岡澤慎一 OKAZAWA SHIN-ICHI

研究者番号	20431695
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2024年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授 2020年度 – 2021年度: 宇都宮大学, 共同教育学部, 准教授 2019年度: 宇都宮大学, 大学院教育学研究科, 准教授 2012年度 – 2019年度: 宇都宮大学, 教育学部, 准教授 2009年度 – 2010年度: 宇都宮大学, 教育学部, 准教授 2006年度 – 2008年度: 宇都宮大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連 / 教育学
キーワード	研究代表者実践研究 / 超重症児 / 重度・重複障害 / 学習活動 / 共創コミュニケーション / コミュニケーション / 係わりの工夫 / 教育的対応 / 微視的分析 / 相互行為 … もっと見る / 共同性 / 相互行為分析 / 重症心身障害児 / 子どもイニシアチブ / 実践的研究 / 教育的係わり合い / イニシアチブ / 意味理解 / 表出行動 / 子どものイニシアチブ / 共同的活動 / 行動の意味 / 事例研究 / 関係性 / 重度・重複障害児 / 動きの意味 / 発現条件 / 極小運動 / 身体の動き … もっと見る研究代表者以外共創コミュニケーション / 特別支援教育 / コミュニケーション / 先天盲ろう / 先天性盲ろう児 / 日本語支援 / 特別な教育的ニーズ / インクルーシブ教育システム / インテンシブ・ニーズ / コミュニケーション環境 / ケースストーリー / 共創 / 国際比較 / 実践研究 / ケースストーリー研究 / 大学教育効果 / カリキュラム / 教員養成 / 教員採用試験 / 教員としての能力 / 卒業生調査 / 大学教員養成 / 教員の学び / 大学での学び方 / 大学での教員養成 / 動作開発 / 生体機能データ / 動作解発 / 能動的動作 / 肢体不自由 / 重症心身障害 / 英国 / オランダ / 国際情報交換 / ビデオクリップ / エピソード / データベース構築 / 共創コミュニケション / Narrative / Meaning Making / Triadic Interaction / Dyadic Interaction / エピソード記述 / 実践事例 / データベース / 調査研究 / 言語発達 / 先天性盲ろう隠す

重症心身障害児との相互行為における共同性の諸相の解明に向けた微視的分析の展開研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  宇都宮大学
インクルーシブ教育システムにおけるインテンシブ・ニーズ支援モデルの構築
- 研究代表者
  
  米田宏樹
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  筑波大学
超重症児のイニシアチブに基づく多様な学習活動のあり方に関する実践的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  宇都宮大学
教員の職能形成に資する大学の教員養成カリキュラムの実証的研究
- 研究代表者
  
  小原一馬
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  宇都宮大学
先天盲ろう児における共創コミュニケーションの形成と促進に関する研究
- 研究代表者
  
  菅井裕行
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宮城教育大学
超重症児の学習活動に対する共創コミュニケーションアプローチ研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宇都宮大学
生体機能データに基づく重症心身障害児の能動的動作解発
- 研究代表者
  
  尾崎久記
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  茨城大学
先天性盲ろう児の共創コミュニケーションに関するデータベースの構築
- 研究代表者
  
  土谷良巳
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  上越教育大学
重度・重複障害児が表出した行動の意味理解に向けた共創コミュニケーションアプローチ研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宇都宮大学
ヨーロッパにおける先天性盲ろう児の共創コミュニケーションに関する調査研究
- 研究代表者
  
  菅井裕行
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宮城教育大学
多様な障害を併せ有する重度・重複障害児との関係性のあり方に関する実践的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宇都宮大学
身体の動きが極めて微細な超重症児の環境との相互交渉の発生・拡大に関する臨床的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  岡澤慎一
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2007
- 研究種目
  
