中矢礼美 Nakaya Ayami

研究者番号	70335694
その他のID	https://orcid.org/0000-0002-7855-464X
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(国), 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(国), 教授 2020年度 – 2021年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(国), 准教授 2016年度 – 2020年度: 広島大学, 国際協力研究科, 准教授 2018年度: 広島大学, 国際協力研究科, 学術研究員 2014年度 – 2015年度: 広島大学, 国際センター, 准教授 … もっと見る 2010年度 – 2011年度: 広島大学, 国際センター, 准教授 2009年度: 広島大学, 留学生センター, 准教授 2007年度: 広島大学, 留学生センター, 准教授 2005年度 – 2006年度: 広島大学, 留学生センター, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 教育社会学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 教育学研究代表者以外小区分09020:教育社会学関連 / 小区分80010:地域研究関連 / 教育学 / 教育社会学
キーワード	研究代表者カリキュラム / 高等学校 / アイデンティティ / カリキュラム開発 / 平和教育 / インドネシア / コンピテンシー / 大学生 / 教員の教育意図 / 高等学校カリキュラム … もっと見る / 文化的平和・暴力 / 構造的平和・暴力 / 直接的平和・暴力 / 教科書 / 公民科 / 社会科 / カルチャー・マップ / カリキュラム開発・検証 / 技術倫理 / 科学技術の両義性 / マキシミン原理 / 功利主義 / 科学技術の両義性 / 自動運転技術 / 弁証法的リスクコミュニケーション / グローバル・テクノロジカル・シティズンシップ / カリキュラム検証 / グローバライゼーション / ローカライゼーション / ナショナライゼーション / 国際バカロレア / 自己効力観 / 地域愛着 / グローバルシティズンシップ / 大学のサービス・ラーニング / ローカル / ナショナル / グローバル / シティズンシップ教育 / 社会学科 / 公民教育 / 高校生 / サービスラーニング / 地域特性 / 国際教育 / 社会貢献意識 / シティズンシップ / 国民形成 / 地域カリキュラム / 地域開発 / 地域科 / グローカル・コンピテンシー / 平和学 / 教育学 / 授業実践 / アメリカ合衆国 / フィリピン / 到達度評価 / カリキュラム運営 / カリキユフム開発 … もっと見る研究代表者以外 OOSCY / 多様な学び / 学校に行けない子どもたち / 大学教育 / 華語 / 華僑 / 民族アイデンティティ / 大学運営 / 東南アジア / 華人 / 中国 / 国際機関 / 教育の質 / 教育のアクセス / 国際NGO / 国際支援ネットワーク / アセアン諸国 / 信頼醸成 / 教師の主体性 / エンパワメント / 保護者・地域住民の参加 / 自律的学校運営 / 関係的信頼 / 校長のリーダーシップ / 住民参加 / 学校運営 / トウィニング学位 / 高等教育の質保証 / 国際通信プログラム / オフショア・プログラム / トゥイング学位 / 高等教育の質保障 / 外部学位 / オフショア・プログラム国際通信プログラム / トゥイニング学位 / 外国大学分校 / 国際学位 / 留学隠す

東南アジア・東アジアにおけるOOSCYの比較研究―新しい「多様な学び」への注目
- 研究代表者
  
  乾美紀 (寺尾美紀)
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分80010:地域研究関連
- 研究機関
  兵庫県立大学
諸外国における平和教育のカルチャー・マップ研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  広島大学
グローバル・テクノロジカル・シチズンシップ教育カリキュラムの開発と世界展開研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  広島大学
インドネシアにおけるシティズンシップ教育の多元的・包括的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  広島大学
アセアン諸国のOOSCYに対する国際教育支援ネットワークに関する研究
- 研究代表者
  
  乾美紀 (寺尾美紀)
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  兵庫県立大学
アジア諸国における華僑・華人による大学運営実態に関する実証的比較研究
- 研究代表者
  
  大塚豊
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  福山大学
自律的学校運営における教師の主体性と学校関係者との信頼醸成に関する研究
- 研究代表者
  
  澁谷和朗
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
インドネシアにおけグローカル・コンピテンシー育成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  広島大学
平和構築コンピテンシー育成プログラムの開発研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  広島大学
トランスナショナル・エデュケーションに関する総合的国際研究
- 研究代表者
  
  杉本均
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  京都大学
Competency Based Curriculumに関する国際比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中矢礼美
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学

