NAKAHARA Tomoo 中原朋生

Researcher Number	30413511
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Affiliation (Current)	2022: 環太平洋大学, 次世代教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2022: 環太平洋大学, 次世代教育学部, 教授 2013 – 2017: 川崎医療短期大学, 医療保育科, 教授 2014 – 2016: 川崎医療短期大学, その他部局等, 教授 2012: 川崎医療短期大学, 准教授 2007 – 2012: Kawasaki College of Allied Health Professions, 医療保育科, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Education
Keywords	Principal Investigator 公民教育 / 市民性教育 / 社会科教育 / 道徳教育 / 社会科 / キャラクターエデュケーション / 授業開発 / 法教育 / 立憲主義社会科 / 憲法学習 … More / シティズンシップ教育 / 法関連教育 / アメリカ合衆国 / 教科教育 / 市民的資質 / シティズン・シップ / キャラクター・エデュケーション / 米国 / 社会科授業開発 / 幼児教育 / カリキュラム開発 / 幼小連携 / 教材開発 / 保育内容「人間関係」 / 法的社会化 / 小学校教育 / 寛容性育成 / リスペクト / ダイバーシティ / 非認知能力 / メタ認知 / 個人の尊重 / 寛容性 / 公民科 … More Except Principal Investigator 法教育 / 社会科教育 / カリキュラム / 授業開発 / 社会科 / 量的調査 / 質的調査 / テ・ファーリキ / 非認知能力 / ラーニングストーリー / 公共 / 小学校教育 / 教育系心理学 / 基礎法学 / 主権者教育 / 地域づくり / ワークショップ / 法知識 / 法意見 / 法意識 / 教育学 / 教材開発 / 価値学習 / 授業構成 / 市民性教育 / 省察 / 映像記録 / 360度カメラ / 保育者の成長に伴う省察の変化 / 保育者の成長の契機 / 保育者としての成長 / 保育者 / 養成・研修 / 演習教材 / 幼稚園教諭・保育所保育士 / 非認知能力評価法 / Respect（尊重） / Responsibility（責任） / Resilience（折れない心） / 非認知能力３Rs / 幼小接続 / 幼児教育 / 学びの成果 / 社会情動的スキル / 非認知能力3Rs / Respect / Responsibility / Resilience / 保育評価 / テ・ファリキ / まなびのアトリエ / ニュージーランド保育 / ラーニング・アウトカム / ラーニング・ストーリー / 評価法 / 幼小連携 / 子ども学 / 高等学校公民 / 新科目「公共」 / 単元開発 / 公民教育 / 高等学校公民科 / 高等学校「公共」 / 高等学校公民「公共」 / 教師教育 / 質問紙調査 / 教師教育研究 / 18歳市民力 / 公民科 / 教育課程編成 / シティズンシップ教育 / 学校教育 / 国際比較 / 社会的教育効果 / 学校 / シティズンシップ / 学校調査 / 比較研究 / 授業研究 / 社会的教育的効果 / ストランド / 教室研究 / 教育効果 / 社会的効果 / 社会正義 / 強力な知識 / 強力なペダゴギー / アジア / ニュージーランド / 乳幼児教育 / 議論学習 / 論争問題 / 時事問題 / 立憲主義 / ＰＤＣＡ / 市民生活と法 / 量的・質的調査 / カリキュラム開発 Less

「人生設計」を視座に置いた科目「市民生活と法」の中高一貫法教育カリキュラム開発
- Principal Investigator
  
  橋本康弘
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  University of Fukui
社会正義を志向する社会科教育の創造：学校教師との協働的授業開発とアジアへの普及
- Principal Investigator
  
  伊藤直之
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Naruto University of Education
ニュージーランド保育指針テ・ファーリキの非認知能力育成論に関する学際的研究
- Principal Investigator
  
  大橋節子 (大橋節子)
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  International Pacific University
18歳市民力を育成する社会科・公民科の系統的・総合的教育課程編成に関する研究
- Principal Investigator
  
  唐木清志
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  University of Tsukuba
Harvard Judisprudential Approach in Japan: Theory and Practice
- Principal Investigator
  
  渡部竜也
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
公民教育における寛容性の育成に関する学際的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  中原朋生
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  International Pacific University
Development of an Evaluation Method for Non-cognitive Abilities Which Enable Children to Transition from Preschool to Primary School
- Principal Investigator
  
  ohashi sestuko
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  International Pacific University
Developing Program of teacher education in Law-Related Education based on Questionnaire survey
- Principal Investigator
  
