松宮奈賀子 Matsumiya Nagako

研究者番号	70342326
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2016年度 – 2019年度: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2015年度: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2013年度 – 2014年度: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 講師 2010年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 講師 2009年度: 広島経済大学, 経済学部, 講師 2008年度: 広島経済大学, 学経済学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外教科教育学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分02100:外国語教育関連 / 教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者小学校 / 英語力 / 教員養成 / カリキュラム・マネジメント / インクルーシブ教育 / 小学校外国語教育 / 小学校英語 / 英語 / 外国語 / Teacher Talk … もっと見る / ティーム･ティーチング / 模擬授業 / ティーム・ティーチング / 自信 / 外国語活動 / 不安 / 英語教育 … もっと見る研究代表者以外視線計測 / 教科書 / マルチメディア学習 / 教科 / 教師 / カリキュラム / デコラティブピクチャー / 専門家 / 中学生 / 専門性 / 効果測定 / 臨床法 / バーチャルリアリティ / 吃音 / 外国語（英語）学習方略 / ニーズ分析 / 複線経路等至性モデリング / 動機づけ / 学習方略 / 認知カウンセリング / ピア・チュータリング / デザイン / レイアウト / マルチメディアラーニング / 文章読解 / 眼球運動 / 学習者 / 身体化 / エナクティヴィズム / 研究方法論 / 学習環境 / 科学教育 / 教育学 / エナクティビズム / 数学 / 数学科 / 障害と負荷 / 創発カリキュラム / 数学教育 / 共創発カリキュラム / 学習作業空間 / グローバリズム / ダイバーシティ / インクルーシブ教育システム / 教科化 / 学習困難 / 外国語活動 / インクルーシブ教育 / 英語 / つまずき / 小学校 / 外国語教育 / カリキュラム構成・開発 / 実践的な指導力の育成 / 学際的カリキュラム / 横断的カリキュラム / カリキュラム開発 / 小学校教員養成 / 高度化 / 実践的指導力 / カリキュラム策定 / 小学校英語 / 教員養成 / グローバル人材育成 / 教師教育 / 国際理解教育 / 授業研究隠す

学習者は重要な図を見ていない？視線誘導を伴う新たなデジタル教科書の有効性検証
- 研究代表者
  
  森田愛子
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
バーチャル・リアリティ環境下における吃音治療システムの開発
- 研究代表者
  
  川合紀宗
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  広島大学
大学生の英語学習を対象とした認知カウンセリングに基づくピア・チュータリング実践
- 研究代表者
  
  迫田奈美子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  広島経済大学
学習者の視点に基づく科学的に有効な教科書デザイン開発：中学生の視線計測による検討
- 研究代表者
  
  森田愛子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
インクルーシブな小学校外国語教育カリキュラム・マネジメント及び教員研修の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松宮奈賀子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  広島大学
中学生は教科書をどのように見ているのか：「教えたいことが伝わりやすい」教材開発へ
- 研究代表者
  
  森田愛子
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
教職科目と教科専門科目を横断する学際的な教員養成カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  山内規嗣
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
インクルーシブ教育システムの構築に向けた小学校外国語教育カリキュラムの開発的研究
- 研究代表者
  
  川合紀宗
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 研究分野
  
  教育学およびその関連分野
- 研究機関
  広島大学
教室での知識の創出と進化を促す学習作業空間の構成に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  影山和也
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
小学校英語教育における指導者の英語使用支援のためのTeacher Talk開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松宮奈賀子
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
実践的指導力の育成を目指す小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定
- 研究代表者
  
  本田勝久
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  千葉大学
初等教育教員養成課程における外国語活動指導への自信を高めるための実践研究研究代表者
- 研究代表者
  
  松宮奈賀子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学
日米両国教員の相互交流型授業研究による国際理解教育カリキュラムの開発研究
- 研究代表者
  
  小原友行
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
小学校英語活動における児童の不安に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  松宮奈賀子
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島大学

