清水睦美 SHIMIZU Mutsumi

研究者番号	70349827
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 日本女子大学, 人間社会学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2013年度 – 2025年度: 日本女子大学, 人間社会学部, 教授 2014年度: 東京理科大学, 理工学部, 教授 2007年度 – 2012年度: 東京理科大学, 理工学部, 准教授 2006年度: 東京理科大学, 理工学部, 助教授 2005年度: 東京理科大学, 理工学部, 専任講師
審査区分/研究分野	研究代表者教育社会学 / 小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外教育社会学 / 小区分09020:教育社会学関連 / 小区分08020:社会福祉学関連 / 教育学
キーワード	研究代表者地方 / 東日本大震災 / 教育学 / 学校 / 制度的排除 / 能力主義 / 外国ルーツの子ども / 被災 / 近代教育システム / ライフコース … もっと見る / ヴァルネラビリティ / 学校文化 / 義務教育改革 / 近代学校 / 復興 / 学校統廃合 / 地域社会 / エスノグラフィー / 進路 / 被災学校 / 学校教育 / エスノグラフィ / 地方分権 / 義務教育制度 / 教育改革 / 教職専門性 / 地方分権改革 / 教育行財政 / 教育政策 / 当事者 / 地域 / 国際教室 / 不就学 / 就学 / ニューカマー … もっと見る研究代表者以外ニューカマー / ライフコース / 多文化教育 / 分節的同化 / エスニシティ間比較 / 移民と教育 / 移民第二世代 / エスニシティ / 第二世代 / 東日本大震災 / 教育学 / キャリア / 若者 / 社会統合 / 移民 / ソーシャルワーク / コロナ禍 / 地方からの人口流出 / 進路形成 / ライフコース分岐 / 学校から職業への移行 / 地方から都市への人口流出 / ポスト工業化社会 / ライフコース形成 / 進路選択 / 比較研究 / 文化変容 / educational opportunities / academic achievement / enrolment / newcomer / 教育支援 / 高校・大学進学 / 教育機会 / 学力 / 不就学 / 青年期 / 有志団体・協働 / 意志決定 / 危機意識 / 学校 / 原発事故 / コミュニティ / 故郷・絆 / 癒しとケア / 自力復興 / 故郷・絆・コミュニテイ / 故郷・絆・コミュニティ / 防災教育 / 復興・地域再生 / 支援・ケア・癒し / 子ども・教職員 / 学校・園 / 福島原発事故 / フィリピン / 社会学 / 移民連鎖 / フィリピン人コミュニティ / トランスナショナル / ニューカマーの教育 / 学校適応 / 国際結婚 / フィリピン系ニューカマー / 排除・包摂 / ポスト産業化 / 知識基盤型社会 / アイデンティティ / 格差 / 市民社会 / 排除と包摂 / 教育システム / 教育政策 / ポスト産業 / グローバル化隠す

移民的背景をもつ子ども・若者の社会統合プロセスにおけるソーシャルワークアプローチ
- 研究代表者
  
  森恭子
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分08020:社会福祉学関連
- 研究機関
  日本女子大学
外国ルーツの子どもの学びの保障―制度的排除と能力主義に対抗する教育支援を探る研究代表者
- 研究代表者
  
  清水睦美
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  日本女子大学
コロナ禍における移民第二世代の分節的同化に関する追跡的エスニシティ間比較研究
- 研究代表者
  
  角替弘規
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  静岡県立大学
ポスト工業化社会における地方の若者のライフコース形成と東日本大震災のインパクト
- 研究代表者
  
  堀健志
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  上越教育大学
被災した子どものライフコース：東日本大震災発生後10年間の継続的追跡調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  清水睦美
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  日本女子大学
ニューカマー第二世代のライフコースに関するエスニシティ間比較研究
- 研究代表者
  
  角替弘規
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  静岡県立大学
ニューカマー第二世代の義務教育卒業後のライフコースと次世代形成に関わる総合的調査
- 研究代表者
  
  角替弘規
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  静岡県立大学
   桐蔭横浜大学
「復興」期における被災コミュニティ再編と子どもの学校生活・進路に関する追跡的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  清水睦美
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  日本女子大学
東日本大震災と教育に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  藤田英典
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  共栄大学
国際結婚家庭に育つフィリピン系・タイ系ニューカマーの学校適応に関する実証研究
- 研究代表者
  
