインタフェース学会論文誌
  
  Volume: 18(3) Pages: 195-208
- NAID
  130007671504
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Journal Article] 若手教師を対象とした組織的なメンタリングの効果的手法に関する実証的研究ー小学校教師に着目してー2014
- Author(s)
  脇本健弘、町支大祐、讃井康智、中原淳
- Journal Title
  
  青山インフォーメーション・サイエンス
  
  Volume: Vol.41，No.1 Pages: 4-13
- NAID
  110009830971
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501175
[Journal Article] 校内メンタリングにおける管理職の参加に関する分析ーメンターチームを題材としてー2014
- Author(s)
  町支大祐、脇本健弘、讃井康智、中原淳
- Journal Title
  
  青山インフォーメーション・サイエンス
  
  Volume: Vol.41，No.1 Pages: 14-21
- NAID
  110009830972
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501175
[Journal Article] 初任教師が感じる課題に焦点化したメンタリングを支援するシステムの開発と評価2013
- Author(s)
  脇本健弘・苅宿俊文・八重樫文・望月俊男・中原淳
- Journal Title
  
  教育システム情報学会論文誌
  
  Volume: 30(2)
- NAID
  130006727203
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501175
[Presentation] 自律的学級経営改善研修の開発2022
- Author(s)
  坂林毅昌，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2022年度秋季全国大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Presentation] 子どものノート記録をもとにした教員による事例研究の持続的実践に関する検討2022
- Author(s)
  新坊昌弘，脇本健弘，町支大祐，中堂寿美代，河野雄
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03167
[Presentation] Development of Teacher Education in the Global Era of East Asia - Focusing on Ed.D. and Master Programs for In-Service Teachers2022
- Author(s)
  Tetsuo Kuramoto, Bruce Landeran, Cheng, Chi Keung Eric, Nam-Phuong Nguyen, Takehiro Wakimoto, Kiyotaka Sakai
- Organizer
  World Association of Lesson Studies 2022
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 小学校における管理職の経験学習と組織文化に関する分析2022
- Author(s)
  脇本健弘，柳澤尚利，町支大祐，中尾教子，平野智紀
- Organizer
  日本教育工学会2022年度秋季全国大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Presentation] カリキュラム・マネジメントを定着させる校内研修の開発－中学校における生徒会活動の改善を目指して－2022
- Author(s)
  奥原佑典，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2022年度秋季全国大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Presentation] ミドル教員のシェアド・リーダーシップ開発研修のデザイン2022
- Author(s)
  杉原伸一，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2022年度秋季全国大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20728
[Presentation] 小学校における管理職の経験学習と組織文化に関する分析2022
- Author(s)
  脇本健弘，柳澤尚利，町支大祐，中尾教子，平野智紀
- Organizer
  日本教育工学会2022年度秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] Research on a Lesson Study based on Children's Notebook Records2022
- Author(s)
  Takehiro Wakimoto, Masahiro Shiｍbo, Daisuke Choshi, Sumiyo Nakado, Yu Kawano
- Organizer
  World Association of Lesson Studies 2022
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03167
[Presentation] Teacher Education and Training in Japan2022
- Author(s)
  Tetsuo Kuramoto, Kiyotaka Sakai, Masataka Isobe,Takehiro Wakimoto, Nguyen Nam Phuong, Bruce Lander
- Organizer
  Hanoi National University of Education, Vietnam, （ベトナムハノイ国家大学）
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0050
[Presentation] 子どものノート記録をもとにした教員による事例研究の実践2021
- Author(s)
  新坊昌弘　脇本健弘　町支大祐　中堂寿美代　河野雄
- Organizer
  日本教育工学会春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03167
[Presentation] 小学校教員の採用３年目までの効力感と困難の変化～横浜市立小学校を対象とした縦断調査～2021
- Author(s)
  脇本健弘，髙木まさき，木村充，野中陽一，泉真由子，結城菜摘、鈴木紀知，柳澤尚利
- Organizer
  日本教育工学会2020年度春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] メンタ－チ－ムへのスク－ルリ－ダ－の関与と成果に関する分析2021
- Author(s)
  柳澤尚利，脇本健弘，木村充，中尾教子，平野智紀
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 中学校教員の採用３年目までの効力感と困難の変化～横浜市立中学校を対象とした縦断調査～2021
- Author(s)
  木村充，髙木まさき，脇本健弘，野中陽一，泉真由子，結城菜摘、鈴木紀知，柳澤尚利
- Organizer
  日本教育工学会2020年度春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] 小学校カリキュラム・マネジメントの実行者にもとづく類型化の試み2021
- Author(s)