[図書] 『アセアン諸国のOOSCYに対する国際教育支援ネットワークに関する研究』科学研究費中間報告書』2020
- 著者名/発表者名
  乾美紀（荻巣崇世、鴨川明子、中矢礼美）
- 総ページ数
  126
- 出版者
  Union　Press
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[図書] 「国際教育開発入門―フィールドの拡がりと深化― 」馬場卓也、清水欽也、牧貴愛編著『地域に根ざしたカリキュラムとは何か』2020
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 総ページ数
  286
- 出版者
  学術研究出版
- ISBN
  9784865844559
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[図書] 国際教育開発入門2020
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 総ページ数
  286
- 出版者
  学術研究出版
- ISBN
  9784865844559
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[図書] 若手研究者必携　比較教育学の研究スキル（「第3章　エスノグラフィーのリサーチ・スキル」」分担）2018
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 総ページ数
  152
- 出版者
  東信堂
- ISBN
  9784798915180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[図書] 才能教育の国際比較（「5章　インドネシアの才能教育」分担）2018
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 総ページ数
  344
- 出版者
  東信堂
- ISBN
  9784798915067
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[図書] 若手研究者必携　比較教育学の研究スキル2018
- 著者名/発表者名
  中矢礼美「第3章　エスノグラフィーのリサーチ・スキル」28-39頁、山内乾史　編著
- 総ページ数
  152
- 出版者
  東信堂
- ISBN
  9784798915180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[図書] 地域研究 : 多様性の教育学へ2018
- 著者名/発表者名
  中矢礼美、西野節男、近藤孝弘
- 総ページ数
  368
- 出版者
  東信堂
- ISBN
  9784798915067
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[図書] 才能教育の国際比較2018
- 著者名/発表者名
  中矢礼美「5章　インドネシアの才能教育」93-111頁、山内乾史　編著
- 総ページ数
  344
- 出版者
  東信堂
- ISBN
  9784798915173
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[図書] 世界の学校2006
- 著者名/発表者名
  中矢礼美(二宮皓編著)
- 総ページ数
  185
- 出版者
  学事出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] Critical global citizenship of high school students in Indonesia and Japan2024
- 著者名/発表者名
  AYAMI NAKAYA ,JUNITA WIDIATI ARFANI, RIZA NOER ARFANI
- 雑誌名
  
  Citizenship Teaching & Learning
  
  巻: ー号: 1 ページ: 53-71
- DOI
  10.1386/ctl_00149_1
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25627
[雑誌論文] インドネシアにおける学校に行けな子どもたち（OOSCY）2022
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 64
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[雑誌論文] インドネシアの華人系大学における中国語教育と大学生の意識.2021
- 著者名/発表者名
  中矢礼美・劉国彬
- 雑誌名
  
  大学教育論叢
  
  巻: 7 ページ: 37-54
- NAID
  40022636958
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[雑誌論文] インドネシアの大学における中国語教育と大学生の意識2021
- 著者名/発表者名
  劉国彬・中矢礼美
- 雑誌名
  
  福山大学　大学教育論叢
  
  巻: 第7号ページ: 39-53
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[雑誌論文] インドネシアの華人系大学における中国語教育と大学生の意識2021
- 著者名/発表者名
  中矢礼美・劉国彬
- 雑誌名
  
  大学教育論叢
  
  巻: 7 ページ: 37-54
- NAID
  40022636958
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[雑誌論文] Citizenship education in Indonesia and Japan: A Dynamic endeavour to form national character2020
- 著者名/発表者名
  Arfani, J.W. and Nakaya, A.
- 雑誌名
  
  Citizenship Teaching & Learning
  
  巻: 15（1）号: 1 ページ: 45-62
- DOI
  10.1386/ctl_00019_1
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367, KAKENHI-PROJECT-18K02394
[雑誌論文] 大学のサービス・ラーニング　特集の趣旨2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 59 ページ: 94-99
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[雑誌論文] インドネシアの大学におけるサービス・ラーニング―Kuriah Kerja Nyata（KNN）の制度化の特徴と課題―2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 59 ページ: 139-159
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[雑誌論文] 「インドネシアの大学におけるサービス・ラーニング―Kuriah Kerja Nyata（KNN）の制度化の特徴と課題―」2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  『比較教育学研究』
  
  巻: 59 ページ: 139-154
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[雑誌論文] Meanings of international high school education in Indonesia and Japan2019
- 著者名/発表者名
  Arfani, J. W., & Nakaya, A.
- 雑誌名
  