  角替弘規
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  桐蔭横浜大学
地方分権時代における義務教育の存立基盤と教職専門性の再編に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  清水睦美
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  東京理科大学
ニューカマーの子どもの不就学に関する研究-義務教育段階のシステム改善に向けて-研究代表者
- 研究代表者
  
  清水睦美
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  東京理科大学
グローバル化・ポスト産業化社会における教育社会学の理論的基盤の再構築に関する研究
- 研究代表者
  
  廣田照幸
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  日本大学
ニューカマー児童生徒の就学・学力・進路に関する実態把握と環境改善についての研究
- 研究代表者
  
  志水宏吉
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  大阪大学

[図書] 日本社会の移民第二世代2021
- 著者名/発表者名
  清水　睦美、児島　明、角替　弘規、額賀　美紗子、三浦　綾希子、坪田　光平
- 総ページ数
  704
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750352282
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00987
[図書] 震災と学校のエスノグラフィー―近代教育システムの慣性と摩擦―2020
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介・山本宏樹
- 総ページ数
  322
- 出版者
  勁草書房
- ISBN
  9784326251407
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[図書] 岩波講座　教育　変革への展望２　社会のなかの教育2016
- 著者名/発表者名
  志水宏吉、広田照幸、倉石一郎、中澤渉、山田哲也、古賀正義、本田由紀、児島明、高田一宏、清水睦美
- 総ページ数
  283
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[図書] 「復興」と学校－被災地のエスノグラフィー2013
- 著者名/発表者名
  清水睦美・堀健志・松田洋介・妹尾渉・山本宏樹・日下田岳史
- 総ページ数
  252
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[図書] 「復興」と学校－被災地のエスノグラフィー2013
- 著者名/発表者名
  清水睦美・堀健志・松田洋介・妹尾渉・山本宏樹・日下田岳史
- 総ページ数
  252
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243073
[図書] 研究室報告書、地方分権化時代における義務教育の存立基盤と教職専門性の再編に関する実証的研究:平成21-23年度科学研究費補助金(基盤研究(B))成果報告書-2012
- 著者名/発表者名
  清水睦美、松田洋介、内田良、山田哲也、妹尾渉、川上泰彦、堀健志, 他
- 総ページ数
  195
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[図書] 地方分権化時代における義務教育の存立基盤と教職専門性の再編に関する実証的研究平成21～23年度科学研究費補助金(基盤研究(B))成果報告書2012
- 著者名/発表者名
  清水睦美・内田良・川上泰彦・堀健志・妹尾渉・松田洋介・山田哲也
- 総ページ数
  195
- 出版者
  東京理科大学理工学部教養清水睦美研究室
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[図書] 教育改革の社会学:犬山市の挑戦を検証する2011
- 著者名/発表者名
  苅谷剛彦、内田良、堀健志、清水睦美、松田洋介、山田哲也, 他
- 総ページ数
  318
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[図書] 教育改革の社会学-犬山市の挑戦を検証する-2011
- 著者名/発表者名
  苅谷剛彦・内田良・堀健志・清水睦美・松田洋介・山田哲也
- 総ページ数
  318
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[図書] 外国人として日本に生きる-いちょう団地の子どもたちの挑戦-(近刊)2009
- 著者名/発表者名
  清水睦美・すたんどばいみー編著
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[図書] Akashi Shoen2008
- 著者名/発表者名
  Kokichi Shimizu
- 総ページ数
  324
- 出版者
  Koko wo Ikiru Newcomers
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17330181
[雑誌論文] 地方小都市の高校生のライフコース展望に対する東日本大震災の影響――生徒・保護者質問紙調査の結果から――2024
- 著者名/発表者名
  清水睦美, 妹尾渉, 堀健志, 松田洋介
- 雑誌名
  
  大正大學研究紀要
  
  巻: 109 ページ: 110-87
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[雑誌論文] 地方小都市の高校生の進路分岐と東日本大震災のインパクト : 学校基本調査の個票の再集計から2023
- 著者名/発表者名
  清水睦美, 妹尾渉,日下田岳史, 堀健志, 松田洋介
- 雑誌名
  
  教育学研究紀要
  
  巻: 14 ページ: 17-31
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[雑誌論文] 外国ルーツの児童生徒への教員の関わり方の違いを探る－神奈川県A市の小中学校教員に対する質問紙調査から－2022
- 著者名/発表者名
  清水睦美・根岸佐織・三浦綾希子
- 雑誌名
  
