MORI TOMOKO 森朋子

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MORI Tomoko 森朋子

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Researcher Number	50397767
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Affiliation (Current)	2025: 桐蔭横浜大学, 教育研究開発機構, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2025: 桐蔭横浜大学, 教育研究開発機構, 教授 2016 – 2019: 関西大学, 教育推進部, 教授 2015: 関西大学, 公私立大学の部局等, 准教授 2014 – 2015: 関西大学, 教育推進部, 准教授 2013: 島根大学, 教育開発センター, 准教授 2009 – 2011: Shimane University, 教育開発センター, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Educational technology / Educational technology Except Principal Investigator Educational technology / Sociology of education / Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 09050:Tertiary education-related / Basic Section 09070:Educational technology-related … More / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese language education / Medical sociology Less
Keywords	Principal Investigator 学修成果の可視化 / IR / 教学IR / アクティブラーニング / 協調学習 / 主体的・対話的で深い学び / 教科におけるCSCL / 学習研究 / ディープ・アクティブラーニング / 高大接続 … More / 高校間連携教育プログラム / 探究の学び / IRのシステム化 / 高校における学びの検証 / 学びの変化 / 高校IR / 分析自動化 / ソフト開発 / 卒業生調査 / 入学時と卒業時の成長比較 / 高校生の学び / カリキュラムマネジメント / 探究 / IRの自動化 / 高校教育 / 学習評価 / データの活用 / 学修タイプ / 学びのプロセス / 主体的な学び / 自律性 / 主体性 / 学生のメタ認知 / フィードフォワード型 / 学習者のメタ認知 / クラスター分析 / 初等教育 / 学生の主体性の喚起 / 大学教育 / 学習者中心 / 社会的構成主義 / ２１世紀型スキル / 21世紀型スキル / ジャスパー・プロジェクト / 新学習指導要領 / 学習科学 / 発話分析 / 数学教育 / 学士課程教育 / 学習プロセス / 教育効果の検証 / 調査と教育改善の連動 / 学習・学習科学研究 / 初年次教育 / 修学プロセス / エスノグラフィ / デザイン実験 … More Except Principal Investigator 反転授業 / アクティブラーニング / トランジション / カリキュラム / IR / 教学IR / 学習成果 / 授業 / 高大接続 / コーチング / 組織文化 / ソーシャルキャピタル / カリキュラム・マネジメント / 授業研究 / オンライン学習 / 経験学習 / 初期キャリア / オンライン / 組織社会化 / リーダーシップ自己効力感 / 学校から仕事・社会への移行 / 高校IR / スクールポリシー / データ / アセスメント / 高校版IR / 教学IR（高校IR) / 学習 / カリキュラムアセスメント / 高校版ＩＲ / スクール・ポリシー / スクール・ミッション / カリキュラムマネジメント / 成績 / 社会能力 / 教育学 / コンピテンシー / パネルデータ / 学業成績 / 学習成果の測定 / 非認知能力 / 社会的能力 / ワークプレース研究 / 異文化対応能力 / 研修プログラム開発 / 内なる国際化 / 国内就職 / 留学生 / オンラインプログラム / 異文化対応研修 / インクルージョン / 職場の国際化推進 / 異文化間コミュニケーション / 外国人材雇用 / 講師研修 / 日本企業 / 異文化コミュニケーション / 就職促進 / 外国人留学生 / DEI / ダイバーシティ / 外国人材 / 異文化理解 / リフレクション / 企業の国際化 / 留学生教育 / 外国人材育成 / 教材・教育メディア / 教育工学 / ブレンディッドラーニング / 日本語教育 / トランザクション分析 / 発話分析 / ICT / デジタルコンテンツ / フェアユース / 学びの空間軸の拡張 / 学びの時間軸の拡張 / 学習プロセス / プレゼンス理論 / 交流距離理論 / 同価値理論 / ハイブリッド型 / オンライン授業 / 著作権 / 教授法開発 / 他者 / 授業外学習 / 主体性 / 予習 / 効果検証 / 大学教育 / 統計分析 / 学修支援 / 高等教育学 / シミュレーション / データ分析 / 高等教育 / 学生調査 / 学習のレディネス / 自己主導型学習 / 知識の活性化 / 学習にレディネス / アクティブ・ラーニング / 医療者教育 / 授業デザイン / 教育効果 / 反転学習 / 情意発逹 / 情意発達 / 進路意識 / 協働学習 / 学習支援 Less

大学におけるボリュームゾーン人材育成機能の強化とその社会的インパクトに関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  森朋子
- Project Period (FY)
  2025 – 2029
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
An Interdisciplinary Study of School Organizational Development by Critical Reflection through Teacher Agency
- Principal Investigator
  
