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倉本 哲男  KURAMOTO Tetsuo

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 30404114
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 静岡文化芸術大学, 文化政策学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2022年度 – 2023年度: 静岡文化芸術大学, 文化政策学部, 教授
2020年度 – 2022年度: 横浜国立大学, 大学院教育学研究科, 教授
2020年度 – 2021年度: 横浜国立大学, 教育学部, 教授
2014年度 – 2020年度: 愛知教育大学, 教育実践研究科, 教授
2015年度 – 2016年度: 愛知教育大学, その他の研究科, 教授 … もっと見る
2014年度 – 2015年度: 愛知教育大学, 教育実践研究科(教職大学院), 教授
2013年度: 愛知教育大学, その他の研究科, 教授
2013年度: 愛知教育大学, 大学院・教育実践研究科, 教授
2013年度: 愛知教育大学, 大学院教育実践研究科, 教授
2010年度 – 2012年度: 佐賀大学, 文化教育学部, 准教授 隠す
審査区分/研究分野
研究代表者
教育学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09050:高等教育学関連
研究代表者以外
教科教育学 / 教育学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 小区分09050:高等教育学関連
キーワード
研究代表者
Action Research / 接続 / 教職大学院 / Ed.D. / SECIモデル / 国際的教職研修 / 国際教職研修 / カリキュラム・マネジメント論 / カリキュラムマネジメント論 / 教育課程経営論 … もっと見る / Curriculum Design / Curriculum Development / WALS / Intellectual Capital / Curriculum Management / In -Service Teachers / SECI model / Knowledge Leadership / Knowledge Management / Lesson Study / School-Based Curriculum / カリキュラム・指導法 / University of Sydney / (Ed.D.) thesis examiner / Ed.D.学外審査委員 / 教師教育の高度化・国際化 / 教職大学院 との接続 / Doctor of Education / 指導法開発 / カリキュラム研究 / 教職大学院との接続 / Ed.D.博士論文 / アクション・リサーチ / カリキュラム論 / EdD / 博士課程 / 実践的課題 / 実践的研究論文 / 実践的実験 / 実践的探求 / コロンビア大学 USA / 半構造化discussion法 / 教職大学院と接続する専門職博士 / 日本型のEd.D. / Action research / University of Hawaii / CPED / 博士課程学位 / USA/Nicaragua / 国際学会発表 / action research / 教員養成 / 医師養成 / 質的分析 / Teacher Education / 教職大学院のカリキュラム / Nicafagua / Service-Learning / サービス・ラーニング / 専門職(教員・医師)養成 / 海外の学校 / GTA / リーダーシップ / 研究主任 / カリキュラムマネジメン / カリキュラムリーダーシップ / 小学校英語 / レッスンスタディー / カリキュラムマネジメント … もっと見る
研究代表者以外
教育学 / 教職大学院 / 授業研究 / 指導主事 / カリキュラム / 社会関係資本 / スクールリーダー / モデルカリキュラム / ソーシャル・キャピタル / 初等中等高等教育 / SOFARモデル / 初等中等高等教育の一貫性 / パートナーシップ / サービスラーニング / R-PDCAサイクル / R-PDCAサイクル / 研修プログラム / 資質・能力 / 教育委員会 / 意志決定 / 校内研究 / 組織開発 / 組織文化 / エージェンシー / ソーシャルキャピタル / リフレクション / 省察 / 教育課程 / 実践的指導力 / 教員採用 / 教職課程 / 教員養成 / 開放制 / ティーチング・スクリップト / 可視化 / 文化的メンタルモデル / 授業記録 / 分析手法 / 日本型授業研究 / 教育方法 / 民間教育研究団体 / 授業分析のアプローチ / 授業諸要因 / 教材研究 / ペタゴジー / カリキュラム開発 / 教師の資質 / メンタルモデル / 学校づくり / スクリプト / ペタゴギー / 教育方法学 / 理論 / ツール / 拠点校 / 微視と巨視 / 民間教育団体 / 抽出児 / 思考体制 / 表象 / 再文脈化 / 授業分析 / 学級経営 / 実態調査 / 現職教員院生 / EdD / 指導システム / 教科内容学 / 教科教育学 / Ed.D / 教師教育 / 社会科 / サービス・ラーニング / 小学校区 / 専門的コミュニティ / 家庭 / 保護者 / 学校 / 教育効果 / 信頼 / ネットワーク / 学校組織 隠す
  • 研究課題

    (15件)
  • 研究成果

    (205件)
  • 共同研究者

    (51人)
  •  指導主事の資質・能力を向上する研修プログラムのR-PDCAサイクル開発

    • 研究代表者
      宮下 治
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      日本女子大学
      帝京平成大学
  •  初等中等高等教育におけるパートナーシップに基づくサービスラーニングの実装化

    • 研究代表者
      唐木 清志
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2023
    • 研究種目
      挑戦的研究(萌芽)
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      筑波大学
  •  プロフェッショナル養成におけるサービス・ラーニングの教育効果に関する研究

    • 研究代表者
      倉本 クリスティーン
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2022
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09050:高等教育学関連
    • 研究機関
      浜松医科大学
  •  カリキュラム・マネジメントを通じたプロフェッショナル・キャピタル構築に関する研究

    • 研究代表者
      千々布 敏弥
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2022
    • 研究種目
      挑戦的研究(萌芽)
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  「レッスンスタディーとカリキュラムマネジメント教職研修」開発の国際的研究研究代表者

    • 研究代表者
      倉本 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2024
    • 研究種目
      国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      静岡文化芸術大学
      横浜国立大学
  •  教職大学院と博士課程を接続するEd.D.カリキュラム・指導法の開発的研究研究代表者

    • 研究代表者
      倉本 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09050:高等教育学関連
    • 研究機関
      静岡文化芸術大学
      横浜国立大学
      愛知教育大学
  •  開放制における教員養成と教職大学院とを接続させるカリキュラム開発に係る研究

    • 研究代表者
      宮下 治
    • 研究期間 (年度)
      2017 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      帝京平成大学
      順天堂大学
  •  アクションリサーチからの博士課程Ed.D.カリキュラム・指導方法の開発的研究研究代表者

    • 研究代表者
      倉本 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2019
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      愛知教育大学
  •  教職大学院における「理論と実践の融合」カリキュラム・システム開発に関する研究

