半澤礼之 Hanzawa Reino

研究者番号	10569396
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 北海道教育大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度 – 2023年度: 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 2015年度: 京都大学, 高等教育研究開発推進センター, 助教 2011年度: 京都大学, 高等教育研究開発推進センター, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教育学 / 小区分09050:高等教育学関連 / 教育心理学 / 教育工学
キーワード	研究代表者教師教育 / キャリア / 教師のキャリア / 教師の発達 / 教育実習 / 大学生 / 地域との協働 / 地域間移行 / 移行期 / 地域間移動 … もっと見る / 時間的展望 / 適応 / 地域 / 教員養成 … もっと見る研究代表者以外持続可能な地域づくり / 地域教育 / 地方創生 / 地域創造型教師 / 教師教育 / コミュニティ・スクール / 学校と地域の連携・協働 / 地域学校経営 / 社会に開かれた教育課程 / 教授・学習 / 大学生 / 専門教育 / 教養教育 / 持続可能な地域づくりと学校 / 持続可能な社会の創り手 / 地域創造型教育ガバナンス / 地域人材育成 / 地域とともにある学校づくり / 地域創造型学校 / ESD / 地域学校協同 / 地域創生 / 地域教育・地域学習 / 学校・地域の連携・協働 / 地域とともにある学校 / 学校学力 / 教科別観点 / 汎用性 / 能力 / 放課後学習支援 / 経済的支援 / 集団相互教育 / 家庭学習 / 内発的動機付け / 学習動機 / 学習意欲 / 学力困難層 / 学力向上 / 21世紀型学力 / 地域づくり教育 / セルフマネジメント / 家庭教育支援 / 学習指導 / 学級経営 / 学力 / 学習習慣 / 教科学習 / カリキュラムマネジメント / 探究活動 / 資質・能力 / 総合的な能力 / キャリア展望 / 若手FD担当者 / ファカルティ・デベロップメント（FD） / Faculty Development / 質保証 / 教授学習支援システム / ICT / FD / MOST / 大学授業 / ＩＣＴ / カリキュラム / ＦＤ / コースポートフォリオ隠す

教育実習指導教員の実習指導を通じた発達－他者との関係とキャリア形成という視点から研究代表者
- 研究代表者
  
  半澤礼之
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
教養教育および専門教育における学びの両立を可能にする教授・学習要因の解明
- 研究代表者
  
  岡田有司
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  東京都立大学
持続可能な地域づくりに向けたコミュニティ・スクールの発展過程に関する調査研究
- 研究代表者
  
  安井智恵
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
地域創造型教育ガバナンスの構築と教職員の職能開発に関する学際的研究
- 研究代表者
  
  宮前耕史
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
教員養成大学における学生の地域理解と地域間移行：適応と時間的展望との関連から研究代表者
- 研究代表者
  
  半澤礼之
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
持続可能な地域づくりに向けた学校内外における協働体制の構築過程に関する調査研究
- 研究代表者
  
  宮前耕史
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
学力困難地域における学校・家庭・地域を通じた総合的な学力向上推進方策に関する研究
- 研究代表者
  
  玉井康之
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
コースポートフォリオを活用した大学カリキュラムの質保証モデルの構築
- 研究代表者
  
  田口真奈
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  京都大学
若手ＦＤ担当者が抱く問題意識とキャリア展望
- 研究代表者
  
  大塚雄作
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  京都大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 教師教育者としての管理職が期待する教育実習指導教員の発達プロセスー指導教員の発達をサポートする管理職の触媒機能－」2024
- 著者名/発表者名
  田中雅子・星裕・半澤礼之・浅井継悟・越川茂樹
- 雑誌名
  
  教師学研究
  
  巻: 27 ページ: 1-10
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02702
[雑誌論文] 教員志望の学生の「地域と学校教育の協働の重要性の認識」と関連を持つ要因2023
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 雑誌名
  
  ESD・環境教育研究
  
  巻: 25 ページ: 15-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] Time perspective and environmental adaptation of beginning teacher who experience interregional mobility.：Longitudinal case studies from college student to beginning teacher2022
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 雑誌名
  