  千々布敏弥
- Project Period (FY)
  2024 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Research on effective university learning under online that leads to early career leadership development.
- Principal Investigator
  
  Yoshiko Takeda
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
社会的能力の特定化とその育成適正期および教育効果の検証
- Principal Investigator
  
  松繁寿和
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Takamatsu University
  Osaka University
Development of High School IR and Curriculum Assessment for High School-University Connection and Transition
- Principal Investigator
  
  Mizokami Shinichi
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
Construction of a Feed-Forward Educational IR System for Predicts the Future and Enhances Students' IndependencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORI Tomoko
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
  Kansai University
Development of Training Program for Japanese Industries in Globalized Society: Targeting Japanese and Foreign Human Resource
- Principal Investigator
  
  IKEDA KEIKO
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Kansai University
Elucidation and Theorization of the Mechanism of Deep Learning in High School Students -From the Viewpoint of High School-University Connection Research-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Mori Tomoko
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
  Kansai University
Construction of the meta theory of the flipped classroom in the Japanese language education
- Principal Investigator
  
  TAKAHASHI KAORU
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Soka University
  Waseda University
Empirical Testing and theorizing processes and structure of AL-based classes for educational effect
- Principal Investigator
  
  Mizokami Shinichi
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toin University of Yokohama
  Kyoto University
Testing the Effect of Flipped Learning as Active Learning
- Principal Investigator
  
  Mizokami Shinichi
- Project Period (FY)
  2015 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University
Practice and qualitative assessment of active learning with flipped classroom in medical education
- Principal Investigator
  
  NISHIYA Katsumi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Medical sociology
- Research Institution
  Kansai Medical University
  Kagawa University
Searching for custom-made learning activities and student life support by data analysis and simulation
- Principal Investigator
  
  MURASAWA Masataka
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Hiroshima University
To learner-centered Classroom of mathmatecPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORI TOMOKO
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kansai University
  Shimane University
Effect variation of the first year education programPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORI Tomoko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Shimane University
A Study of Establishing a Learning Support System for Articulation Between the Upper Secondary School Education and the Higher Education by High School-University Collaboration
- Principal Investigator
  
  TANAKA Hitoshi
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Shimane University

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All Journal Article Presentation Book

[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [理論編]　(印刷中)2017
- Author(s)
  森朋子・溝上慎一 (編)
- Total Pages
  185
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Book] Deep Active Learning Chapter:The Flipped Classroom: An Instructional Framework for Promotion of Active Learning2017
- Author(s)
  Tomoko MORI
- Total Pages
  240
- Publisher
  Springer
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業　実践編2017
- Author(s)
  森　朋子・溝上慎一編
- Total Pages
  201
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Book] 『アクティブラーニング型授業としての反転授業　理論編』（森朋子担当部分：01「『わかったつもり』を『わかった』へ導く反転授業の学び」、安部有紀子担当部分：05「教師を支える－反転授業の教育環境支援－」）2017
- Author(s)
  森朋子、溝上慎一編著（安部有紀子分担執筆）
- Total Pages
  198
- Publisher
  ナカニシヤ出版．
- ISBN
  9784779510885
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13205
[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業　理論編2017
- Author(s)
  森　朋子・溝上慎一編
- Total Pages
  185
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [事例編](印刷中)2017
- Author(s)
  森朋子・溝上慎一 (編)
- Total Pages
  214
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [理論編](印刷中)2017
- Author(s)
  森朋子・溝上慎一 (編)
- Total Pages
  185
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [事例編]　(印刷中)2017
- Author(s)
  森朋子・溝上慎一 (編)
- Total Pages
  214
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Book] アクティブラーニングを深める反転授業2016
- Author(s)
  森朋子
- Total Pages
  22
- Publisher
  東信堂
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Book] 『ディープ・アクティブラーニング』「反転授業　－知識理解と連動したアクティブラーニングのための授業枠組み―2015
- Author(s)
  松下佳代編著，森　朋子（分担）
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Book] 初年次教育の現状と未来2012
- Author(s)
  森朋子(分担)
- Publisher
  世界思想社(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Book] 初年次教育の現状と未来
- Author(s)
  森朋子, 他
- Publisher
  世界思想社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] コロナ禍の臨時休業期間に小学生がオンライン学習で用いた学習方略に関する考察2022
- Author(s)
  川妻篤史・森朋子・堀田雄大・土居栄秀・都筑圭佑・溝口侑・溝上慎一
- Journal Title
  