    • 研究代表者
      宮下 治
    • 研究期間 (年度)
      2014 – 2016
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      順天堂大学
      愛知教育大学
  •  学級のソーシャル・キャピタルによる格差抑制効果の研究

    • 研究代表者
      平松 義樹
    • 研究期間 (年度)
      2014 – 2016
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      愛媛大学
  •  日本型授業研究の独自性とその再文脈化に関する開発研究

    • 研究代表者
      的場 正美
    • 研究期間 (年度)
      2014 – 2019
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      東海学園大学
  •  専門職(教員・医師)養成におけるサービス・ラーニングの教育効果に関する実証研究研究代表者

    • 研究代表者
      倉本 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      愛知教育大学
  •  社会科教師教育におけるサービス・ラーニングの活用

    • 研究代表者
      唐木 清志
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2013
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      筑波大学
  •  小学校区おけるソーシャル・キャピタルの構築に関する研究

    • 研究代表者
      露口 健司
    • 研究期間 (年度)
      2010 – 2012
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      愛媛大学
  •  小学校英語活動のカリキュラムマネジメントによる学校改善に関する研究研究代表者

    • 研究代表者
      倉本 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2010 – 2012
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      佐賀大学

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すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] School-Based Curriculum Management -Teacher Education and Lesson Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      233
    • 出版者
      Fukuro publishing
    • ISBN
      9784861869044
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K18479
  • [図書] School-Based Curriculum Management -Teacher Education and Lesson Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      233
    • 出版者
      Fukuro publishing
    • ISBN
      9784861869044
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [図書] School-Based Curriculum Management -Teacher Education and Lesson Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      233
    • 出版者
      Fukuro publishing
    • ISBN
      9784861869044
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [図書] School-Based Curriculum Management -Teacher Education and Lesson Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      233
    • 出版者
      Fukuro publishing
    • ISBN
      9784861869044
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [図書] “Managing School Intellectual Capital for Strategic Development, Lessons from Asia and Europe”, Chapter 6, Developing Intellectual Capital in Japanese Schools through Lesson Study: A Perspective from Curriculum Management.2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      150
    • 出版者
      Routledge
    • ISBN
      9780367557522
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [図書] Developing Intellectual Capital in Japanese Schools through Lesson Study: A Perspective from Curriculum Management,2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      17
    • 出版者
      Routledge
    • ISBN
      9780367557522
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [図書] Managing School Intellectual Capital for Strategic Development, Lessons from Asia and Europe2022

    • 著者名/発表者名
      Eric C. K. Cheng, Tetsuo Kuramoto, Toshiya Chichibu
    • 総ページ数
      230
    • 出版者
      Routledge
    • ISBN
      9780367557522
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [図書] アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究- Service-Learningの視点から -2022

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ディスカヴァー・トゥエンティワン
    • ISBN
      9784861863332
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K18479
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Associates
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      ふくろう出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [図書] 『アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究- Service-Learningの視点から -』 (Kindle version)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ディスカヴァーebook選書
    • ISBN
      9784861863332
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-,2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Associates,
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      Fukuro publishing (Kindle version/Discover 21)
    • ISBN
      9784861868375
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-(Kindle version/ディスカヴァーebook選書)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      Fukuro publishing
    • ISBN
      9784861868375
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-, (Kindle version)2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Associates,
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      Discover 21(Fukuro Publishing)
    • ISBN
      9784861868375
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Associates
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      ディスカヴァー・トゥエンティワン
    • ISBN
      9784861868375
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K18479
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Associates
    • 総ページ数
      270
    • 出版者
      ふくろう出版
    • ISBN
      9784861866159
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [図書] アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究-Service-Learningの視点から-(修正版)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ふくろう出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [図書] 教育課程論 : カリキュラムマネジメント入門2021

    • 著者名/発表者名
      齋藤義雄, 倉本哲男, 野澤有希
    • 総ページ数
      226
    • 出版者
      大学図書出版
    • ISBN
      9784909655516
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [図書] アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究-Service-Learningの視点から(Kindle version/ディスカヴァーebook選書)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      フクロウ出版
    • ISBN
      9784861863332
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [図書] アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究-Service-Learningの視点から-(修正版)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ふくろう出版
    • ISBN
      9784861863332
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [図書] 「学び続ける教員像」の確立に向けた研修体制・研修プログラムの開発-教育委員会・大学の連携強化による現職教員の再教育拠点づくり-2020

    • 著者名/発表者名
      西淵茂男・倉本哲男・磯部征尊
    • 総ページ数
      128
    • 出版者
      愛知教育大学・教職キャリアセンター
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [図書] 「学び続ける教員像」の確立に向けた研修体制・研修プログラムの開発-教育委員会・大学の連携強化による現職教員の再教育拠点づくり-2020

    • 著者名/発表者名
      西淵茂男・倉本哲男・磯部征尊
    • 総ページ数
      128
    • 出版者
      愛知教育大学・重点支援/概算プロジェクト
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [図書] アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究-Service-Learningの視点から-(第ニ版)2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ふくろう出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [図書] 『アメリカにおけるカリキュラムマネジメントの研究-Service-Learningの視点から-』2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 総ページ数
      345
    • 出版者
      ふくろう出版
    • ISBN
      9784861863332
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [図書] 『教育課程論‐カリキュラムマネジメント入門‐』2018

    • 著者名/発表者名
      齋藤義雄・倉本哲男・野澤有希
    • 総ページ数
      170
    • 出版者
      大学図書出版
    • ISBN
      9784907166861
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [図書] 教育課程論‐カリキュラムマネジメント入門‐2018

    • 著者名/発表者名
      齋藤義雄・倉本哲男・野澤有希
    • 総ページ数
      170
    • 出版者
      大学図書出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-2014

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto and Associates
    • 総ページ数
      214
    • 出版者
      Fukuro Publisher
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [図書] 教職大学院のカリキュラム・指導方法の改善に関する調査研究-「理論と実践の融合・往還」の視点から-2014

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男・他
    • 総ページ数
      171
    • 出版者
      愛知教育大学教職大学院プロジェクト研究報告書
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-2014

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto and Associates
    • 総ページ数
      214
    • 出版者
      Fukuro Publisher
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Service-Learning-2014

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 総ページ数
      205
    • 出版者
      Fukuro publisher
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [図書] Lesson Study and Curriculum Management2013

