寺田盛紀 Moriki Terada

研究者番号	80197805
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所属 (現在)	2025年度: 京都先端科学大学, 経済経営学部, 客員研究員
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 京都先端科学大学, 経済経営学部, 客員研究員 2016年度: 岡山理科大学, 工学部, 教授 2013年度 – 2015年度: 名古屋大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2011年度: 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 2010年度: 名古屋大学, 大学院・教育発達科学研究科, 教授 … もっと見る 2009年度: 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 2007年度: 名古屋大学, 大学院・教育発達科学研究科, 教授 2006年度: 名古屋大学, 大学院教育発達科学研究科, 教授 2000年度 – 2006年度: 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 2005年度: 名古屋大学, 大学院・教育発達科学研究科, 教授 2003年度: 名古屋大学, 教育発達科学研究所, 教授 2001年度: 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター・基礎研究部, 総括研究官 1997年度 – 1999年度: 名古屋大学, 教育学部, 教授 1991年度 – 1994年度: 金沢大学, 教育学部, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 教育学 / 教育社会学研究代表者以外教育学 / 教科教育 / 小区分09050:高等教育学関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
キーワード	研究代表者職業教育 / 国際比較 / キャリア教育 / 就職 / 専門教育 / 日本 / ドイツ / 国際情報交換 / 比較研究 / 職業観 … もっと見る / 専門学校 / multinational / international information exchange / career education / competency / technical education / vocational education / curriculum / 多国籍 / コンピテンシー / カリキュラム / Vocational Guidance / Internship / P.R.CHINA / GERMANY / JAPAN / Employment / Career Education / Vocational Education / 雇用 / 高等教育 / 職業指導 / インターンシップ / 中国 / international comparison / Vocational qualifying system / special schools / Training within firm / Vocational education / Japan / Germany / 日本とドイツ / 高校職業教育 / 企業内訓練 / 専修学校 / 総合学科 / 資格制度 / 企業内教育 / 国際研究者交流 / 就労経験 / 専門学修 / 比較縦断的研究 / 大学生の職業的資質 / キャリア経験 / 職業能力 / 縦断研究 / 職業的資質 / 大学生 / 縦断分析 / 職業基礎力 / アンケート調査 / 教育文化 / 高校生 / 職業能力開発 / デュアルシステム … もっと見る研究代表者以外職業教育 / インターンシップ / Technology Education / 技術教育 / Vocational Education / アメリカ合衆国 / 縦断研究 / International Comparative Study / キャリア教育 / Curriculum Development / 技術・職業教育 / 国際比較研究 / カリキュラム / 職務の接続性 / 職業臨地実習 / 予期的社会化 / 組織社会化 / プロアクティブ行動 / Dual System / Internship / Career Preparation / 技術・職業 / 中国 / 労働技術科 / 日本版デュアルシステム / カリキュラム開発 / デュアルシステム / キャリア準備教育 / Specialist School System / Tech-Prep Program / Career Education / between High School and College or University / Articulation / コミュニティーカレッジ / テイフ / 中等後教育 / 中等教育 / 農業大学校 / 農業高校 / スペシャリストスクール / テックプレップ / 国際比較 / 高大連携 / UPPER SECONDARY SCHOOL / RESULTS OF CAREER CHOICE / CAREER ASPIRATION / ELECTIVE SUBJECT SYSTEM / NEW COMPREHENSIVE COURSE / 実証的研究 / 進路希望 / 科目選択実態 / 高等学校総合学科 / 高等学校 / 進路結果 / 進路希望の変化 / 科目選択制 / 総合学科 / Textbook for Technology Education / Universal Education / 教育課程 / 教科書 / 教育課程開発 / 普通教育 / European Countries / Terminology / Labor Agreement / Trade Skill Test / Skill / Qualification / Vocational Training / 熟練工養成 / ECの統合 / 職業教育のデュアルシステム / 横断賃率 / 職業資格の国際比較 / 公的技能検定 / 公的職業資格 / 西欧諸国 / 用語解説 / 労働協約 / 技能検定 / 熟練 / 職業資格 / 職業訓練 / シンガポール / イギリス / フランス / 科学技術教育隠す