[図書] 最新　小学校英語教育法入門2023
- 著者名/発表者名
  樋口忠彦（監修）松宮奈賀子ほか著
- 総ページ数
  258
- 出版者
  研究社
- ISBN
  9784327411084
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 最新　小学校英語内容論入門2023
- 著者名/発表者名
  樋口忠彦（監修）松宮奈賀子ほか著
- 総ページ数
  242
- 出版者
  研究社
- ISBN
  9784327411091
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 教育の未来デザイン：「コロナ」からこれからの教育を考える2022
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，松宮奈賀子
- 総ページ数
  160
- 出版者
  溪水社
- ISBN
  9784863275621
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 卯城祐司・樫葉みつ子編著『新・教職課程演習第18巻　中等英語科教育』2021
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 総ページ数
  215
- 出版者
  協同出版
- ISBN
  9784319003594
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 広島大学教育ヴィジョン研究センター（EVRI）著『「コロナ」から学校教育をリデザインする』2021
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，松宮奈賀子
- 総ページ数
  160
- 出版者
  溪水社
- ISBN
  9784863275621
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 名畑目真吾，松宮奈賀子編著『新・教職課程演習第12巻　初等外国語教育』2021
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 総ページ数
  209
- 出版者
  協同出版
- ISBN
  9784319003532
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 泉惠美子，小泉仁，築道和明，大城賢，酒井英樹編『すぐれた小学校英語授業　先行実践と理論から指導法を考える』2020
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 総ページ数
  170
- 出版者
  研究社
- ISBN
  9784327411046
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[図書] 初等外国語教育 (新・教職課程演習)2020
- 著者名/発表者名
  名畑目　真吾、松宮　奈賀子、大谷　みどり、川合　紀宗　他
- 総ページ数
  209
- 出版者
  協同出版
- ISBN
  9784319003532
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[図書] ポスト・コロナの学校教育－教育者の応答と未来デザイン－, 特別支援教育の視点から見た課題2020
- 著者名/発表者名
  草原　和博、吉田　成章、川合　紀宗、松宮　奈賀子　他
- 総ページ数
  170
- 出版者
  渓水社
- ISBN
  9784863275287
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[図書] 小学校英語内容論入門2019
- 著者名/発表者名
  樋口忠彦，泉惠美子，加賀田哲也，加藤拓由，上原明子，衣笠知子，児玉一宏，多田玲子，田中真紀子，田邉義隆，田縁眞弓，中西浩一，箱﨑雄子，松宮奈賀子，山野有紀
- 総ページ数
  240
- 出版者
  研究社
- ISBN
  9784327410995
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[図書] 小学校英語内容論入門2019
- 著者名/発表者名
  樋口忠彦、泉惠美子、加賀田哲也、松宮奈賀子　他
- 総ページ数
  240
- 出版者
  研究社
- ISBN
  4327410993
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[図書] 教師教育講座第6巻　改訂版2018
- 著者名/発表者名
  鈴木由美子，蘆田智絵，野中陽一朗，岡村美由規，三島知剛，久保研二，椋木香子，髙橋均，亀岡圭太，江玉睦美，林田真志，米沢崇，松宮奈賀子，森川敦子，宮里智恵
- 総ページ数
  271
- 出版者
  協同出版
- ISBN
  9784319106752
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[図書] 教師教育講座　第6巻　教育課程論　改訂版2018
- 著者名/発表者名
  鈴木由美子・松宮奈賀子他13名
- 総ページ数
  271
- 出版者
  協同出版
- ISBN
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[図書] 新しい学びを拓く英語科授業の理論と実践2008
- 著者名/発表者名
  三浦省吾・深澤清治編著, 松宮奈賀子, 他22名
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 複式学級外国語活動におけるくりかえし案の有効性の検討 : 単式学級とのパフォーマンステスト結果の比較を通して2024
- 著者名/発表者名
  榎原朱梨・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  初等教育カリキュラム研究
  
  巻: 12 ページ: 1-9
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 聴覚障害特別支援学校小学部における外国語教育の現状と課題2023
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，松宮奈賀子，栫健太
- 雑誌名
  
  広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要
  
  巻: 21 ページ: 75-82
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 「言語の本質」への理解を基盤とした外国語教育2021
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  学校教育
  
