前田啓朗 MAEDA Akihiro

研究者番号	10335698
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2011年度 – 2016年度: 広島大学, 外国語教育研究センター, 准教授 2007年度 – 2009年度: 広島大学, 外国語教育研究センター, 准教授 2007年度 – 2008年度: 広島大学, 外国語教育センター, 准教授 2006年度: 広島大学, 外国語教育センター, 助教授 2004年度 – 2006年度: 広島大学, 外国語教育研究センター, 助教授 2002年度 – 2003年度: 広島大学, 情報メディア教育研究センター, 助手
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育 / 教科教育研究代表者以外外国語教育 / 教育心理学 / 教育工学 / 教育工学
キーワード	研究代表者習熟度 / 英語教育 / 英語学習 / 学習成果 / 学習方略 / 学習観 / 言語テスト / 学習動機研究代表者以外 e-Learning / 英語教育 … もっと見る / TOEIC / English Grammar / Internet / 英語文法 / インターネット / 教育系心理学 / 学習評価 / 学習指導 / パネル調査 / 形成的評価 / 学力 / 学級規模 / Vocabulary List / Textbook / English Vocabulary / 英語科 / 語彙 / 語彙リスト / 教科書 / 英語語彙 / Reading / Listening / On-line Learning / TOEFL / リーディング / リスニング / オンライン学習 / On-line / Essays / Thesis Papers / English Education / Writing / 教材作成 / 学習支援 / 遠隔学習 / オンライン / 作文 / 論文 / ライティング / 正確さ / 反応時間 / 言語喪失 / 依頼表現 / 適切性判断 / 反応時間(reaction time) / 語用論的能力の忘失(attrition) / 第二言語習得理論 / 留学 / 語用論能力 / 第二言語習得 / 中間言語語用論 / 教育学 / 英語 / 協同学習 / 個別学習 / 一斉指導 / デジタル・ストーリーテリング / CALL / ポッドキャスト / 英語スピーキング / システム開発 / 外国語学習 / ｅ－ラーニング / 教材開発 / e-ラーニング / ファジィ理論 / 動機づけ / 学習履歴 / ブレンディング / 集中学習 / ラーニングマネージメント / eラーニング隠す

日本人英語学習者による留学を通した語用論的能力の経時的変化
- 研究代表者
  
  深澤清治
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
学級規模と指導・評価方法等が児童生徒の学力の経年変化に与える影響に関する研究
- 研究代表者
  
  山森光陽
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育心理学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
ポッドキャストとＷＢＴを援用し一斉指導と個別・協同学習を連携させたＩＣＴ英語指導
- 研究代表者
  
  榎田一路
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
ファジィ論的教材選択に基づく外国語学習用短文速訳練習システムの開発研究
- 研究代表者
  
  北垣郁雄
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京都市大学
   広島大学
Can-Doリストを超えるアチーバブル・ベンチマークの設計と開発およびWeb公開研究代表者
- 研究代表者
  
  前田啓朗
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
多様な大学環境における英語eラーニングの効果とラーニングマネージメントの研究
- 研究代表者
  
  青木信之
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島市立大学
英語の学習観・学習方略・習熟度に関する測定尺度開発・関連性研究・配信システム構築研究代表者
- 研究代表者
  
  前田啓朗
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
日本人学生を対象としたオンライン型TOEIC・TOEFL模試アラカルト
- 研究代表者
  
  J.J. Lauer (LAUER J.J. / J・J Lauer)
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
学習指導要領の改訂に伴う中学校・高等学校英語検定教科書語彙の変化に関する研究
- 研究代表者
  
  三浦省五
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
英語学習動機尺度と英語習熟度テストの開発およびオンライン配信システムの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  前田啓朗
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2003
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  広島大学
日本人大学生を対象としたオンライン型英語ライティング教材の開発
- 研究代表者
  
  J・J Lauer (LAUER J・J)
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  広島大学

すべて 2015 2014 2012 2009 2008 2007 2005 2004 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Speed and Accuracy of Appropriateness Judgments for L2 Requests by Japanese EFL Learners2015
- 著者名/発表者名
  Seiji FUKAZAWA, Hiroaki MAEDA, Shusaku KIDA, Yuka YAMAUCHI, & Akiko TATSUMI
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Language Education in Japan.
  
