大澤公一 Osawa Koichi

研究者番号	20555320
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 京都大学, 高大接続・入試センター, 特定准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2023年度: 京都大学, 高大接続・入試センター, 特定准教授 2016年度: 京都大学, 高大接続・入試センター, 准教授 2013年度 – 2015年度: 山口大学, 大学教育機構, 准教授 2011年度 – 2012年度: 山口大学, 大学教育機構, 講師 2010年度: 山口大学, アドミッションセンター, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者日本語教育 / 小区分09050:高等教育学関連 / 教育学およびその関連分野研究代表者以外教育心理学
キーワード	研究代表者項目反応理論 / 教育心理学 / 高等教育 / テスト理論 / 日本語教育 / 大学入学適性試験 / 得点等化 / テスト等化 / 統合的測定・評価 / CEFR … もっと見る / 言語運用能力 / 教育系心理学 / 大学入試 / 言語教育学 / 心理測定 / 教育測定 / 国際情報交換（韓国） / 日本語運用能力 / 認知診断モデル / 認知診断評価 / 日本語教育学 / 教育測定学 / 診断的評価 / 連続測定モデル / 日本語論述能力 / 言語論述能力 / 日本語論述試験 … もっと見る研究代表者以外共通第１次学力試験 / 国立大学 / 共通テスト / 英語４技能 / モニター調査 / 個別学力検査 / 解答形式 / 大学入学者選抜 / 共通試験 / 大学入試センター試験 / 学力の３要素 / 認知科学 / 思考力・判断力・表現力 / 教育測定論 / 大学入試 / 大学入学共通テスト / 学際的アプローチ / 比較教育学 / 教育心理学 / 主体性評価 / 記述式問題 / 高大接続改革隠す

大学入試における日本語・英語運用能力の統合的な測定・評価法に関する基礎的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大澤公一
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  京都大学
論述試験の知見を基盤とした適応型面接試験の開発による全人的教育測定法の探索的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大澤公一
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 研究分野
  
  教育学およびその関連分野
- 研究機関
  京都大学
高大接続改革の下での新しい選抜方法に対する教育測定論・認知科学・比較教育学的評価
- 研究代表者
  
  倉元直樹
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  東北大学
日本語論述能力の連続測定モデルに基づく診断的教育測定エンジンの基礎的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大澤公一
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  京都大学
   山口大学
適性試験型の日本語論述課題の開発と項目反応理論による尺度化・得点等化研究代表者
- 研究代表者
  
  大澤公一
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  山口大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 自己評定型のCEFR英語運用能力IRT尺度を構成するための尺度候補項目の選定および評定反応データの基礎的分析2020
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 雑誌名
  
  大学入試研究ジャーナル
  
  巻: 30 ページ: 132-139
- NAID
  40022210406
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18627
[雑誌論文] 大規模言語テストにおける項目解答行動の分析の試み　－韓国語母語話者を対象として－2014
- 著者名/発表者名
  伊藤理英・大澤公一
- 雑誌名
  
  関西外国語大学　研究論集
  
  巻: 100 ページ: 97-113
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770190
[雑誌論文] テストの科学と大規模公的日本語試験に果たす役割 -学習者の日本語能力の育成と評価のために-2012
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 雑誌名
  
  北京師範大学外文学院日本語教育教学研究所第二回シンポジウム論文集
  
  巻: vol.5 ページ: 26-37
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720203
[雑誌論文] 日本語能力における非音声領域の客観的測定および言語運用能力の主観的評定に共通する潜在特性の項目反応モデリング2011
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 雑誌名
  