  Journal of Research in International Education
  
  巻: 18（3）号: 3 ページ: 310-325
- DOI
  10.1177/1475240919890223
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367, KAKENHI-PROJECT-18K02394
[雑誌論文] 日本の高大連携プログラム「スーパーグローカル」の事例から2018
- 著者名/発表者名
  山下雅文、中矢礼美
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 第58号ページ: 121-136
- NAID
  130007902885
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[雑誌論文] 日本の高大連携プログラム「スーパーグローカル」の事例から2018
- 著者名/発表者名
  山下雅文、中矢礼美
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 58 ページ: 121-136
- NAID
  130007902885
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[雑誌論文] インドネシア・アンボンにおける世代別アイデンティティの特徴と教育に関する考察2015
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  国際センター紀要
  
  巻: 5 ページ: 34-48
- NAID
  120005602673
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[雑誌論文] インドネシアにおける世代別アイデンティティの様相と教育の影響に関する考察 ―東ジャワ州とマルク州の比較から―2015
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  アジア教育
  
  巻: ９ページ: 51-63
- NAID
  40020845941
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[雑誌論文] インドネシアの高等教育における地域開発のための人材育成ー実践教育（KKN）に注目してー2015
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  大学論集
  
  巻: 47 ページ: 215-230
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[雑誌論文] 平和教育カリキュラムの国際比較研究―非暴力による平和構築力の育成に注目して―2012
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  中国四国教育学会『教育学研究』
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] 平和教育カリキュラム編成に関する国際比較研究-アメリカ・カナダ・インドネシアの事例-2012
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  国際センター紀要(広島大学国際センター)
  
  巻: 第2号(印刷中)
- NAID
  40019307587
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] 平和教育カリキュラムの国際比較研究-非暴力による平和構築力の育成に注目して-2012
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  教育学研究紀要(中国四国教育学会)
  
  巻: 第57号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] インドネシアにおける平和教育に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  教育科学
  
  巻: 第28号ページ: 6-24
- NAID
  120005733269
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] インドネシア・アンボンにおける平和な文化をつくるための学校教育2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  総合学術学会誌
  
  巻: 第10号ページ: 55-62
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] インドネシア・アンボンにおける平和な文化をつくるための学校教育2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  日本総合学術学会『日本総合学術誌』
  
  巻: 10 ページ: 55-62
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] インドネシアにおける平和教育に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科教育学教室『教育科学』
  
  巻: 28 ページ: 6-24
- NAID
  120005733269
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[雑誌論文] トランスナショナル・エデュケーションの動向-インドネシアを事例として2008
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学留学生センター紀要 18号
  
  ページ: 1-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330172
[雑誌論文] アメリカ合衆国ノースカロライナ州におけるカリキュラムに関する研究-コンピテンシーの観点から-2008
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学留学生教育第11号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] トランスナショナルエデュケーションの動向-インドネシアを事例として2008
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学留学生センター紀要 18
  
  ページ: 1-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330172
[雑誌論文] インドネシアにおけるコンピテンシーを基盤とするカリキュラムに関する研究2007
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  教育学研究ジャーナル第3号
  
  ページ: 19-28
- NAID
  130005574915
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] インドネシアにおける義務教育のカリキュラムに関する考察2007
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  中国四国教育学会教育学研究紀要 53
  
  ページ: 252-257
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] インドネシアにおけるCompetency Based Curriculumの実践に関する研究2007
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学留学生センター紀要第17号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] フィリピンにおけるCompetency Based Curriculumに関する研究2006
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  中国四国教育学会教育学研究紀要第52巻
  
  ページ: 228-233
- NAID
  40015403106
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] インドネシアにおける自律的学校経営に関する研究2005
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学国際教育協力論集 Vol 8 No.2
  
  ページ: 51-62
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[雑誌論文] 平和教育カリキュラム編成に関する国際比較研究-アメリカ・カナダ・インドネシアの事例-
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 雑誌名
  
