花井渉 Hanai Wataru

研究者番号	60783107
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 九州大学, 人間環境学研究院, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 九州大学, 人間環境学研究院, 准教授 2018年度 – 2022年度: 独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 助教 2017年度 – 2018年度: 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成・院), 特命助教 2017年度: 福井大学, 学術研究院・人文社会系部門(教員養成・院), 特命助教 2016年度: 九州大学, 人間環境学研究院, 学術協力研究員
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外小区分09020:教育社会学関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 教育学
キーワード	研究代表者イギリス / 後期中等教育 / 教育評価 / 教育実践 / PBL / 課題解決型学習 / 大学入学者選抜制度 / 質保証 / 資格認証評価 / 専門性開発 … もっと見る / アドミッション・オフィサー / 資質・能力 / 探究学習 / SDGs / IBCP / 職業教育 / アカデミック教育 / 国際バカロレア / 公平性 / アドミッションオフィサー / 国際教育 / 資格認証 / 大学入学者選抜 / 高大接続 … もっと見る研究代表者以外高大接続 / 国際バカロレア / コンピテンシー / 国際比較 / キャリア教育 / 大学入学者選抜 / IBコンピテンシー / 国際比較研究 / 国内大学入試 / カリキュラム / 教育プログラム / IB / 包摂性 / 職業教育 / 後期中等教育 / イングランド / アドミッション・進路カウンセリング / 評価者教育 / 職業倫理教育 / 専門職研修 / 大学アドミッション専門職 / 教育輸出 / 教育支援 / ベトナム / モンゴル / CIP / 日本式学校 / 日本語教育 / 日本式教育 / 公正知覚 / 意思決定 / ヴォイス / Agency / 子どもの学び / 対話するカリキュラム / カリキュラム研究 / エージェンシー / カリキュラムデザイン / 学びのサイクル / 外国資格・国際資格の評価 / 国際的・横断的資格認証枠組み / 外国・国際資格の認証・評価 / ENIC-NARIC / NIC / FCE / 外国・国際資格の承認・評価 / 混合研究法 / 教員評価 / 非認知能力 / 実証研究 / 教育効果 / 自省する教員 / IB教育の創造 / 探求型学習 / 教育制度の国際比較 / 学習成果の評価 / 探究型学習 / センター試験 / IBDP / 教育制度 / 大学入試改革 / 日本型IB教育の創造 / IB入試 / 組織運営 / グローバル化の中の教育 / 教員養成 / 中等教育の質保証 / 教育のグローバル化 / 中等教育の国際化 / 国際バカロレア（IB） / カリキュラム分析 / 国際的カリキュラム / イギリス・ドバイ・シンガポール / アラブ首長国連邦（ドバイ） / イギリス・ケント州 / シンガポール / UAE(ドバイ） / 職業キャリア教育 / トランスナショナル / 厳正性 / イングランド・ドバイ・シンガポール / 厳正性と包摂性 / 後期中等教育における職業教育 / 国という単位を超える / 統合的な資質形成 / イギリス / 職業・キャリア教育 / イギリス教育 / 中等教育 / 財政的現実性 / 学習成果の水準維持 / 職業･キャリア教育 / 国際バカロレア・キャリア関連プログラム / 社会的包摂 / アカデミック-職業デバイド / 統合的資質の形成 / IBCP 隠す

日米韓比較を通した大学アドミッション専門職研修のモディフィケーションと深化
- 研究代表者
  
  木村拓也
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  国際共同研究加速基金(海外連携研究)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  九州大学
イギリスの後期中等教育における課題解決型学習の実践と評価に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  花井渉
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  九州大学
海外における日本式教育の実施運営のための認証サポートシステムの形成に関する研究
- 研究代表者
  
  竹熊尚夫
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  九州大学
大学入学者選抜統一試験における制度変容と公正知覚に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  木村拓也
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  九州大学
学びのサイクルに準拠したカリキュラム研究の創発
- 研究代表者
  
  木村優
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  福井大学
国際バカロレアの教育効果に関する実証的研究―IBコンピテンシーの確立に向けて―
- 研究代表者
  