  町支大祐，大内美智子，中尾教子，平野智紀，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2020年度春季全国大会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 若手教師を対象とした経験学習に関するオンデマンド型教材の開発2021
- Author(s)
  脇本健弘，髙木まさき，木村充，野中陽一，泉真由子，結城菜摘，柳澤尚利
- Organizer
  日本教育工学会2021年度秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] 特別支援学校教員の採用３年目までの効力感と困難の変化～横浜市立特別支援学校を対象とした縦断調査～2021
- Author(s)
  柳澤尚利，髙木まさき，木村充，野中陽一，泉真由子，結城菜摘、鈴木紀知，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2020年度春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] 学び続ける学校組織への変革を目的とした事前検討会重視型授業研究の持続的展開に関する検討―異動に関する分析―2020
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐
- Organizer
  日本教育工学会2020年春季全国大会（第36回）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] 小学校主幹教諭の成長に影響を及ぼした経験に関する自由記述の分析2020
- Author(s)
  中尾教子，平野智紀，脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2020年度秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 日本教育工学会2019年度春季全国大会第34回大会講演論文集2020
- Author(s)
  中尾教子,平野智紀,脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会2019年度春季全国大会第34回大会講演論文
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 小学校副校長の職務支援に関する探索的研究2020
- Author(s)
  脇本健弘，中尾教子，平野智紀
- Organizer
  日本教育工学会2020年度秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 小中学校の若手教師の成長に関する縦断調査 : 初任期における困難2019
- Author(s)
  髙木まさき,脇本健弘,野中陽一,泉真由子,柳澤尚利
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] タンジブル人形劇によるマイクロティーチングの3D視点による振り返りが視点転換に及ぼす効果：ENAによる分析2019
- Author(s)
  望月俊男，久保田善彦，脇本健弘，EAGAN Brendan，佐々木博史, 平山涼也，山口裕大，横山裕紀，結城菜摘, 舟生日出男，鈴木栄幸，加藤浩
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Presentation] 事前検討会重視型授業研究における持続的な取り組みに関する検討―立ち上げ期に関する分析―2019
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐、麥田葉子
- Organizer
  日本教育工学会　研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] タンジブル人形劇によるマイクロティーチングにおける学生の発話に関する分析2019
- Author(s)
  脇本健弘 , 佐々木博史 , 平山涼也 , 望月俊男, Eagan Brendan , 結城菜摘 , 舟生日出男 , 久保田善彦 , 鈴木栄幸 , 加藤浩
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Presentation] Difficulties in the year of starting a lesson study focusing on advance consultation session2019
- Author(s)
  町支大祐、脇本健弘、中堂寿美代、新坊昌弘、麥田葉子
- Organizer
  World Association of Lesson Studies
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] 事前検討会重視型授業研究における持続的な取組みに関する検討ー立ち上げ期に関する分析ー2019
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐、麥田葉子
- Organizer
  日本教育工学会　研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] 学び続ける学校組織への変革を目的とした事前検討会重視型研究におけるカフェ研の評価2018
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐、麥田葉子
- Organizer
  第34回日本教育工学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] 副校長の経験学習と成長に関する研究2018
- Author(s)
  脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13234
[Presentation] 「専門職の学習共同体」としての学校と教師効力感との関係についての研究2018
- Author(s)
  町支大祐、中田正弘、坂田哲人、脇本健弘
- Organizer
  日本教師教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Presentation] 学び続ける学校組織への変革を目的とした事前検討会を重視する授業研究の開発2017
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐、麥田葉子
- Organizer
  日本教育工学会第３３回
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01126
[Presentation] Empirical research and case study on effective method of peer group mentoring2017
- Author(s)
  Daisuke Choshi, Takehiro Wakimoto, Jun Nakahara
- Organizer
  Nordic Educational Research Association2017
- Place of Presentation
  Aalborg univ,Copenhagen Campus（デンマーク）
- Year and Date
  2017-03-26
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Presentation] 3次元の多声的視点転換機能を持つタンジブル人形劇システムによる授業シミュレーションの検討2017
- Author(s)
  望月俊男，佐々木博史，脇本健弘，平山涼也，吉田定秀，宮脇光輝，山口裕大，舟生日出男，鈴木栄幸，久保田善彦，加藤浩
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  信州大学（長野県長野市）
- Year and Date