  橋本康弘
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  University of Fukui
保育者における省察の構造の検討と養成・研修で利用し得る演習教材の開発
- Principal Investigator
  
  中川智之
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Kawasaki University of Medical Welfare
Public
- Principal Investigator
  
  Yatabe Reio
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
International Research on Social Effects of Citizenship Education on Schools
- Principal Investigator
  
  池野範男
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Nippon Sport Science University
Developing Statutory Teaching Material for Young Learners Educational Transition: Based on the Viewpoint of Legal SocializationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Nakahara Tomoo
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kawasaki College of Allied Health Professions
Development of Law-Related Education Program based on legal knowledge and legal opinions of middle school students
- Principal Investigator
  
  HASHIMOTO YASUHIRO
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
Development research into value study in social studies
- Principal Investigator
  
  OOSUGI AKIHIDE
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Developing and putting in practice a voter education program of the social studies aiming at developing human resources for community-building
- Principal Investigator
  
  KUWABARA TOSHINORI
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Okayama University
Studying of Development of Teaching Materials of Law-Related Education Based on the Psychological Development Stages of Elementary School
- Principal Investigator
  
  HASHIMOTO YASUHIRO
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  University of Fukui
The Development of a Social Studies Course on the Basis of theCharacter Education theory in the US.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAHARA Tomoo
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kawasaki College of Allied Health Professions
The Development of a Social Studies Course on the Basis of the Constitutional Learning theory in the USPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKAHARA Tomoo
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kawasaki College of Allied Health Professions

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[Book] ハーバード法理学アプローチ－高校生に論争問題を教える2019
- Author(s)
  ドナルド・W・オリバー、ジェームス・P・シェーバー著、渡部竜也、溝口和宏、橋本康弘、三浦朋子、中原朋生訳
- Total Pages
  504
- Publisher
  東信堂
- ISBN
  9784798915319
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01011
[Book] なぜからはじめる保育原理〔第2版〕2018
- Author(s)
  池田隆英・上田敏丈・楠本恭之・中原朋生
- Total Pages
  142
- Publisher
  建帛社
- ISBN
  9784767950716
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Book] フェアたんけんたいうちゅうのたび2018
- Author(s)
  中原朋生・須本良夫・中川智之・樟本千里
- Total Pages
  34
- Publisher
  ふくろう出版
- ISBN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Book] なぜからはじめる教育原理2015
- Author(s)
  池田隆英・楠本恭之・中原朋生
- Total Pages
  147
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Book] 現代アメリカ立憲主義公民学習論研究－憲法規範を基盤とした幼稚園から高等学校までの子どもの市民性育成－2014
- Author(s)
  中原朋生
- Total Pages
  350
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330242
[Book] 社会科教育学ハンドブック2012
- Author(s)
  中原朋生
- Publisher
  明治図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 保育所・幼稚園実習‐保育者になるための5ステップ‐2011
- Author(s)
  池田隆英・楠本恭之・中原朋生・上田敏丈
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] なぜからはじめる保育原理2011
- Author(s)
  池田隆英・楠本恭之・上田敏丈・中原朋生
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] なぜからはじめる保育原理2011
- Author(s)
  池田隆英・楠本恭之・上田敏丈・中原朋生編著
- Total Pages
  134
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 社会科教育実践ハンドブック2011
- Author(s)
  中原朋生
- Publisher
  明治図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 保育所・幼稚園実習-保育者になるための5ステップ-2011
- Author(s)
  池田隆英・楠本恭之・中原朋生・上田敏丈編著
- Total Pages
  212
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 公民科教育2010
- Author(s)
  中原朋生
- Publisher
  学術図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 公民科教育(担当第6章第3節「倫理」教育の諸問題・論争点)2010
- Author(s)
  中原朋生, ほか
- Publisher
  学術出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Book] 男女結婚可能年齢差(橋本康弘編著)2009
- Author(s)
  中原朋生
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Book] 公民教育事典2009
- Author(s)
  中原朋生
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] ニュージーランド保育関係者は2017年テ・ファリキ改訂をどのように捉えたか2018
- Author(s)
  大橋節子・内田伸子・上田敏丈・中原朋生
- Journal Title
  
  チャイルドサイエンス
  
  Volume: 16
- NAID
  40021737511
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02469
[Journal Article] 社会科授業における価値学習の検討-生徒の認識内容の把握を通して-2017
- Author(s)
  大杉昭英・須本良夫・橋本康弘・中原朋生・田中伸
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部研究報告（紀要）-人文科学-
  