  平明子
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  筑波大学
イギリスにおける多様な学習背景を持つ生徒の高大接続制度及びその質保証に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  花井渉
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  九州大学
   独立行政法人大学入試センター
IBDPを活用した大学入試に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  Inugai Carol
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  筑波大学
国際的・横断的資格認証枠組みに基づく大学入学者選抜に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  飯田直弘
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  北海道大学
職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か国際バカロレアでの展開を焦点に
- 研究代表者
  
  柳田雅明
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  青山学院大学
国際バカロレアの構造と教育効果に関する研究
- 研究代表者
  
  御手洗明佳
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  千葉大学
国際バカロレア・モデルによる職業・キャリア教育の可能性　-イギリスを手がかりに-
- 研究代表者
  
  柳田雅明
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  青山学院大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021
- 著者名/発表者名
  井田仁康、川口純、齊藤貴浩、菊地かおり、江幡知佳、福嶋將人、神田あずさ、赤塚祐哉、花井渉、井上志音、木村光宏、御手洗明佳、松本暢平、菅井篤、江里口歡人、渋谷真樹、原和久
- 総ページ数
  81
- 出版者
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[図書] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021
- 著者名/発表者名
  井田仁康、川口純、齊藤貴浩、菊地かおり、江幡知佳、福嶋將人、神田あずさ、赤塚祐哉、花井渉、井上志音、木村光宏、御手洗明佳、松本暢平、菅井篤、江里口歡人、渋谷真樹、原和久
- 総ページ数
  81
- 出版者
  筑波大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[雑誌論文] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023
- 著者名/発表者名
  花井渉・荒井清佳・桜井裕仁・椎名久美子・伊藤圭・大塚雄作
- 雑誌名
  
  大学入試研究ジャーナル
  
  巻: 33 ページ: 299-305
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[雑誌論文] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023
- 著者名/発表者名
  花井渉・荒井清佳・桜井裕仁・椎名久美子・伊藤圭・大塚雄作
- 雑誌名
  
  大学入試研究ジャーナル
  
  巻: 33 ページ: 299-305
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate’s Career-related Programme in England2021
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai, Masaaki Yanagida
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 5 ページ: 31-42
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate Career-related Programme in England2021
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai and Masaaki Yanagida
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 5 ページ: 31-42
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[雑誌論文] Bridging the Academic-Vocational Divide in Secondary Education: A Curriculum Analysis of the International Baccalaureate’s Career-related Programme in England2021
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai, Hiroki Nakanishi, Naohiro Iida, Sayaka Mitarai, Masaaki Yanagida
- 雑誌名
  
  Journal of Research into IB Education
  
  巻: 5 ページ: 31-42
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[雑誌論文] 国際バカロレア教育の効果に関する調査研究［特集：IB教育の成果とは何か］2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[雑誌論文] 「国際バカロレア教育の効果に関する調査研究」2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  特集：IB教育の成果とは何か、『国際バカロレア教育研究』
  
  巻: ４
- NAID
  130008103497
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[雑誌論文] 国際バカロレア教育の効果に関する調査研究2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  特集：IB教育の成果とは何か、『国際バカロレア教育研究』
  
  巻: 4
- NAID
  130008103497
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[雑誌論文] 先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  日本教育制度学会紀要
  
  巻: 27 ページ: 234-243
- NAID
  40022442521
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  大学入試センター研究開発部リサーチノート
  
  巻: 4 ページ: 1-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] イギリスにおける専門的なアドミッション・オフィサーの養成・研修に関する研究－アドミッションにおける専門性開発支援（SPA）に着目して－2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  大学入試センター研究紀要
  
  巻: 47 ページ: 1-12
- NAID
  40022307440
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] イギリスにおける専門的なアドミッション・オフィサーの養成・研修に関する研究－アドミッションにおける専門性開発支援（SPA）に着目して－2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  大学入試センター研究紀要
  
  巻: 47 ページ: 1-12
- NAID
  40022307440
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[雑誌論文] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  『大学入試センター研究開発部リサーチノート』
  
  巻: RN-20-04 ページ: 1-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[雑誌論文] 「先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向」、2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  日本教育制度学会紀要
  
  巻: 第27号ページ: 234-243
- NAID
  40022442521
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[雑誌論文] 「総合的な学習の時間」を活用した課題解決型学習の実践-福井県立高校における実践と大学入試への示唆-2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  大学入試センター研究開発部リサーチノート
  