  若手研究(スタートアップ)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  宇都宮大学

[図書] 障がいの重い子どもと係わり合う教育　実践事例から読みとく特別支援教育Ⅰ2018
- 著者名/発表者名
  障がいの重い子どもの事例研究刊行会（松田直・岡澤慎一・川住隆一・菅井裕行・土谷良美巳・中村保和）
- 総ページ数
  464
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750347356
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[図書] 障がいの重い子どもと係わり合う教育　実践事例から読みとく特別支援教育Ⅱ2018
- 著者名/発表者名
  障がいの重い子どもの事例研究刊行会（松田直・岡澤慎一・川住隆一・菅井裕行・土谷良美巳・中村保和）
- 総ページ数
  464
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750347509
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[図書] 先天盲ろうの子どもとの共創コミュニケーションー理論と実際ー2016
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・菅井裕行・中村保和・岡澤慎一・笹原未来
- 総ページ数
  108
- 出版者
  なし
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[図書] 障害児者の教育と生涯発達支援(第5章運動障害)
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一(分担執筆)
- 出版者
  北樹出版(印刷中)(未定)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] Action Research on Education for Children with Severe Motor and Intellectual Disabilities2023
- 著者名/発表者名
  Okazawa Shinichi
- 雑誌名
  
  Journal of Special Education Research
  
  巻: 12 号: 1 ページ: 25-31
- DOI
  10.6033/specialeducation.21-S024
- ISSN
  2187-5014, 2188-4838
- 年月日
  2023-08-31
- 言語
  英語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02608
[雑誌論文] Editorial: Action Research on Education for Children with Multiple Disabilities in Japan2023
- 著者名/発表者名
  Okazawa Shinichi
- 雑誌名
  
  Journal of Special Education Research
  
  巻: 12 号: 1 ページ: 1-4
- DOI
  10.6033/specialeducation.12.S01
- ISSN
  2187-5014, 2188-4838
- 年月日
  2023-08-31
- 言語
  英語
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02608
[雑誌論文] 重症心身障害事例との相互行為における共同性の諸相2022
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部研究紀要
  
  巻: 72 ページ: 465-478
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 肢体不自由特別支援学校における教育活動の特徴―児童生徒と教員との係わりのあり様に視点をおいて―2021
- 著者名/発表者名
  石上愛・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 8
- NAID
  120007167982
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 重度の知的障害と肢体不自由がある先天盲難聴児の身体接触を基盤としたやりとりにおける内的活動の諸相2020
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部研究紀要
  
  巻: 70 ページ: 97-108
- NAID
  120006813564
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[雑誌論文] 教員養成カリキュラムによる学びの実感と学び方の変遷2020
- 著者名/発表者名
  小原一馬・丸山剛史・出口明子・岡澤慎一・艮香織・三石初雄
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 6
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04454
[雑誌論文] 超重症児への教育的対応の視点2020
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  育療
  
  巻: 66 ページ: 12-20
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 重度の知的障害と肢体不自由がある先天盲難聴児の身体接触を基盤としたやりとりにおける内的活動の諸相．2020
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部研究紀要
  
  巻: 70 ページ: 97-108
- NAID
  120006813564
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 障害が重い子どもの意思表出を促すために―係わり手としてどうあるべきか―2018
- 著者名/発表者名
  久保井美穂・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 4 ページ: 405-409
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 障害状況にある子どもと係わり合う中の「問題解決」2018
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  理科の教育
  