職務の接続性に着目したインターンシップの有効性に関する縦断研究
- 研究代表者
  
  三保紀裕
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  京都先端科学大学
大学生のインターンシップにおけるプロアクティブ行動と組織内社会化に関する縦断研究
- 研究代表者
  
  三保紀裕
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  京都先端科学大学
大学生の職業的資質形成の構造変容に関する比較縦断的研究―専門学修と就労経験の役割研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  岡山理科大学
   名古屋大学
高校生の職業観形成に関する比較教育文化的研究-日本と5か国における育て方-研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋大学
日本版デュアルシステムの導入過程・試行実態に関する伴走的調査研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  名古屋大学
職業・専門教育から職場教育へのカリキュラム移行に関する国際比較調査研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋大学
中等教育におけるキャリア準備教育の現状とカリキュラム開発に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  名取一好
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
科学技術・職業教育カリキュラム開発の現状と課題に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  名取一好
- 研究期間 (年度)
  2002
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  国立教育政策研究所
技術・職業教育における中等教育から中等後教育への接続の実態と動向
- 研究代表者
  
  名取一好
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  国立教育政策研究所
職業・専門教育と雇用・就職の関連構造に関する日独中比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  2000 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋大学
高等学校総合学科における科目選択の実態と進路希望との関連性に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  大河内信夫
- 研究期間 (年度)
  1998 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  静岡大学
職業教育システムの日独比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  寺田盛紀
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋大学
国民教育におけるテクノロジー・リテラシー育成の教育課程開発に関する総合的比較研究
- 研究代表者
  
  田中喜美
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京学芸大学
学校の技術・職業教育と学校外の職業教育・訓練の関係についての国際比較研究
- 研究代表者
  
  佐々木享
- 研究期間 (年度)
  1991 – 1993
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋大学

[図書] キャリア教育論－若者のキャリアと職業観の形成2014
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 総ページ数
  185
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[図書] 日本の職業教育-比較と移行の職業教育学-2011
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 総ページ数
  207
- 出版者
  晃洋書房(第2刷改訂版)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[図書] Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan : Bildungssystem und Ubergangsfragen2011
- 著者名/発表者名
  Moriki Terada
- 出版者
  VS Research, Germany
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[図書] Assuring the Acquisition of Expertise, Apprenticeship in the Modern Economy.2011
- 著者名/発表者名
  Terada Moriki
- 出版者
  Beijing Foreign Language Teaching and Research Press.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[図書] 日本の職業教育-比較と移行の視点に基づく職業教育学-2009
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 総ページ数
  205
- 出版者
  晃洋書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[図書] Interim Report of comprehensive Research on International Comparison of Curriculum Transition from Vocational and Professional Education to In-Company2007
- 著者名/発表者名
  Moriki Terada(edited)
- 総ページ数
  103
- 出版者
  ニッコアイエム株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[図書] 今、教育の原点を問う「職業教育のあり方」(諏訪春雄編)2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀(分担執筆)
- 総ページ数
  236
- 出版者
  勉誠書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[図書] 今、教育の原点を問う「職業教育の在り方」(諏訪春雄編)2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀(分担執筆)
- 総ページ数
  236
- 出版者
  勉誠書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17633009
[雑誌論文] 職業教育の専門分野における男女両性の職業的コンピテンシー形成の比較に関する実証的研究 : 柔整・保育・看護部門の少数性グループに焦点をあてた分析2024
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・阿久津　摂・三保紀裕
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究（名古屋大学）
  