  巻: 1242 ページ: 22-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態－学級担任及び専科教員を対象とした調査結果の分析－2021
- 著者名/発表者名
  松宮　奈賀子、大谷　みどり、中山　晃、川合　紀宗
- 雑誌名
  
  小学校英語教育学会誌（JES Journal）
  
  巻: 21 ページ: 95-110
- NAID
  40022560187
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] Indonesian Teachers’ Attitudes Toward Inclusive Education2021
- 著者名/発表者名
  Ediyanto, Norimune Kawai, Masashi Hayashida, Nagako Matsumiya, Md Abu Bakor Siddik, & Areej Talea Almutairi
- 雑誌名
  
  Discourse and Communication for Sustainable Education
  
  巻: 12 号: 2 ページ: 31-44
- DOI
  10.2478/dcse-2021-0014
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02717, KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態　―学級担任及び専科教員を対象とした調査結果の分析―2021
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子，大谷みどり，中山晃，川合紀宗
- 雑誌名
  
  JES Journal
  
  巻: 21 ページ: 95-110
- NAID
  40022560187
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 小学校教員を目指す学生のTeacher Talkに関する気づきの変容2020
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子 , 幡井理恵
- 雑誌名
  
  初等教育カリキュラム研究
  
  巻: 8 ページ: 37-48
- NAID
  120006822640
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] 「言語の本質」への理解を基盤とした外国語教育2020
- 著者名/発表者名
  松宮　奈賀子
- 雑誌名
  
  学校教育
  
  巻: 1242 ページ: 22-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] Determinants of student achievement at lower secondary schools in rural Cambodia2020
- 著者名/発表者名
  Pov Sokunrith、Kawai Norimune、Matsumiya Nagako
- 雑誌名
  
  Educational Research for Policy and Practice
  
  巻: 20 号: 2 ページ: 1-12
- DOI
  10.1007/s10671-020-09276-4
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645, KAKENHI-PROJECT-20H01708
[雑誌論文] 学習に困難のある児童生徒はどんな点でつまずくか2019
- 著者名/発表者名
  川合紀宗・松宮奈賀子・大谷みどり
- 雑誌名
  
  『英語教育』2019年11月号
  
  巻: 11 ページ: 24-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] Inclusive Education for Foreign Students with Special Needs in Japan: An Approach by the Maximizing Potential in Japan International Academy2019
- 著者名/発表者名
  Kawai, N.，Matsumiya, N., Otani, M., Kawatani, N, & Ward, W. J.
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要
  
  巻: 18 ページ: 91-98
- NAID
  120006840256
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告(12)2019
- 著者名/発表者名
  深澤清治 , 松浦武人 , 松宮奈賀子 , 渡邉巧 , 伊藤健志朗 , 榎原朱梨 , 小松薫穂 , 福田麟太朗 , 藤井志保 , 宮島侑希 , 八島恵美 , 渡部真吾
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 25 ページ: 109-117
- NAID
  120006621716
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定 : 東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ2019
- 著者名/発表者名
  本田勝久 , 松宮奈賀子 , 山本長紀 , 田所貴大 , 建内高昭 , 星加真実 , 染谷藤重
- 雑誌名
  
  JES journal
  
  巻: 19 ページ: 212-227
- NAID
  130007830743
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫に対する大学生の気付きの検討2017
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・幡井理恵
- 雑誌名
  
  日本児童英語教育学会（JASTEC）研究紀要
  
  巻: 36 ページ: 89-105
- NAID
  40021928118
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[雑誌論文] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫に対する大学生の気付きの検討2017
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・幡井理恵
- 雑誌名
  
  日本児童英語教育学会（JASTEC）研究紀要
  
  巻: 36 ページ: 89-105
- NAID
  40021928118
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[雑誌論文] Pre-Service Teacher Training Practices for Primary English Education in Japan2017
- 著者名/発表者名
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- 雑誌名
  
  Journal of Elementary Education and Curriculum
  
  巻: Vol 5 ページ: 69-79
- NAID
  120006221907
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[雑誌論文] 教員志望学生が英語母語話者とのティーム・ティーチング形式での模擬授業から得る学びと指導への自信2016
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・森田愛子
- 雑誌名
  