  巻: 7 ページ: 46-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 障害の重い子どもの主体性を大切にした教育的係わり合いを目指して2018
- 著者名/発表者名
  佐藤由記・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 4 ページ: 415-419
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[雑誌論文] 障害の重い子どもの主体的な活動を支えるために―係わり手の在り方を問い直して―2017
- 著者名/発表者名
  絵面悦子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 3
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 障害の重い子どもとの相互的・共同的なやりとりを目指して―係わり手としてのあり方を見つめながら―2017
- 著者名/発表者名
  荒木寛子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 3
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 障害の重い子どもとの相互的・共同的なやりとりを目指して―係わり手としてのあり方を見つめながら―.2017
- 著者名/発表者名
  荒木寛子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 3 ページ: 339-343
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[雑誌論文] 障害の重い子どもとの共同的・相互的コミュニケーションに関する一考察―子どもの表出を大切にした教育的かかわり合いの視点から―2016
- 著者名/発表者名
  斎藤庸子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 2 ページ: 191-194
- NAID
  40020911795
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 超重症児の学校教育における変化・成長の過程―個別の指導計画からみた9年間のFくんの経過―2016
- 著者名/発表者名
  髙久幸子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 2 ページ: 17-24
- NAID
  40020911517
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 「強い行動」を現す障害のある子どもとの教育的係わり合い―子どもの行動の意味を考えながら―2015
- 著者名/発表者名
  坂入治枝・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 1 ページ: 209-212
- NAID
  40020581787
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 重度・重複障害児との教育的係わり合いに関する一考察―子どものイニシアチブを大切にしながら―2015
- 著者名/発表者名
  鶴田奈美・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践紀要
  
  巻: 1 ページ: 213-216
- NAID
  40020581809
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 重度・重複障害者への教育的支援2015
- 著者名/発表者名
  菅井裕行・岡麻衣子・土谷良巳・笹原未来・岡澤慎一・川住隆一
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 37（1）ページ: 53-61
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[雑誌論文] 重度・重複障害児との共同活動とコミュニケーションに視点をおいた教育的係わり合いに関する検討2014
- 著者名/発表者名
  齊藤美代子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要
  
  巻: 37 ページ: 207-214
- NAID
  110009815084
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[雑誌論文] 行動の乱れが著しい重度知的障害児における活動の拡大過程―子どものイニシアチブに視点をおいて―2014
- 著者名/発表者名
  野田有子・岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要
  
  巻: 37 ページ: 215-222
- NAID
  110009815085
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[雑誌論文] 教師に求められる専門性とその向上2013
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  栃木県総合教育センター教育相談部　平成24年度調査研究　特別支援学校における自立活動の指導
  
  巻: なしページ: 11-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[雑誌論文] 超重症児への教育的対応に関する研究動向2012
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究
  
  巻: 50（2）ページ: 205-214
- NAID
  130003376467
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[雑誌論文] 音声言語発信が困難な重度肢体不自由事例との会話場面における話題の共有化過程の様相2011
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要
  
  巻: 34(印刷中)
- NAID
  110009424226
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 特別支援教育における実践的見識の蓄積と共有のあり方2010
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・菅井裕行・藤島省太・志賀力・松木健一
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究 47(5)
  
  ページ: 340-342
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 身体の動きが極めて微弱な超重症児の共同的活動における自発的行動の様相2010
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第48回大会発表論文集
  
  ページ: 410-410
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 特別支援教育における実践的見識の蓄積と共有のあり方2009
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・菅井裕行・藤島省太・志賀力・松木健一
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第47回大会発表論文集
  
  ページ: 45-45
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 身体の動きが極めて微弱微細な超重症児への係わりの展開に関する検討2008
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・川住隆一
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第46回大会発表論文集
  
  ページ: 551-551
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] しきりにおんぶを求めたジュンコさんとの係わり合いの省察2008
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  障害児教育学研究 11(20)
  
  ページ: 31-43
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 身体の動きが極めて微弱微細な超重症児への教育的対応の経過2008
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要 31
  
  ページ: 365-373
- NAID
  110009423903
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 応答的環境下における超重症児の不随意的微小運動と心拍数の変化につい2008
- 著者名/発表者名
  川住隆一・佐藤彩子・岡澤慎一・中村保和・笹原夫来
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究 46(2)
  
  ページ: 81-92
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] しきりにおんぶを求めたジュンコさんとの係わり合いの省察2008
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  障害児教育学研究 11(2)
  
  ページ: 31-43
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[雑誌論文] 超重症児における微弱微小運動の発現に関する検討-「不随意的」運動の発現頻度の変化と心拍数変化に着目して-2007
- 著者名/発表者名
  川住隆一・佐藤彩子・岡澤慎一・中村保和・笹原未来
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第45回大会発表論文集
  