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto (Editor)
    • 総ページ数
      210
    • 出版者
      Fukuro publisher(ふくろう出版)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [雑誌論文] 教育委員会指導主事の資質・能力に関する実態調査に よる研究-指導主事自身の捉え方を例として-2024

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 雑誌名

      日本女子大学紀要(人間社会学部・国 際文化学部)

      巻: 第34号 ページ: 79-93

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [雑誌論文] 教育委員会指導主事の資質・能力に関する実態調査による研究 ―小学校長の捉え方を例として―2023

    • 著者名/発表者名
      宮下 治, 倉本 哲男
    • 雑誌名

      日本女子大学紀要. 人間社会学部

      巻: 33 号: 33 ページ: 77-89

    • DOI

      10.57483/00003622

    • URL

      https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/3748

    • 年月日
      2023-03-15
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] 教育委員会指導主事の資質・能力に関する 実態調査による研究 ―小学校長の捉え方を例として―2023

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 雑誌名

      日本女子大学紀要(人間社会学部)

      巻: 第33巻 ページ: 77-89

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [雑誌論文] 学び続ける教員像の確立に向けた研修体系表の提案と研修プログラムの検証2023

    • 著者名/発表者名
      磯部 征尊, 伊藤 大輔, 倉本 哲男
    • 雑誌名

      学校改善研究紀要

      巻: 5 号: 0 ページ: 41-55

    • DOI

      10.51006/jsira.5.0_41

    • ISSN
      2436-5009
    • 年月日
      2023-03-31
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] 総合的な学習の時間における新たな教育実践ーヒップホップ型教育-2022

    • 著者名/発表者名
      馬場洸志, 長坂祐哉, 倉本哲男
    • 雑誌名

      教育デザイン研究

      巻: 13(2) ページ: 35-43

    • NAID

      120007186266

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] サービス・ラーニングコーディネーターによる教育参画の意義についての研究2022

    • 著者名/発表者名
      馬場洸志, 倉本哲男
    • 雑誌名

      教育デザイン研究

      巻: 13(1) ページ: 171-178

    • NAID

      120007186285

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] Ed.D th「Applying the Principles of Knowledge Management in Hong Kong Primary School」2022

    • 著者名/発表者名
      Ed.D thesis examiner (Tetsuo Kuramoto)
    • 雑誌名

      Faculty of Arts and Social Sciences at the University of Technology, Sydney,

      巻: 1 ページ: 1-245

    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [雑誌論文] 教育方法としてのヒップホップ~Hip Hop Based Education~2022

    • 著者名/発表者名
      馬場洸志, 倉本哲男
    • 雑誌名

      横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学 = Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences

      巻: 5 ページ: 68-77

    • DOI

      10.18880/00014296

    • URL

      https://ynu.repo.nii.ac.jp/records/11640

    • 年月日
      2022-02-28
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] Developing Intellectual Capital in Japanese Schools through Lesson Study2022

    • 著者名/発表者名
      Kuramoto Tetsuo
    • 雑誌名

      Managing School Intellectual Capital for Strategic Development, Lessons from Asia and Europe

      巻: 1 ページ: 69-79

    • DOI

      10.4324/9781003094999-8

    • ISBN
      9781003094999
    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [雑誌論文] Intellectual Capital in Japanese Schools: A Perspective from Curriculum Management & Lesson Study,2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Managing School Intellectual Capital for Strategic Development

      巻: Chapter 7,

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [雑誌論文] REVIEWS OF “LESSON STUDY” REFLECTED FROM WORKS IN JAPAN AND VIETNAM,2021

    • 著者名/発表者名
      Nam-Phuong Nguyen, &Tetsuo Kuramoto.
    • 雑誌名

      ILITE2021

      巻: 1 ページ: 1-9

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [雑誌論文] Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      アメリカ教育研究

      巻: 30 ページ: 24-42

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察 (特集 「良き市民」の育成のために)2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      『アメリカ教育研究』アメリカ教育学会編

      巻: 30号 ページ: 24-42

    • NAID

      40022160446

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] 「学び続ける教員像」の確立に向けた研修体制・研修プログラムの開発-教育委員会・大学の連携強化による現職教員の再教育拠点づくり-2020

    • 著者名/発表者名
      西淵茂男・倉本哲男・磯部征尊
    • 雑誌名

      愛知教育大学・重点支援/概算プロジェクト報告書

      巻: 2019年度 ページ: 1-128

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] 開放制における教員養成と教職大学院とを接続 させるカリキュラム開発に係る研究2020

    • 著者名/発表者名
      宮下治・倉本哲男
    • 雑誌名

      2017年度~2020年度 課題研究:研究成果報告書(68頁)

      巻: Chapter 1 ページ: 1-68

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [雑誌論文] Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察 (特集 「良き市民」の育成のために)2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      『アメリカ教育研究』アメリカ教育学会編

      巻: 30号 ページ: 24-42

    • NAID

      40022160446

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [雑誌論文] カリキュラムマネジメント論の概括:「これまで・現在・これから」の視点から2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      教育展望

      巻: 66(1) ページ: 46-51

    • NAID

      40022138464

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] 「自分が好き、仲間・学校が好き、地域が好きな子供」を育てるカリキュラムマネジメントに関する研究2020

    • 著者名/発表者名
      大山和則, 磯部征尊, 倉本哲男
    • 雑誌名

      愛知教育大学教職キャリアセンター紀要

      巻: 5 ページ: 181-187

    • NAID

      40022209113

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [雑誌論文] Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      アメリカ教育学会『アメリカ教育研究』

      巻: 30号 ページ: 24-42

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] Improving the quality of teachers through Lesson Study and Curriculum Management in Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Pedagogical Dialogue Journal AEO NIS Center of Excellence with University of Cambridge in Kazakhstan

      巻: Issue 1 (27) ページ: 24-30

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: -From the Perspectives of SECI Model and KJ method-2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Pedagogical Dialogue Journal AEO NIS Center of Excellence with University of Cambridge in Kazakhstan

      巻: Issue 2 ページ: 23-31

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: -From the Perspectives of SECI Model and KJ method-Pedagogical Dialogue2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Journal AEO NIS Center of Excellence with University of Cambridge in Kazakhstan

      巻: Issue 2 ページ: 23-31

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] アメリカにおけるEd.D.カリキュラムの研究-University of HawaiiのEd.D.指導論を事例に-2019