  JES Journal
  
  巻: 16 ページ: 195-210
- NAID
  130007430160
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[雑誌論文] 小学校教員養成課程に学ぶ大学生の外国語活動指導者イメージ－「外国語活動指導法」での指導内容を検討するために－2015
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・森田愛子
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 38 ページ: 81-90
- NAID
  130007790826
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[雑誌論文] 小学校教員養成課程における「学級担任としての英語力」育成のためのスピーチ練習の効果2015
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・森田愛子
- 雑誌名
  
  小学校英語教育学会誌JES Journal
  
  巻: 15 ページ: 95-110
- NAID
  130007430169
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[雑誌論文] Pre-service teacher training standards for primary English education in Japan2015
- 著者名/発表者名
  HONDA Katsuhisa, TAKEUCHI Takaaki, KASUYA Kyoko, & MATSUMIYA Nagako
- 雑誌名
  
  East Asia International Symposium on Teacher Education Proceedings: International Consortium for Universities of Education in East Asia (ICUE)
  
  巻: 第10巻ページ: 1-12
- 謝辞記載あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究VII2014
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第20巻ページ: 161-181
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 日米相互交流型授業研究による「体験型海外教育実地研究」を取り入れた教員養成プログラムの教育的効果に関する調査研究2014
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  巻: 第12巻ページ: 1-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告VII2014
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子他
- 雑誌名
  
  『学校教育実践学研究』
  
  巻: 第20巻ページ: 161-181
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 日米相互交流型授業研究による『体験型海外教育実地研究』を取り入れた教員養成プログラムの教育的効果に関する調査研究2014
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 第12巻ページ: 1-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 社会のグローバル化に対応する教員養成システムにおける相互交流型プログラムの開発研究2013
- 著者名/発表者名
  松浦武人・小原友行・深澤清治・朝倉淳・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 第11巻ページ: 1-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告VI2013
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子他
- 雑誌名
  
  『学校教育実践学研究』
  
  巻: 第１９巻ページ: 259-270
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 社会のグローバル化に対応する教員養成システムにおける相互交流型プログラムの開発研究2013
- 著者名/発表者名
  松浦武人・小原友行・深澤清治・朝倉淳・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  巻: 第１１巻ページ: 1-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 外国語活動指導への不安軽減策として教員養成課程に期待される「外国語活動指導のための英語力」育成2013
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 36 ページ: 55-64
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究VI2013
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第19巻ページ: 259-270
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 外国語活動の指導に求められる英語運用能力向上のための試み　－英語スピーチ練習の可能性－2013
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要　第一部
  
  巻: 62号ページ: 81-88
- NAID
  120005395964
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校における体験型海外教育実地研究V2012
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第18巻ページ: 129-140
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告V2012
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子, 他
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第18巻ページ: 129-140
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 国際化社会に対応する教員養成に関する研究2012
- 著者名/発表者名
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 第10巻ページ: 1-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 国際化社会に対応する教員養成に関する研究2012
- 著者名/発表者名
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  巻: 第10巻ページ: 1-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究IV2011
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子・ほか
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第17巻ページ: 155-168
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 国際化社会に対応する教師教育・教員養成のための教職国際化プログラムに関する基礎的研究2011
- 著者名/発表者名
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科『共同研究プロジェクト報告書』
  
  巻: 第9巻ページ: 1-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 国際化社会に対応する教師教育・教員養成のための教職国際化プログラムに関する基礎的研究2011
- 著者名/発表者名
  朝倉淳・小原友行・深澤清治・松浦武人・松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 第9巻ページ: 1-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告IV2011
- 著者名/発表者名
  小原友行・深澤清治・朝倉淳・松浦武人・松宮奈賀子, 他
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 第17巻ページ: 155-168
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330203
[雑誌論文] 小学校教員を目指す学生の「外国語(英語)活動に関する演習科目」履修がもたらす学生の変容2010
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  国際教育学会機関紙『クオリティ・エデュケーション』第3巻
  
  ページ: 111-134
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校外国語活動における児童の不安に関する実態調査2010
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要
  
  巻: 59 ページ: 107-114
- NAID
  120002835668
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校外国語活動における児童の不安に関する実態調査2010
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島大学大学院教育学研究科紀要第一部(学習開発関連領域) 第59号
  