  ページ: 814-814
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] コミュニケーションが初期的状態にある人の行動形成における係わり手との関係性のあり方に関する「散逸的秩序」モデル2007
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第45回大会発表論文集
  
  ページ: 811-811
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] 超重症児に見出された身体の動きに関する発現条件の検討2006
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一, 川住隆一
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報第55集第1号
  
  ページ: 283-294
- NAID
  120001085147
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] 超重症児に見出された身体の動きに関する発現条件の検討(3)-身体の動きの捉え方に関する一考察-2006
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一, 中村保和, 佐藤彩子, 川住隆一
- 雑誌名
  
  日本特殊教育学会第44回大会発表論文集
  
  ページ: 288-288
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] 身体の動きが極めて微弱微細な超重症児への教育的対応の経過
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要 31(印刷中未定)
- NAID
  110009423903
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18830015
[雑誌論文] 音声言語発信が困難な重度肢体不自由事例との会話場面における話題の共有化過程の様相
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要 34(印刷中)
- NAID
  110009424226
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[学会発表] 障害の重い子どもと係わり合うなかにある実践研究（2）―相互主客二役性の活用から考える―2023
- 著者名/発表者名
  菅井裕行・岡澤慎一・笹原未来・中村保和・土谷良巳
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02608
[学会発表] 障害の重い子どもとの長期縦断的教育実践研究の展開2022
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・菅井裕行・笹原未来・土谷良巳
- 学会等名
  日本特殊教育学会第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22302
[学会発表] 超重症児への教育的対応の現状と課題2021
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第59回大会発表論文集
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 障害の重い子どもと係わり合うなかにある実践研究―教育実践研究のあり方をめぐって―2021
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・菅井裕行・笹原未来・土谷良巳
- 学会等名
  日本特殊教育学会第59回大会発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 超重症児への教育的対応の現状と課題2021
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第59回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] Internal activity of a boy who is totally blind and hearing loss with profound intellectual and physical disabilities in mutual contact play2019
- 著者名/発表者名
  Okazawa Shinichi
- 学会等名
  17th DbI World Conference 2019．Pre-conference DbI Communication Network
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 特別支援教育における実践研究のあり方―研究者はいかに実践にかかわるか―2019
- 著者名/発表者名
  司城紀代美・岡澤慎一・楠見友輔
- 学会等名
  日本特殊教育学会第57回大会発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 障害の重い子どもとの学習と対話をめぐる実践的検討（2）―対話のなかで共創的に成り立つ学習の実相に関する事実経過の集積―2019
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・寺本淳志・中村保和・笹原未来・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会第57回大会発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] Internal activity of a boy who is totally blind and hearing loss with profound intellectual and physical disabilities in mutual contact play2019
- 著者名/発表者名
  Shinichi Okazawa
- 学会等名
  17th Deafblind International World Conference 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[学会発表] 先天盲ろうにおけるケースストーリー研究Ⅲ―身体接触を拒み明確な発信がほとんどみられなかった重度肢体不自由をあわせ有する先天盲ろうの子どもとの相互的「やりとり」形成の経過―2019
- 著者名/発表者名
  中村保和・菅井裕行・岡澤慎一・阿部真由美・寺本淳志
- 学会等名
  日本特殊教育学会第57回大会発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 実践研究の成果と展望（3）2019
- 著者名/発表者名
  小池敏英・岡典子・園山繁樹・田部絢子・小林宏明・岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第57回大会発表論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される先天性筋疾患事例の意図的表出と対応する信号系活動の促進に関する実践研究―（2）主に視線入力装置を用いた学習活動の内容と経過について―2018
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第56回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] Yくんとの行動の意味共有を志向するなかで重ねられるコミュニケーションと行動調整の促進2018
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  重複障がい教育フォーラム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[学会発表] 障害の重い子どもとの学習と対話をめぐる実践的検討―（1）その実相としての実践事例の省察を中心に―2018
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・土谷良巳・寺本淳志・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会第56回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 実践事例から読みとく重複障害教育―「重度・重複障害児の事例研究（国立特殊教育総合研究所）」からの考察―2018
- 著者名/発表者名
  菅井裕行・松田直・川住隆一・土谷良巳・中村保和・岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第56回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02781