  日本女子大学教職教育開発センター年報
  
  巻: 8 ページ: 19-28
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22250
[雑誌論文] 学校教育と排外主義－コロナ禍で浮かび上がった状況に学ぶ－2022
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  現代思想
  
  巻: 50(4) ページ: 108-114
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22250
[雑誌論文] 被災地の中学生の進学希望・進学期待への被災経験の影響（2）―岩手県陸前高田市・大船渡市の生徒・保護者調査の結果から―2022
- 著者名/発表者名
  清水睦・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介・山本宏樹
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要
  
  巻: 42 ページ: 65-82
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[雑誌論文] 被災地の中学生の進路希望・進学期待への被災地経験の影響－岩手県陸前高田市・大船渡市の生徒・保護者調査の結果から－2021
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介・山本宏樹
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要
  
  巻: 第41巻第１号ページ: 115-131
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[雑誌論文] あわてない、急がない、押し込まない　子どもの視点に立った対策を2020
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  先端教育
  
  巻: 8月号ページ: 42-43
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[雑誌論文] ベトナム系ニューカマーのトランスナショナルな実践2017
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  人間研究
  
  巻: 第53号ページ: 25-39
- NAID
  120006250220
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[雑誌論文] 支援者から研究者への移行と「信頼」－岩手県陸前高田市の被災中学校でのフィールドワーク2016
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  社会と調査
  
  巻: 16 ページ: 16-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[雑誌論文] ニューカマー第二世代の青年期－義務教育の経験と就職後の生活状況との関係に注目して－2015
- 著者名/発表者名
  清水睦美、チュープ・サラーン
- 雑誌名
  
  日本女子大学紀要　人間社会学部
  
  巻: 25 ページ: 35-49
- NAID
  120005612593
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[雑誌論文] 「被災を生きる」教師たちのとまどい2014
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  教育
  
  巻: No.818 ページ: 27-34
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243073
[雑誌論文] 「被災を生きる」教師たちのとまどい2014
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  教育
  
  巻: 818 ページ: 27-34
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[雑誌論文] フィリピン系ニューカマーの教育意識に関する一考察-大和市の国際結婚家庭の事例を中心に2011
- 著者名/発表者名
  角替弘規、家上幸子、清水睦美
- 雑誌名
  
  桐蔭論叢
  
  巻: 24 ページ: 89-97
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330238
[雑誌論文] フィリピン系ニューカマーの教育意識に関する一考察-大和市の国際結婚家庭の事例を中心に-2011
- 著者名/発表者名
  角替弘規・家上幸子・清水睦美
- 雑誌名
  
  桐蔭論叢
  
  巻: 24 ページ: 89-97
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330238
[雑誌論文] 『当事者になっていく』ということ(後編)2009
- 著者名/発表者名
  清水睦美・児島明・家上幸子
- 雑誌名
  
  東京理科大学紀要(教養篇) 41
  
  ページ: 249-266
- NAID
  40016649444
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[雑誌論文] 「当事者になっていく」ということ(後編)2009
- 著者名/発表者名
  清水睦美, 児島明, 家上幸子
- 雑誌名
  
  東京理科大学紀要(教養編) 41
  
  ページ: 249-266
- NAID
  40016649444
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[雑誌論文] 学校内部の権力関係の再構築過程-研究者によるフィールドワークは, ニューカマーの子どもたちの周辺に何を生み出したのか-2009
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 雑誌名
  
  異文化間教育 30
  
  ページ: 42-53
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[雑誌論文] 「当事者になっていく」ということ(前編)2008
- 著者名/発表者名
  清水睦美・児島明・家上幸子
- 雑誌名
  
  東京理科大学紀要(教養篇) 40
  
  ページ: 219-236
- NAID
  40015998960
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[雑誌論文] 当事者になっていくということ(前編)2008
- 著者名/発表者名
  清水睦美・児島明・家上幸子
- 雑誌名
  