  ページ: 107-114
- NAID
  120002835668
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校教諭の目から見た英語活動中の児童の様子-児童の不安に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島経済大学研究論集第32巻第1号
  
  ページ: 73-91
- NAID
  120005378446
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校教諭の目から見た英語活動中の児童の様子-児童の不安に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島経済大学研究論集 32・1
  
  ページ: 73-91
- NAID
  120005378446
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島経済大学研究論集第31巻第4号
  
  ページ: 53-70
- NAID
  120005377676
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  広島経済大学研究論集第31巻(4)
  
  ページ: 53-70
- NAID
  120005377676
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[雑誌論文] 小学校教員を目指す学生の「外国語(英語)活動に関する演習科目」履修がもたらす学生の変容
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 雑誌名
  
  国際教育学会誌『クオリティ・エデュケーション』 3(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] Transformation of Japanese Student Tutors' English Learning Motivation and Strategies Through Cognitive Counseling-Based Peer Tutoring Program2024
- 著者名/発表者名
  Sakoda Namiko, Nagako Matsumiya
- 学会等名
  The IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2024)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] Transformation of Japanese Student Tutors’ English Learning Motivation and Strategies Through Cognitive Counseling-Based Peer Tutoring Program2024
- 著者名/発表者名
  Namiko Sakoda, Nagako Matsumiya
- 学会等名
  The 9th IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2024)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[学会発表] 英語学習におけるつまずきの実態調査　大学生に対するレトロスペクティブスタディ2023
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・川合紀宗・中山晃・村上加代子・大谷みどり
- 学会等名
  JES近畿・京都大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[学会発表] A Case Study of a Japanese Teacher’s Self-Reflection on Elementary English Lessons2023
- 著者名/発表者名
  Stella Anggrainy, Nagako Matsumiya
- 学会等名
  AsiaTEFL 2023 International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 多様な学びをどう支えるかー教科教育学・日本語教育学・心理学からの視点ー2023
- 著者名/発表者名
  川合紀宗・影山和也・木下博義・松宮奈賀子・森田愛子・永田良太
- 学会等名
  日本LD学会第32回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] "英語学習におけるつまずきの実態調査　大学生に対するレトロスペクティブスタディ "2023
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・川合紀宗・中山晃・村上加代子・大谷みどり
- 学会等名
  JES近畿・京都大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童生徒のつまずきを考える2023
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子，川合紀宗
- 学会等名
  北海道教育大学小学校英語教育の指導力向上プロジェクト　小学校英語　小・中連携フォーラム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] Relationship Between the Stumbling in Learning English by Japanese Learners and Their Difficulties in L12023
- 著者名/発表者名
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Akira Nakayama, Kayoko Murakami, Midori Otani
- 学会等名
  2023 ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童生徒のつまずきを考える2023
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子，川合紀宗
- 学会等名
  北海道教育大学小学校英語教育の指導力向上プロジェクト小学校英語小・中連携フォーラム（招待講演）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[学会発表] Relationship Between the Stumbling in Learning English by Japanese Learners and Their Difficulties in L12023
- 著者名/発表者名
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Akira Nakayama, Kayoko Murakami, Midori Otani
- 学会等名
  2023 ASHA Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[学会発表] 学習に困難のある児童生徒の英語学習におけるつまずきと指導支援2022
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，大谷みどり，中山晃，村上加代子，松宮奈賀子
- 学会等名
  日本LD学会第31回大会（京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 教育実践・研究における「成果」を改めて考える2022
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  初等教育カリキュラム学会第6回大会　シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 学習に困難のある児童生徒の英語学習におけるつまずきと指導支援2022
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，大谷みどり，中山晃，村上加代子，松宮奈賀子
- 学会等名
  日本LD学会第31回大会（京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00756
[学会発表] 小中連携における新たな課題2021
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本児童英語教育学会第2回研究大会　第50回中国・四国支部研究大会　シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童のつまずき指導に対する教師の自信の有無　―つまずきチェック項目の尺度化とその検討を通して―2021
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，中山晃，大谷みどり，松宮奈賀子
- 学会等名
  日本LD学会　2020年度第4回研究集会（富山）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童のつまずき指導に対する教師の自信の有無―つまずきチェック項目の尺度化とその検討を通して―2021
- 著者名/発表者名
  川合　紀宗、中山　晃、大谷　みどり、松宮　奈賀子
- 学会等名
  日本LD学会第４回研究集会（富山）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] Errors in English Language Learning by Japanese Elementary School Students with Learning Difficulties2021
- 著者名/発表者名
  Norimune Kawai, Nagako Matsumiya
- 学会等名