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      アメリカ教育学会「アメリカ教育研究」

      巻: 第29号 ページ: 29-43

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] 教職大学院のカリキュラムに関する実態調査研究-入学者の現状を踏まえて-2019

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 雑誌名

      順天堂大学「順天堂グローバル教養論集」

      巻: 第4巻 ページ: 1-11

    • NAID

      40021897539

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] 「アメリカにおけるEd.D.カリキュラムの研究-University of HawaiiのEd.D.指導論を事例に」2019

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      『アメリカ教育研究 29号』アメリカ教育学会編

      巻: 29 ページ: 29-43

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] Improving the quality of teachers through Lesson Study and Curriculum Management in Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Pedagogical Dialogue JournalAEO NIS Center of Excellence with University of Cambridge in Kazakhstan

      巻: Issue 1 (27) ページ: 24-30

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] 開発的生徒指導の実践と協働体制の構築-カリキュラムマネジメントの視点から-2019

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      日本教育経営学会「チーム学校時代の生徒指導をつくる」

      巻: 第2巻

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: -From the Perspectives of SECI Model and KJ method-2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo kuramoto
    • 雑誌名

      Pedagogical Dialogue Journal AEO NIS Center of Excellence with University of Cambridge in Kazakhstan

      巻: Issue 2 ページ: 23-31

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [雑誌論文] The Relative Effectiveness of Lesson Study and Curriculum Management in Japan -From Curriculum Leadership Perspective-2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      教科開発学を造る(愛知教育大学・博士課程)

      巻: 第2集 ページ: 25-44

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] 授業改善と教育経営研究-レッスンスタディーとナレッジリーダーシップの視点から-2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      日本教育経営学会「講座現代の教育経営」

      巻: 第4巻 ページ: 117-128

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] 「授業改善と教育経営研究‐レッスンスタディーとナレッジリーダーシップの視点から‐」2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      『講座現代の教育経営4教育経営における研究と実践』日本教育経営学会編(学文社)

      巻: 4巻 ページ: 117-128

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] Transformative Curriculum Leadership「変革的カリキュラムリーダーシップ」からみるカリキュラムマネジメントに関する一考察2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      愛知教育大学教職キャリアセンター紀要

      巻: 第2巻 ページ: 61-68

    • NAID

      120006237334

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] Transformative Curriculum Leadership「変革的カリキュラムリーダーシップ」からみるカリキュラムマネジメントに関する一考察,2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      愛知教育大学教職キャリアセンター紀要

      巻: 2 ページ: 61-68

    • NAID

      120006237334

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] 学校教育の改善・充実の好循環を生み出す「カリキュラム・マネジメント」2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      「学校運営」全国公立学校教頭会 編

      巻: 第59巻(5) ページ: 14-17

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [雑誌論文] Ed. D and Master Programs for In-Service Teachers-Focusing on Action Research Methodology-2016

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto, Hirofumi Tando
    • 雑誌名

      THE 11TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON 2016, CCNU TEACHER EDUCATION IN EAST ASIA, Official Conference Proceedings

      巻: 巻号なし ページ: 150-165

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [雑誌論文] 教職大学院のカリキュラムに関する研究-国立大学教職大学院の比較調査結果を踏まえて-2016

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 雑誌名

      順天堂大学「順天堂グローバル教養論集」

      巻: 第1巻 ページ: 59-69

    • NAID

      40021471114

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [雑誌論文] Ed. D and Master Programs for In-Service Teachers-Focusing on Action Research Methodology-2016

    • 著者名/発表者名
      KURAMOTO Tetsuo, TANDO Hirofumi
    • 雑誌名

      THE 11TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON 2016 TEACHER EDUCATION IN EAST ASIA, Official Conference Proceedings,

      巻: 11 ページ: 150-165

    • 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [雑誌論文] International Service-Learning in Nicaragua for Japanese Medical Students2015

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto
    • 雑誌名

      The North American Conference 2014 Official Conference Proceedings

      巻: 1 ページ: 161-168

    • 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [雑誌論文] “Development of Teacher Education in the Global Era, focusing on Ed.D. and Master programs for In-Service Teachers-”2015

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      The 10th East Asian International Symposium on Teacher Education symposium, Official Conference Proceedings, (2015).

      巻: 1 ページ: 1-9

    • 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [雑誌論文] 教職大学院における現職教員院生の学びに関する研究-カリキュラム改善の検討-2015

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 雑誌名

      愛知教育大学教育創造開発機構紀要

      巻: 第5号 ページ: 19-28

    • NAID

      120005588693

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [雑誌論文] “International Service-Learning in Nicaragua”,2015

    • 著者名/発表者名
      1.Christine Kuramoto & Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Journal of Medical English Education, The Japan Society for Medical English Education (JASMEE)

      巻: Vol 14 no3

    • 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [雑誌論文] International Service-Learning in Nicaragua for Japanese Medical Students2014

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto & Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      NACE Official Conference Proceedings

      巻: 2014 ページ: 181-190

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [雑誌論文] International Service-Learning in Nicaragua for Japanese Medical Students,2014

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto & Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      NACE Official Conference Proceedings (ISSN: 2819 1087)

      巻: 1 ページ: 181-190

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [雑誌論文] 米国におけるサービス・ラーニング : 市民の育成に関する視点から2013

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      医学と教育

      巻: 61-3 ページ: 62-70

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [雑誌論文] A study on "PROJECT MANAGEMENT"A case study on schools integration by board of education2013

    • 著者名/発表者名
      Nguyen Huyen Trang, & Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      World Association for the Lesson Study

    • NAID

      110009573580

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [雑誌論文] 米国におけるサービス・ラーニング―市民の育成に関する視点から―2013

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 雑誌名

      医学と教育

      巻: 61(3) ページ: 62-70

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [雑誌論文] Summary of "Lesson Study" and "Curriculum Management" in Japan2012

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      The Journal of The Faculty of Culture and Education

      巻: VOL.17, NO.2 ページ: 129-154

    • NAID

      110009452930

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [雑誌論文] Summary of "Lesson Study" and "Curriculum Management" in Japan2012

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      Saga University VOL.17, NO.1

      巻: 17-1巻 ページ: 133-147

    • NAID

      110009452930

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [雑誌論文] An Action Research of Lesson Study in Japan-From the Point of View of Student's Achievement and Teacher's Professional Development-(2011)2011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Christine Kuramoto
    • 雑誌名

      he Journal of The Faculty of Culture and Education

      巻: VOL.17, NO.1 ページ: 133-147

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [雑誌論文] An action research study of Curriculum Leadership in Japan(2011)2011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 雑誌名

