稲田結美 Inada Yumi

研究者番号	30585633
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2024年度: 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 教授 2017年度 – 2019年度: 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 准教授 2016年度: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 2016年度: 上越教育大学, 学校教育研究科, 准教授 2015年度: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科(研究院), 講師 … もっと見る 2014年度 – 2015年度: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 講師 2012年度 – 2014年度: 上越教育大学, 学校教育研究科(研究院), 講師 2012年度: 上越教育大学, 学校教育研究科, 講師 2010年度 – 2011年度: 上越教育大学, 大学院・学校教育研究科, 講師隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 科学教育 / 教育社会学研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 科学教育 / 教科教育学 / 小区分09080:科学教育関連 / 科学教育
キーワード	研究代表者理科教育 / 女子 / ジェンダー / 男女差 / 教授方法 / 中学校理科授業 / 理工系進路選択 / 進路選択 / 理系能力 / 学習内容 … もっと見る / 教科書 / 意識調査 / 理科学習 / 女子教育 / 教師教育 / 教材開発 / 指導方法 / 学習促進 / 理科教育学 … もっと見る研究代表者以外科学教育 / STEAM教育 / STEM教育 / モデリング能力 / 科学教育カリキュラム / 表象 / 理科教育 / ジェンダー / 教育課程 / カリキュラム / Science for All / インクルーシブ教育 / 創造性 / 女子の理科嫌い / 教育の継続 / PBL / プラクティカルワーク / 理科教育改革 / 社会変革と教育改革 / 環境主義 / 自己調整学習 / アーギュメント / STEM / コンピテンシー / 理科教育政策 / 社会変革と理科教育変革 / 社会変革 / 科学教育改革 / 英米独仏 / 日英米独仏 / ポスト・コロナ / 発達的過程 / マルチモダリティー / 科学的モデリング / 食育 / 運動 / 児童 / 幼児 / コンピテンス基盤型教育 / 健康教育 / STEAM / 地域格差 / 科学カリキュラム / 才能教育 / 天体の日周・年周運動 / 天文学 / メタ表象 / モデル / 資質・能力 / 認識的知識 / 数学化 / モデル化 / CCSS / 技術科教育 / 言語教育 / 数学教育 / Learning Progressions / 教科内容構成 / リテラシー教育 / 教育内容の知的発達（LPs） / 教授学習･評価 / 教科教育課程 / 教科の再構成 / アセスメント / LPs(s知的発達における知的内容構成) / MINT教育 / STEM教育の欧米比較 / 米国STEM教育の二重モデル / LPs(知的発達における知的内容構成 / MINT / STEMとリテラシー / カリキュラム構成 / 認知・学習・発達 / NGSS(次世代科学スタンダーズ) / STEM教育法 / 学習内容構成のパラダイムシフト / LPs(;知的内容の発達構成） / STEM教育の二重モデル / Engineering教育 / 3デイメンジョン学習 / 英国のSTEM教育 / オランダの現実的数学教育 / ドイツのMINT教育 / LPs(知的内容の発達構成） / NGSS(次世代科学スタンダーズ / 米国のSTEM 教育 / 学力 / 言語力 / 教科書の問い / コンビテンス / 科学の本質 / 問い / 教科書 / コンピテンス / 探究スキル / 理科隠す

女子の理科離れの改善と理工系進路選択促進のための中学校理科授業の開発視点と指針研究代表者
- 研究代表者
  
  稲田結美
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  日本体育大学
理科教育における「創造性」とその育成方策に関する基礎的研究
- 研究代表者
  
  内ノ倉真吾
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鹿児島大学
英米独仏におけるポスト・コロナの「社会変革と理科教育改革」の同時進行的比較研究
- 研究代表者
  
  大高泉
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  筑波大学
   常磐大学
幼少期から自らの健康を保持・増進できるコンピテンスを育むSTEAM教育の検討
- 研究代表者
  
  石沢順子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  白百合女子大学
マルチモダリティーの視点に基づく科学的モデリング能力の発達的過程の解明
- 研究代表者
  