  ISEC (Inclusive and Supportive Educcation Conference) 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 小学校高学年児童の英語スピーキングに関する実態調査2021
- 著者名/発表者名
  西原美幸，松宮奈賀子
- 学会等名
  小学校英語教育学会　関東・埼玉大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童のつまずきに対する教師の認知専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析2021
- 著者名/発表者名
  中山晃，大谷みどり，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- 学会等名
  小学校英語教育学会関東・埼玉大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01678
[学会発表] Homeroom Teachers’ and English Language Teachers’ Perspectives about Learners’ Difficulties in Learning English in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Midori Otani, Akira Nakayama, Kayoko Murakami
- 学会等名
  ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 外国語科に学びにくさのある児童生徒の支援2021
- 著者名/発表者名
  山下桂世子，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- 学会等名
  広島大学教育ヴィジョン研究センター　第95回定例オンラインセミナー
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 英語学習における児童のつまずきに対する教師の認知　専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析2021
- 著者名/発表者名
  中山晃，大谷みどり，村上加代子，川合紀宗，松宮奈賀子
- 学会等名
  小学校英語教育学会　関東・埼玉大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] Homeroom Teachers’ and English Language Teachers’ Perspectives about Learners’ Difficulties in Learning English in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Nagako Matsumiya, Norimune Kawai, Midori Otani, Akira Nakayama, & Kayoko Murakami
- 学会等名
  ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01678
[学会発表] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態－専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析－2020
- 著者名/発表者名
  川合　紀宗、松宮　奈賀子、大谷　みどり
- 学会等名
  第20回小学校英語教育学会（JES）中部・岐阜大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校外国語科における6年生児童のつまずきの実態　―専科教員及び学級担任を対象とした調査結果の分析―2020
- 著者名/発表者名
  川合紀宗，松宮奈賀子，大谷みどり
- 学会等名
  第20回小学校英語教育学会　中部・岐阜大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01708
[学会発表] 小学校教員を目指す大学生の児童に向けた英語の語り：語りの特徴と学生自身による課題の認識2019
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・川合紀宗
- 学会等名
  小学校英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] Errors in English Learning for Japanese Elementary School Students with Communication and/or Learning Difficulties2019
- 著者名/発表者名
  Kawai, N.，Matsumiya, N., Otani, M., & Nakayama A.
- 学会等名
  The 2019 ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫　明示的指導の効果に関する大学院生を対象としたパイロット調査2018
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子，幡井理恵
- 学会等名
  小学校英語教育学会長崎大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定－東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ－2018
- 著者名/発表者名
  本田　勝久・建内　高昭・松宮　奈賀子・山本　長紀・星加　真実・染谷　藤重・田所　貴大
- 学会等名
  第18回小学校英語教育学会　長崎大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定　－東アジア諸国における教科専門科目の位置づけ－2018
- 著者名/発表者名
  本田勝久，建内高昭，松宮奈賀子，山本長紀，星加真実，染谷藤重，田所貴広
- 学会等名
  小学校英語教育学会長崎大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－韓国における教科専門科目の位置づけ－2018
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・染谷藤重・星加真実・田所貴大・山本長紀
- 学会等名
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第39回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] 小学校英語授業におけるTeacher Talkの工夫－明示的指導の効果に関する大学院生を対象としたパイロット調査－2018
- 著者名/発表者名
  松宮　奈賀子・幡井　理恵
- 学会等名
  第18回小学校英語教育学会　長崎大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- 学会等名
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研修大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] Teacher training standards for primary English education in Japan: Practical seminar for the teaching profession2017
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子
- 学会等名
  The third global teacher education summit
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校外国語（英語）の指導にあたる教員に求められる英語力の具体を探る2017
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本教科教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 小学校外国語（英語）の指導にあたる教員に求められる英語力の具体を探る2017
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本教科教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] Types of Reasonable Accommodations Classroom Teachers to Provide for Middle-High School Students Who Stutter2017
- 著者名/発表者名
  Kawai Norimune, Kobayashi Hiroaki, Hara Yuki, Miyamoto Shoko, Matsumiya Nagako
- 学会等名
  American Speech-Language-Hearing Association
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] 大学生による小学校英語授業の分析：Teach　English in Englishを可能にする指導者の工夫への気付きの検討2017
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・幡井理恵
- 学会等名
  初等教育カリキュラム学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2017-01-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- 学会等名
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K18645