  巻: 20 ページ: 1-17
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02728
[雑誌論文] Influence of Field Practicum on Developing Professional Competencies: An Exploratory Study on Qualifications from Specialized Training Colleges in Japan.2023
- 著者名/発表者名
  Norihiro Miho, Chiaki Matsuo, and Moriki Terada.
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training（JAVET No,15,2022（2023年12月発行））
  
  巻: 15 ページ: 13-21
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02728
[雑誌論文] Challenges of Vocational Education in Japanese High Schools: Comparative Analyses from the View Point of Demography and Qualitative Aspects2023
- 著者名/発表者名
  Moriki Terada
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training（JAVET No,16,2023（2023年12月発行））
  
  巻: 16 ページ: 31-38
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02728
[雑誌論文] インターンシップ経験におけるプロアクティブ行動と入職後の初期適応の関係 ― 内定学生から新入社員に至るまでの縦断研究 ―2023
- 著者名/発表者名
  三保紀裕・松尾智晶・寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 5 号: 5 ページ: 167-181
- DOI
  10.20558/00001468
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1519
- 年月日
  2023-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] 職業的資質評価におけるコンピテンシー・コンピテンス論の展開 ― 内外の質評価基準（記述子・指標）の分析から ―2023
- 著者名/発表者名
  寺田　盛紀
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 5 号: 5 ページ: 183-199
- DOI
  10.20558/00001469
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1520
- 年月日
  2023-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02728
[雑誌論文] 内定学生から新入社員への移行過程における職業観の変化　　―インターンシップ経験と就職後の自己啓発行動の影響―2022
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・松尾智晶・三保紀裕
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 4 号: 4 ページ: 131-145
- DOI
  10.20558/00001421
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1462
- 年月日
  2022-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] インターンシップ経験による入職後のプロアクティブ行動と初期適応の差異　―新入社員を対象とした検討―2022
- 著者名/発表者名
  三保紀裕・松尾智晶・寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 4 号: 4 ページ: 117-130
- DOI
  10.20558/00001420
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1461
- 年月日
  2022-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] インターンシップの教育効果に関する研究 : プロアクティブ行動に着目して2021
- 著者名/発表者名
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都産業大学高等教育フォーラム
  
  巻: 11 ページ: 21-26
- NAID
  120007008007
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] 大学から就業生活への移行期における職業基礎力と職業観の変化　―インターンシップ経験との関連でみた内定学生と新入社員の比較―2021
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・松尾智晶・三保紀裕
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 2 号: 2 ページ: 175-190
- DOI
  10.20558/00001388
- NAID
  120007000232
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1423
- 年月日
  2021-03-07
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] インターンシップの教育効果に関する研究―プロアクティブ行動に着目して―2021
- 著者名/発表者名
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都産業大学高等教育フォーラム
  
  巻: 11 ページ: 21-26
- NAID
  120007008007
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] デュアル志向職業教育の効果検証に関する研究－専修学校・職業実践専門課程の実態分析－2020
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 16 ページ: 1-13
- NAID
  120006816719
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] Vocational behavior of Japanese newcomer and internship experience.2020
- 著者名/発表者名
  Norihiro Miho., Chiaki Matsuo., and Moriki Terada.
- 雑誌名
  
  The Collection pf Papers of AASVET (Asian Academic Society for Vocational Education and Training) 2020, Study and Training for Work and Vocation in Society 5.0(4.0)
  
  ページ: 166-172
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] Conflicts between Japanese Structure and German Model in Higher Vocational Education.2020
- 著者名/発表者名
  Moriki TERADA
- 雑誌名
  
  The Collection pf Papers of AASVET (Asian Academic Society for Vocational Education and Training) 2020, Study and Training for Work and Vocation in Society 5.0(4.0)
  
  ページ: 81-87
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] ドイツ高等教育におけるデュアル課程とその検証結果の分析2020
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都先端科学大学経済経営学部論集
  