  2017-03-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] タンジブル人形劇を通したマイクロティーチングにおける３次元視点転換による振り返りの効果2017
- Author(s)
  望月俊男、脇本健弘、佐々木博史、舟生日出男、平山涼也、山口裕大、結城菜摘、久保田善彦、鈴木栄幸、加藤浩
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02001
[Presentation] Effects of Perspective-Taking through Tangible Puppetry in Microteaching Role-Play2017
- Author(s)
  Mochizuki, T., Wakimoto, T., Sasaki, H., Hirayama, R., Kubota, Y., Suzuki, H., & Kato, H.
- Organizer
  International Conference on Computer Supported Collaborative Learning
- Place of Presentation
  Philadelphia, PA, USA
- Year and Date
  2017-06-20
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] 学び続ける学校組織への変革を目的とした事前検討会を重視する授業研究の開発2017
- Author(s)
  中堂寿美代、脇本健弘、新坊昌弘、町支大祐、麥田葉子
- Organizer
  日本教育工学会第33回大会講演
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] センター型研修への校内への伝達と校内研究との関係に関する一考察2017
- Author(s)
  町支大祐、中田正弘、坂田哲人、脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  信州大学（長野県長野市）
- Year and Date
  2017-03-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Presentation] 学校組織の支援を目的とした教育委員会と研究者との連携のあり方の検討－日野市立小中学校を対象とした取り組みを事例に－2017
- Author(s)
  中田正弘、坂田哲人、町支大祐、脇本健弘
- Organizer
  日本教師教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04490
[Presentation] 高校教師の経験学習に関する調査ー若手高校教師の環境と学びー2016
- Author(s)
  脇本健弘、野中陽一、高木まさき、泉真由子
- Organizer
  日本教育工学学会第32階大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03793
[Presentation] タンジブル人形劇による多声的視点転換の効果2016
- Author(s)
  望月俊男，脇本健弘，佐々木博史，平山涼也，舟生日出男，久保田善彦，鈴木栄幸，加藤浩
- Organizer
  日本教育工学会第32回全国大会
- Place of Presentation
  大阪大学（大阪府豊中市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] 教師のセルフリフレクションを支援するツールの機能に関する検討2015
- Author(s)
  脇本健弘
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  北星学園大学
- Year and Date
  2015-07-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26750087
[Presentation] Fostering and Reflecting on Diverse Perspective-Taking in Role-Play Utilizing Puppets as the Catalyst Material under CSCL.2015
- Author(s)
  Mochizuki, T., Wakimoto, T., Sasaki, H., Hirayama, R., Kubota, Y., & Suzuki, H.
- Organizer
  11th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning
- Place of Presentation
  The University of Gothenburg（Gothenburg, Sweden）
- Year and Date
  2015-06-07
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] Fostering and Reflecting on Diverse Perspective-Taking in Role-Play Utilizing Puppets as the Catalyst Material under CSCL2015
- Author(s)
  Mochizuki, T., Sasaki, H., Wakimoto, R., Hirayama, R., Kubota, Y., & Suzuki, H.
- Organizer
  11th International Conference of Computer Supported Collaborative Learning
- Place of Presentation
  University of Gothenburg (Sweden)
- Year and Date
  2015-06-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] タブレット端末のカメラ機能を用いた教師による記録の分析2015
- Author(s)
  脇本健弘、堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  九州大学　福岡県福岡市西区元岡７４４
- Year and Date
  2015-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26750087
[Presentation] 俯瞰視点と他者視点を往還するロールプレイの省察支援2014
- Author(s)
  望月俊男，佐々木博史，脇本健弘，吉田定秀，宮脇光輝，平山涼也，久保田善彦，鈴木栄幸
- Organizer
  日本教育工学会第30回全国大会
- Place of Presentation
  岐阜大学
- Year and Date
  2014-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26282060
[Presentation] 学校現場における教師の成長を促すためのカメラ機能の活用に関する検討2014
- Author(s)
  脇本健弘、堀田龍也
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  椙山女学園大学　愛知県名古屋市千種区星が丘元町17番3号
- Year and Date
  2014-12-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26750087
[Presentation] 小学校初任教師を対象とした校内における組織的なメンタリングの手法と効果に関する実証的研究2012
- Author(s)
  脇本健弘, 中原淳
- Organizer
  日本教育工学会第28回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501175