  桐蔭論叢
  
  Volume: 47 Pages: 103-110
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 高校の学びは大学につながっているのか　高校卒業後のインタビュー調査から2021
- Author(s)
  森朋子、本田周二、紺田広明
- Journal Title
  
  Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  
  Volume: 63 Issue: 0 Pages: 236
- DOI
  10.20587/pamjaep.63.0_236
- NAID
  130008078261
- ISSN
  2189-5538, 2424-1571
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 卒業時調査からみた在学中の学びと資質・能力の関連2021
- Author(s)
  本田周二、紺田広明、森朋子
- Journal Title
  
  Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  
  Volume: 63 Issue: 0 Pages: 235
- DOI
  10.20587/pamjaep.63.0_235
- NAID
  130008078259
- ISSN
  2189-5538, 2424-1571
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 探究活動における学習尺度構成の試み2021
- Author(s)
  紺田広明、森朋子、畑野快、本田周二、黒上晴夫
- Journal Title
  
  Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  
  Volume: 63 Issue: 0 Pages: 234
- DOI
  10.20587/pamjaep.63.0_234
- NAID
  130008078272
- ISSN
  2189-5538, 2424-1571
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] ー桐蔭学園小学校を例としてー2021
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  Proceedings of the Annual Conference of Japanese Educational Research Association
  
  Volume: 80 Issue: 0 Pages: 55-56
- DOI
  10.11555/taikaip.80.0_55
- NAID
  130008107035
- ISSN
  2433-071X
- Year and Date
  2021-08-16
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 大人数講義授業におけるアクティブラーニングとしてのジグソー法の導入2020
- Author(s)
  片山昇，髙木優香，金冑男，本田周二，森朋子
- Journal Title
  
  工学教育
  
  Volume: 68-3 Pages: 2-7
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] 大人数講義授業におけるアクティブラーニングとしてのジグソー法の導入2020
- Author(s)
  片山昇，髙木優香，金冑男，本田周二，森朋子
- Journal Title
  
  工学教育
  
  Volume: 68-3 Pages: 2-7
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] ラウンドテーブル報告質的研究を考える : 学生,教員,職員の学びと成長を捉える学習研究の手法として2020
- Author(s)
  森朋子 , 山田嘉徳 , 上畠洋佑
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41 Pages: 57-61
- NAID
  40022145225
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] Introduction of Jigsaw Method as Active Learning in Large Class2020
- Author(s)
  KATAYAMA Noboru、TAKAGI Yuka、KIM Joonam、HONDA Shuji、MORI Tomoko
- Journal Title
  
  Journal of JSEE
  
  Volume: 68 Issue: 3 Pages: 3_2-3_7
- DOI
  10.4307/jsee.68.3_2
- NAID
  130007851842
- ISSN
  1341-2167, 1881-0764
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] What カリキュラム・マネジメントとは何かを学ぶ学校全体での「水平的学習」の推進に向け、学校教育目標の構造化を2019
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  View21 ベネッセコーポレーション
  
  Volume: 2019-6 Pages: 6-9
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 高校生の学びと成長（1）:―学びのタイプによる資質・能力の違い―2019
- Author(s)
  本田周二 , 溝上慎一 , 森朋子 , 三保紀裕 , 紺田広明 , 山田嘉徳 , 上畠洋佑 , 坂田充範 , 西村雅永 , 福迫徳人
- Journal Title
  
  日本教育心理学会総会発表論文集
  
  Volume: 61 Pages: 374-374
- NAID
  130007813795
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 深い学びに寄与するグループ活動のデザイン : 思考と活動の乖離を乗り越えるために2019
- Author(s)
  森朋子・松下佳代
- Journal Title
  
  名古屋高等教育研究
  
  Volume: 19 Pages: 141-152
- NAID
  120006600441
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] 学習論からみた「高校魅力化プロジェクト」 : 深い学びの構造とそれを生み出す越境学習のシステム (第70回公開シンポジウム報告地域課題に教育学はどう応答するか : 島根県「高校魅力化プロジェクト」を焦点に)2019
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  教育学研究ジャーナル
  
  Volume: 24 Pages: 57-61
- NAID
  40021837123
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019
- Author(s)
  本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41-1 Pages: 88-96
- NAID
  40021966509
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] 質的研究を考える―学生、教員、職員の学びと成長を捉える学習研究の手法として―2019
- Author(s)
  森朋子・山田嘉徳・上畠洋佑
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41- 2 Pages: 57-61
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 質的研究を考える―学生、教員、職員の学びと成長を捉える学習研究の手法として―2019
- Author(s)
  森朋子・山田嘉徳・上畠洋佑
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41- 2 Pages: 57-61
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Journal Article] 反転授業における相互作用のある対話の分析ー日本語上級クラスの文法科目を対象にー2019
- Author(s)
  手塚まゆ子, 高橋薫, 森朋子
- Journal Title
  