      The Journal of The Faculty of Culture and Education

      巻: VOL.17, NO.1 ページ: 119-132

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Fostering JoinStudy of International Teacher Training Development -From the Perspective of Lesson Study & Curriculum Management-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Masataka Isobe
    • 学会等名
      Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] Fostering JoinStudy of International Teacher Training Development -From the Perspective of Lesson Study & Curriculum Management-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Masataka Isobe
    • 学会等名
      Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Ed.D. thesis examiner2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Hong Kong University of Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] The Lesson Study in Japan-Curriculum Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Center of Excellence
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] The Lesson Study in Japan-Curriculum Study Perspective-2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Center of Excellence
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] 「博士課程Ed.D.カリキュラム・方法論の開発 -Ph.D.との違いは何かを問い直す」2024

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      名古屋大学大学院 教育科発達研究科 国際セミナー
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Study of International Teacher Training Development From the Perspective of Lesson Study & Curriculum Management2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Japan Team
    • 学会等名
      Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [学会発表] Ed.D. thesis examiner2024

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Hong Kong University of Education
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2023

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      3rd International conference on Innovation in Learning Instruction and Teacher Education(ILITE 3)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] School-Based Curriculum Management -Teacher Education and Lesson Study Perspective-2023

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (WALS)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2023

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      3rd International conference on Innovation in Learning Instruction and Teacher Education(ILITE 3)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] thesis examiner for 「Applying the Principles of Knowledge Management in Hong Kong Primary School」2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto.
    • 学会等名
      Faculty of Arts and Social Sciences here at the University of Technology, Sydney,
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan.2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Hanoi National University of Education, Vietnam
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [学会発表] The National Curriculum Standards in Japan (The Course of Study) -From the Perspective of Principal & Teacher education-2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto.
    • 学会等名
      International Committee of Iran Curriculum Study Association(イラン教育学会)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Development of Teacher Education in the Global Era of East Asia - Focusing on Ed.D. and Master Programs for in&pre-Service Teachers -.2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto・Takehiro Wakimoto・Nguyen Nam Phuong・CHENG, Chi Keung Eric・Discussant: Bruce Lander
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies Symposium, WALS 2022
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [学会発表] The National Curriculum Standards in Japan (The Course of Study) -From the Perspective of Principal & Teacher education-2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      International Committee of Iran Curriculum Study Association(イラン教育学会)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] “Development of Teacher Education Curriculum & Instruction in the Global Era of East Asia” 「グローバル化時代の東アジアにおける教師教育カリキュラム・教育方法の開発(同時通訳付)」2022

    • 著者名/発表者名
      Mohammad Reza Sarkar Arani (Nagoya University/Japan), Nguyen Nam Phuong (The Hanoi National University of Education/Vietnam), CHENG, Chi Keung Eric (The Education University of Hong Kong/China), Tetsuo Kuramoto (Shizuoka University of Art & Culture)
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会 課題研究Ⅱ
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan, Hanoi National University of Education, Vietnam2022

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      ベトナムハノイ国家大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto.
    • 学会等名
      Hanoi National University of Education, Vietnam, (ベトナム ハノイ国家大学)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Development of Teacher Education in the Global Era of East Asia - Focusing on Ed.D. and Master Programs for In&Pre-Service Teachers-2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto,
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies Symposium, WALS 2022, Malaysia symposium.
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] The National Curriculum Standards in Japan (The Course of Study) -From the Perspective of Principal & Teacher education- International Committee of Iran Curriculum Study Association2022

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      イラン教育学会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] The National Curriculum Standards in Japan (The Course of Study) -From the Perspective of Principal & Teacher education-.2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      International Committee of Iran Curriculum Study Association
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02582
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto, Kiyotaka Sakai, Masataka Isobe,Takehiro Wakimoto, Nguyen Nam Phuong, Bruce Lander
    • 学会等名
      Hanoi National University of Education, Vietnam, (ベトナム ハノイ国家大学)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] カリキュラム・マネジメントを通じたプロフェッショナル・キャピタル構築に関する研究(その1)―カリキュラム・マネジメント概念に関する先行研究分析―2021

    • 著者名/発表者名
      千々布敏弥、倉本哲男、田村知子
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] Perspective of Teacher’s Knowledge Management/ Intellectual Capital2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo KURAMOTO (YNU), Raimo SALO,(University of Oulu), Peter DUDLEY (University of Cambridge)
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies ,symposium, 2021
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] Study of International Teacher Training Development2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      National Institute of Education NIE & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] REVIEWS OF “LESSON STUDY” REFLECTED FROM WORKS IN JAPAN AND VIETNAM2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男、Nam-Phuong Nguyen
    • 学会等名
      International Conference on Innovation Learning Instruction and Teacher Education Hanoi National university
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      National Institute of Education National Institute of Education & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] Initial Cross-Cultural Research: Lesson Study for Pre & In-Service Teacher Education2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto , Bruce Lander , Nguyen Nam Phuong
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies ,symposium, 2021
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] 学校経営研修(カリキュラムマネジメント研修・校長研修)2021

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男(研修講師)
    • 学会等名
      NITS独立行政法人教職員支援機構
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan,National Institute of Education2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      NIE & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study of International Teacher Training Development for Ed.D. Students.2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto.
    • 学会等名
      National Institute of Education NIE & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Knowledge Management and Lesson Study in Japan :From Curriculum Management Perspective2020

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo KURAMOTO
    • 学会等名
      Symposium World Association for the Lesson Studies 2020
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] ID 75 Lesson Study in Initial Teacher Training in Japan : From Curriculum Management Perspective Symposium World Association for the Lesson Studies 20202020

    • 著者名/発表者名
      倉本 哲男, Ryan Anthony, LANDER BRUCE, 高橋 美由紀
    • 学会等名
      World Association for the Lesson Studies 2020
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] “Lesson Study & Curriculum Management” in Japan -From the perspective of school improvement-2020

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男, 田村知子, 千々布敏弥
    • 学会等名
      The World Association of Lesson Studies
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K20855
  • [学会発表] ID74 Knowledge Management and Lesson Study in Japan From Curriculum Management Perspective2020