  釧路論集
  
  巻: 54 ページ: 37-45
- DOI
  10.32150/00010893
- URL
  http://id.nii.ac.jp/1807/00010893/
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] 教員志望の学生における地域と学校教育の協働の重要性の認識尺度の開発2021
- 著者名/発表者名
  半澤礼之 , 宮前耕史 , 浅井継悟
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 44 号: Suppl. ページ: 93-96
- DOI
  10.15077/jjet.S44049
- NAID
  130007995798
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2021-02-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] 教員志望の大学生の地域間移動の展望と大学での学び－へき地・小規模校体験実習を経験した学生の語りから－2021
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 雑誌名
  
  北海道キャリア教育研究会紀要
  
  巻: 5
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] 教員志望の大学生の地域間異動の展望と大学での学び－へき地・小規模校体験実習を経験した学生の語りから－2021
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 雑誌名
  
  北海道キャリア教育研究
  
  巻: 5 ページ: 34-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] 「地域教育創造フォーラム2018」事後アンケート結果からみるフォーラム参加者の意識2019
- 著者名/発表者名
  半澤礼之・宮前耕史・河端将史・吉光寺勝己・柴田快憲・立野里奈
- 雑誌名
  
  ESD・環境教育研究
  
  巻: 21-1 ページ: 61-61
- NAID
  40021884833
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[雑誌論文] シンポジウム報告「地域教育創造フォーラム2018」2019
- 著者名/発表者名
  宮前耕史・浦崎太郎・室貴由輝・幸村仁・立野里奈・半澤礼之・道東の地域教育をつくる会
- 雑誌名
  
  ESD・環境教育研究
  
  巻: 21-1 ページ: 17-60
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[雑誌論文] 教員養成大学の学生における社会への移行に対する不安の可視化2018
- 著者名/発表者名
  附田真央・半澤礼之
- 雑誌名
  
  釧路論集：北海道教育大学釧路校研究紀要
  
  巻: 50 ページ: 13-18
- NAID
  120006606711
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[雑誌論文] 過去・現在・未来という時間の広がりの中で考える子どものキャリア発達2018
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 雑誌名
  
  教育の窓北海道版
  
  巻: 8 ページ: 3-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[雑誌論文] 若手FD担当者が抱える不安の量的および質的研究-雇用形態・授業経験年数・FDへの関わり方との関連に着目して―2014
- 著者名/発表者名
  杉原真晃・半澤礼之・村上正行・田口真奈
- 雑誌名
  
  山形大学高等教育研究年報
  
  巻: 8 ページ: 36-41
- NAID
  120005671270
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[雑誌論文] 若手FD担当者が抱える不安の量的および質的研究－雇用形態・授業経験年数・FDへの関わり方との関連に着目して－2014
- 著者名/発表者名
  杉原真晃・半澤礼之・村上正行・田口真奈
- 雑誌名
  
  山形大学高等教育研究年報
  
  巻: 8 ページ: 36-44
- NAID
  120005671270
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[雑誌論文] 若手FD担当者の業務に対する「やりがい」と「不安」―他部局との連携とキャリア展望の観点から―2012
- 著者名/発表者名
  田口真奈・半澤礼之・杉原真晃・村上正行
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 36,3 ページ: 327-337
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[雑誌論文] 若手ＦＤ担当者の業務に対する「やりがい」と「不安」―他部局との連携とキャリア展望の観点から―2012
- 著者名/発表者名
  田口真奈・半澤礼之・杉原真晃・村上正行
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 36 ページ: 327-337
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[雑誌論文] 大学授業における教授のデザインとリフレクションのためのワークシートの開発2011
- 著者名/発表者名
  田口真奈・松下佳代・半澤礼之
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 第35巻第3号ページ: 269-277
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300302
[雑誌論文] 学習者の多様性に基づく授業のリフレクション―京都大学文学研究科プレFDプロジェクトを対象に―2011
- 著者名/発表者名
  半澤礼之・田口真奈・田川千尋・松下佳代
- 雑誌名
  