  日本語教育研究
  
  Volume: 49 Pages: 39-54
- DOI
  10.21808/kjje.49.03
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02871
[Journal Article] 深い学びに寄与するグループ活動のデザイン　－思考と活動の乖離を乗り越えるためにー2019
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  名古屋大学高等教育研究センター
  
  Volume: 19 Pages: 141-152
- NAID
  120006600441
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00681
[Journal Article] 深い学びに寄与するグループ活動のデザイン－思考と活動の乖離を乗り越えるためにー2019
- Author(s)
  森朋子・松下佳代
- Journal Title
  
  名古屋高等教育研究
  
  Volume: 19 Pages: 141-152
- NAID
  120006600441
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] The 70<sup>th</sup> Annual Conference: Symposium Report2019
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  The Journal of Educational Research
  
  Volume: 24 Issue: 0 Pages: 43-69
- DOI
  10.20677/csssej.24.0_43
- NAID
  130007630377
- ISSN
  1349-5836, 2424-1849
- Year and Date
  2019-03-05
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019
- Author(s)
  本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 印刷中
- NAID
  40021966509
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 大規模私立大学における内部質保証システムの有効性:－立命館大学および関西大学の事例検討を通じて－2019
- Author(s)
  鳥居朋子・森朋子
- Journal Title
  
  日本教育学会大會研究発表要項
  
  Volume: 78 Pages: 226-227
- NAID
  130007792435
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] How science, technology and innovation can be placed in broader visions?: Public opinions from inclusive public engagement activities.2019
- Author(s)
  Kei Kano, Mitsuru Kudo, Go Yoshizawa, Eri Mizumachi, Makiko Suga, Naonori Akiya, Kuniyoshi Ebina, Takayuki Goto, Masayuki Itoh, Ayami Joh, Haruhiko Maenami, Toshifumi Minamoto, Mikihiko Mori, Yoshitaka Morimura, Tamaki Motoki, Akie Nakayama, Katsuya Takanashi
- Journal Title
  
  Journal of Science Communication
  
  Volume: 8(03) Pages: 263-283
- NAID
  120006653229
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00681
[Journal Article] 授業内の他者との関係に対する認識がアクティブラーニング型授業における外化に及ぼす影響2019
- Author(s)
  本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 41-1 Pages: 88-96
- NAID
  40021966509
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 教育プログラムの内部質保証に寄与する教学IRのあり方　－学習の視点を中心に－2018
- Author(s)
  森　朋子・紺田広明
- Journal Title
  
  広島大学高等教育研究開発センター,『大学論集』
  
  Volume: 50 Pages: 209-211
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 教育プログラムの内部質保証に寄与する教学IRとは　－学習の視点を中心に－2018
- Author(s)
  森朋子，紺田広明
- Journal Title
  
  大学論集
  
  Volume: 50 Pages: 113-126
- NAID
  40021579121
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13205
[Journal Article] 「『わかった』を引き出すアクテイブラーニング」－深い理解を促すアクティブラーニングのデザイン2018
- Author(s)
  藤原三枝子・森　朋子
- Journal Title
  
  甲南大学国際言語文化センター『言語と文化』
  
  Volume: 22 Pages: 321-326
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01023
[Journal Article] 質的データから見るアクティブラーニングの効果2017
- Author(s)
  森　朋子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] Relationship with Attitude to Homework in Flipped Classroom and Active Learning2017
- Author(s)
  三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 40 Issue: Suppl. Pages: 161-164
- DOI
  10.15077/jjet.S40082
- NAID
  130005437570
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] アクティブラーニング型授業おける予習と外化の効果―マルチレベルSEMによる実証的検討－2017
- Author(s)
  紺田広明・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39(2), Pages: 39-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 質的データから見るアクティブラーニングの効果2017
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 39
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] 大学における反転授業のデザイン2016
- Author(s)
  森　朋子
- Journal Title
  
  化学と教育
  
  Volume: 65(01) Pages: 28-35
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] アクティブラーニングとは何か2016
- Author(s)
  森　朋子
- Journal Title
  