[学会発表] Types of Reasonable Accommodations Classroom Teachers to Provide for Middle-High School Students Who Stutter2017
- 著者名/発表者名
  川合紀宗・小林宏明・原由紀・宮本昌子・松宮奈賀子
- 学会等名
  ASAmerican Speech-Language-Hearing Association (ASHA）HA
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] Teacher training Standards for Primary English Education in Japan: Practical Seminar for the Teaching Profession2017
- 著者名/発表者名
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- 学会等名
  The Third Global Tacher Education Summit: Envisioning the Teaching and Learning of Teachers for Excellence and Equity in Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] Clinical Methods for Young Children Who Stutter: A Survey Study2017
- 著者名/発表者名
  川合紀宗・林田真志・松宮奈賀子
- 学会等名
  American Speech-Language-Hearing Association (ASHA）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] 小学校英語教員養成の高度化に関するカリキュラム策定に向けて－台湾における教科専門科目の位置づけ－2017
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子・山本長紀・星加真実・染谷藤重・田所貴大
- 学会等名
  日本児童英語教育学会（JASTEC）第37回秋季研究大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] Teacher training standards for primary English education in Japan: Practical seminar for the teaching profession2017
- 著者名/発表者名
  本田勝久・建内高昭・松宮奈賀子
- 学会等名
  The third global teacher education summit
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02964
[学会発表] これからの小学校英語に求められる指導者像を考える2016
- 著者名/発表者名
  本田勝久・粕谷恭子・建内高昭・松宮奈賀子・寺井千景・明石一郎・中村　博・五喜田絵理・久埜百合
- 学会等名
  千葉大学英語教育セミナー(小学校英語教育学会ちばてっく）
- 発表場所
  千葉大学（千葉県・千葉市）
- 年月日
  2016-03-20
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] Pre-Service Teacher Training Practices for Primary English Education in Japan2016
- 著者名/発表者名
  Katsuhisa HONDA, Takaaki TAKEUCHI, Nagako MATSUMIYA
- 学会等名
  The 11th International Symposium on Teacher Education in East Asia
- 発表場所
  Central China Normal University (Wuhan, China)
- 年月日
  2016-10-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] 小学校英語の指導者に求められる英語力とは2016
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  千葉大学英語教育セミナー
- 発表場所
  千葉大学
- 年月日
  2016-03-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[学会発表] Pre-service Teacher Training Standards for Primary English Education in Japan2015
- 著者名/発表者名
  本田勝久・粕谷恭子・建内高昭・松宮奈賀子
- 学会等名
  第１０回東アジア教育養成国際シンポジウム
- 発表場所
  名古屋国際センター
- 年月日
  2015-10-31
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[学会発表] Pre-service teacher training standards for primary English education in Japan2015
- 著者名/発表者名
  HONDA Katsuhisa, TAKEUCHI Takaaki, KASUYA Kyoko, & MATSUMIYA Nagako
- 学会等名
  The 10th East Asia International Symposium on Teacher Education
- 発表場所
  名古屋国際センター（愛知県・名古屋市）
- 年月日
  2015-10-31
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03496
[学会発表] グローバル化時代を生きる子どもと英語教育2015
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  安田女子大学児童教育学会第25回研究大会
- 発表場所
  安田女子大学
- 年月日
  2015-06-13
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[学会発表] 教員志望学生の英語指導への自信を高める模擬授業：ALTとのティーム・ティーチングに焦点をあてて2015
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・森田愛子
- 学会等名
  小学校英語教育学会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2015-07-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[学会発表] 学級担任に求められる英語力育成のための試み－英語スピーチ練習の可能性を探る－2014
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子・森田愛子
- 学会等名
  小学校英語教育学会神奈川大会
- 発表場所
  関東学院大学八景キャンパス
- 年月日
  2014-07-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25770204
[学会発表] 小学校外国語活動における児童の意識に関する調査-不安に焦点を当てて-2010
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本教科教育学会
- 発表場所
  弘前大学
- 年月日
  2010-10-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] 小学校外国語活動における児童の意識に関する調査-不安に焦点を当てて-2010
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本教科教育学会第36回全国大会
- 発表場所
  弘前大学
- 年月日
  2010-10-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] 学級担任の目から見た外国語(英語)活動における児童の様子2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  小学校英語教育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2009-07-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] 学級担任の目から見た外国語(英語)活動における児童の様子2009
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  第10回小学校英語教育学会(JES)東京大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2009-07-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] 小学校英語活動における「児童の不安の強さ」と「求める教師支援」との関係2008
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本児童英語教育学会第25回中国四国支部研究大会
- 発表場所
  ひろしま国際センター
- 年月日
  2008-05-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155
[学会発表] 小学校英語活動における『児童の不安の強さ』と『求める教師支援』との関係2008
- 著者名/発表者名
  松宮奈賀子
- 学会等名
  日本児童英語教育学会第25回中国四国支部研究大会
- 発表場所
  ひろしま国際センター
- 年月日
  2008-05-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20720155

