脇坂豊美 WAKISAKA Toyomi

… 別表記

研究者番号	50315321
その他のID
所属 (現在)	2021年度: 甲南女子大学, 看護リハビリテーション学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2019年度: 甲南女子大学, 看護リハビリテーション学部, 准教授 2014年度 – 2015年度: 甲南女子大学, 公私立大学の部局等, 講師 2009年度 – 2014年度: 甲南女子大学, 看護リハビリテーション学部, 講師 2013年度: 甲南女子大学, 看護リハビリテーション学部・看護学科, 講師 2007年度: 甲南女子大学, 看護リハビリテーション学部, 講師 2006年度: 神戸市看護大学, 看護学部, 助手 2000年度 – 2001年度: 大分医科大学, 医学部, 助手
審査区分/研究分野	研究代表者基礎看護学 / 基礎・地域看護学研究代表者以外基礎看護学 / 臨床看護学 / 小区分58050:基礎看護学関連
キーワード	研究代表者看護技術 / 看護技術教育 / 看護教員 / 自然排便 / 排便促進 / 肛門 / 肛門管 / 知覚神経 / 腹圧 / 表面筋電図 … もっと見る研究代表者以外新卒看護師 / 卒後研修 / ローテーション研修 / 指導者教育 / 支援システム / 指導者教育プログラム / 病棟社会化 / ストラテジー / 状況論的アプローチ / 看護教育の方法 / 基礎看護技術 / 教授-学習過程 / 看護実践力 / 看護技術 / 教育評価 / 看護技術教育 / 学習モデル / 基礎看護技術教育 / 教授法の開発 / 自己主導型学習 / プログラム開発 / 脳卒中後遺症 / 高次脳機能障害 / ニード / 家族 / 脳卒中後遣症 / 脳卒中 / POST STROKE / HIGHER BRAIN DYSFUNCTION / NEED / FAMILY / 看護学生 / 患者理解 / 臨床教育 / 教育方法 / 看護教員 / リフレクション / 解釈的循環 / 看護学実習 / 省察的学習 / 解釈学的研究 / 看護臨床教育 / 看護学生の経験 / 看護学 / プロアクティブ行動 / 質問紙調査 / 影響要因 / 組織適応 / 先輩看護師 / 支援 / スタッフナース / 教育実践ガイド隠す

新卒看護師のプロアクティブ行動を促すスタッフナースのための教育実践ガイドの開発継続中
- 研究代表者
  
  グレッグ美鈴
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分58050:基礎看護学関連
- 研究機関
  神戸市看護大学
省察を基盤にした看護技術教育における教育実践の様相と臨床の知に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  脇坂豊美
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  甲南女子大学
看護学実習における学生の「患者理解」を基盤にした臨床教育の再構築
- 研究代表者
  
  前川幸子
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  甲南女子大学
新卒看護師の自己主導型学習を促進するプログラムの開発
- 研究代表者
  
  グレッグ美鈴
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  神戸市看護大学
基礎看護技術教育モデルの開発と検証－他大学との連携と協働－
- 研究代表者
  
  前川幸子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  甲南女子大学
リフレクションを基盤とした看護技術学習における「教え‐学ぶ」の深化の様相研究代表者
- 研究代表者
  
  脇坂豊美 (重松豊美)
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  甲南女子大学
状況論的アプローチを用いた新卒看護師の病棟社会化を促すストラテジーの開発
- 研究代表者
  
  グレッグ美鈴
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  神戸市看護大学
新卒看護師の卒後研修を支える指導者教育プログラムおよび支援システムの開発
- 研究代表者
  
  グレッグ美鈴
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  基礎看護学
- 研究機関
  神戸市看護大学
脳卒中後遺症としての高次脳機能障害者と家族の生活の様相と援助へのニード
- 研究代表者
  
  登喜和江
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  臨床看護学
- 研究機関
  神戸市看護大学
   大阪府立大学
   大阪府立看護大学
肛門への外部刺激が身体へ及ぼす影響と自然排便を促す援助方法の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  重松豊美
- 研究期間 (年度)
  2000 – 2001
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  基礎・地域看護学
- 研究機関
  大分医科大学

すべて 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2009 2008 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 新卒看護師の臨床における学び方の獲得に関わる経験2017
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，脇坂豊美，林千冬
- 雑誌名
  
  日本看護学教育学会誌
  
  巻: 27 ページ: 39-51
- NAID
  40021329535
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[雑誌論文] イタリアにおける看護学教育と自己主導型学習2016
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，林千冬，脇坂豊美
- 雑誌名
  
  看護教育
  
  巻: 57 ページ: 994-1000
- NAID
  40021017356
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[雑誌論文] イタリア・国立がん研究所の継続教育センターの活動－ナラティブ教育プログラムに焦点を当てて2016
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，脇坂豊美，林千冬
- 雑誌名
  
  看護管理
  
  巻: 26 ページ: 1102-1106
- NAID
  40021015534
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[雑誌論文] 看護実践能力を高める看護技術教育内容の検討(その3)-「基礎看護技術学習の道しるべモデル」を活用した教育の効果と課題-2013
- 著者名/発表者名
  服部容子,前川幸子,脇坂豊美,城宝環
- 雑誌名
  