  京都大学高等教育研究
  
  巻: 第17号ページ: 123-133
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300302
[学会発表] 教師教育者としての管理職が期待する教育実習指導教員の発達プロセス2024
- 著者名/発表者名
  田中雅子・星裕・半澤礼之・浅井継悟・越川茂樹
- 学会等名
  日本教師学学会第25回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02702
[学会発表] 大学初年次における学びが教養・専門教育への意識に及ぼす影響2024
- 著者名/発表者名
  岡田有司・山田剛史・半澤礼之・家島明彦
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02719
[学会発表] 傾向スコアを用いた教育実習生の受け入れ経験が教師の自律的な学習姿勢に与える影響の評価2024
- 著者名/発表者名
  浅井継悟・半澤礼之・星裕・田中雅子・越川茂樹
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会(第44回)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02702
[学会発表] 心理的安全性と教養教育・専門教育における学びの関連2023
- 著者名/発表者名
  山田剛史・半澤礼之・家島明彦・岡田有司
- 学会等名
  大学教育学会第45回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02719
[学会発表] 学生の特徴と教養教育・専門教育における学びの関連2023
- 著者名/発表者名
  岡田有司・山田剛史・半澤礼之・家島明彦
- 学会等名
  大学教育学会第45回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02719
[学会発表] 将来教師を目指す学生たちの「カタリ場」参加による成長の可能性に関する予備的考察2023
- 著者名/発表者名
  宮前耕史・半澤礼之
- 学会等名
  日本教師学学会第25回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21H00851
[学会発表] 地域間移行を経験した初任教員の環境適応と時間的展望－大学4年生から教員1年目にかけての縦断的な事例検討より－2021
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 学会等名
  日本教師教育学会第31回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 域間移動を展望した教員志望の学生の学びと時間的展望－へき地・小規模校体験実習を受講した学生の事例から－2020
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 学会等名
  日本教師教育学会第30回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 地域創造型教育ガバナンスの構築と教員養成の課題2019
- 著者名/発表者名
  宮前耕史・半澤礼之・小林淳一
- 学会等名
  日本教師教育学会第29回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] ローカリティから考える教師の発達：地域間移動と学校間異動に焦点を当てて2019
- 著者名/発表者名
  東海林麗香・半澤礼之・岡田有司・小田雄仁・松嶋秀明・保坂亨
- 学会等名
  日本教育心理学会第61回総会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 教員養成大学の学生における「地域と教育の関係の捉え方」尺度の開発2019
- 著者名/発表者名
  半澤礼之・宮前耕史
- 学会等名
  日本教師教育学会第29回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 社会への移行期における場の移動と大学生の時間的展望：教員養成大学に所属する学生を対象とした面接調査より2019
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 学会等名
  日本発達心理学会第30回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 「地域創造型教師」養成に向けた課題と展望―北海道教育大学釧路校における取組から―2018
- 著者名/発表者名
  宮前耕史・半澤礼之
- 学会等名
  日本教師教育学会第28回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[学会発表] 酪農民泊体験実習が大学生の教師としての将来展望形成に与える影響2018
- 著者名/発表者名
  半澤礼之・宮前耕史
- 学会等名
  日本教師教育学会第28回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02809
[学会発表] 北海道教育大学釧路校地域・環境教育専攻地域教育分野における「地域創造型教師」養成に向けた取り組み―「うらほろスタイル推進地域協議会」と連携した浦幌民泊体験実習の課題と展望2017
- 著者名/発表者名
  宮前耕史・半澤礼之
- 学会等名
  平成29年度日本教育大学協会研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[学会発表] 「酪農家民泊体験実習」プログラムによる大学生の学びと成長2016
- 著者名/発表者名
  半澤礼之
- 学会等名
  日本教育心理学会第58回総会準備委員会シンポジウム「地域の問題に立ち向かう教育心理学」
- 発表場所
  香川県高松市
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04447
[学会発表] FD担当者が抱く問題意識とキャリア展望2013
- 著者名/発表者名
  杉原真晃・佐藤万知・半澤礼之・村上正行
- 学会等名
  第19回大学教育研究フォーラム発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[学会発表] FD，SD，学生FDの対話2012
- 著者名/発表者名
  村上正行・杉原真晃・半澤礼之・日野智仁・赤尾辰也・服部憲児・田中毎実
- 学会等名
  第18回大学教育研究フォーラム
- 発表場所
  京都大学（京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23530853
[学会発表] 学習者の多様性にもとづく授業のリフレクション―京都大学プレFDプロジェクトにおける学生インタビューから―
- 著者名/発表者名
  半澤礼之・田口真奈・田川千尋・松下佳代
- 学会等名
  大学教育学会第33回大会
- 発表場所
  桜美林大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300302