  Volume: Vol166　Ｎｏ2 Pages: 37-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03507
[Journal Article] 社会科における「見方・考え方」－追求の視点と授業デザイン　公民2017
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  明治図書『社会科教育　平成２９年版学習指導要領改訂のポイント』
  
  Volume: PLUS Pages: 38-41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Journal Article] 「個人の尊重」と「公共の福祉」を視点に公民学習を創りだす2016
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  明治図書『社会科教育』
  
  Volume: 9月号 Pages: 112-115
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Journal Article] 子どもの公正概念の発達論にもとづく立憲主義道徳学習-米国キャラクター・エデュケーション教材を手がかりに-2011
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  法と教育学会『法と教育』
  
  Volume: 第1号 Pages: 8-18
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Journal Article] 幼稚園における公民教育の論理-社会的領域論(Social Domain Theory)を手がかりに-2011
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  全国社会科教育学会『社会科研究』
  
  Volume: 第75号 Pages: 21-30
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Journal Article] 子どもの公正概念の発達論にもとづく立憲主義道徳学習-米国キャラクター・エデュケーション教材を手がかりに-2011
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  法と教育学会
  
  Volume: 第1号 Pages: 8-18
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Journal Article] 初等教育における市民性育成プログラムの内容編成-米国キャラクターエデュケーション教材を手がかりに-2009
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  川崎医療短期大学紀要第29号
  
  Pages: 49-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] 市民的資質教育としての憲法学習の改善-政策評価過程を取り入れた基本的人権学習の原理と方法-2009
- Author(s)
  桑原敏典・中原朋生
- Journal Title
  
  公民教育研究 VOL.16
  
  Pages: 19-34
- NAID
  40016661720
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] 市民的資質教育としての憲法学習の改善-政策評価過程を取り入れた基本的人権学習の原理と方法-2008
- Author(s)
  桑原敏典・中原朋生
- Journal Title
  
  公民教育研究 Vol.16
  
  Pages: 19-34
- NAID
  40016661720
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] 開かれた憲法学習の理論と方法-ハートの法認識論にもとづく社会科授業開発-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  社会系教科教育学研究第19号
  
  Pages: 9-18
- NAID
  40015775537
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] 社会科において"立憲主義"の伝統文化をどう扱うか-立憲主義にもとつく開かれた憲法学習-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  日本社会科教育学会全国大会発表論文集第3号
  
  Pages: 254-255
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Journal Article] 開かれた憲法学習の理論と方法-ハートの法認識論にもとづく社会科授業開発-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Journal Title
  