  内ノ倉真吾
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鹿児島大学
女子の理系能力の伸長および理系進路選択の促進を指向する方策開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  稲田結美
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  日本体育大学
ジェンダー・地域格差に配慮したSTEAM才能教育カリキュラムに関する学際的研究
- 研究代表者
  
  隅田学
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  愛媛大学
ジェンダーの観点による理科の学習内容・教授方法における問題点の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  稲田結美
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  日本体育大学
   上越教育大学
教科と内容構成新ビジョンの解明―米国・欧州STEM・リテラシー教育との比較より
- 研究代表者
  
  長洲南海男
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  筑波大学
理科教育における自然のモデル化・数学化能力育成の基礎的研究
- 研究代表者
  
  内ノ倉真吾
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  鹿児島大学
全天画像を利用した天文分野の「観察」教材作成システムの構築
- 研究代表者
  
  濤崎智佳
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  上越教育大学
未来を生きる探究能力と科学力を備えた市民を育成する科学教育カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  中山迅
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  宮崎大学
女子の理科学習促進を指向する教師教育の方策の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  稲田結美
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  上越教育大学
女子の理科学習促進のための指導方法・教材の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  稲田結美
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2011
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  上越教育大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 卵を題材とした幼児向けSTEAM教育プログラムの検討：幼稚園における実践事例「たまごのひみつPart1」2024
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，佐々木玲子，原口るみ，奈良典子，稲田結美
- 雑誌名
  
  白百合女子大学初等教育学科紀要　保育・教育の実践と研究
  
  巻: 9 ページ: 11-19
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 「跳ぶ」能力を育むSTEAM教育プログラムが保育者・教育者を志望する学生にもたらす概念変容2023
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，佐々木玲子，原口るみ，奈良典子，稲田結美
- 雑誌名
  
  白百合女子大学初等教育学科紀要　保育・教育の実践と研究
  
  巻: 8 ページ: 9-18
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 「跳ぶ」能力を育む教科等横断型学習を支援する保育者・教育者養成に向けた取り組み2022
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，佐々木玲子，原口るみ，奈良典子，稲田結美，渡邉淳
- 雑誌名
  
  白百合女子大学初等教育学科紀要　保育・教育の実践と研究
  
  巻: 7 ページ: 9-18
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 保育者・教育者養成課程におけるSTEAM教育の活用：卵を題材とした幼児向けプログラムの立案と実践を通して2022
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，奈良典子，稲田結美，佐々木玲子、原口るみ
- 雑誌名
  
  白百合女子大学研究紀要
  
  巻: 58 ページ: 91-106
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 2020年度健康教育におけるコンピテンスの検討に関する全体協議会（オンライン）実施報告2021
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，稲田結美，渡邉淳，佐々木玲子，奈良典子，原口るみ，鍜治礼子
- 雑誌名
  
  白百合女子大学初等教育学科紀要　保育・教育の実践と研究
  
  巻: 6 ページ: 71-76
- NAID
  120007115678
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 保育者・教育者養成課程における健康教育の指導法に関する研究（１）STEAM教育の視点を活かしたプログラム立案の導入2021
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，奈良典子，原口るみ，稲田結美，佐々木玲子
- 雑誌名
  
  白百合女子大学研究紀要
  
  巻: 57 ページ: 251-268
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[雑誌論文] 光に関する小学校教員養成課程学生の認識―光の反射と直進性に着目して―2017
- 著者名/発表者名
  丸山大輝，小川佳宏，稲田結美
- 雑誌名
  
  日本理科教育学会北陸支部大会(2017)研究発表要旨集
  
  巻: - ページ: 25-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[雑誌論文] 中学校理科電気単元におけるモデルに関する研究―日本と海外教科書に見られるモデルの取扱いの比較を通して―2016
- 著者名/発表者名
  水野詳太、稲田結美
- 雑誌名
  