1. 森田愛子 (20403909)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 川合紀宗 (20467757)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 27件
3. 影山和也 (60432283)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
4. 木下博義 (20556469)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 草原和博 (40294269)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 間瀬茂夫 (90274274)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 大谷みどり (80533299)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 15件
8. 中山晃 (70364495)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 10件
9. 小原友行 (80127927)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 16件
10. 深澤清治 (00144791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 16件
11. 朝倉淳 (70304384)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 16件
12. 神山貴弥 (00263658)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 松浦武人 (70457274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 16件
14. 本田勝久 (60362745)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
15. 山内規嗣 (20302359)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 建内高昭 (10300170)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
17. 粕谷恭子 (40456249)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
18. 児玉真樹子 (10513202)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 木原成一郎 (20214851)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 中村和世 (20363004)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 米沢崇 (20569222)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 大後戸一樹 (20632821)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 寺内大輔 (60613891)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 池田吏志 (80610922)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 永田忠道 (90312199)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 小山正孝 (30186837)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 永田良太 (10363003)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 迫田奈美子 (50341178)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
29. 深谷達史 (70724227)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 村上加代子 (00552944)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
31. 原由紀 (50276185)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 小林宏明 (50334024)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 酒井奈緒美 (60415362)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 宮本昌子 (70412327)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 前新直志 (90342005)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 安啓一 (70407352)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 栗田雄一 (80403591)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 林田真志 (00467755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 豊村暁 (90421990)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 飯村大智 (40881842)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 石田修 (50909926)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 幡井理恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

松宮 奈賀子 Matsumiya Nagako

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

インクルーシブな小学校外国語教育カリキュラム・マネジメント及び教員研修の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小学校英語教育における指導者の英語使用支援のためのTeacher Talk開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

初等教育教員養成課程における外国語活動指導への自信を高めるための実践研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小学校英語活動における児童の不安に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 最新 小学校英語教育法入門2023

著者名/発表者名

松宮奈賀子 Matsumiya Nagako

[図書] 最新　小学校英語教育法入門2023

[図書] 最新　小学校英語内容論入門2023

[図書] 卯城祐司・樫葉みつ子編著『新・教職課程演習第18巻　中等英語科教育』2021

[図書] 名畑目真吾，松宮奈賀子編著『新・教職課程演習第12巻　初等外国語教育』2021

[図書] 泉惠美子，小泉仁，築道和明，大城賢，酒井英樹編『すぐれた小学校英語授業　先行実践と理論から指導法を考える』2020