  巻: 26 ページ: 125-140
- NAID
  110010006585
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370690
[雑誌論文] WBTを援用した授業で成功した学習者・成功しなかった学習者2008
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  ARELE 第19巻
  
  ページ: 253-262
- NAID
  110008512362
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[雑誌論文] WBTを援用した授業で成功した学習者・成功しなかった学習者2008
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  ARELE 19
  
  ページ: 253-262
- NAID
  110008512362
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[雑誌論文] Integration of Individualized Learning and Classroom Teaching by Using Web-Based Training2007
- 著者名/発表者名
  Maeda, H.
- 雑誌名
  
  Hiroshima Studies in Language and Language Education 10
  
  ページ: 159-168
- NAID
  120000871943
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520342
[雑誌論文] WBTの利用による個別学習と一斉指導の連携2007
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究 10
  
  ページ: 159-168
- NAID
  120000871943
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520342
[雑誌論文] 英語学習における学習観・学習方略・習熟度の関連:語彙学習方略を中心とした検討2005
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会全国大会発表論文集
  
  ページ: 56-57
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16720130
[雑誌論文] TOEIC BridgeテストとTOEICテストを用いた英語力測定:到達目標型教育における確かな英語力測定を目指して2005
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究 8
  
  ページ: 109-116
- NAID
  110004613602
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16720130
[雑誌論文] TOEIC BridgeテストとTOEICテストを用いた英語力測定:到達目標型教育における確かな英語力測定を目指して2005
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究 8
  
  ページ: 109-116
- NAID
  110004613602
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520342
[雑誌論文] 中学校英語検定教科書使用語彙の研究:使用語彙の量的比較2004
- 著者名/発表者名
  三浦省五, 前田啓朗
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会全国大会論文集
  
  ページ: 58-59
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520344
[雑誌論文] Chugakkou eigo kenteikyoukasho shiyougoi no kenkyu.2004
- 著者名/発表者名
  Miura, Shogo, Maeda, Hiroaki
- 雑誌名
  
  Nihonkyoukakyouikugakkai Zenkokutaikai Ronbunshu
  
  ページ: 58-59
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520344
[雑誌論文] 英語学習における学習観・学習方略・習熟度の関連:因果の分析方法の再検討を踏まえて2004
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  第30回全国英語教育学会長野研究大会発表要綱
  
  ページ: 608-611
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16720130
[雑誌論文] 中学校英語検定教科書使用語彙の研究-使用語彙の量的比較-2004
- 著者名/発表者名
  三浦省五, 前田啓朗
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会全国大会論文集
  