    • 著者名/発表者名
      倉本 哲男, Peter Dudley,千々布 敏弥, 田村 知子, 大野裕己
    • 学会等名
      World Association for the Lesson Studies 2020
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20KK0050
  • [学会発表] ID 75 Lesson Study in Initial Teacher Training in Japan : From Curriculum Management Perspective Symposium World Association for the Lesson Studies 20202020

    • 著者名/発表者名
      倉本 哲男, Ryan Anthony, LANDER BRUCE, 高橋 美由紀
    • 学会等名
      World Association for the Lesson Studies 2020
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] ID74 Knowledge Management and Lesson Study in Japan From Curriculum Management Perspective2020

    • 著者名/発表者名
      倉本 哲男, Peter Dudley,千々布 敏弥, 田村 知子, 大野裕己
    • 学会等名
      World Association for the Lesson Studies 2020
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Lesson Study in Initial Teacher Training in Japan : From Curriculum Management Perspective2020

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo KURAMOTO
    • 学会等名
      Symposium World Association for the Lesson Studies 2020
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: Les sons learnt from Japan, China, and Hong Kong, Singapore,2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Education Research Association @Tokyo
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] アメリカにおける博士課程Ed.D.カリキュラム・指導方法論からの示唆2019

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      学校改善学会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson study in initial training: an international perspective; Netherlands, Ireland, Norway, Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies @Amsterdam
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Knowledge Management and Lesson Study in Japan From Curriculum Management Perspective2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      WALS WEBINAR 「Lesson Study: A Knowledge Management Perspective 」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      National Institute of Education & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] 開放制における教員養成と教職大学院とを接続させるカリキュラムの一提案2019

    • 著者名/発表者名
      宮下 治・倉本哲男
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会第30回全国大会(京都大学)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Structure and Agency: Comparing Lesson Study Practices in Asian Contexts, Hong Kong, Japan, Singapore2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies @Amsterdam
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: Les sons learnt from Japan, China, and Hong Kong, Singapore2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Education Research Association
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Structure and Agency: Comparing Lesson Study Practices in Asian Contexts, Hong Kong, Japan, Singapore2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (Amsterdam)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Ed.D thesis examiner of Hong Kong University of Education2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Hong Kong University of Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Knowledge Management and Lesson Study in Japan From Curriculum Management Perspective2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (Webinar)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan,2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      National Institute of Education & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K02886
  • [学会発表] Structure and Agency: Comparing Lesson Study Practices in Asian Contexts, Hong Kong, Japan, Singapore,2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies @Amsterdam
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Lesson study in initial training: an international perspective; Netherlands, Ireland, Norway, Japan2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (Amsterdam)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan,2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      National Institute of Education & Ministry of Education in Cambodia
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Knowledge Management and Lesson Study in Japan From Curriculum Management Perspective @World Association of Lesson Studies2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      【学会Webinar @World Association of Lesson Studies 】 https://www.walsnet.org/blog/category/webinars/
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] World Association of Lesson Studies @Amsterdam2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies @Amsterdam
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Lens from Lesson Study and Systematic Classroom Observation Research: Lessons learnt from Japan, China, and Hong Kong, Singapore2019

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Education Research Association (Tokyo)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] 教職大学院プログラムのカリキュラムマネジメント2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男,宮下 治,磯部征尊
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会第29回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto ,Bruce Lander, Tomoko Tamura
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies International Conference
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Expert Conference on International Teacher Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Teacher Education and Training in Japan2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Expert Conference on International Teacher Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 公開シンポジウム:Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      第30回アメリカ教育学会大会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Service-Learningにおける市民教育論(Citizenship Education)に関する一考察2018

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      第30回アメリカ教育学会大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] School Management from the View of Teacher’s Professional Community2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies International Conference
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research,2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies International Conference
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 教職大学院カリキュラムの現状と課題-アンケート調査結果をもとに-2018

    • 著者名/発表者名
      宮下 治,倉本哲男
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会第29回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] 「School Management from the View of Teacher’s Professional Community」2018

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies International Conference
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Action Research からみる教職大学院の学び ‐Ed.D.博士課程との接続‐(2017)2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      教師教育学会・研究会
    • 発表場所
      帝京大学(東京都・板橋区)
    • 年月日
      2017-03-27
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] アメリカにおける博士課程Ed.D.カリキュラム・指導方法論からの示唆2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      シンポジウム・アメリカ教育学会,愛知教育大学(日本)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 教職課程履修学部生と教職大学院学部直進生の意識に関する調査研究-開放制の教員養成と教職大学院とを接続させるカリキュラム開発を目指して-2017

    • 著者名/発表者名
      宮下 治,倉本哲男
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Service-Learning in Nicaragua2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Christine Kuramoto
    • 学会等名
      International Service-Learning conference
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Service-Learning in Nicaragua2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Christine Kuramoto
    • 学会等名
      International Service-Learning conference
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Symposium, Lesson study and Knowledge Management2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto ,Eric C. K. Cheng
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (WALS) ,Nagoya(Japan)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 【基調講演】Action Research and Knowledge Management2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      International Post Graduate Research Forum Hong Kong university of Education,Hong Kong university of Education (Hong Kong),
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Action Research and Knowledge Management2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      International Post Graduate Research Forum Hong Kong university of Education
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Focusing on Action Research
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] アメリカにおける博士課程Ed.D.カリキュラム・指導方法論からの示唆2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      アメリカ教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson study and Knowledge Management2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto ,Eric C. K. Cheng
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies (WALS)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-17K04880
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan, Focusing on Action Research2017

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      AERA, San Antonio, TX(USA)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 「帝京大学・FD」Action Research からみる教職大学院の学び‐Ed.D.博士課程との接続‐2017

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      教師教育学会研究会
    • 発表場所
      帝京大学
    • 年月日
      2017-03-27
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Ed. D and Master Programs for In-Service Teachers-Focusing on Action Research Methodology-2016

    • 著者名/発表者名
      Testuo Kuramoto,Hirofumi Tando
    • 学会等名
      THE 11TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON 2016, CCNU TEACHER EDUCATION IN EAST ASIA
    • 発表場所
      China
    • 年月日
      2016-10-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Ed. D and Master Programs for In-Service Teachers-Focusing on Action Research Methodology-2016