  巻: 1 号: 1 ページ: 157-172
- DOI
  10.20558/00001348
- NAID
  120006801978
- URL
  https://kyotogakuen.repo.nii.ac.jp/records/1378
- 年月日
  2020-03-07
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[雑誌論文] 4年制大学生の職業的資質形勢に関する比較縦断的研究－日本、アメリカ、韓国、ドイツ－2017
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・山本理恵・清水和秋
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 13 ページ: 23-36
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] Comparative Analysis of Work values across Four Nations2017
- 著者名/発表者名
  Lee,S.M.,　Terada,M., Shimizu,K., Lee, D.H.
- 雑誌名
  
  Journal of Employment Counseling
  
  巻: 54-2
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 大学生の就労経験と職業観、職業基礎力の関連－日本、アメリカ、韓国、ドイルの国際比較2017
- 著者名/発表者名
  山本理恵・三保紀裕・寺田盛紀
- 雑誌名
  
  京都学園大学経済経営学部論集
  
  巻: 4 ページ: 45-65
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 職業系学生の職業的資質形成に関する縦断研究2016
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀、イー・ミョンフン、石嶺ちづる
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 第12号ページ: 1-13
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] Vocational Education in a Mature Society Japan2016
- 著者名/発表者名
  Moriki TERADA
- 雑誌名
  
  Asian Journal of Vocatinal Educartion and Training
  
  巻: No.8
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 大学生の職業的資質形成に関する国際比較研究－日本・アメリカ・韓国・ドイツの４大生と短大・職大生の比較2015
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・イーサンミン・石嶺ちづる・清水和秋
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 11号ページ: 33-45
- NAID
  120005657633
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] International Comparative Study on the Structure and the Formation of Vocational Competencies for Vocational College Students:2014
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki／POPOVICH, Jacob／LEE, Myung-hun／NA, Seung-il
- 雑誌名
  
  Proceedings of 10th Conference of Asia Academic Society of Vocational Education and Training
  
  巻: 10 ページ: 112-118
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] Career Cognition, Key Competency, Vocational Values of University Students and Junior College Students(大学生のキャリア認知・キーコンピテンシー・職業観)2014
- 著者名/発表者名
  Myung-Hun Lee(李明薫）, Samg-Min Lee(李サンミン）, Moriki Terada(寺田盛紀）
- 雑誌名
  
  大韓工業教育学会誌（韓国語）
  
  巻: Vol.39,No.2 ページ: 59-80
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 高校生の職業観形成に対する教育・生活活動の作用い関する比較研究－日・独・韓3か国における高校3年生の生活時間の事例調査結果から2014
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・Lee Myung-hun・Kraehe harald
- 雑誌名
  
  名古屋大学・生涯学習・キャリア教育研究,第10号
  
  巻: 第10号ページ: 1-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 高等職業休育の設置認可・認証評価のシステム－アメリカ・ドイツ・韓国の事例の意義2014
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・李明薫・Demes Helmut・Popovich Jack
- 雑誌名
  
  （名古屋大学・職業とキャリアの教育学）
  
  巻: 第20号ページ: 1-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[雑誌論文] 日本の高校におはる職業教育・キャリアの課-移行のためのコンピテンシー形成視点から-2011
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  職業とキャリアの教育学
  
  巻: 第18号ページ: 1-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] International Comparative Study on the Formation of High School Students' Vocatrional Views and the Cjhallenges of Vocational and Career Education2011
- 著者名/発表者名
  Terada, Moriki
- 雑誌名
  
  Zhao, Z., Rauner, F. et al.Assuring the Acquition of Expertize, Aprenticeship in the Modern Economy
  
  ページ: 259-262
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] Ubergang und Vorbereitung auf die welt der Arbeit in der japanischen Oberschule2011
- 著者名/発表者名
  Moriki Terada
- 雑誌名
  