  巻: RN-20-04 ページ: 1-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[雑誌論文] 先進国における持続可能な開発目標（SDGs）に基づく教育制度改革の動向2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  日本教育制度学会紀要
  
  巻: 第27号ページ: 234-243
- NAID
  40022442521
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[雑誌論文] 日本の高大接続改革と国際バカロレアを活用した大学入学者選抜の現在2019
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 3 ページ: 1-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[雑誌論文] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）のカリキュラム分析－国際バカロレア・ディプロマプログラム（IBDP）との比較から－2017
- 著者名/発表者名
  御手洗明佳・柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・花井渉
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 1 ページ: 57-65
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[雑誌論文] 国際バカロレア・キャリア関連プログラム(IBCP)のカリキュラム分析　－国際バカロレア・ディプロマ・プログラム（IBDP）との比較検討から－2017
- 著者名/発表者名
  御手洗明佳・柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・花井渉
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 創刊号ページ: 57-65
- NAID
  130008103487
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[学会発表] 国際教育プログラムの管理運営に関する研究－国際バカロレアとケンブリッジ国際の比較分析－2023
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第75回九州教育学（沖縄大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02185
[学会発表] airness in Hong Kong University Entering Qualification Examination: An analysis of the fairness policies and practice of the HKDSE2023
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai
- 学会等名
  13th Biennial Conference, Comparative Education Society of Asia (CESA)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22249
[学会発表] 国際バカロレアプログラムの管理運営体制に関する研究2023
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第8回日本国際バカロレア教育学会（横浜市立大学金沢八景キャンパス）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02185
[学会発表] イギリスの中等教育におけるコンピテンシー・ベースの教育の位置づけ―デアリング報告以降の教育政策・改革動向を中心に―2023
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第59回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K12730
[学会発表] イギリスの高大接続改革における公平性・公正性－「資格取得後のアドミッション（PQA）」に関する諮問に対するレスポンスの検討－2022
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第58回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] イギリスの高大接続システムとその公平性をめぐる論議2022
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  高大連携教育フォーラム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] イギリスの高大接続改革における公平性・公正性－「資格取得後のアドミッション（PQA）」に関する諮問に対するレスポンスの検討－2022
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第58回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] IBの教育効果に関する調査研究（定性研究班）中間報告－IB教員が学び合う協働体プロジェクト第1回セッションの振り返り－2021
- 著者名/発表者名
  花井渉、赤塚祐哉、井上志音、木村光宏、渋谷真樹、御手洗明佳、伊藤健策、菅井篤、田中佳太
- 学会等名
  日本国際バカロレア教育学会第6回大会、2021年9月5日（＠玉川大学、オンライン実施）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[学会発表] IBの教育効果に関する調査研究（定性研究班）中間報告－IB教員が学び合う協働体プロジェクト第1回セッションの振り返り－2021
- 著者名/発表者名
  花井渉、御手洗明佳、渋谷真樹、赤塚祐哉、木村光宏、井上志音、伊藤建策、田中佳大、菅井篤
- 学会等名
  日本国際バカロレア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] イギリスにおける高大接続改革の動向―Post Qualification Admission (PQA)改革の議論に着目して―2021
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] Current University Admissions Reform in Japan: Holistic and Multi-Dimensional Evaluation2021
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai
- 学会等名
  Comparative Education Society of Asia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] 大学入学者選抜における公平性・公正性に関する研究－イギリスの高大接続からの検討－2021
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  九州教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] 国際バカロレア入試の現状と課題‐日英における資格認証を中心に‐2021
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  広島大学海外高大接続シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 国際バカロレア入試の現状と課題‐日英における資格認証を中心に‐2021
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  広島大学海外高大接続シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第5回日本国際バカロレア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第5回日本国際バカロレア教育学会、都留文科大学（オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第5回日本国際バカロレア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] 「国際バカロレア導入に伴う教員の変容に関する研究」2020
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第5回日本国際バカロレア教育学会、都留文科大学（オンライン開催）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K21741
[学会発表] 英・仏・韓における外国・国際資格の認証機関の役割と機能―大学入学者選抜・振分け制度における機関の位置づけに焦点を当てて―2019
- 著者名/発表者名
  ○飯田直弘、○細尾萌子、○田中光晴、○花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会第55回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 英・仏・韓における外国・国際資格の認証機関の役割と機能－大学入学者選抜・振分け制度における機関の位置づけに焦点を当てて－2019
- 著者名/発表者名
  飯田直弘、細尾萌子、田中光晴、花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14144
[学会発表] フランス高等教育・研究・イノベーション省（MESRI：Ministere de l'Enseignement superieur, de la Recherche et de l'Innovation）アジア留学生担当局に関する報告2019
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  2019年度第1回調査室研究会（大学入試センター）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 国際バカロレア開発50年の展開と今後の方向性‐年次報告書を中心に‐2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第3回日本国際バカロレア教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] イギリスの資格認証評価制度におけるUK-NARICの位置づけ‐組織と機能に着目して‐2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会第54回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 教科の本質から育てる生徒の資質・能力2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  羽水高校若手教員学習会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 英国調査報告会2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  大学入試センター調査室研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 理数探究カリキュラムに関する基礎的研究‐国際バカロレアにおける「知の理論」（TOK）に着目して‐2018