  ドイツ語教育
  
  Volume: 21 Pages: 7-16
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] 反転授業における予習の仕方とアクティブラーニングの関連2016
- Author(s)
  三保紀裕・本田周二・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 40 Pages: 161-164
- NAID
  130005437570
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] 新入生を対象とした上級英語クラスにおける反転学習の導入と効果の検討ー長崎大学を事例としてー2016
- Author(s)
  奥田阿子・三保紀裕・森朋子・溝上慎一
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 21 Pages: 41-62
- NAID
  110010021317
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016
- Author(s)
  溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 151-162
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] アクティブラーニングってなんやねん？2016
- Author(s)
  森　朋子
- Journal Title
  
  兵庫教育
  
  Volume: 10 Pages: 45-52
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] Bifactorモデルによるアクティブラーニング（外化）尺度の開発2016
- Author(s)
  溝上慎一・森朋子・紺田広明・河井亨・三保紀裕・本田周二・山田嘉徳
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 151-162
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Journal Article] アクティブラーニングとしての反転学習(1)研究編 (第37回大会ラウンドテーブル)2015
- Author(s)
  森朋子 , 三保紀裕 , 岩﨑千晶
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 37(2) Pages: 45-48
- NAID
  40020695218
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] 新入生を対象とした上級英語クラスにおける反転学習の導入と効果の検討 -長崎大学を事例として-2015
- Author(s)
  奥田阿子 , 三保紀裕 , 森朋子 , 溝上慎一
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 21 Pages: 41-62
- NAID
  110010021317
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] アクティブラーニングとしての反転学習I（研究編）2015
- Author(s)
  森朋子・三保紀裕・岩﨑千晶
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 37(2) Pages: 45-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Journal Article] 学びに活用するルーブリックの評価に関する方法論の検討2015
- Author(s)
  山田嘉徳 , 森朋子 , 毛利美穂 , 岩﨑千晶 , 田中俊也
- Journal Title
  
  関西大学高等教育研究
  
  Volume: ６ Pages: 21-30
- NAID
  120005727963
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] 15分で読むアクティブラーニングとはなにか : 「わかった」を引き出す授業を目指して2015
- Author(s)
  森　朋子
- Journal Title
  
  人文会news
  
  Volume: 7 Pages: 1-14
- NAID
  40020695167
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] 大学教育の反転授業デザイン : 授業観察からその効果を考察する2015
- Author(s)
  森朋子 , 本田周二 , 溝上慎一
- Journal Title
  
  日本教育心理学会総会発表論文集
  
  Volume: 57 Pages: 232-232
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Journal Article] PDCAサイクルによる島根大学初年次教育プログラムの質保証・質向2011
- Author(s)
  鹿住大助, 森朋子, 雨森聡
- Journal Title
  
  初年次教育学会誌
  
  Volume: 4巻 Pages: 71-78
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] PDCAサイクルによる島根大学初年次教育プログラムの質保証・質向2011
- Author(s)
  鹿住大輔, 森朋子, 雨森聡
- Journal Title
  
  初年次教育学会誌
  
  Volume: 4 Pages: 71-78
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 学生の視点から捉えた汎用的技能獲得における正課・正課外の役割2010
- Author(s)
  山田剛史, 森朋子
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 34巻 Pages: 13-21
- NAID
  110007642004
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 学部とセンターによる1年次カリキュラムのデザイン実験-学習科学がもたらす新しいFDの形-2010
- Author(s)
  森朋子, 雨森聡
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 16巻 Pages: 1-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 大学院生による学部1年生の修学サポート2010
- Author(s)
  波田浩文, 森朋子, 雨森聡, 廣光一郎, 山田容士, 武藤哲也
- Journal Title
  
  大学の物理教育
  
  Volume: 16-2 Pages: 120-123
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 上回生による学部1年生への修学サポート(第1報)-メンター制度の導入に向けて-2010
- Author(s)
  臼杵年, 上原徹, 坂本智, 岩谷美紗, 森朋子, 雨森聡
- Journal Title
  
  砥粒加工学会学術講演会講演論文集
  
  Pages: 185-186
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 初年次教育における協調学習が及ぼす効果とそのプロセス-学生同士の<足場づくり>を中心に-2009
- Author(s)
  森朋子, 山田剛史
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究
  
  Volume: 15巻 Pages: 37-46
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 初年次におけるエスノグラフィ2009
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 33巻 Pages: 31-40
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 初年次における協調学習のエスノグラフィ2009
- Author(s)
  森朋子
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 33
  
  Pages: 31-40
- NAID
  110007331922
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 初年次教育における協調学習が及ぼす効果とそのプロセス -学生同士の<足場づくり>を中心に-2009
- Author(s)
  森朋子・山田剛史
- Journal Title
  