  Matthias, Pilz (Hrsg.) Vorbereitung auf die welt der Arbeit in Janan
  
  ページ: 107-128
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] 日本の高等学校における仕事世界への移行と準備2011
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 第7号ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] 日本の高等学校における仕事世界への移行と準備-そのシステム、実践、研究-2011
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 第7号ページ: 41-49
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] 日本の高等学校における仕事の世界への移行と準備-そのシステム、実践、研究-2011
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  生涯学習・キャリア教育研究
  
  巻: 第7号ページ: 41-49
- NAID
  120004756309
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] Challenges of Vocational Education in Japan, From the View Point of International Comparison, especially in Asian Area2010
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training
  
  巻: Vol.3,No.1 ページ: 83-94
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] Challenges of Vocational Education in Japan, From the View Point of International Comparison, especially in Asian Area2010
- 著者名/発表者名
  Terada, Moriki
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training
  
  巻: Vol.3, No.1 ページ: 83-94
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] Comparative Education-Cultural Research on the Formation of Vocational Views and Values as a Challenge of Vocational Education ; Analyses of Vocational Aspirations and Vocational Values for 12 Grade Students in Japan, China, Korea and Indonesia.2009
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training
  
  巻: Vol.2,No.1 ページ: 49-61
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] Comparative Education-Cultural Research on the Formation of Vocational Views and Values as a Challenge of Vocational Education ; Analyses of Vocational Aspirations and Vocational Values for 12 Grade Students in Japan, China, Korea and Indonesia2009
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 雑誌名
  
  Journal of Asian Vocational Education and Training
  
  巻: Vol.2, No.1 ページ: 49-61
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] 職業観形成の比較教育文化的研究(1)-日・中・韓・印ネの高校3年生の進路形成と職業希望の様態-2009
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教育科学)
  
  巻: 第56巻第1号ページ: 1-18
- NAID
  40016900390
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[雑誌論文] The Structural Change in Jpaan's Initial Vocational Education2006
- 著者名/発表者名
  Terada Moriki
- 雑誌名
  
  東亜職業教育與訓練学会2006年會
  
  ページ: 18-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[雑誌論文] 国立大学におけるキャリア教育2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  大学におけるキャリア教育のあり方(国立大学協会教育・学生委員会)
  
  ページ: 3-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[雑誌論文] ドイツにおける営業自由・徒弟制度の展開と職業教育-ギムナジウムの裏面史としての職業教育史から2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  日本の教育史学 48
  
  ページ: 142-146
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17633009
[雑誌論文] 専門高校における進路指導-キャリア教育との関連-2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  産業と教育 631
  
  ページ: 2-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[雑誌論文] 専門高校における進路指導-キャリア教育との関連-2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  産業と教育 631
  
  ページ: 2-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17633009
[雑誌論文] ドイツにおける営業自由・徒弟制度の展開と職業教育-ギムナジウムの裏面史としての職業教育史から2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  日本の教育史学 48
  
  ページ: 142-146
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[雑誌論文] 国立大学におけるキャリア教育2005
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 雑誌名
  