  日本理科教育学会第55回関東支部大会研究発表要旨集
  
  巻: - ページ: 79-79
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[雑誌論文] 大学生による溶解度のモデルを再構築する過程の特徴2016
- 著者名/発表者名
  松井淳、稲田結美
- 雑誌名
  
  日本理科教育学会第55回関東支部大会研究発表要旨集
  
  巻: - ページ: 121-121
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[雑誌論文] 大学生における科学的モデルに対する限界性の認識―肺の呼吸モデルと状態変化の粒子モデルに着目して―2016
- 著者名/発表者名
  松井淳、内ノ倉真吾、稲田結美
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 30(4) ページ: 5-10
- NAID
  130006655867
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[雑誌論文] 理科学習におけるジェンダー問題克服のためのカリキュラム2013
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 雑誌名
  
  理科の教育
  
  巻: 62 (2) ページ: 38-39
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24300271
[雑誌論文] 女子の物理学習に対する意識向上のための人体アプローチ2011
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 雑誌名
  
  物理教育
  
  巻: 59巻、3号ページ: 165-170
- NAID
  110008723146
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22800022
[学会発表] 理科に対する女子中学生の意識の特徴―３年間の継続調査における自由記述の分析を中心に―2023
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本理科教育学会第73回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02401
[学会発表] 卵を題材とした幼児向けSTEAM教育プログラムの検討：幼稚園における実践事例から2023
- 著者名/発表者名
  石沢順子, 大貫麻美, 椎橋げんき, 奈良典子, 稲田結美, 佐々木玲子, 原口るみ
- 学会等名
  日本科学教育学会第47回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[学会発表] 理科に対する女子中学生の意識の特徴―３年間の継続調査における自由記述の分析を中心に―2023
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第73回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[学会発表] 中学校3年間での理科に対する意識の男女差の変化―授業への介入研究と継続調査を通して―2022
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本理科教育学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02591
[学会発表] 中学校3年間での理科に対する意識の男女差の変化―授業への介入研究と継続調査を通して―2022
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[学会発表] 保育者・教育者養成におけるSTEAM教育の活用：卵を題材とした幼児向けプログラムの立案と実践を通して2022
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，奈良典子，稲田結美，佐々木玲子，原口るみ
- 学会等名
  日本科学教育学会第46回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[学会発表] 「Gifted（才能児）」子育ての見えない壁～科学とジェンダー～2021
- 著者名/発表者名
  隅田学, エルッキ・ラッシラ, 稲田結美, 葭内ありさ
- 学会等名
  Gifted Academia 第９回オンラインセミナー
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00821
[学会発表] 中学校の電気単元学習前における理科に対する意識の男女差2021
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第71回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[学会発表] 中学校の電気単元学習前における理科に対する意識の男女差2021
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本理科教育学会第71回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02591
[学会発表] 幼児期から児童期の子どもを対象とした健康教育に関する一考察 STEAM教育を取り入れた食育プログラムの検討2021
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，奈良典子，稲田結美，佐々木玲子，原口るみ
- 学会等名
  日本科学教育学会（JSSE) 第45回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[学会発表] 児童が自らの健康を保持・増進できるコンピテンスを育むためのSTEAM教育の検討体育科を中心とした教科横断型プログラム開発に向けて2020
- 著者名/発表者名
  石沢順子，大貫麻美，椎橋げんき，稲田結美，佐々木玲子，原口るみ
- 学会等名
  日本科学教育学会（JSSE)第44回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03258
[学会発表] 中学入学時から2年までの理科学習に対する意識の男女差の変化2020
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本理科教育学会第70回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02591
[学会発表] 中学校１年「力と圧力」の学習における男女差2019
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本理科教育学会第69回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02591
[学会発表] 中学校入学時の理科学習に対する意識・態度の男女差2018
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本科学教育学会第42回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02591
[学会発表] 理科の問題解決過程の連関性に関する教師の指導の実態2018
- 著者名/発表者名
  阪本秀典，石井雅幸，雲財寛，稲田結美，角屋重樹
- 学会等名
  日本教科教育学会第44回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] Survey on Recognition of Elementary School Students on Flood Damage2018
- 著者名/発表者名
  Yuhei Yamane, Hiroshi Unzai, Yumi Inada & Shigeki Kadoya
- 学会等名
  2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] 小学校第６学年の自然事象に関する類推する力の実態2018