  京都大学高等教育研究 15
  
  Pages: 37-46
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] 学習タイプ(授業・授業外学習)による知識・技能の獲得差違の検討2009
- Author(s)
  溝上慎一, 中間玲子, 山田剛史, 森朋子
- Journal Title
  
  大学教育学会誌
  
  Volume: 31巻 Pages: 112-119
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] Evidenceに基づく初年次教育プログラムの構築-モデル授業の効果検証を踏まえて-2009
- Author(s)
  山田剛史, 森朋子
- Journal Title
  
  初年次教育学会誌
  
  Volume: 2巻 Pages: 56-63
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] Web公開授業とうい新しいFDのカタチ2009
- Author(s)
  森朋子, 酒井博之
- Journal Title
  
  e-Learning教育研究
  
  Volume: 4巻 Pages: 52-55
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Journal Article] Evidenceに基づく初年次教育プログラムの構築-モデル授業の効果検証を踏まえて-2009
- Author(s)
  山田剛史・森朋子
- Journal Title
  
  初年次教育学会誌 2
  
  Pages: 56-63
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] スクール・ポリシーに基づくデータマネジメントの実態調査2022
- Author(s)
  三保紀裕・本田周二・武田佳子・溝口侑・山田嘉徳・紺田広明・森朋子・溝上慎一
- Organizer
  日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集, 415-416.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01722
[Presentation] 高等学校におけるデータマネジメントの実態調査―高大接続におけるトランジション研究への示唆を見据えて―2022
- Author(s)
  山田嘉徳・三保紀裕・本田周二・武田佳子・溝口侑・紺田広明・森朋子・溝上慎一（2022）. 高等学校におけるデータマネジメントの実態調査―高大接続におけるトランジション研究への示唆を見据えて―，大学教育学会2022年度課題研究集会要旨集90-93，（2022年11月26日，東京都立大学・オンライン）
- Organizer
  大学教育学会2022年度課題研究集会要旨集90-93，（2022年11月26日，東京都立大学・オンライン）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01722
[Presentation] グローバル・コンピテンスの習得に文系／理系人材で差はあるかー日米中の大卒・院卒者を中心にー2020
- Author(s)
  山田礼子、木村拓也、杉谷祐美子、堺完、荒井克弘、塚原修一、小笠原正明、森利枝、山崎慎一、山田亜紀、ビリースティーブンソン、楊夷
- Organizer
  日本高等教育学会第23回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H00619
[Presentation] 反転授業における相互作用のある対話の分析ー日本語上級クラスの文法科目を対象にー2019
- Author(s)
  手塚まゆ子, 高橋薫, 森朋子
- Organizer
  韓国日語敎育学会国際学術大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K02871
[Presentation] 反転授業における対話の分析　－日本語上級クラスの文法科目を対象にー2019
- Author(s)
  手塚まゆ子，高橋薫，森朋子
- Organizer
  韓国日語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 中等教育におけるアクティブラーニングの課題　－ラベリング活動に注目してー2018
- Author(s)
  森朋子，田中敏博，前田秀樹，松下佳代
- Organizer
  日本教育工学会第34回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 中等教育におけるアクティブラーニングの課題　ラベリング活動に注目して2018
- Author(s)
  森朋子（関西大学），田中敏博，前田秀樹（高槻中学校・高等学校），松下佳代（京都大学）
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K18675
[Presentation] 授業実践事例と共に紐解くアクティブラーニング型授業の学習効果2017
- Author(s)
  三保紀裕・溝上慎一・森朋子
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03075
[Presentation] 関西大学における内部質保証の展開2017
- Author(s)
  森朋子・紺田広明
- Organizer
  高等教育質保証学会第7回大会, 大阪大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13205
[Presentation] 反転授業における学生の学びの多様性2016
- Author(s)
  森　朋子, 山田剛史, 杉澤武俊, 本田周二, 溝上慎一
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  かがわ国際会議場（香川県）
- Year and Date
  2016-10-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 大学教育の反転授業デザイン－授業観察からその効果を考察する－2016
- Author(s)
  森朋子・本田周二・溝上慎一
- Organizer
  日本教育心理学会総会
- Place of Presentation
  香川大学
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] 教職関連科目における反転授業の教育効果に関する研究2016
- Author(s)
  本田周二・北島茂樹・森朋子・溝上慎一
- Organizer
  日本教育工学会第32回全国大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] わかったを引き出すアクティブラーニング2016
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  日本独文学会全国大会
- Place of Presentation
  独協大学（埼玉県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 深い理解に向けた協働学習のデザイン　中学校の国語授業を事例として2016
- Author(s)
  森　朋子・松本匡平・松下佳代
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  大阪大学（大阪府）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 反転学習の学びの構造　－発話分析の結果から－2015
- Author(s)
  森　朋子，本田周二，溝上慎一，山内祐平
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  東京電気通信大学（東京都調布市）
- Year and Date
  2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] 「教える」と「学ぶ」を支援する能動的な教学IRのあり方に関する一考察2015
- Author(s)
  森朋子，原田健太郎，岩﨑千秋，土井健嗣，竹中喜一
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2015-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13205
[Presentation] 反転授業としてのアクティブラーニング2015
- Author(s)
  森　朋子，三保紀裕，岩崎千晶
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学（長崎県長崎市）
- Year and Date
  2015-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] 大学教育の反転授業デザインー授業観察からその効果を考察するー2015
- Author(s)
  森　朋子，本田周二，溝上慎一
- Organizer
  日本教育心理学会総会
- Place of Presentation
  新潟コンベンションセンター（新潟県新潟市）
- Year and Date
  2015-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12411
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2015
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  香川大学FDフォーラム
- Place of Presentation
  香川大学
- Year and Date
  2015-03-16
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 学習研究からみた臨床実習2015
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  藍野大学臨床実習者担当研修会
- Place of Presentation
  ホテルグランヴィア大阪
- Year and Date
  2015-03-05
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2015
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  大阪工業大学FD研修会