    • 著者名/発表者名
      KURAMOTO Tetsuo, TANDO Hirofumi
    • 学会等名
      THE 11TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON 2016 TEACHER EDUCATION IN EAST ASIA,
    • 発表場所
      中国(重慶)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] Lesson Study and Teacher’s Knowledge Management: School/Curriculum Management Perspective2016

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      8th International Conference on Innovation and Knowledge Management in Asia Pacific
    • 発表場所
      神戸大学
    • 年月日
      2016-10-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] 「質的心理学会・教職大学院の学びを研究する」Action Research からみる教職大学院の学び ‐Ed.D.博士課程との接続も踏まえて‐2016

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      質的心理学会
    • 発表場所
      名古屋市立大学(愛知県・名古屋市)
    • 年月日
      2016-09-23
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 教職大学院の全国調査及び本学実践から見えた学校改善 -EdD指導も視野に入れて-2016

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      日本学校改善研究会
    • 発表場所
      愛媛大学(愛媛県・松山市)
    • 年月日
      2016-10-24
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04465
  • [学会発表] 教職大学院の全国調査及び本学実践から見えた学校改善2016

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      日本学校改善研究会
    • 発表場所
      愛媛大学
    • 年月日
      2016-10-22
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] 質的心理学会・教職大学院の学びを研究する」Action Research からみる教職大学院の学び‐Ed.D.博士課程との接続も踏まえて‐2016

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      質的心理学会
    • 発表場所
      名古屋市立大学
    • 年月日
      2016-09-24
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] International Service-Learning in Nicaragua for Japanese Medical Students2016

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto
    • 学会等名
      九州大学・医学研究科
    • 発表場所
      九州大学・医学部
    • 年月日
      2016-04-11
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management Perspective2016

    • 著者名/発表者名
      Testuo Kuramoto
    • 学会等名
      WALS
    • 発表場所
      England
    • 年月日
      2016-10-30
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] International Service-Learning in Nicaragua2015

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto
    • 学会等名
      九州大学・医学研究科
    • 発表場所
      九州大学・医学部(福岡県福岡市)
    • 年月日
      2015-05-15
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] “Development of Teacher Education in the Global Era, focusing on Ed.D. and Master programs for In-Service Teachers-”2015

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      The 10th East Asian International Symposium on Teacher Education symposium, Official Conference Proceedings, (2015).
    • 発表場所
      International center Nagoya, Japan
    • 年月日
      2015-10-31
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Development of Teacher Education in the Global Era –Focusing on Ed.D and Master Programs for In-Service Teachers-2015

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      第10回東アジア教員養成国際シンポジウム
    • 発表場所
      愛知教育大学
    • 年月日
      2015-10-31
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Symposium, Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research,2015

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto & Bruce Lander
    • 学会等名
      WALS @ Thailand, (2015).
    • 発表場所
      Khon Kaen, Thailand
    • 年月日
      2015-11-26
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Symposium:Lesson Study and Curriculum Management in Japan-Focusing on Action Research-2015

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto,Bruce Lander,Osamu Miyashita
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies International Conference 2015
    • 発表場所
      Khon Kaen University,Thailand
    • 年月日
      2015-11-24
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] 教職大学院におけるカリキュラム改善に関する研究2014

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      日本カリキュラム学会
    • 発表場所
      大阪府・関西大学
    • 年月日
      2014-07-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] 小中一貫教育導入におけるネットワーク変容とその効果2013

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男・露口健司
    • 学会等名
      九州教育経営学会第87回定例研究会
    • 発表場所
      九州大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] Finding from Case Study of Service-Learning in Japan : from Points of "Minamata Disease (Marcury Pollution) Issues2013

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto, Kenji Tsuyuguchi, Taiji Hatanaka
    • 学会等名
      American Educational Research Association, 2013 Annual Meeting
    • 発表場所
      San Francisco(米国)
    • 年月日
      2013-05-01
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [学会発表] Finding from Case Study of Service-Learning in Japan: from Points of "Minamata Disease (Mercury Pollution) Issues2013

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto, Kenji Tsuyuguchi and Taiji Hatanak
    • 学会等名
      American Educational Research Association, 2013 Annual Meeting
    • 発表場所
      San Francisco(アメリカ合衆国)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [学会発表] Relationship between family social capital and academic performance in Japan2012

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi,K. Kuramoto,T.
    • 学会等名
      2012 Annual meeting of American Educational Research Association, in Canada
    • 発表場所
      Vancouver Convenience Center
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] Relationship between family social capital and academic performance in Japan2012

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.
    • 学会等名
      2012 Annual meeting of American Educational Research Association
    • 発表場所
      Vancouver Convenience Center, in Vancouver (Canada)
    • 年月日
      2012-04-14
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] An action research study of Curriculum Leadership in Japan The International Association for the Advancement of Curriculum Studies2012

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      (IAACS)Rio de Janeiro
    • 発表場所
      Brazil
    • 年月日
      2012-07-02
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] 小中連携教育におけるカリキュラムマネジメントの一考察2012

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男・露口健司
    • 学会等名
      日本教育経営学会第52回大会
    • 発表場所
      香川大学
    • 年月日
      2012-06-10
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] Service-Learningのリフレクション2011

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      日本福祉教育・ボランティア学習学会第17回京都大会
    • 発表場所
      同志社大学(京都市)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [学会発表] International Symposium Proposal 5 : School Management from the View of Teacher's Professional Community (@ Tokyo University/Japan)2011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      The World Association for the Lesson Studies International Conference 2011
    • 発表場所
      東京大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management2011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      The World Association for the Lesson Studies International Conference 2011
    • 発表場所
      東京大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Fostering lesson improvement through leadership practices : A distributed leadership perspective2011

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi, K., Kuramoto, T.
    • 学会等名
      Annual meeting of American Educational Research Association, New Orleans
    • 発表場所
      New Orleans Sheraton Hotel, USA
    • 年月日
      2011-04-09
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management Symposium 52011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      The World Association for the Lesson Studies
    • 発表場所
      (WALS) Tokyo
    • 年月日
      2011-11-25
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Fostering lesson improvement through leadership practices: A distributed leadership perspective2011

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.
    • 学会等名
      2011 American Educational Research Association
    • 発表場所
      New Orleans, LA(USA)
    • 年月日
      2011-04-09
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [学会発表] Service-Learning のリフレクション2011