  日本語教育
  
  巻: 150号ページ: 71-85
- NAID
  130005394701
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720203
[学会発表] CEFRに基づく英語運用能力の自己評定尺度の構成2023
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本テスト学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02657
[学会発表] 個別大学の入試科目「英語」で測定される言語運用能力の考察2021
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本テスト学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02657
[学会発表] 日本語 Can-do-statements 尺度および高等教育で必要とされる適性や資質・スキルの自己評定尺度の相関関係に基づく潜在構造の探索的分析：韓国語母語話者の JSL 学習者を対象として2021
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本教育心理学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18627
[学会発表] CEFRに基づく英語4技能運用能力に関する自己評定尺度の構成2019
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本テスト学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18627
[学会発表] Leading Directions of Educational Changes: Bringing global perspectives and local initiatives together2018
- 著者名/発表者名
  Koichi Osawa
- 学会等名
  The KICE's 20th Anniversary International Seminar
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18627
[学会発表] A basic research for test equating and linking of College Scholastic Ability Test Japanese I2018
- 著者名/発表者名
  Koichi Osawa
- 学会等名
  The 2018 International Conference on Japanese Language Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18627
[学会発表] 高等教育で求められる適性や資質・スキルに関する実証的研究 -韓国語母語話者による自己評定データの項目反応モデリング-2012
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本教育心理学会第54回総会
- 発表場所
  琉球大学.(沖縄県中頭郡)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720203
[学会発表] テストの科学と大規模公的日本語試験に果たす役割2011
- 著者名/発表者名
  大澤公一
- 学会等名
  日本語教育教学研究所シンポジウム
- 発表場所
  北京(中国)(招待講演)
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720203

1. 倉元直樹 (60236172)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 吉沢豊予子 (80281252)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 宮本友弘 (90280552)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 久保沙織 (70631943)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 伊藤博美 (10883423)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 南紅玉 (60811271)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 脇田貴文 (60456861)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 林篤裕 (70189637)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 鈴木雅之 (00708703)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 木南敦 (30144314)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 大谷奨 (70223857)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 西郡大 (30542328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 並川努 (10613721)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 内田照久 (10280538)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 安野史子 (00370081)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 島田康行 (90206178)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 山本以和子 (90293521)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 鈴木誠 (60322856)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 小浜明 (70170298)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 椎名久美子 (20280539)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 西川浩昭 (30208160)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 小松恵 (50781895)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 石井光夫 (30375175)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 泉毅 (30828447)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 本多正尚 (60345767)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 小山田信子 (40250807)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 田中光晴 (00583155)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 伊藤理英

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
29. 李庸伯

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

大澤 公一 Osawa Koichi

研究課題

研究成果

共同研究者

大学入試における日本語・英語運用能力の統合的な測定・評価法に関する基礎的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

論述試験の知見を基盤とした適応型面接試験の開発による全人的教育測定法の探索的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高大接続改革の下での新しい選抜方法に対する教育測定論・認知科学・比較教育学的評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本語論述能力の連続測定モデルに基づく診断的教育測定エンジンの基礎的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

適性試験型の日本語論述課題の開発と項目反応理論による尺度化・得 点等化研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 自己評定型のCEFR英語運用能力IRT尺度を構成するための尺度候補項目の選定および評定反応データの基礎的分析2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 大規模言語テストにおける項目解答行動の分析の試み －韓国語母語話者を対象として－2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] テストの科学と大規模公的日本語試験に果たす役割 -学習者の日本語能力の育成と評価のために-2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 日本語能力における非音声領域の客観的測定および言語運用能力の主観的評定に共通する潜在特性の項目反応モデリング2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] CEFRに基づく英語運用能力の自己評定尺度の構成2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 個別大学の入試科目「英語」で測定される言語運用能力の考察2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 日本語 Can-do-statements 尺度および高等教育で必要とされる適性や資質・スキルの 自己評定尺度の相関関係に基づく潜在構造の探索的分析：韓国語母語話者の JSL 学習者を対象として2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] CEFRに基づく英語4技能運用能力に関する自己評定尺度の構成2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Leading Directions of Educational Changes: Bringing global perspectives and local initiatives together2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] A basic research for test equating and linking of College Scholastic Ability Test Japanese I2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 高等教育で求められる適性や資質・スキルに関する実証的研究 -韓国語母語話者による自己評定データの項目反応モデリング-2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

大澤公一 Osawa Koichi

適性試験型の日本語論述課題の開発と項目反応理論による尺度化・得点等化研究代表者

[雑誌論文] 大規模言語テストにおける項目解答行動の分析の試み　－韓国語母語話者を対象として－2014

[学会発表] 日本語 Can-do-statements 尺度および高等教育で必要とされる適性や資質・スキルの自己評定尺度の相関関係に基づく潜在構造の探索的分析：韓国語母語話者の JSL 学習者を対象として2021