  国立大学協会教育・学生委員会『大学におけるキャリア教育のあり方』
  
  ページ: 3-6
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17633009
[学会発表] 職務遂行及び職場適応の要因に関する質的研究―職場コミットメント・職場学習・プロアクティブ行動に着目して―2022
- 著者名/発表者名
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- 学会等名
  キャリア教育学会第44回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] 内定学生から新入社員への移行過程における職業観の変化―インターンシップ経験と就職後の自己啓発行動の影響―2021
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・松尾智晶・三保紀裕
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第43回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] インターンシップ経験が入職後の初期適応過程に及ぼす影響―プロアクティブ行動に着目した検討―2021
- 著者名/発表者名
  三保紀裕・松尾智晶・寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第43回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] インターンシップの教育効果に関する研究―プロアクティブ行動と進路不決断に着目して―2020
- 著者名/発表者名
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第42回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] 職業基礎能力と職業観の移行過程における変化―インターンシップ経験との関連でみた内定学生と新入社員の比較―2020
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・松尾智晶・三保紀裕
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第42回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] ドイツにおける“Generatuion Praktikum”と卒後実習　―日本の移行とインターンシップの特殊性―2019
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] インターンシップ経験の予期的社会化に関する効果について―プレ・ポスト調査からみた探索的検討―2019
- 著者名/発表者名
  三保紀裕・松尾智晶・寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] 大学におけるインターンシップの教育的効果に関する研究―自ら行動する意欲と予期的社会化行動に着目して―2019
- 著者名/発表者名
  松尾智晶・三保紀裕・寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第41回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02716
[学会発表] 4年制大学生の職業基礎力と職業観の縦断的及び横断的研究－日本・アメリカ・韓国・ドイツ－2016
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・山本理恵・菊池美由紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会
- 発表場所
  北海道・札幌大谷大学
- 年月日
  2016-10-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[学会発表] Vocational Education in a Mature Society Japan2015
- 著者名/発表者名
  Moriki TERADA
- 学会等名
  ASian Academich Society for Vocatonal Educatuion and Training
- 発表場所
  中国・上海･華東師範大学
- 年月日
  2015-10-25
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[学会発表] 大学生の職業的資質と職業観の形成に関する国際比較研究－日本・アメリカ・韓国・ドイツの４大生と短大・職大生2014
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・イーサンミン・石嶺ちづる・清水和秋
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第36回大会
- 発表場所
  琉球大学
- 年月日
  2014-11-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[学会発表] International Comparative Study on the Structure and the Formation of Vocational Competencies for Vocational College Students2014
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki／POPOVICH, Jacob／LEE, Myung-hun／NA, Seung-il
- 学会等名
  10th Coference of Asian Academic Society of Vocationjal Eduation and Training
- 発表場所
  Daito-Bunka University, Japan
- 年月日
  2014-10-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[学会発表] 専門大学・専門学校生の職業的能力と職業観の形成2014
- 著者名/発表者名
  李明薫・Jacob Popovich・菊田薫・寺田盛紀
- 学会等名
  日本産業教育学会第55回大会
- 発表場所
  大東文化大学
- 年月日
  2014-10-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285229
[学会発表] International Comparative Study on the Formation of High School Students' Vocational Views and the Challenges of Vocational and Career Education2011
- 著者名/発表者名
  Terada, Moriki
- 学会等名
  7^<th> Asian Academic Society of Vocational education and Training
- 発表場所
  Beijing
- 年月日
  2011-05-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] International Comparative study on the Formation of High School students' Vocatrional Views and the Cjhallenges of Vocational and Career Education2011
- 著者名/発表者名
  Terada, Moriki
- 学会等名
  7th Congress of Asian Academic Society for Vocational Education and Training
- 発表場所
  Beijing
- 年月日
  2011-05-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] The Raison D' etre and Challenges as a specialized vocational institution of Japanese Technical High Schools and Departments2011
- 著者名/発表者名
  Terada, M.
- 学会等名
  韓国工業技術教育学会2011年大会招待講演
- 発表場所
  Chunam national University
- 年月日
  2011-01-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] 日本の学校教育と生徒・学生の仕事世界への移行2010
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第32会研究大会基調講演
- 発表場所
  新潟大学
- 年月日
  2010-11-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] 高校生の職業観形成の比較教育文化的研究(3)-6か国における第10年次生の職業観とその形成要因の関連分析2010
- 著者名/発表者名
  寺田盛紀・清水和秋・紺田広明
- 学会等名
  日本キャリア教育学会第32回大会
- 発表場所
  新潟大学
- 年月日
  2010-11-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] Challenges of Vocational Education and Training and Career Education in Japan2010
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 学会等名
  International Conference in Universitat zu Koln
- 発表場所
  Koln, Germany(Keynote speech)
- 年月日
  2010-09-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] Comparative Education Cultural Research on the Formation of Vocational Views ; Analyses of Vocational Aspirations and Vocational Values for 12 Grade Students in Japan, China, Korea and Indonesia.2009
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 学会等名
  The 5^<th> AASVET International Research Conference
- 発表場所
  Kanagawa, Japan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330176
[学会発表] Proceeding of keynote invited lecture. The Relevance Strcture between Vocational Education in High Schools and Employment after Graduation; Loose relevance in the curriculum transition and tight relevance in job transition2007
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 学会等名
  the 3rd East Asian Academic Society for Vocational Education and Training
- 発表場所
  Seoul National University
- 年月日
  2007-07-26
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[学会発表] Proceeding of keynote invited lecture. The Relevance Structure between Vocational Education in High Schools and Employment after Graduation ; Loose relevance in the curriculum transition and tight relevance in job transition2007
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 学会等名
  the 3rd East Asian Academic Society for Vocational Education and Training
- 発表場所
  Seoul National University
- 年月日
  2007-07-26
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039
[学会発表] Proceeding of keynote invited lecture. The Relevance Structure between Vocational Education in High Schools and Employment after Graduation; Loose relevance in the curriculum transition and tight relevance in job transition2007
- 著者名/発表者名
  TERADA, Moriki
- 学会等名
  the 3rd East Asian Academic Society for Vocational Education and Training
- 発表場所
  Seoul National University
- 年月日
  2007-07-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17402039