- 著者名/発表者名
  高阪将人、花井渉
- 学会等名
  第42回日本科学教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- 著者名/発表者名
  花井渉、中西啓喜、飯田直弘、御手洗明佳、柳田雅明
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[学会発表] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- 著者名/発表者名
  ○花井渉・中西啓喜・飯田直弘・御手洗明佳・柳田雅明
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会（ラウンドテーブル）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] コンピテンシーに基づく教育と深い学びへのヒント2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  永平寺町吉田支部教員組合教員研修
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 国際バカロレア（IB）の展開と可能性2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  岡山大学教育学部
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 国際バカロレア開発50年の展開と今後の方向性‐年次報告書を中心に‐2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第3回日本国際バカロレア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] イギリス・ケント州における国際バカロレアキャリア関連プログラム（IBCP）の導入背景と直面する課題2018
- 著者名/発表者名
  花井渉、中西啓喜、飯田直弘、御手洗明佳、柳田雅明
- 学会等名
  第77回日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か：国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）における展開2018
- 著者名/発表者名
  ○柳田雅明・○御手洗明佳・飯田直弘・花井渉・中西啓喜・赤塚祐哉
- 学会等名
  第3回日本国際バカロレア教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] 今後求められる国際的な能力・スキルとPBLの重要性2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  福井県立羽水高校プロジェクト学習（高校2年生対象）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 課題解決型学習の取り組みの意義について-ISNの取り組みから-2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  課題解決型学習モデル推進事業
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] A baccalaureate system in the Japanese context: Review on post-16 education system in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Wataru Hanai
- 学会等名
  11th Biennial Conference, Comparative Education Society of Asia (CESA)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02381
[学会発表] これからの変化の激しい時代を生き抜く生徒を育てるために2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  永平寺町立永平寺中学校教員研修
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] イギリスの資格認証評価制度におけるUK-NARICの位置づけ‐組織と機能に着目して‐2018
- 著者名/発表者名
  花井渉
- 学会等名
  第54回日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02383
[学会発表] 職業・キャリア教育には国を超える制度設計が有効か－国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）における展開－2018
- 著者名/発表者名
  柳田雅明、御手洗明佳、飯田直弘、花井渉、中西啓喜、赤塚祐哉
- 学会等名
  日本国際バカロレア教育学会第3回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[学会発表] 国境を越えて機能するキャリア教育プログラムを、国際バカロレアが可能にするのか　－国際バカロレア・キャリア関連プログラム（IBCP）を中心に－2017
- 著者名/発表者名
  中西啓喜・柳田雅明・飯田直弘・中島悠介・御手洗明佳・シムチュン・キャット・花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会第53回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02668
[学会発表] 国境を越えて機能するキャリア教育プログラム、国際バカロレアが可能にするのか -国際バカロレア・キャリア関連プログラム(IBCP)を中心に2017
- 著者名/発表者名
  中西啓喜、柳田雅明、飯田直弘、中島悠介、御手洗明佳、シムチュンキャット、花井渉
- 学会等名
  日本教育比較学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[学会発表] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の「ローカル化」に影響を与える実践校の多様な背景―イングランド現地中等学校調査から―2016
- 著者名/発表者名
  柳田雅明・飯田直弘・中西啓喜・御手洗明佳・花井渉
- 学会等名
  日本教育学会第75回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[学会発表] アカデミックな教育と職業・キャリア教育の有機的な融合を目指す中等教育カリキュラム―国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の事例から―2016
- 著者名/発表者名
  御手洗明佳、花井渉、中西啓喜、飯田直弘、柳田　雅明
- 学会等名
  日本教育学会第75回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[学会発表] アカデミックな教育と職業・キャリア教育の有機的な融合を目指す中等教育カリキュラム―国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の事例から―2016
- 著者名/発表者名
  御手洗明佳・花井渉・中西啓喜・飯田直弘・柳田雅明
- 学会等名
  日本教育学会第75回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[学会発表] 国際バカロレア・キャリア関連教育プログラム（IBCP）の「ローカル化」に影響を与える実践校の多様な背景 ―イングランド現地中等学校調査から―2016
- 著者名/発表者名
  柳田　雅明、飯田直弘、中西啓喜、御手洗明佳、花井渉
- 学会等名
  日本教育学会第75回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[学会発表] 国際バカロレア機構の質保証システムの構造―認定校と教員へのサポートに焦点を当てて―2015
- 著者名/発表者名
  御手洗明佳・花井渉
- 学会等名
  日本教育学会第74回大会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2015-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26870633
[学会発表] 職業･キャリア教育に力点を置く新たな国際バカロレア・プログラムを検討する　－包摂性と質の保証に焦点を当て、イギリスでの実践校を事例に－2015
- 著者名/発表者名
  柳田雅明、飯田直弘、花井渉
- 学会等名
  日本比較教育学会第51回大会
- 発表場所
  宇都宮大学、栃木県
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[学会発表] What do students have an entitlement to learn at upper secondary school?:A review from A British ‘Baccalaureat’ to the current diversity of Baccalaureates in the UK2014
- 著者名/発表者名
  Masaaki YANAGIDA, Naohiro IIDA, and Wataru HANAI
- 学会等名
  The 50th Japan Comparative Education Society (JCES) Annual Conference
- 発表場所
  Nagoya University
- 年月日
  2014-07-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381040
[学会発表] 教育プログラムとしての「バカロレア」の多種多様性 ―イギリスにおける現状と課題―
- 著者名/発表者名
  柳田雅明・飯田直弘・花井渉・岩崎久美子
- 学会等名
  日本比較教育学会第49回大会
- 発表場所
  上智大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381040