    • 著者名/発表者名
      倉本哲男
    • 学会等名
      日本福祉教育・ボランティア学習学会第17回京都大会
    • 発表場所
      同志社大学(京都市)
    • 年月日
      2011-12-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23653283
  • [学会発表] A study of leadership of Principals2011

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      2011 AERA
    • 発表場所
      New Orleans, Louisiana, USA
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] A Study of Service-Learning in Nicaragua2010

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo, Kuramoto & Christine Kuramoto
    • 学会等名
      From the point of view of Medical English Education
    • 年月日
      2010-07-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Service-learning and English Education2010

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto, Christine D.Kuramoto
    • 学会等名
      Japan curriculum Study Association
    • 発表場所
      Saga University
    • 年月日
      2010-07-04
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Effects of professional community on lesson improvement of a teacher: A multilevel analysis.,

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi, & Kuramoto,
    • 学会等名
      American Educational Research Association
    • 発表場所
      Philadelphia, USA
    • 年月日
      2014-04-05 – 2014-04-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Lesson Study and Knowledge Management in Japan

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Symposium of World Association of Lesson Studies
    • 発表場所
      Jakarta,Indonesia
    • 年月日
      2014-11-25 – 2014-11-27
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Lesson Study and Teachers’ Development in Japan

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Azarbayev Intellectual schools Conducts International research-to-practice conference, Education Policy, Practice and Research
    • 発表場所
      Astana,Kazakhstan
    • 年月日
      2014-10-23 – 2014-10-24
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Medical English through International Service-Learning:

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto
    • 学会等名
      Japan Society for Medical English Education
    • 発表場所
      香川大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22530865
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-

    • 著者名/発表者名
      Kuramoto, T.
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies
    • 発表場所
      Bandon,Indonesia
    • 年月日
      2014-11-25 – 2014-11-27
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] A Case Study of “Data-Workshop Lesson Study” in Japan : From the Points of Schools Integration Project.,

    • 著者名/発表者名
      Kuramoto, & Tsuyuguchi,
    • 学会等名
      American Educational Research Association
    • 発表場所
      Philadelphia, USA
    • 年月日
      2014-04-05 – 2014-04-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Effects of professional community on lesson improvement of a teacher: A multilevelanalysis.

    • 著者名/発表者名
      Tsuyuguchi, K., & Kuramoto, T
    • 学会等名
      Annual meeting of AERA(American Educational Research Association)
    • 発表場所
      Philadelphia,USA
    • 年月日
      2014-04-05 – 2014-04-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Lesson Study and Curriculum Management in Japan -Focusing on Action Research-

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Symposium of World Association of Lesson Studies
    • 発表場所
      Jakarta,Indonesia
    • 年月日
      2014-11-25 – 2014-11-27
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Lesson Study and Teachers’ Development in Japan

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto
    • 学会等名
      Azarbayev Intellectual schools Conducts International research-to-practice conference,
    • 発表場所
      Astana, Kazakhstan,
    • 年月日
      2014-10-23 – 2014-10-24
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] Findings from Case Study of Service-Learning in Japan -From points of “Minamata Disease” (Mercury pollution) issues

    • 著者名/発表者名
      Tetsuo Kuramoto,
    • 学会等名
      AERA, Annual International Service-Learning
    • 発表場所
      San Francisco, California, USA
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] A Case Study of “Data-Workshop Lesson Study” in Japan : From the Points of Schools Integration Project.

    • 著者名/発表者名
      Kuramoto, T., & Tsuyuguchi, K.,
    • 学会等名
      Annual meeting of AERA(American Educational Research Association)
    • 発表場所
      Philadelphia,USA
    • 年月日
      2014-04-05 – 2014-04-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-26381260
  • [学会発表] Lesson Study and Knowledge Management in Japan,

    • 著者名/発表者名
      Kuramoto, T.
    • 学会等名
      World Association of Lesson Studies
    • 発表場所
      Bandon,Indonesia
    • 年月日
      2014-11-25 – 2014-11-27
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • [学会発表] International Service-Learning in Nicaragua for Japanese Medical Students,

    • 著者名/発表者名
      Christine Kuramoto & Tetsuo Kuramoto,
    • 学会等名
      NACE
    • 発表場所
      Bandon,,Indonesia
    • 年月日
      2014-09-27 – 2014-09-28
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25381033
  • 1.  KURAMOTO Christine (20510126)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 31件
  • 2.  露口 健司 (70312139)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 6件
  • 3.  宮下 治 (30453955)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 11件
  • 4.  田村 知子 (90435107)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 3件
  • 5.  増田 健太郎 (70389229)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  諏訪 英広 (80300440)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  唐木 清志 (40273156)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  宮崎 猛 (50440227)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  千々布 敏弥 (10258329)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 4件
  • 10.  丹藤 博文 (70523380)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  中野 真志 (90314062)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  高橋 美由紀 (30301617)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 13.  川上 泰彦 (70436450)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  柏木 智子 (90571894)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  生田 淳一 (70412450)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  高木 亮 (70521996)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  大野 裕己 (60335403)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  平松 義樹 (00335879)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  的場 正美 (40142286)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  田中 豊治 (60183464)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  城戸 茂 (00591091)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  金津 琢哉 (20633522)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  小林 宏己 (30302904)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  久野 弘幸 (30325302)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  安達 仁美 (30506712)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  サルカルアラニ モハメドレザ (30535696)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 27.  副島 孝 (30593107)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  坂本 篤史 (30632137)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 29.  田上 哲 (50236717)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 30.  大野 栄三 (60271615)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 31.  深澤 広明 (70165249)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 32.  柴田 好章 (70293272)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 33.  杉本 憲子 (70344827)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 34.  吉田 成章 (70514313)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 35.  原 宏史 (90524489)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 36.  磯部 征尊 (70736769)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 37.  川上 知子 (20824501)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 38.  野中 陽一 (10243362)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 39.  Ryan Anthony (30345938)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 40.  LANDER BRUCE (30792840)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 41.  伊藤 大輔 (40440961)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 42.  脇本 健弘 (40633326)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 43.  坂井 清隆 (50802849)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 44.  松原 雅俊 (10897193)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 45.  石塚 等 (90794214)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 46.  秋吉 恵 (00580680)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 47.  秋元 みどり (20729959)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 48.  石筒 覚 (50314977)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 49.  市川 享子 (80803395)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 50.  山口 洋典 (90449520)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 51.  アンソニー ジェラルド・ライアン
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 1件

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