1. 宮前耕史 (30584156)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 8件
2. 平岡俊一 (70567990)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 安井智恵 (40440557)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 村上正行 (30351258)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
5. 越川茂樹 (80338433)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
6. 添田祥史 (80531087)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 浅井継悟 (40776655)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
8. 田口真奈 (50333274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
9. 田中毎実 (70093432)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 松下佳代 (30222300)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
11. 吉田文 (10221475)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 平山朋子 (80388701)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 酒井博之 (30283906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 稲葉利江子 (90370098)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 飯吉透 (60636059)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 藪厚生 (90413806)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 村井淳志 (90219866)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 長田尚子 (90552711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 尾澤重知 (50386661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 勝又あずさ (50616274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 石村源生 (90422013)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 下井俊典 (30364649)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 澤田忠幸 (50300447)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 木村修平 (20589709)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 神田宏 (40257960)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 村上裕美 (80300284)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 西村敦 (40126610)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 新保健次 (70729516)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 大塚雄作 (00160549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 杉原真晃 (30379028)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
31. 玉井康之 (60227262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 北澤一利 (00204884)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 野村卓 (00507171)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 中川雅仁 (10244683)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 藤本将人 (10404229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 小野亮祐 (10611189)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 中西紗織 (20584163)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 和地輝仁 (30337018)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 廣田健 (30374755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 福江良純 (30710751)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 倉賀野志郎 (40113667)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 内山隆 (40389648)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 境智洋 (40508537)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 川前あゆみ (50321237)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 中村太一 (50333654)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 黒川友紀 (50375375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 小渕隆司 (50457818)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 安川禎亮 (50710753)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 村山昌央 (60142775)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 鎌田浩子 (60301959)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 戸田竜也 (60352639)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 中山雅茂 (60371150)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 佐野比呂己 (60455699)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 諫山邦子 (70167732)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 酒井多加志 (70241403)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 森健一郎 (70710755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 二宮信一 (80382555)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. 大森享 (80435990)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 早勢裕明 (80611201)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 木戸口正宏 (90405093)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 中村典生 (70285758)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 西村聡 (70634567)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 土岐圭佑 (60759041)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 大滝孝治 (90750422)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 阿部美穂子 (70515907)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
66. 雲岡梓 (30732888)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
67. 津田順二 (50634565)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
68. 鴨川太郎 (40535473)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
69. 菊野雅之 (90549213)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
70. 山本悟 (80748822)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
71. 富田俊明 (60584208)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
72. 的場信敬 (10532616)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
73. 篠原岳司 (20581721)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
74. 木原浩貴 (50815355)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
75. 小林淳一 (80425371)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
76. 岡田有司 (10584071)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
77. 家島明彦 (00548357)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
78. 山田剛史 (40379029)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
79. 田中雅子 (70880095)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
80. 星裕 (80780650)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

半澤 礼之 Hanzawa Reino

研究課題

研究成果

共同研究者

教育実習指導教員の実習指導を通じた発達－他者との関係とキャリア形成という視点から研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教養教育および専門教育における学びの両立を可能にする教授・学習要因の解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

持続可能な地域づくりに向けたコミュニティ・スクールの発展過程に関する調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

地域創造型教育ガバナンスの構築と教職員の職能開発に関する学際的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教員養成大学における学生の地域理解と地域間移行：適応と時間的展望との関連から研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

持続可能な地域づくりに向けた学校内外における協働体制の構築過程に関する調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学力困難地域における学校・家庭・地域を通じた総合的な学力向上推進方策に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

コースポートフォリオを活用した大学カリキュラムの質保証モデルの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

若手ＦＤ担当者が抱く問題意識とキャリア展望

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 教師教育者としての管理職が期待する教育実習指導教員の発達プロセスー指導教員の発達をサポートする管理職の触媒機能－」2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教員志望の学生の「地域と学校教育の協働の重要性の認識」と関連を持つ要因2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Time perspective and environmental adaptation of beginning teacher who experience interregional mobility.：Longitudinal case studies from college student to beginning teacher2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

言語

データソース

[雑誌論文] 教員志望の学生における地域と学校教育の協働の重要性の認識尺度の開発2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

半澤礼之 Hanzawa Reino