  広島大学国際センター『国際センター紀要』
  
  巻: 2 ページ: 13-31
- NAID
  40019307587
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] 日中における平和教育カルチャー・マップ－教科書における自己観・社会観に焦点をあてて－2023
- 著者名/発表者名
  中矢礼美、劉国彬
- 学会等名
  アジア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25627
[学会発表] PEACE EDUCATION CULTURE MAP-Personal power for peace in Cambodia and Indonesia-2023
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya, Lang Sophat, Junita Widiati Arfani
- 学会等名
  東南アジア教育フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25627
[学会発表] Designing Technological Citizenship Education in Japan and Indonesia2021
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya & Akimasa Fujiwara
- 学会等名
  the Comparative Education Society of Hong Kong (CESHK) 2021 Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] Designing Technological Citizenship Education in Japan and Indonesia2021
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya & Akimasa Fujiwara
- 学会等名
  12th The Comparative Education Society of Hong Kong (CESHK) 2021 Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[学会発表] Citizenship Education and Sense of Contribution in Indonesian High Schools2021
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya
- 学会等名
  Asia Comparative Education Society
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] インドネシアのシティズンシップ教育　　―高校生の社会貢献意識の地域間比較―2021
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本比較教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] Global Citizenship Education in Social Studies in the Era of the New Normal2020
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya
- 学会等名
  (5th International Seminar on Social Studies and History Education
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] Global Citizenship Education in Social Studies in the Era of the New Normal2020
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya
- 学会等名
  5th International Seminar on Social Studies and History Education themed 'Promoting Global Competency in the Era of New Normal in Social Studies and History Learning
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02394
[学会発表] インドネシアにおける華人系大学の特徴2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美・劉国彬
- 学会等名
  アジア教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] インドネシアの高等学校におけるグローバル・シティズンシップ教育2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本カリキュラム学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] Peace Education in Japan: From Anti WAR/A-bomb education to Global Citizenship Education2019
- 著者名/発表者名
  Ayami Nakaya
- 学会等名
  International Conference on Peace Education, Bandung-Indonesia
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] インドネシアにおける華人系大学の特徴2019
- 著者名/発表者名
  中矢礼美、劉国彬
- 学会等名
  第14回アジア教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[学会発表] Curriculum Management System for Sustainable Local Development2018
- 著者名/発表者名
  Ayami NAKAYA
- 学会等名
  2nd International Conference on Research of Educational Administration and Management (ICREAM)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02430
[学会発表] Curriculum Management System for Sustainable Local Development2018
- 著者名/発表者名
  Ayami NAKAYA
- 学会等名
  International Conference on Research of Educational Administration and Management
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02367
[学会発表] グローバル時代における教育を考えるーインドネシアにおける才能教育の事例からー2016
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] Social Identity and Local Curriculum in West Sumatra, Indonesia: Towards Local Development2016
- 著者名/発表者名
  Ayami NAKAYA
- 学会等名
  国際開発学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2016-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] Multicultural Education for Overcoming Ethnic Conflict from a Global Citizenship Perspective2016
- 著者名/発表者名
  Ayami NAKAYA
- 学会等名
  17th International Conference on Education Research (ICER)
- 発表場所
  ソウル（韓国）
- 年月日
  2016-10-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] Community based education to improve quality of life ―case study of Muatan Lokal in Indonesia―2015
- 著者名/発表者名
  Ayami NAKAYA
- 学会等名
  UNNES International Conference on Research Innovation and Commercialization for Better Life 2015
- 発表場所
  University Negeri Semarang（Indonesia)
- 年月日
  2015-11-27
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] インドネシアの学校教育カリキュラムにみる国民形成の変容―「地域」の位置づけの視点から―2015
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本カリキュラム学会
- 発表場所
  昭和女子大学
- 年月日
  2015-07-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] インドネシアにおける地域教育とアイデンティティ　－マルクと東ジャワの世代別アイデンティティの比較から－2015
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  アジア教育学会
- 発表場所
  神戸大学
- 年月日
  2015-04-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] 「大都市における地域教育の意義に関する一考察－ジャカルタの地域科と生徒、保護者、教師の価値志向から―」2014
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本総合学術学会
- 発表場所
  東京工業大学CICキャンパス・イノベーションセンター
- 年月日
  2014-12-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132
[学会発表] 諸外国における平和教育カリキュラムに関する一考察2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本教育学会第70回大会
- 発表場所
  千葉大学
- 年月日
  2011-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] 平和教育カリキュラムの国際比較研究2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  中国四国教育学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] 平和教育カリキュラムの国際比較研究2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  中国四国教育学会第回大会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2011-11-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] 諸外国における平和教育カリキュラムに関する一考察2011
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本教育学会
- 発表場所
  千葉大学
- 年月日
  2011-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] トランスナショナル高等教育の可能性と課題2010
- 著者名/発表者名
  杉本均・中矢礼美・米澤彰純・鳥居康照
- 学会等名
  第46回日本比較教育学会(課題研究II)
- 発表場所
  神戸大学
- 年月日
  2010-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330172
[学会発表] トランスナショナル高等教育の可能性と課題2010
- 著者名/発表者名
  杉本均・中矢礼美・米澤彰純・鳥居康照
- 学会等名
  第46回日本比較教育学会(課題研究II)
- 発表場所
  神戸大学国際協力研究科
- 年月日
  2010-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330172
[学会発表] 平和な文化を創るための学校教育カリキュラム―インドネシア・アンボンにおける地域科を中心とした平和教育カリキュラムの提案2009
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  本比較教育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2009-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] インドネシアの学校教育における「平和教育」の可能性と課題―アンボンにおける平和教育カリキュラム開発の模索―2009
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  アジア教育学会
- 発表場所
  専修大学
- 年月日
  2009-11-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] 平和な文化を創るための学校教育カリキュラム-インドネシア・アンボンにおける地域科を中心とした平和教育カリキュラムの提案-2009
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2009-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] インドネシアの学校教育における「平和教育」の可能性と課題-アンボンにおける平和教育カリキュラム開発の模索-2009
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  アジア教育学会
- 発表場所
  専修大学
- 年月日
  2009-11-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730670
[学会発表] インドネシアにおける義務教育のカリキュラムに関する考察2007
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  中国四国教育学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2007-11-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17730457
[学会発表] インドネシア・アンボンにおける世代別アイデンティティの特徴と教育に関する考察
- 著者名/発表者名
  中矢礼美
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2014-07-12 – 2014-07-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381132