  東京理科大学紀要(教養篇) 40
  
  ページ: 219-236
- NAID
  40015998960
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[学会発表] 東日本大震災への主観的意味づけと高校生の進路形成─地方小都市の生徒・保護者への質問紙調査から─2023
- 著者名/発表者名
  清水睦美・日下田岳史・堀健志
- 学会等名
  震災問題研究交流会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[学会発表] 被災地の中高生の進路形成2023
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介
- 学会等名
  日本教育社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[学会発表] 地方小都市の高校生の進路分岐と東日本大震災のインパクト―学校基本調査の個票の再集計から―2022
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介
- 学会等名
  日本教育社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[学会発表] 移民第二世代の追跡調査－コロナ禍における仕事・家族・差別－2022
- 著者名/発表者名
  角替弘規・清水睦美・児島明・額賀美紗子・坪田光平・三浦綾希子・薮田直子・劉麗鳳
- 学会等名
  日本教育社会学会第74回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22250
[学会発表] 地方小都市の高校生の進路形成と東日本大震災のインパクト―3 市生徒・保護者質問紙調査（2022 年）の結果から―2022
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介
- 学会等名
  日本教育社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20682
[学会発表] 書評セッション―『震災と学校のエスノグラフィー：近代教育システムの慣性と摩擦』2020
- 著者名/発表者名
  清水睦美・妹尾渉・日下田岳史・堀健志・松田洋介・山本宏樹
- 学会等名
  第６回震災問題研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[学会発表] 震災が学校にもたらしたもの－復興の複数性と災害によるヴァルネラビリティ－2019
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育社会学会第71回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[学会発表] 被災地における中学校の日常世界とその変容－東日本大震災後の陸前高田市立中学校の７年間の参与観察の記録から2019
- 著者名/発表者名
  松田洋介・清水睦美
- 学会等名
  第５回　震災問題研究交流会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[学会発表] 教師による震災の意味づけ－学校教育における教師の役割の再検討－2018
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00989
[学会発表] ニューカマー第二世代の適応の様相2018
- 著者名/発表者名
  清水睦美・児島明・角替弘規・坪田光平・額賀美紗子・三浦綾希子
- 学会等名
  日本教育社会学会第70回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H00987
[学会発表] 移民第二世代は学校経験をどう語るか（１）―インドシナ系ニューカマーの事例2017
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  第90回日本社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[学会発表] 「復興」に向かう協働性2017
- 著者名/発表者名
  清水睦美・堀健志
- 学会等名
  日本教育社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[学会発表] 移民第二世代青年期のエスニシティ間比較（１）－調査研究の概要とインドシナ難民の事例2016
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  第８９回日本社会学会大会
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2016-10-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[学会発表] ニューカマー第二世代のトランスナショナルな実践－ベトナム、中国、フィリピンの比較からー2016
- 著者名/発表者名
  清水睦美・坪田光平・三浦綾希子
- 学会等名
  日本教育社会学会第68回大会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[学会発表] 「震災を語り続ける」教育実践の意味2015
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会第74会大会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2015-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[学会発表] ニューカマー第二世代の青年期　－ジェンダーをめぐるエスニシティ間比較－2015
- 著者名/発表者名
  清水睦美、角替弘規、額賀美紗子
- 学会等名
  日本教育社会学会　第67回大会
- 発表場所
  駒澤大学
- 年月日
  2015-09-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[学会発表] 「災害と学校」から「復興と学校」へ：学校教育における「ヴァルネラビリティ」への対応に注目しつつ2014
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会第７３回大会　特別課題研究
- 発表場所
  九州大学（福岡県福岡市）
- 年月日
  2014-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25285237
[学会発表] 「災害と学校」から「復興と学校」へ：学校教育における「ヴァルネラビリティ」への対応に注目しつつ2014
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会第７３回大会　特別課題研究
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2014-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243073
[学会発表] 岩手県・陸前高田市での支援・調査を通して-何が問われたのか/問われているのか-2012
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会公開シンポジウム
- 発表場所
  明治大学
- 年月日
  2012-03-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] 手県・陸前高田市での支援・調査を通して-何が問われたのか/問われているのか2012
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  日本教育学会・公開シンポジウム
- 発表場所
  明治大学駿河台キャンパス(招待講演)
- 年月日
  2012-03-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] 『復興』と義務教育－被災地の現在と教育研究の課題－2012
- 著者名/発表者名
  清水睦美（ほか5名）
- 学会等名
  日本教育社会学会第64回大会
- 発表場所
  同志社大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243073
[学会発表] 東日本大震災と教育行財政-被災地の学校支援活動・子ども支援活動を通して-2011
- 著者名/発表者名
  清水睦美・松田洋介・堀健志
- 学会等名
  日本教育社会学会第63回大会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2011-09-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] 東日本大震災と教育行財政-被災地の学校支援活動・子ども支援活動を通して-2011
- 著者名/発表者名
  清水睦美、松田洋介、堀健志
- 学会等名
