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山下 元  YAMASHITA Hajime

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 40112990
その他のID
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 1998年度 – 2006年度: 早稲田大学, 政経学部, 教授
1993年度 – 2003年度: 早稲田大学, 政治経済学部, 教授
1994年度 – 1996年度: 早稲田大学, 政経学部, 教授
1991年度 – 1992年度: 早稲田大学, 政経学部, 教授
1986年度 – 1988年度: 早稲田大学, 政経学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者
科学教育 / 科学教育
研究代表者以外
科学教育 / 科学教育 / 教育工学 / 教育工学
キーワード
研究代表者
ファジィグラフ / ファジィ理論 / Fuzzy Theory / 教材構造分析 / クラスター分析 / Fuzzy Reasoning / 評価システム / ファジィ推論 / ファジィ集合 / Cluster Analysis … もっと見る / 認知構造分析 / ファジィ決定 / Evaluation System / Educational Evaluation / Fuzzy Set / メンバーシップ関数 / 教育評価 / Fuzzy Graph / 近似構造分析 / Support System / Cognition analysis / Instruction Analysis / Fuzzy Graph Theory / Fuzzy Set Theory / T-ノルム / Cognitive Analysis / Reasoning Rule / Membership Function / Evaluation Function / 支援システム / マンダニの推論 / 推論規則 / 評価関数 / Cognition Graph / Instruction Graph / Math.Education / Approximate Analysis / 分割樹形図 / 近似N値グラフ / ファイィグラフ / 認知構造グラフ / 教材構造グラフ / 数学教育 / CARAT-SYSTEM / COGNITION ANALYSIS / INSTRUCTION ANALYSIS / APPROXIMATE ANALYSIS / CLUSTER ANALYSIS / FUZZY DECISION / FUZZY GRAPH / FUZZY THEORY / クラスタ-分析 / ファジイ決定 / CARATシステム / 近似三値分析 … もっと見る
研究代表者以外
ファジィ理論 / Fuzzy Graph / Fuzzy Theory / 大学基礎教育 / ファジィグラフ / Fuzzy Reasoning / Basic Education of University / Mathematics Education / ファジィ推論 / 数学教育 / Foundations of Mathematics / 数学基礎論 / 教育工学 / FRS-analysis / SWSO-prosesor / Laser-Vison / THE System / FRS-分析 / SWSフロセッサ / レーザーディスク / 多様化対応 / マルティメディアCAI / コースウェア作成 / SWSDプロセッサ / FRSー分析 / レーザービィジョン / THEシステム / university education / questionnaire / fuzzy thory / educational evaluation / 教育システム / 評価問題 / 授業コンテンツ / 高等教育 / 大学教育 / アンケート / 教育評価 / Establishment of Mathematical Foundations / Integrated Learning / Curriculum of High School / 数学的基礎 / 大学理工系基礎教育 / 大学文系基礎教育 / 数学的基礎の確立 / 総合学習 / 高等学校カリキュラム / Senior High School / Junior High School / 高等学校 / 中学校 / Basic University Education / Mathematics Education in Senior High School / Mathematics Education in Junior High School / 高等学校数学教育 / 中学校数学教育 / Media-Integration / Problem Solving Process / Strategy Applying Process / Strategy Setting Process / Problem Grasping Process / Supporting for Learning / Translation to Mathematical Expression / Strategy for Problem Solving / メディアンテグレーション / メディアインテグレーション / 問題解決実行過程 / 問題解決戦略適応過程 / 問題戦略立案過程 / 問題把握過程 / 学習支援 / 数学的表現への翻訳 / 問題解決戦略 / ディスカッション / グループウェア / 討論価値 / グループ討論 / ファジィ評価 隠す
  • 研究課題

    (12件)
  • 研究成果

    (1件)
  • 共同研究者

    (28人)
  •  授業討論用グループウェアにおけるファジィ論的グループ構成基準の研究

    • 研究代表者
      北垣 郁雄
    • 研究期間 (年度)
      2005 – 2006
    • 研究種目
      萌芽研究
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      広島大学
  •  高等教育における授業コンテンツのファジィ評価と統合的教育システムの開発研究

    • 研究代表者
      北垣 郁雄
    • 研究期間 (年度)
      2002 – 2005
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      広島大学
  •  ファジィグラフを応用した教材構造分析システムの研究研究代表者

    • 研究代表者
      山下 元
    • 研究期間 (年度)
      2001 – 2003
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  ファジィ理論の学校教育への導入の実践研究

    • 研究代表者
      須田 宏
    • 研究期間 (年度)
      2000 – 2001
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      慶應義塾大学
  •  数学教育へのファジィ理論導入の実践研究

    • 研究代表者
      須田 宏
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 1999
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      慶應義塾大学
  •  ファジイ理論を応用した教育評価システムの研究研究代表者

    • 研究代表者
      山下 元
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 2000
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  ファジィ理論を応用した教育評価の研究研究代表者

    • 研究代表者
      山下 元
    • 研究期間 (年度)
      1996 – 1997
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  数学教育へのファジィ理論導入の基礎研究

    • 研究代表者
      須田 宏
    • 研究期間 (年度)
      1995 – 1996
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      慶応義塾大学
  •  ファジィグラフを応用した数学教材構造解析の研究研究代表者

    • 研究代表者
      山下 元
    • 研究期間 (年度)
      1994 – 1995
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  高校数学におけるメディアインテグレーション化されたコンピュータの活用

    • 研究代表者
      寺田 文行
    • 研究期間 (年度)
      1993 – 1995
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  ファジィ理論を応用した教材構造分析システムの研究研究代表者

    • 研究代表者
      山下 元
    • 研究期間 (年度)
      1991 – 1992
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学
  •  コンピュータ・ビデオディスク等を用いたマルティメディアCAIコースウェアの開発

    • 研究代表者
      寺田 文行
    • 研究期間 (年度)
      1986 – 1987
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      早稲田大学

すべて 2004

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] 高等教育における調和的人材育成についての意識調査2004

    • 著者名/発表者名
      北垣郁雄, 山下元, 佐藤章ほか
    • 雑誌名

      電子情報通信学会技術研究報告 ET2004-45

      ページ: 13-18

    • NAID

      110003179092

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-14380083
  • 1.  寺田 文行 (30063324)
    共同の研究課題数: 5件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  石垣 春夫 (60063492)
    共同の研究課題数: 5件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  滝沢 武信 (70119519)
    共同の研究課題数: 5件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  須田 宏 (80046268)
    共同の研究課題数: 5件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  和田 淳藏 (50063342)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  稲井田 次郎 (40102420)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  竹中 淑子 (20051617)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  小島 順 (50063540)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  州之内 治男 (80063238)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  北垣 郁雄 (20016679)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 11.  匹田 篤 (50335642)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  西村 和子 (00149288)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 13.  釈氏 孝浩 (00216144)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  松居 辰則 (20247232)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  鈴木 晋一 (10030777)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  井上 淳 (80298174)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  上江洲 弘明 (60350401)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  大膳 司 (60188464)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  大場 淳 (50335692)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  但馬 文昭 (10236523)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  永岡 慶三 (90127382)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  村澤 昌崇 (00284224)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  佐藤 章 (60170718)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  小方 直幸 (20314776)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  吉村 幸則 (10167017)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  岩田 光晴 (90346536)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 27.  祝原 進一
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  SHIN-ICHI IWAHARA
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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