  社会科系教科教育学研究第19号
  
  Pages: 9-18
- NAID
  40015775537
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 「2000人調査」を踏まえた高校公民科の改革―法教育を視点にして―2017
- Author(s)
  橋本康弘、磯山恭子、桑原敏典、中原朋生、三浦朋子、吉村功太郎、渡部竜也
- Organizer
  日本社会科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03497
[Presentation] 社会科における価値学習の検討-生徒の認識内容の把握を通して-2017
- Author(s)
  大杉昭英・橋本康弘・田中伸・須本良夫・中原朋生
- Organizer
  全国社会科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03507
[Presentation] 社会系教科目における価値学習の実態と課題－子どもたちの価値判断根拠の実態調査から－2016
- Author(s)
  大杉昭英，須本良夫，橋本康弘，中原朋生，田中伸
- Organizer
  社会系教科教育学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学
- Year and Date
  2016-02-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03507
[Presentation] 社会系教科目における価値学習の実態と課題（２）ー授業内容と高校生へのヒアリング調査の分析を踏まえてー2016
- Author(s)
  大杉昭英・橋本康弘・田中伸・須本良夫・中原朋生
- Organizer
  日本社会科教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2016-11-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03507
[Presentation] 正義とケアを視点とする社会科教育と道徳教育の関係―米国におけるSocial StudiesとCharacter Educationのカリキュラムを手がかりに―2015
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Year and Date
  2015-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03507
[Presentation] ワークショップ形式による主権者教育プログラムの開発と実践（１） ―公民科「政治・経済」における取り組みを事例として―2015
- Author(s)
  田中一裕・釜本健司・桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也
- Organizer
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Year and Date
  2015-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[Presentation] まちづくりを通して学ぶ主権者教育のあり方（2） ―多様な立場の認識を基盤とした政策立案を目指したワークショップの分析―2015
- Author(s)
  吉村功太郎・桑原敏典・・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司
- Organizer
  全国社会科教育学会第64回全国研究大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2015-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[Presentation] 正義とケアを視点とする社会科教育と道徳教育の関係―米国におけるSocial StudiesとCharacter Educationのカリキュラムを手がかりに―2015
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学（宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149）
- Year and Date
  2015-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04468
[Presentation] ワークショップ形式による主権者教育プログラムの開発と実践（２） ―生徒と保護者がともに学ぶ教科外活動の取り組みを通して―2015
- Author(s)
  桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司・田中一裕
- Organizer
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Year and Date
  2015-11-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[Presentation] まちづくりを通して学ぶ主権者教育のあり方（１） ―大学生を対象としたワークショップの成果分析が示唆するもの―2015
- Author(s)
  桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司
- Organizer
  全国社会科教育学会第64回全国研究大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2015-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[Presentation] 児童の発達を踏まえた法教育のあり方の研究－質問紙調査の結果を踏まえて－2014
- Author(s)
  橋本康弘，中原朋生，樟本千里，土井真一，根本信義，磯山恭子，桑原敏典，須本良夫，渡部竜也，二階堂年惠
- Organizer
  日本社会科教育学会
- Place of Presentation
  静岡大学
- Year and Date
  2014-11-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330242
[Presentation] 小学校における法教育の可能性を探る－法学・教育学・心理学の研究者の協同－2014
- Author(s)
  樟本千里，橋本康弘，桑原敏典，中原朋生，磯山恭子，土井真一，根本信義，須本良夫，渡部竜也，二階堂年惠，二宮克美
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2014-11-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330242
[Presentation] 児童の物事の決め方に対する民主的な意識の発達2013
- Author(s)
  樟本千里、橋本康弘、土井真一、根本信義、磯山恭子、桑原敏典、中原朋生、二階堂年惠、渡部竜也、須本良夫
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  法政大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24330242
[Presentation] 中等法関連教育の教材開発(IV)-「対立と合意、効率と公正」の「活用」の場合-(授業モデル「トリアージ-助ける命を選べるの?」)2012
- Author(s)
  橋本康弘・吉村功太郎・中原朋生
- Organizer
  社会系教科教育学会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学
- Year and Date
  2012-02-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 中等法関連教育の教材開発(IV)‐『対立と合意、効率と公正』の『活用』の場合‐授業モデル『トリアージ‐助ける命を選べるの?』2012
- Author(s)
  橋本康弘・吉村功太郎・中原朋生
- Organizer
  社会系教科教育学会
- Place of Presentation
  兵庫教育大学
- Year and Date
  2012-02-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] シンポジウム:新学習指導要領における『法教育』のあり方を問う-『対立と合意、効率と公正』『幸福、正義、公正』を事例にして-報告22012
- Author(s)
  橋本康弘・大杉昭英・桑原敏典・中原朋生・吉村巧太郎
- Organizer
  後援:法と教育学会
- Place of Presentation
  日比谷図書文化館
- Year and Date
  2012-06-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 幼稚園における市民性教育の論理-米国キャラクター・エデュケーション教材を手がかりとして-2011
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  日本公民教育学会
- Place of Presentation
  愛媛大学教育学部
- Year and Date
  2011-06-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] パネルディスカッション『発達段階と法教育』2011
- Author(s)
  長谷川真理・窪直樹・中原朋生・古家正暢
- Organizer
  法と教育学会
- Place of Presentation
  学習院大学
- Year and Date
  2011-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] パネルディスカッション「発達段階と法教育」2011
- Author(s)
  長谷川真理・窪直樹・中原朋生・古家正暢
- Organizer
  法と教育学会
- Place of Presentation
  学習院大学
- Year and Date
  2011-09-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 幼・小における憲法の基本的価値の教育-米国キャラクターエデュケーション教材を手がかりに-2011
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  司法書士会法教育ネットワーク研究会
- Place of Presentation
  岡山国際交流センター
- Year and Date
  2011-02-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 子どもの「公正」概念の発達論にもとづく立憲主義道徳学習-米国キャラクターエデュケーション教材を手がかりに-2010
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  法と教育学会第1回学術大会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 憲法規範の活用をめざす立憲主義社会科の単元構成-クローズアップ財団『修正第1条:寛容へのアメリカの青写真』の場合-2010
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  第59回全国社会科教育学会全国研究大会
- Place of Presentation
  同志社大学
- Year and Date
  2010-10-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 子どもの『公正』概念の発達論にもとづく立憲主義道徳学習-米国キャラクターエデュケーション教材を手がかりに-2010
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  法と教育学会第1回学術大会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-09-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 小学校における社会科授業と道徳の連携2010
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  岡山社会科授業研究会第18回研究大会
- Place of Presentation
  川崎医療短期大学
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 小学校における社会科授業と道徳の連携2010
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  岡山社会科授業研究会第18回研究大会
- Place of Presentation
  川崎医療短期大学
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 子どもの『公正概念』発達論にもとづく公民単元構成-米国キャラクターエデュケーション教材における単元「公正」を手がかりとして2009
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  全国社会科教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2009-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 子どもの『公正概念』発達論にもとづく公民単元構成-米国キャラクターエデュケーション教材における単元「公正」を手がかりとして2009
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  第58回全国社会科教育学会全国研究大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2009-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 幼小をつなぐ市民性育成プログラムの内容編成論-米国キャラクター・エデュケーション教材『What Do You Stand For? for Kids』を手がかりとして2008
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  全国社会科教育学会
- Place of Presentation
  宮崎大学教育学部
- Year and Date
  2008-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 幼小をつなぐ市民性育成プログラムの内容編成論-米国キャラクターエデュケーション教材『What Do You Stand For?:For Kids』を手がかりとして2008
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  第57回全国社会科教育学会全国研究大会
- Place of Presentation
  宮崎大学
- Year and Date
  2008-10-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 社会科において"立憲主義"の伝統文化をどう扱うか-立憲主義にもとつく開かれた憲法学習-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  日本社会科教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学教育学部
- Year and Date
  2007-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] これからの憲法学習のあり方-法教育の本格導入を前にして-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  第1回社会系教科授業研究会岡山
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2007-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] これからの憲法学習のあり方-法教育の本格導入を前にして-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  社会系教科授業研究会岡山
- Place of Presentation
  岡山大学教育学部
- Year and Date
  2007-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 社会科において"立憲主義"の伝統文化をどう扱うか-立憲主義にもとづく"開かれた憲法学習"-2007
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  第57回日本社会科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Year and Date
  2007-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730550
[Presentation] 立憲主義公民学習としての授業構成
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  シンポジウム　新学習指導要領における「法教育」のあり方を問う（法と教育学会後援）
- Place of Presentation
  千代田区立日比谷図書館スタジオプラス
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710
[Presentation] 公民教育における法教育の視点
- Author(s)
  中原朋生
- Organizer
  岡山県教育委員会小学校・中学校社会及び高校地歴・公民研修講座
- Place of Presentation
  岡山県総合教育センター
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730710