  甲南女子大学紀要
  
  巻: 7号ページ: 9-22
- NAID
  120005226940
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23593202
[雑誌論文] Nurse Managers' Strategies for the Integration of Newly Graduated Nurses into Clinical Units in Japan: A Qualitative Exploratory Study2013
- 著者名/発表者名
  Gregg, M. F., Wakisaka, T., & Hayashi, C.
- 雑誌名
  
  The Open Nursing Journal
  
  巻: 7 ページ: 157-164
- DOI
  10.2174/1874434601307010157
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[雑誌論文] Nurse Managers'Strategies for the Integration of Newly Graduate Nurses into Clinical Units in Japan: A Qualitative Exploratory Study2013
- 著者名/発表者名
  Gregg, M.F., Wakisaka, T. & Hayashi, C
- 雑誌名
  
  The Open Nursing Journal
  
  巻: 7 ページ: 157-164
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[雑誌論文] 看護実践能力を高める看護技術教育内容の検討（その3）－「基礎看護技術学習の道しるべモデル」を活用した教育の効果と課題－2013
- 著者名/発表者名
  服部容子、前川幸子、脇坂豊美、城宝環
- 雑誌名
  
  甲南女子大学研究紀要　看護ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ学編
  
  巻: 第7号ページ: 9-22
- NAID
  120005226940
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23593202
[雑誌論文] 米国における新卒看護師の卒後研修プログラムの現状2012
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴, 林千冬, 重松豊美
- 雑誌名
  
  看護管理
  
  巻: 22(2) ページ: 125-130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[雑誌論文] 米国における新卒看護師の卒後研修プログラムの現状2012
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、林千冬、重松豊美
- 雑誌名
  
  看護管理
  
  巻: 22巻2号ページ: 125-130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[雑誌論文] 看護実践能力を高める看護技術教育内容の検討（その3）－「基礎看護技術学習の道しるべモデル」を活用した教育とその課題－2012
- 著者名/発表者名
  服部容子・前川幸子・脇坂豊美・城宝環
- 雑誌名
  
  甲南女子大学研究紀要
  
  巻: 7号ページ: 9-22
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23593202
[雑誌論文] オーストラリアにおける新卒看護師の卒後研修2009
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、林千冬、重松豊美、河野政子、吉田こずえ
- 雑誌名
  
  看護展望 34(1)
  