1. 乾美紀 (10379224)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
2. 荻巣崇世 (00743775)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
3. 劉国彬 (00782228)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
4. 杉本均 (50211983)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
5. 米澤彰純 (70251428)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
6. 鳥井康照 (20367006)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 杉村美紀 (60365674)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 森下稔 (60300498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 南部広孝 (70301306)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 山田礼子 (90288986)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 秦由美子 (30263031)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 楠山研 (20452328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 園山大輔 (80315308)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 近田将博 (80281062)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 金子勉 (40263743)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 杉本和弘 (30397921)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
17. 大塚豊 (00116550)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 澁谷和朗 (90781229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 馬場卓也 (00335720)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 鴨川明子 (40386545)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
21. 牧貴愛 (80610906)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 藤原章正 (50181409)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. VARGHESE VARUN (40834718)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 丸山英樹 (10353377)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 松本麻人 (10727168)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 劉靖 (60747864)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 姜姫銀 (20855176)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 福留東土 (70401643)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

中矢 礼美 Nakaya Ayami

研究課題

研究成果

共同研究者

東南アジア・東アジアにおけるOOSCYの比較研究―新しい「多様な学び」への注目

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

諸外国における平和教育のカルチャー・マップ研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

グローバル・テクノロジカル・シチズンシップ教育カリキュラムの開発と世界展開研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

インドネシアにおけるシティズンシップ教育の多元的・包括的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

アセアン諸国のOOSCYに対する国際教育支援ネットワークに関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

アジア諸国における華僑・華人による大学運営実態に関する実証的比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自律的学校運営における教師の主体性と学校関係者との信頼醸成に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

インドネシアにおけグローカル・コンピテンシー育成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

平和構築コンピテンシー育成プログラムの開発研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

トランスナショナル・エデュケーションに関する総合的国際研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

Competency Based Curriculumに関する国際比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 『アセアン諸国のOOSCYに対する国際教育支援ネットワークに関する研究』科学研究費中間報告書』2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 「国際教育開発入門―フィールドの拡がりと深化― 」馬場 卓也、清水 欽也、牧 貴愛編著『地域に根ざしたカリキュラムとは何か』2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

中矢礼美 Nakaya Ayami

[図書] 「国際教育開発入門―フィールドの拡がりと深化― 」馬場卓也、清水欽也、牧貴愛編著『地域に根ざしたカリキュラムとは何か』2020

[図書] 若手研究者必携　比較教育学の研究スキル（「第3章　エスノグラフィーのリサーチ・スキル」」分担）2018

[図書] 才能教育の国際比較（「5章　インドネシアの才能教育」分担）2018

[図書] 若手研究者必携　比較教育学の研究スキル2018