1. 大河内信夫 (40026620)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 0件
2. 田中喜美 (00115247)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
3. 上里正男 (80193788)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
4. 永田萬享 (70155935)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
5. 名取一好 (70026623)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
6. 横尾恒隆 (30220544)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 坂本将暢 (20536487)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 堀内逹夫 (40135273)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 佐藤眞 (00192097)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 清水和秋 (40140248)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
11. 牧野篤 (20252207)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 石嶺ちづる (80551655)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
13. 金井篤子 (80262822)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 長谷川雅康 (00253857)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 坂野慎二 (30235163)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 三保紀裕 (80604743)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
17. 大友達也 (90369497)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 夏目達也 (10281859)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
19. 松尾智晶 (70468297)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 11件
20. 高井次郎 (00254269)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 西野節男 (10172678)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 佐藤史人 (80324375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 西野真由美 (40218178)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. パクジョンラン (80567008)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 佐々木享 (10083601)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 佐々木英一 (30125471)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 村田昭治 (50190913)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 永島利明 (50007811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 木村誠 (90234377)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 新海英行 (00036055)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 横山悦生 (40210629)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 依田有弘 (50114343)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 梅澤収 (90223601)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 伊藤彰浩 (60193471)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 田中宣秀 (80359744)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 佐々木毅 (90099804)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 南澤信之 (40362090)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 町井輝久 (60091500)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 李正連 (60447810)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 12件
40. 新谷康浩 (10345465)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 山本理恵 (50787877)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

寺田 盛紀 Moriki Terada

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大学生の職業的資質形成の構造変容に関する比較縦断的研究―専門学修と就労経験の役割研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高校生の職業観形成に関する比較教育文化的研究-日本と5か国における育て方-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本版デュアルシステムの導入過程・試行実態に関する伴走的調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

職業・専門教育から職場教育へのカリキュラム移行に関する国際比較調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

職業・専門教育と雇用・就職の関連構造に関する日独中比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

職業教育システムの日独比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

寺田盛紀 Moriki Terada

[雑誌論文] インターンシップ経験におけるプロアクティブ行動と入職後の初期適応の関係 ― 内定学生から新入社員に至るまでの縦断研究 ―2023

[雑誌論文] 職業的資質評価におけるコンピテンシー・コンピテンス論の展開 ― 内外の質評価基準（記述子・指標）の分析から ―2023