[学会発表] 超重症児の学習活動へのアプローチ―教育的係わり合いのプロセスや実践を支える枠組みの検討を中心に―2017
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・寺本淳志・菅井裕行・土谷良巳
- 学会等名
  日本発達障害学会第51回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 重症心身障害児（者）との教育的係わり合いの共創―やりとりやコミュニケーションにおける実相をめぐって―2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・菅井裕行・中村保和・武田昌子・土谷良巳
- 学会等名
  日本発達障害学会第51回研究大会
- 発表場所
  京都教育大学
- 年月日
  2016-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 重度・重複障害教育におけるコミュニケーション研究の展望―子どもとの係わり合いの事実から創出される現代的課題の検討―2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・笹原未来・野崎義和・川住隆一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第54回大会
- 発表場所
  朱鷺メッセ（新潟）
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 自主シンポジウム48：先天性盲ろう児との共創コミュニケーションの様相（２）2016
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・岡澤慎一・中村保和・菅井裕行・笹原未来
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会
- 発表場所
  高知大学朝倉キャンパス
- 年月日
  2016-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531240
[学会発表] 重症心身障害児（者）との教育的係わり合いの共創2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・菅井裕行・土谷良巳・武田昌子・中村保和
- 学会等名
  日本発達障害学会第51回大会
- 発表場所
  京都教育大学（京都府京都市）
- 年月日
  2016-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[学会発表] 先天盲ろう児との共創コミュニケーションの様相2016
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・笹原未来・菅井裕行
- 学会等名
  第54回日本特殊教育学会
- 発表場所
  新潟コンベンションセンター（新潟県新潟市）
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[学会発表] Hさんと係わり手は何を共有し得たか―共同的活動における宣言的・叙述的観点に基づくやりとりの様相―2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  重複障がい教育フォーラム2016夏季セミナー
- 発表場所
  横浜
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 先天盲ろう児との共創コミュニケーションの様相―（4）Transition to the cultural language に関する実践を巡って―2016
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来
- 学会等名
  日本特殊教育学会第54回大会
- 発表場所
  朱鷺メッセ（新潟）
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 重度・重複障害教育におけるコミュニケーション研究の展望―子どもとの係わり合いの事実から創出される現代的課題の検討―．2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・笹原未来・野崎義和・川住隆一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第54回大会
- 発表場所
  新潟コンベンションセンター朱鷺メッセ・新潟日報メディアシップ
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[学会発表] 重度・重複障害教育におけるコミュニケーション研究の展望―子どもとの係わり合いの事実から創出される現代的課題の検討―2016
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和
- 学会等名
  第54回日本特殊教育学会
- 発表場所
  新潟コンベンションセンター（新潟県新潟市）
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04810
[学会発表] 行動が乱れがちな重複障害事例における共同的活動の拡大と行動調整の促進―子どものイニシアチブに視点をおいた係わり合いからの考察―2015
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本教育心理学会第57回総会
- 発表場所
  新潟
- 年月日
  2015-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される脊髄性筋萎縮症事例の表出行動における意図性と意味に関する検討2015
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[学会発表] 障害の重い人の教育における「課題学習」の意義―現代的状況を踏まえた実践的再考―2015
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・土谷良巳・菅井裕行
- 学会等名
  日本教育心理学会第57回総会
- 発表場所
  新潟
- 年月日
  2015-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 「超重症児」教育の課題と今後の展望2015
- 著者名/発表者名
  川住隆一・野崎義和・岡澤慎一・菅井裕行・佐藤智・松田直
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される脊髄性筋萎縮症事例の表出行動における意図性と意味に関する検討2015
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] ICT及びATを用いた重症児への教育的支援の検討―低接触力及び非接触型の入力装置を活用した重症児との係わり合いから―2015
- 著者名/発表者名
  寺本淳志・岡澤慎一・菅井裕行・村上由則・野崎義和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] 「超重症児」教育の課題と今後の展望2015
- 著者名/発表者名
  川住隆一・野崎義和・岡澤慎一・菅井裕行・佐藤智・松田直
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[学会発表] 先天盲ろう児との共創コミュニケーションの様相-(3)Meaning makinngに関する実践を巡って-2015
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531240
[学会発表] 先天盲ろう児との共創コミュニケーションの様相―（3）Meaning making に関する実践を巡って―2015
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04541
[学会発表] ICT及びATを用いた重症児への教育的支援の検討―低接触力及び非接触型の入力装置を活用した重症児との係わり合いから―2015
- 著者名/発表者名
  寺本淳志・岡澤慎一・菅井裕行・村上由則・野崎義和
- 学会等名
  日本特殊教育学会第53回大会
- 発表場所
  東北大学
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[学会発表] 障害の重い子どもが取り組む学習とは―その現代的課題と展望―2013
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・菅井裕行・岡澤慎一・中村保和・笹原未来
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  法政大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 先天性盲ろう児との共創コミュニケーションの様相―（1）Dyadic interactionsに関する実践を巡って―2013