- Place of Presentation
  大阪工業大学
- Year and Date
  2015-01-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2015
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  大阪薬科大学FD研修会
- Place of Presentation
  大阪薬科大学
- Year and Date
  2015-01-13
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 協調学習と自律学習2015
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  日本独文学会ドイツ語教育養成講座
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2015-01-15
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 関西大学における教学IRの推進に向けた取り組み2015
- Author(s)
  原田健太郎，森朋子，岩﨑千晶，竹中喜一，脇田貴文，田中俊也，川崎友嗣
- Organizer
  大学教育学会第37回大会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2015-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13205
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  滋賀大学FD研修会
- Place of Presentation
  滋賀大学
- Year and Date
  2014-12-09
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  神戸親和女子大学FD研修会
- Place of Presentation
  神戸親和女子大学
- Year and Date
  2014-09-17
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングを深める反転学習　－わかったを引き出すためには2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  大正大学FD研修会
- Place of Presentation
  大正大学
- Year and Date
  2014-10-29
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 学習研究とFD2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  岡山大学執行部会勉強会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2014-12-22
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 反転学習を学生はどのように思っているのか2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  山梨大学第2回反転授業公開研究会
- Place of Presentation
  山梨大学
- Year and Date
  2014-09-24
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 反転授業を考える－その効果と課題－2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  関西地区FD連絡協議会第3部会
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2014-05-17
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  関西医療大学FD講演会
- Place of Presentation
  関西医療大学
- Year and Date
  2014-11-15
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 学習研究から見る学びとは2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  一般財団法人日本語教育振興協会日本語教育セミナー
- Place of Presentation
  京都ホテル
- Year and Date
  2014-11-03
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  大阪歯科大学FD研修会
- Place of Presentation
  大阪歯科大学
- Year and Date
  2014-08-11
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての大学における反転授業2014
- Author(s)
  森　朋子、本田周二、溝上慎一、山内祐平
- Organizer
  第30本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  岐阜大学
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] アクティブラーニングとしての反転学習2014
- Author(s)
  森　朋子
- Organizer
  大阪府立大学FDセミナー
- Place of Presentation
  大阪府立大学
- Year and Date
  2014-10-20
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350331
[Presentation] 物理を学ぶ1年生のエスノグラフィ-修学プロセスに焦点を当てて-2012
- Author(s)
  森朋子, 雨森聡
- Organizer
  大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2012-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 初年次教育における継続的リフレクションの効果-学習コミュニティに支えられた振り返り-2012
- Author(s)
  土屋衛治郎, 森朋子, 鹿住大助, 雨森聡
- Organizer
  大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2012-03-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 認知的徒弟制にもとづく修学サポート制度2011
- Author(s)
  森朋子, 雨森聡, 酒井博之
- Organizer
  第17回大学教育研究フォーラムラウンドテーブル
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2011-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 初年次教育における実践的研究2011
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  日本教育工学会第27回全国大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2011-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 初年次教育における実践的研究2011
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2011-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 授業デザインを考える2010
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  島根県立大学教育シンポジウム
- Place of Presentation
  島根県立大学(招待講演)
- Year and Date
  2010-08-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 自然科学系の分野別FD-ピア・サポートの効果について-2010
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  長岡技術科学大学GPシンポジウム
- Place of Presentation
  長岡技術科学大学(招待講演)
- Year and Date
  2010-11-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 効果的な修学サポートを目指す理工系カリキュラム・デザイン2010
- Author(s)
  森朋子, 雨森聡, 酒井博之
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 認知的徒弟制を活用したメンター学修支援2010
- Author(s)
  森朋子, 雨森聡, 山田剛史
- Organizer
  大学教育学会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2010-06-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 島根大学のFDとその意義-アクション・ラーニング型FDの効果-2010
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  第59回中国・四国地区大学教育研究会
- Place of Presentation
  高知大学
- Year and Date
  2010-05-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899
[Presentation] 協調学習の効果を検証する試み-大学教育におけるFDを背景に据えて-2009
- Author(s)
  森朋子
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2009-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500899