1. 御手洗明佳 (00725260)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 14件
2. 飯田直弘 (80578063)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 14件
3. 田中光晴 (00583155)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
4. 柳田雅明 (20260523)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
5. Inugai Carol (90817032)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 中西啓喜 (10743734)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
7. 江里口歡人 (90266255)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
8. 川口純 (90733329)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
9. 木村拓也 (40452304)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 中世古貴彦 (50757656)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 竹熊尚夫 (10264003)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 姜姫銀 (20855176)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 岩崎久美子 (10259989)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
14. 平明子 (60835651)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
15. 木村優 (40589313)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 中島悠介 (60780939)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
17. 細尾萌子 (70633808)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 下郡啓夫 (00636392)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 三河内彰子 (20838453)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 一柳智紀 (30612874)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 坂本篤史 (30632137)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 荒井克弘 (90133610)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 大塚雄作 (00160549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 林洋一郎 (70454395)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 西郡大 (30542328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 立脇洋介 (50511648)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 渡辺雅幸 (00780909)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 牧貴愛 (80610906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 関口洋平 (90753640)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 江幡知佳 (20908157)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 脇田貴文 (60456861)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 大塚恵理子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

花井 渉 Hanai Wataru

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

イギリスの後期中等教育における課題解決型学習の実践と評価に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

イギリスにおける多様な学習背景を持つ生徒の高大接続制度及びその質保証に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 「令和2年度IBの教育効果に関する調査研究事業」2020年度成果報告書2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 一般選抜における多面的・総合的評価等の実態と課題―令和3年度大学入学者選抜における選抜資料の利用状況に関する実態調査結果の分析―2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

花井渉 Hanai Wataru