  ページ: 55-62
- NAID
  40016411049
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] Senior nurses’perspectives of newly graduated nurses’ proactive behavior in Japanese hospitals2020
- 著者名/発表者名
  Misuzu F. Gregg, Chifuyu Hayashi, Toyomi Wakisaka
- 学会等名
  The 6th International Research Conference of World Academy of Nursing Science
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K10240
[学会発表] 「体位変換」の演習のまとめの場面における看護教員の教育実践の様相2019
- 著者名/発表者名
  脇坂豊美
- 学会等名
  日本教師学学会第20回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K11969
[学会発表] 看護教員が捉えた看護学生の「体位変換」の援助の特徴2018
- 著者名/発表者名
  脇坂豊美
- 学会等名
  日本教師学学会第19回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K11969
[学会発表] 新卒看護師に必要な学びとその促進方法2017
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，左雅美，林千冬，脇坂豊美
- 学会等名
  第2回神戸看護学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[学会発表] 「シーツ交換」の看護技術の演習において教員が学生の課題を発見し、判断し、行為化する過程2017
- 著者名/発表者名
  脇坂豊美
- 学会等名
  日本教師学学会第18回大会
- 発表場所
  早稲田大学所沢キャンパス
- 年月日
  2017-03-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K11969
[学会発表] Developing a Program of Self-Directed Learning for Newly Graduated Nurses2017
- 著者名/発表者名
  Gregg, M., Hayashi, C., & Wakisaka, T.
- 学会等名
  TNMC & WANS International Nursing Research Conference 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[学会発表] 教育を担当する看護師からみた新卒看護師の臨床での学びと支援の状況2016
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，脇坂豊美，林千冬
- 学会等名
  第36回日本看護科学学会学術集会
- 発表場所
  東京
- 年月日
  2016-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[学会発表] Learning Experiences of Newly Graduated Nurses at Japanese Hospitals2015
- 著者名/発表者名
  Gregg, M.F., Hayashi, C., & Wakisaka, T.
- 学会等名
  ENDA & WANS Congress 2015
- 発表場所
  Hannover, Germany
- 年月日
  2015-10-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[学会発表] 臨床看護師の学びに関わる要因2015
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴，林千冬，脇坂豊美
- 学会等名
  第35回日本看護科学学会
- 発表場所
  広島
- 年月日
  2015-12-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26463246
[学会発表] Evaluation of Strategies to Support Newly Graduated Nurses' Practice in a Clinical Unit2014
- 著者名/発表者名
  Gregg, M.F., Hayashi, C. & Wakisaka, T
- 学会等名
  The 35th International Association for Human Caring Conference
- 発表場所
  Kyoto
- 年月日
  2014-05-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[学会発表] Developing Strategies for Newly Graduated Nurses to Facilitate Integration into a Clinical Unit in Japan2013
- 著者名/発表者名
  Gregg, M.F., Wakisaka, T. & Hayashi, C
- 学会等名
  Sigma Theta Tau International's 24th International Nursing Research Congress
- 発表場所
  Prague, Czech Republic
- 年月日
  2013-07-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[学会発表] 病院における「健全で魅力的な労働環境」調査-米国マグネットホスピタルのデータと比較して2012
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴, 林千冬, 脇坂豊美
- 学会等名
  第32回日本看護科学学会学術集会
- 発表場所
  東京
- 年月日
  2012-11-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[学会発表] 新卒看護師の病棟社会化を促すストラテジー2011
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、重松豊美、林千冬
- 学会等名
  日本看護科学学会
- 発表場所
  高知市文化プラザかるぽ一と(高知県)
- 年月日
  2011-12-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[学会発表] 新卒看護師の病棟社会化を促すストラテジー2011
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴, 林千冬, 重松豊美
- 学会等名
  第31回日本看護科学学会学術集会
- 発表場所
  高知
- 年月日
  2011-12-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修における指導者教育プログラムと支援システムの考案2009
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、重松豊美、林千冬、河野政子
- 学会等名
  第29回日本看護科学学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修における指導者への支援2008
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、重松豊美、林千冬、河野政子
- 学会等名
  第28回日本看護科学学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修の現状と課題(その3)研修生の立場から2008
- 著者名/発表者名
  重松豊美
- 学会等名
  日本看護学教育学
- 発表場所
  つくば国際会議場
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修の現状と課題(その3)研修生の立場から2008
- 著者名/発表者名
  重松豊美、吉田こずえ、河野政子、グレッグ美鈴
- 学会等名
  第18回日本看護学教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修の現状と課題(その2)指導者の立場から2008
- 著者名/発表者名
  グレッグ美鈴、河野政子、重松豊美、吉田こずえ
- 学会等名
  第18回日本看護学教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 新卒看護師の卒後ローテーション研修の現状と課題(その1)研修責任者の立場から2008
- 著者名/発表者名
  吉田こずえ、グレッグ美鈴、河野政子、重松豊美
- 学会等名
  第18回日本看護学教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19592460
[学会発表] 看護技術教育における教員と学生の「教え-学ぶ」の様相 ―看護教員の実践の省察をとおして―
- 著者名/発表者名
  脇坂豊美、前川幸子、阿部朋子
- 学会等名
  日本教師学学会第16回大会
- 発表場所
  日本女子大学
- 年月日
  2015-02-28 – 2015-03-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23593203
[学会発表] Evaluation of Strategies to Support Newly Graduated Nurses’ Practice in a Clinical Unit
- 著者名/発表者名
  Gregg, M. F., Hayashi, C., & Wakisaka, T.
- 学会等名
  35th International Association for Human Caring Conference
- 発表場所
  Kyoto International Conference Center
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22592401

1. 林千冬 (60272267)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 22件
2. グレッグ美鈴 (60326105)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 25件
3. 阿部朋子 (60512340)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 1件
4. 前川幸子 (30325724)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 4件
5. 服部容子 (20337116)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
6. 城宝環 (50638533)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
7. 河野政子 (50438248)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
8. 吉田こずえ (60438249)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
9. 原田千鶴 (80248971)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 登喜和江 (00326315)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 高田早苗 (50226784)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 森下晶代 (40364054)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 北村有子 (10364035)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 山居輝美 (50326287)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 宮崎伊久子 (30347041)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 山下裕紀 (40326319)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 和田恵美子 (70293818)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 本田由美 (10446122)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 鈴木志津枝 (00149709)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 野村亜由美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 永松いずみ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 吉良いずみ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 佐藤祐貴子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

脇坂 豊美 WAKISAKA Toyomi

重松 豊美 SHIGEMATSU Toyomi

研究課題

研究成果

共同研究者

新卒看護師のプロアクティブ行動を促すスタッフナースのための教育実践ガイドの開発継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

省察を基盤にした看護技術教育における教育実践の様相と臨床の知に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

看護学実習における学生の「患者理解」を基盤にした臨床教育の再構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新卒看護師の自己主導型学習を促進するプログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

基礎看護技術教育モデルの開発と検証－他大学との連携と協働－

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

リフレクションを基盤とした看護技術学習における「教え‐学ぶ」の深化の様相研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

状況論的アプローチを用いた新卒看護師の病棟社会化を促すストラテジーの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新卒看護師の卒後研修を支える指導者教育プログラムおよび支援システムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

脳卒中後遺症としての高次脳機能障害者と家族の生活の様相と援助へのニード

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

肛門への外部刺激が身体へ及ぼす影響と自然排便を促す援助方法の検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 新卒看護師の臨床における学び方の獲得に関わる経験2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] イタリアにおける看護学教育と自己主導型学習2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] イタリア・国立がん研究所の継続教育センターの活動－ナラティブ教育プログラムに焦点を当てて2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

脇坂豊美 WAKISAKA Toyomi

重松豊美 SHIGEMATSU Toyomi