1. Mizokami Shinichi (00283656)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 19 results
2. 本田周二 (00599706)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 15 results
3. 三保紀裕 (80604743)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 12 results
4. 紺田広明 (60734077)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 9 results
5. 山田嘉徳 (60743169)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 8 results
6. YAMADA Tsuyoshi (40379029)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 11 results
7. MURASAWA Masataka (00284224)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. Yoshiko Takeda (50880259)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. 安部有紀子 (30553416)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 斎藤有吾 (50781423)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 中尾走 (80965434)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 溝口侑 (40909165)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. TANAKA Hitoshi (40403646)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. NISHIYA Katsumi (60526838)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. WATANABE SATOSHI (90344845)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. ABE YASUMI (20531932)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. TAKAHASHI KAORU (70597195)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
18. IKEDA KEIKO (90447847)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 御園真史 (60467040)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 白水始 (60333168)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 大島純 (70281722)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 岡田宏基 (00243775)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 岩本淳子 (80290435)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 長澤多代 (30346944)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 山田邦雅 (30399802)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
26. 徳井美智代 (40704896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 藤本かおる (20781355)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 保坂敏子 (00409137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 脇田貴文 (60456861)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 上畠洋佑 (00757271)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
31. 畑野快 (50749819)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 山崎晶子 (00325896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 秋谷直矩 (10589998)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
34. 高梨克也 (30423049)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
35. Barke Andrew (90615741)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 嶋津百代 (90756868)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 多田泰紘 (40813663)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 山田剛史 (10334252)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 松下佳代 (30222300)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 松繁寿和 (50219424)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. 家島明彦 (00548357)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 大谷碧 (00823949)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. 川嶋太津夫 (20177679)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 白井詩沙香 (30757430)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 堀一成 (80270346)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. 山下仁司 (90786526)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. 井川静恵 (20461858)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. 飯田星良 (30846316)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. 岡嶋裕子 (50761649)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. 勇上和史 (90457036)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. 妹尾渉 (00406589)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
52. 平尾智隆 (30403851)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
53. VU MANHTIEN (80734045)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
54. 山田礼子 (90288986)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
55. 樊怡舟 (10971004)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
56. 梅崎修 (90366831)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
57. 柿澤寿信 (70735315)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
58. 和嶋雄一郎 (20572093)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
59. ALBERTINE SUSAN (30808580)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
60. 丸山智子 (40828034)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
61. 千々布敏弥 (10258329)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
62. 石井英真 (10452327)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
63. 久野弘幸 (30325302)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
64. サルカルアラニモハメドレザ (30535696)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
65. 木村優 (40589313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
66. 柴田好章 (70293272)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
67. 田村知子 (90435107)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
68. HARADA KENTARO

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
69. MATSUMIYA SHINJI

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
70. ONUKI Yukiko

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

MORI TOMOKO 森 朋子

MORI Tomoko 森 朋子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

大学におけるボリュームゾーン人材育成機能の強化とその社会的インパクトに関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Construction of a Feed-Forward Educational IR System for Predicts the Future and Enhances Students' IndependencePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Elucidation and Theorization of the Mechanism of Deep Learning in High School Students -From the Viewpoint of High School-University Connection Research-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

To learner-centered Classroom of mathmatecPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Effect variation of the first year education programPrincipal Investigator

MORI TOMOKO 森朋子

MORI Tomoko 森朋子

[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [理論編]　(印刷中)2017

[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業　実践編2017

[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業　理論編2017

[Book] アクティブラーニング型授業としての反転授業 [事例編]　(印刷中)2017

[Book] 『ディープ・アクティブラーニング』「反転授業　－知識理解と連動したアクティブラーニングのための授業枠組み―2015