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・笹原未来・土谷良巳・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  明星大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される脊髄性筋委縮症事例の共同的活動における意図的表出の促進に関する実践研究2013
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・寺本淳志
- 学会等名
  日本重症心身障害学会
- 発表場所
  栃木県総合文化センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される先天性筋疾患事例の意図的表出と対応する信号系活動の促進に関する実践研究2013
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・寺本淳志
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  明星大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 自主シンポジウム「先天性盲ろう児との共創コミュニケーションへのアプローチ」2012
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・岡澤慎一・中村保和・菅井裕行・笹原未来
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50回大会
- 発表場所
  つくば国際会議場・つくばカピオ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531240
[学会発表] ヨーロッパにおける先天性盲ろう児との共創コミュニケーション研究2011
- 著者名/発表者名
  土谷良巳、菅井裕行、岡澤慎一、中村保和、笹原未来
- 学会等名
  日本発達心理学会第22回大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2011-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20402068
[学会発表] ヨーロッパにおける先天性盲ろう児との共創コミュニケーション研究2011
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・菅井裕行・岡澤真一・中村保和
- 学会等名
  日本発達心理学会第22回
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20402068
[学会発表] 身体の動きが極めて微弱な超重症児の共同的活動における自発的行動の様相2010
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会発表論文集,410
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[学会発表] 身体の動きが極めて微弱な超重症児の共同的活動における自発的行動の様相2010
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会
- 発表場所
  長崎大学
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[学会発表] 身体の動きが極めて微弱微細な超重症児への係わりの展開に関する検討2008
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・川住隆一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第46回大会発表論文集,551
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730566
[学会発表] 重度・重複障害者への教育的支援
- 著者名/発表者名
  菅井裕行・岡麻衣子・土谷良巳・岡澤慎一・笹原未来・川住隆一
- 学会等名
  日本発達障害学会第49回研究大会発表論文集
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2014-08-23 – 2014-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 重複障害教育から創出された教育実践の視点の共有と今後の教育のあり方
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・菅井裕行・川住隆一・土谷良巳・松田直
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  つくば国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 重度肢体不自由事例におけるヒラガナ文字言語信号系活動の形成・促進に関する学習経過
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 重度・重複障害教育における共創コミュニケーションの課題と展望
- 著者名/発表者名
  菅井裕行・笹原未来・岡澤慎一・中村保和・土谷良巳
- 学会等名
  日本教育心理学会
- 発表場所
  琉球大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 先天性盲ろう児との共創コミュニケーションへのアプローチ～「対話」としてのコミュニケーションに関する実践を巡って～
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・岡澤慎一・中村保和・菅井裕行・笹原未来
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  つくば国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 身体の動きが極めて微弱な超重症児に見出された行動の意味に関する係わり手の把握過程
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  つくば国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 自主シンポジウム「先天性盲ろう児との共創コミュニケーションの展開（１）」
- 著者名/発表者名
  中村保和・岡澤慎一・笹原未来・土谷良巳・菅井裕行
- 学会等名
  日本特殊教育学会第51回大会
- 発表場所
  明星大学日野キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531240
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される脊髄性筋萎縮症事例との共同的活動における表出行動の様相
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会発表論文集
- 発表場所
  高知大学
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 先天盲ろう児との共創コミュニケーションの様相―（2）Triadic interactionsに関する実践を巡って―
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一・中村保和・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会発表論文集
- 発表場所
  高知大学
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757
[学会発表] 身体の動きが極めて制限される脊髄性筋萎縮症事例との共同的活動における表出行動の様相
- 著者名/発表者名
  岡澤慎一
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会
- 発表場所
  高知大学
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381305
[学会発表] 障害の重い子どもが取り組む学習とは（続）―その多面性について―
- 著者名/発表者名
  土谷良巳・中村保和・菅井裕行・岡澤慎一・笹原未来
- 学会等名
  日本教育心理学会第56回総会発表論文集
- 発表場所
  神戸市
- 年月日
  2014-11-07 – 2014-11-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24730757