1. 町支大祐 (40755279)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 18 results
2. NAKAHARA Jun (00342618)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. Mochizuki Toshio (50379468)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 16 results
4. Shimbo Masahiro (90566308)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 8 results
5. 佐々木博史 (40379467)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 14 results
6. 加藤浩 (80332146)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 13 results
7. 鈴木栄幸 (20323199)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 16 results
8. 久保田善彦 (90432103)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 16 results
9. 舟生日出男 (20344830)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 11 results
10. 野中陽一 (10243362)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 12 results
11. YAMAGUCHI Etsuji (00324890)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. KARIYADO Toshihumi (30307136)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. Takagi masaki (40206727)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. MASAHIRO NAKADA (20527345)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
15. Nakado Sumiyo (50463287)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
16. 山口悦司 (00324898)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 泉真由子 (00401620)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
18. 両角達男 (50324322)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 堀内かおる (00252841)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 坂田哲人 (70571884)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
21. 麥田葉子 (80760371)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
22. 江木啓訓 (30422504)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 石井裕 (30372642)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 倉本哲男 (30404114)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
25. 田村知子 (90435107)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 磯部征尊 (70736769)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
27. 川上知子 (20824501)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 千々布敏弥 (10258329)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 露口健司 (70312139)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 高橋美由紀 (30301617)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. Ryan Anthony (30345938)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. LANDER BRUCE (30792840)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
33. 伊藤大輔 (40440961)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 坂井清隆 (50802849)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
35. 真鍋誠司 (10346249)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
36. 山岡徹 (80377085)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
37. 佐々木秀綱 (90779539)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
38. 松原雅俊 (10897193)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 木村優 (40589313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 遠藤貴広 (70511541)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

WAKIMOTO Takehiro 脇本 健弘

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

データに基づく生徒・教師の探究のカリキュラム共創による組織開発研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

シェアド・リーダーシップによる次世代若手・ミドル教師の協働に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

TestPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development and evaluation of mentoring support system promoting novice teacher's self-controlPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 教師が学びあう学校づくり : 「若手教師の育て方」実践事例集2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 教師が学びあう学校づくり ー「若手教師の育て方」実践事例集 ー2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

WAKIMOTO Takehiro 脇本健弘

[Book] 教師が学びあう学校づくり　ー「若手教師の育て方」実践事例集　ー2021

[Book] 「学校における働き方改革」の先進事例と改革モデルの提案（第2章主幹教諭のマネジメントへの効果的な関わりとその育成のあり方を執筆)2019