1. HASHIMOTO YASUHIRO (70346295)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 13 results
2. KUWABARA Toshinori (70294395)

# of Collaborated Projects: 8 results

# of Collaborated Products: 8 results
3. WATANABE Tatsuya (10401449)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 9 results
4. ISOYAMA Kyoko (90377705)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. 吉村功太郎 (00270265)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. DOI Masakazu (70243003)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. NEMOTO Nobuyoshi (00436247)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 三浦朋子 (70586479)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. SUMOTO Yoshio (30547691)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 8 results
10. Yatabe Reio (30311137)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. OZAWA Masayuki (10711062)

# of Collaborated Projects: 3 results

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12. 永田忠道 (90312199)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
13. 佐伯昌彦 (10547813)

# of Collaborated Projects: 3 results

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14. 小山治 (50621562)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 橋場典子 (90733098)

# of Collaborated Projects: 3 results

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16. KUSUMOTO Chisato (10413519)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
17. ohashi sestuko (80713073)

# of Collaborated Projects: 2 results

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18. 鴛原進 (30335880)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
19. 中川智之 (50462049)

# of Collaborated Projects: 2 results

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20. 田中伸 (70508465)

# of Collaborated Projects: 2 results

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21. 上田敏丈 (60353166)

# of Collaborated Projects: 2 results

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22. 栗原久 (00345729)

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23. 大澤克美 (20323735)

# of Collaborated Projects: 2 results

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24. 唐木清志 (40273156)

# of Collaborated Projects: 2 results

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25. 鈴木隆弘 (40433685)

# of Collaborated Projects: 2 results

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26. 田村徳至 (60710085)

# of Collaborated Projects: 2 results

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27. 桐谷正信 (90302504)