- 著者名/発表者名
  髙木正之，角屋重樹，稲田結美，雲財寛
- 学会等名
  日本教科教育学会第44回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] 中学校入学時の理科学習に対する意識・態度の男女差2018
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本科学教育学会第42回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00821
[学会発表] 新単元「雨水の行方と地面の様子」に関わる児童の先行知識2018
- 著者名/発表者名
  山根悠平，雲財寛，稲田結美，角屋重樹
- 学会等名
  日本理科教育学会第68回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] STEM領域におけるジェンダーに関する諸外国の方策と日本の研究課題2017
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本科学教育学会第41回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00821
[学会発表] 光に関する小学校教員養成課程学生の認識―光の反射と直進性に着目して―2017
- 著者名/発表者名
  丸山大輝，小川佳宏，稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会北陸支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] 海外の中等物理教育における女子の学習促進のための方策2017
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  理系女性教育開発共同機構シンポジウム2017 女子生徒にとっての物理・数学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00821
[学会発表] STEM 領域におけるジェンダーに関する諸外国の方策と日本の研究課題2017
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  一般社団法人日本科学教育学会第41回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21010
[学会発表] 大学生による溶解度のモデルを再構築する過程の特徴2016
- 著者名/発表者名
  松井淳、稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第55回関東支部大会
- 発表場所
  埼玉大学（埼玉県さいたま市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] ジェンダーの観点による小学校理科教科書における写真と挿絵の時代的変化2016
- 著者名/発表者名
  植原美友希、稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第55回関東支部大会
- 発表場所
  埼玉大学
- 年月日
  2016-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21010
[学会発表] 中学校理科電気単元におけるモデルに関する研究―日本と海外教科書に見られるモデルの取扱いの比較を通して―2016
- 著者名/発表者名
  水野詳太、稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第55回関東支部大会
- 発表場所
  埼玉大学（埼玉県さいたま市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] 大学生における科学的モデルに対する限界性の認識―肺の呼吸モデルと状態変化の粒子モデルに着目して―2016
- 著者名/発表者名
  松井淳、内ノ倉真吾、稲田結美
- 学会等名
  日本科学教育学会平成27年度第4回研究会
- 発表場所
  山梨大学（山梨県甲府市）
- 年月日
  2016-02-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03506
[学会発表] 諸外国の科学教育における近年のジェンダー研究の動向2016
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第66回全国大会
- 発表場所
  信州大学教育学部
- 年月日
  2016-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21010
[学会発表] 理科学習に関するジェンダー研究の動向と今後の課題2015
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第65回全国大会
- 発表場所
  京都教育大学
- 年月日
  2015-08-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21010
[学会発表] モデルに関連する能力の育成から考える理科カリキュラム ―「霧の発生」のモデル実験に対する大学生の認識調査―2014
- 著者名/発表者名
  稲田結美・齋藤恵・内ノ倉真吾・小野瀬倫也
- 学会等名
  日本理科教育学会第64回全国大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2014-08-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24300271
[学会発表] 女子の理科学習促進を目指した教員養成段階における方策の開発と評価2014
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本教科教育学会第40回全国大会
- 発表場所
  兵庫教育大学神戸ハーバーランドキャンパス（兵庫県神戸市）
- 年月日
  2014-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24700867
[学会発表] 理科学習に対する女子の意識を改善する具体的方策-中学校「電流」単元に焦点をあてて-2011
- 著者名/発表者名
  稲田結美、保坂修
- 学会等名
  日本理科教育学会第61回全国大会
- 発表場所
  島根大学
- 年月日
  2011-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22800022
[学会発表] 諸外国における料理を題材とした理科授業の展開-女子の理科学習促進の視点から-2010
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第60回全国大会
- 発表場所
  山梨大学
- 年月日
  2010-08-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22800022
[学会発表] 教員養成課程学生における理科に関する意識と経験の男女差
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第63回全国大会
- 発表場所
  北海道大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24700867
[学会発表] 理科学習における男女差に関する小・中学校の理科主任教員の意識
- 著者名/発表者名
  稲田結美
- 学会等名
  日本理科教育学会第62回全国大会
- 発表場所
  鹿児島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24700867
[学会発表] アメリカの小学校理科教科書における実験活動の特徴―モデルの取り扱いに着目して―
- 著者名/発表者名
  齋藤恵・内ノ倉真吾・小野瀬倫也・稲田結美
- 学会等名
  平成25年度第3回日本科学教育学会研究会
- 発表場所
  上越教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24300271