1. 菅井裕行 (90290890)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
2. 土谷良巳 (00142000)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
3. 中村保和 (60467131)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 12件
4. 笹原未来 (90572173)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
5. 柴田保之 (60196433)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 尾崎久記 (40092514)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 小原一馬 (20396617)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 勝二博亮 (30302318)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 三石初雄 (10157547)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 艮香織 (10459224)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 丸山剛史 (40365549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 出口明子 (70515981)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
13. 瓦井千尋 (90738775)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 米田宏樹 (50292462)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 井田仁康 (20203086)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. Tastanbekova Kua (30726021)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 本間貴子 (30845508)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 岡崎慎治 (40334023)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 菊地かおり (40616843)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 細川かおり (50259199)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 三盃亜美 (60730281)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 雷坂浩之 (60839017)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 澤田浩子 (70379022)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 区潔萍 (80963123)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 小林秀之 (90294496)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 左藤敦子 (90503699)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

岡澤 慎一 OKAZAWA SHIN-ICHI

研究課題

研究成果

共同研究者

重症心身障害児との相互行為における共同性の諸相の解明に向けた微視的分析の展開研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

インクルーシブ教育システムにおけるインテンシブ・ニーズ支援モデルの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

超重症児のイニシアチブに基づく多様な学習活動のあり方に関する実践的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教員の職能形成に資する大学の教員養成カリキュラムの実証的研 究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

先天盲ろう児における共創コミュニケーションの形成と促進に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

超重症児の学習活動に対する共創コミュニケーションアプローチ研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

生体機能データに基づく重症心身障害児の能動的動作解発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

先天性盲ろう児の共創コミュニケーションに関するデータベースの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

重度・重複障害児が表出した行動の意味理解に向けた共創コミュニケーションアプローチ研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ヨーロッパにおける先天性盲ろう児の共創コミュニケーションに関する調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多様な障害を併せ有する重度・重複障害児との関係性のあり方に関する実践的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

身体の動きが極めて微細な超重症児の環境との相互交渉の発生・拡大に関する臨床的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 障がいの重い子どもと係わり合う教育 実践事例から読みとく特別支援教育Ⅰ2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

岡澤慎一 OKAZAWA SHIN-ICHI

教員の職能形成に資する大学の教員養成カリキュラムの実証的研究

[図書] 障がいの重い子どもと係わり合う教育　実践事例から読みとく特別支援教育Ⅰ2018

[図書] 障がいの重い子どもと係わり合う教育　実践事例から読みとく特別支援教育Ⅱ2018

[図書] 障害児者の教育と生涯発達支援(第5章運動障害)