# of Collaborated Projects: 2 results

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28. 加納隆徳 (90767245)

# of Collaborated Projects: 2 results

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29. 井上奈穂 (00580747)

# of Collaborated Projects: 2 results

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30. 坪田益美 (20616495)

# of Collaborated Projects: 2 results

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31. 橋崎頼子 (30636444)

# of Collaborated Projects: 2 results

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32. NIKAIDO Toshie (50513032)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
33. OOSUGI AKIHIDE (50353397)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
34. 工藤文三 (30231096)

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35. 棚橋健治 (40188355)

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36. 小山茂喜 (10452145)

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37. 釜本健司 (10435208)

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38. 橋本勇人 (50341144)

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39. 大江由美 (20791411)

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40. 入江慶太 (10508972)

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41. 重松孝治 (80461242)

# of Collaborated Projects: 1 results

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42. 小合幾子 (10827067)

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43. 岡正寛子 (20410938)

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44. 荻野真知子 (60847945)

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45. 三宅美智子 (10827455)

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46. 藤澤智子 (80368729)

# of Collaborated Projects: 1 results

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47. 松本優作 (50826542)

# of Collaborated Projects: 1 results

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48. 種村暁也 (00883167)

# of Collaborated Projects: 1 results

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49. 伊藤智里 (90413525)

# of Collaborated Projects: 1 results

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50. 西村公孝 (40294730)

# of Collaborated Projects: 1 results

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51. 川崎誠司 (10282782)

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52. 峯明秀 (10379323)

# of Collaborated Projects: 1 results

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53. 藤瀬泰司 (30515599)

# of Collaborated Projects: 1 results

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54. 小瑶史朗 (50574331)

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55. 木村勝彦 (60241759)

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56. 樋口雅夫 (70510189)

# of Collaborated Projects: 1 results

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57. 小松伸之 (80609777)

# of Collaborated Projects: 1 results

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58. 原宏史 (90524489)

# of Collaborated Projects: 1 results

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59. 池野範男 (10151309)

# of Collaborated Projects: 1 results

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60. 谷口和也 (60281945)

# of Collaborated Projects: 1 results

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61. 堀田諭 (90865445)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
62. 菊地かおり (40616843)

# of Collaborated Projects: 1 results

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63. 森茂岳雄 (30201817)

# of Collaborated Projects: 1 results

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64. 斉藤仁一朗 (80756031)

# of Collaborated Projects: 1 results

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65. 岡田了祐 (80757287)

# of Collaborated Projects: 1 results

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66. 空健太 (30548285)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
67. 藤原孝章 (70313583)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
68. 水山光春 (80303923)

# of Collaborated Projects: 1 results

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69. 北山夕華 (30547790)

# of Collaborated Projects: 1 results

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70. 川口広美 (80710839)

# of Collaborated Projects: 1 results

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71. 草原和博 (40294269)

# of Collaborated Projects: 1 results

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72. 渡邉巧 (00780511)

# of Collaborated Projects: 1 results

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73. 蓮見二郎 (40532437)

# of Collaborated Projects: 1 results

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74. 福井駿 (40758687)

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75. 伊藤直之 (20390453)

# of Collaborated Projects: 1 results

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76. 金ヒョン辰 (10591860)

# of Collaborated Projects: 1 results

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77. 井田仁康 (20203086)

# of Collaborated Projects: 1 results

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78. 溝口和宏 (30284863)

# of Collaborated Projects: 1 results

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79. 宇都宮明子 (40611546)

# of Collaborated Projects: 1 results

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80. 志村喬 (70345544)

# of Collaborated Projects: 1 results

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81. 山本隆太 (80608836)

# of Collaborated Projects: 1 results

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82. 内田伸子 (70017630)

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83. 中本和彦 (80513837)

# of Collaborated Projects: 1 results

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84. 古田雄一 (20791958)

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85. 小川正人 (20722367)

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86. 藤田依久子 (40571972)

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87. 中山芳一 (40595469)

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88. 長島光一 (20787056)

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89. 山下純司 (90282532)

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NAKAHARA Tomoo 中原 朋生

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

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Principal Investigator

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Principal Investigator

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公民教育における寛容性の育成に関する学際的研究Principal Investigator

Principal Investigator

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Project Period (FY)

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Developing Statutory Teaching Material for Young Learners Educational Transition: Based on the Viewpoint of Legal SocializationPrincipal Investigator

Principal Investigator

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NAKAHARA Tomoo 中原朋生