1. 内ノ倉真吾 (70512531)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 4件
2. 伊藤伸也 (10570434)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
3. 鈴木宏昭 (90581843)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 板橋夏樹 (90733212)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 中山迅 (90237470)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 鈴木誠 (60322856)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 隅田学 (50315347)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
8. 三好美織 (80423482)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 大貫麻美 (40531166)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 10件
10. 大高泉 (70176907)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 遠藤優介 (80759051)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 高橋聡 (20613665)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 猿田祐嗣 (70178820)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 三宅志穂 (80432813)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 小野瀬倫也 (00609761)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
16. 長洲南海男 (90018044)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 濤崎智佳 (40356126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 人見久城 (10218729)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 石垣明子 (10265233)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 小久保美子 (30413032)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 吉岡亮衛 (40200951)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 出口憲 (40298451)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 二宮裕之 (40335881)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 大谷実 (50241758)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 丹沢哲郎 (60272142)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 石崎友規 (60747020)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 甲斐雄一郎 (70169374)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 片平克弘 (70214327)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 日野圭子 (70272143)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 磯部征尊 (70736769)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 大谷忠 (80314615)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 清水美憲 (90226259)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 熊野善介 (90252155)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 土田理 (10217325)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 大隅典子 (00220343)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 大島まり (40242127)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 大橋淳史 (50407136)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 千葉和義 (70222130)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 平野幹 (80314946)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 渡辺正夫 (90240522)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 土屋由香 (90263631)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 林秀則 (60124682)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 石沢順子 (40310445)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
44. 椎橋元貴 (10788938)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
45. 渡邉淳 (10307952)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
46. 佐々木玲子 (80178673)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
47. 奈良典子 (40844840)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件
48. 原口るみ (60445468)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
49. 橋本健夫 (00112368)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 畑中敏伸 (30385942)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 郡司賀透 (30412951)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 大嶌竜午 (40700414)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 山本容子 (40738580)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 泉直志 (50734894)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 杉原茂男 (70800217)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 植原美友希

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
57. 北田典子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. ピーツナーベリーナ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 落井裕子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 横尾信行

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 斉藤美妃

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

稲田 結美 Inada Yumi

研究課題

研究成果

共同研究者

女子の理科離れの改善と理工系進路選択促進のための中学校理科授業の開発視点と指針研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

女子の理系能力の伸長および理系進路選択の促進を指向する方策開発に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ジェンダーの観点による理科の学習内容・教授方法における問題点の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

女子の理科学習促進を指向する教師教育の方策の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

女子の理科学習促進のための指導方法・教材の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 卵を題材とした幼児向けSTEAM教育プログラムの検討：幼稚園における実践事例「たまごのひみつPart1」2024

稲田結美 Inada Yumi

[雑誌論文] 「跳ぶ」能力を育む教科等横断型学習を支援する保育者・教育者養成に向けた取り組み2022

[雑誌論文] 2020年度健康教育におけるコンピテンスの検討に関する全体協議会（オンライン）実施報告2021

[学会発表] 卵を題材とした幼児向けSTEAM教育プログラムの検討：幼稚園における実践事例から2023