  ページ: 58-59
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520344
[雑誌論文] 大人数指導においてWBTを援用した英語教育
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究第12巻(印刷中)
- NAID
  120002709581
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[雑誌論文] 大人数指導においてWBTを援用した英語教育
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究(広島大学外国語教育研究センター 12(印刷中)
- NAID
  120002709581
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[学会発表] 日本人英語学習者による依頼表現の適切さに対する判断－速さと正確さの観点から－2014
- 著者名/発表者名
  深澤清治、前田啓朗、鬼田崇作、山内優佳、辰巳明子
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  徳島大学
- 年月日
  2014-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370690
[学会発表] 授業外で個別学習を促進するためのポッドキャスト利用 - Hiroshima University's English News Weekly Podcast を用いて-2012
- 著者名/発表者名
  阪上辰也・鬼田崇作・前田啓朗・田頭憲二
- 学会等名
  全国英語教育学会第38回愛知研究大会
- 発表場所
  愛知学院大学
- 年月日
  2012-08-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23320115
[学会発表] 大人数の工学研究科大学院生を対象にしたWBT利用の英語指導:一斉指導・個別学習・研究室単位での指導の連携2009
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 学会等名
  全国英語教育学会第35回鳥取研究大会
- 発表場所
  鳥取大学
- 年月日
  2009-08-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19720137
[学会発表] 大人数指導においてWBTを援用した英語教育の試み2008
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  昭和女子大学
- 年月日
  2008-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[学会発表] WBTを援用した授業で成功した学習者・成功しなかった学習者2007
- 著者名/発表者名
  前田啓朗
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  大分大学
- 年月日
  2007-08-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[学会発表] 多様な大学環境におけるeラーニングの効果とラーニング・マネージメントの研究2007
- 著者名/発表者名
  青木信之、渡辺智恵、徳見道夫、恒川元行、志水俊広、奥村義博、宮沖宏、辻祥子、寺嶋健史、池上真人、能登原祥之、前田啓朗
- 学会等名
  外国語教育メディア学会第47回全国研究大会
- 発表場所
  名古屋学院大学
- 年月日
  2007-08-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320090
[学会発表] ポッドキャスト利用による個別学習の支援とリスニング不安への影響
- 著者名/発表者名
  阪上辰也・前田啓朗・森田光宏・山内優佳
- 学会等名
  第39回全国英語教育学会北海道研究大会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23320115
[学会発表] 授業外で個別学習を促進するためのポッドキャスト利用―Hiroshima University's English News Weekly Podcastを用いて―
- 著者名/発表者名
  阪上辰也・鬼田崇作・前田啓朗・田頭憲二
- 学会等名
  全国英語教育学会第38回愛知研究大会
- 発表場所
  愛知学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23320115

1. J・J Lauer (70263639)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
2. 岩崎克己 (70232650)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 磯田貴道 (70397909)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 鬼田崇作 (00611807)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
5. 青木信之 (80202472)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
6. 徳見道夫 (90099755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 恒川元行 (70197747)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 奥村義博 (80152437)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
9. 志水俊広 (30269097)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 渡辺智恵 (80275396)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 宮沖宏 (50209863)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 辻祥子 (60299360)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
13. 能登原祥之 (70300613)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
14. 池上真人 (60420759)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
15. 寺嶋健史 (90368845)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
16. 北垣郁雄 (20016679)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 永岡慶三 (90127382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 高橋弘 (30413826)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 石田三樹 (70184538)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 金川秀也 (50185899)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 中山実 (40221460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 匹田篤 (50335642)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 黄福涛 (60335693)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 中村純 (30130876)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 榎田一路 (20268668)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 田頭憲二 (00403519)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
27. 阪上辰也 (60512621)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
28. 深澤清治 (00144791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
29. 山内優佳 (40781365)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
30. 三浦省五 (40033576)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
31. 山森光陽 (60370079)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 有賀三夏 (40643755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 大内善広 (00454009)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 河野麻沙美 (00539520)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 岸野麻衣 (80452126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 篠ヶ谷圭太 (30645289)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 出口毅 (60241684)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 寺本貴啓 (50585114)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 徳岡大 (80780642)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 中本敬子 (50329033)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 西村多久磨 (30747738)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 萩原康仁 (30373187)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 松宮功 (00771198)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 山下絢 (80614205)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 篠村恭子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 辰己明子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

前田 啓朗 MAEDA Akihiro

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

Can-Doリストを超えるアチーバブル・ベンチマークの設計と開発およびWeb公開研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語の学習観・学習方略・習熟度に関する測定尺度開発・関連性研究・配信システム構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語学習動機尺度と英語習熟度テストの開発およびオンライン配信システムの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Speed and Accuracy of Appropriateness Judgments for L2 Requests by Japanese EFL Learners2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] WBTを援用した授業で成功した学習者・成功しなかった学習者2008

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] WBTを援用した授業で成功した学習者・成功しなかった学習者2008

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Integration of Individualized Learning and Classroom Teaching by Using Web-Based Training2007

著者名/発表者名

雑誌名

前田啓朗 MAEDA Akihiro

[学会発表] 授業外で個別学習を促進するためのポッドキャスト利用 - Hiroshima University's English News Weekly Podcast を用いて-2012