  日本教育社会学会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2011-09-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] フィリピン系ニューカマーと国際結婚-教育に対する意識と資源の多様性に着目して2010
- 著者名/発表者名
  角替弘規、家上幸子、三浦綾希子、額賀美紗子、金侖貞、清水睦美
- 学会等名
  日本教育社会学会第62回大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2010-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330238
[学会発表] 教育財政はどのように削減されたのか-地方分権改革における自治体教育予算の再編成過程-2010
- 著者名/発表者名
  清水睦美、内田良、川上泰彦、妹尾渉、長谷川哲也、松田洋介
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] フィリピン系ニューカマーと国際結婚-教育に対する意識と資源の多様性に着目して-2010
- 著者名/発表者名
  角替弘規・家上幸子・三浦綾希子・額賀美紗子・金侖貞・清水睦美
- 学会等名
  日本教育社会学会第62回大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330238
[学会発表] 教育財政はどのように削減されたのか-地方分権改革における自治体教育予算の再編成過程-2010
- 著者名/発表者名
  清水睦美・内田良・川上泰彦・妹尾渉・長谷川哲也・松田洋介
- 学会等名
  日本教育社会学会第62回大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] 教育改革を評価する-05年・09年A市の教育・子ども・保護者調査から(1)-2009
- 著者名/発表者名
  松田洋介・堀健志・藤田武志・長谷川哲也・清水睦美・川上泰彦
- 学会等名
  日本教育社会学会 II-8部会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2009-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] 教育改革を評価する-05年・09年A市の教育・子ども・保護者調査から(1)-2009
- 著者名/発表者名
  清水睦美、松田洋介、堀健志、川上泰彦, 他2名
- 学会等名
  日本教育社会学会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2009-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21330194
[学会発表] ニューカマー児童生徒の就学を支える要因-国際教室をめぐる資源の編み直しに注目して2008
- 著者名/発表者名
  家上幸子, 角替弘規, 児島明, 清水睦
- 学会等名
  日本教育社会学会
- 発表場所
  上越教育大学
- 年月日
  2008-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[学会発表] 多文化共生社会をめざして : 学校内の権力関係の再構築-学校現場のフィールドワークから-2008
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  異文化間教育学会特定課題研究
- 発表場所
  京都外国語大学
- 年月日
  2008-05-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[学会発表] 学校内の権力関係の再構築-学校現場のフィールドワークから-2008
- 著者名/発表者名
  清水睦美
- 学会等名
  異文化間教育学会公開研究会
- 発表場所
  関西学院大学
- 年月日
  2008-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[学会発表] ニューカマー児童生徒の就学を支える要因-国際教室をめぐる資源の編み直しに注目して-2008
- 著者名/発表者名
  家上幸子・角替弘規・児島明・清水睦美
- 発表場所
  日本教育社会学会, 上越教育大学
- 年月日
  2008-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530759
[学会発表] ニューカマー第二世代の青年期-義務教育の経験と就職後の生活状況との関係に注目して-
- 著者名/発表者名
  清水睦美、角替弘規、チュープ・サラーン
- 学会等名
  日本教育社会学会第66回大会
- 発表場所
  愛媛大学・松山大学
- 年月日
  2014-09-13 – 2014-09-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285193
[学会発表] 被災地における学校教育の意味を問う
- 著者名/発表者名
  清水睦美・堀健志
- 学会等名
  日本教育社会学会第65回大会
- 発表場所
  埼玉大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243073

1. 児島明 (90366956)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 9件
2. 角替弘規 (10298292)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 11件
3. 松田洋介 (80433233)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 22件
4. 堀健志 (10361601)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 22件
5. 妹尾渉 (00406589)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 14件
6. 額賀美紗子 (60586361)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 6件
7. 三浦綾希子 (90720615)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 7件
8. 小玉重夫 (40296760)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. 苅谷剛彦 (60204658)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
10. 坪田光平 (30735931)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
11. 日下田岳史 (30734454)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 10件
12. 本田由紀 (30334262)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 大内裕和 (80309707)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 中島智子 (80227793)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 山本宏樹 (20632491)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
16. 劉麗鳳 (20875801)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
17. 家上幸子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 10件
18. チュープサラーン

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
19. 廣田照幸 (10208887)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 田原宏人 (70217165)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 筒井美紀 (70388023)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 千田有紀 (70323730)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 内田良 (50432282)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
24. 山田哲也 (10375214)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
25. 川上泰彦 (70436450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
26. 金侖貞 (40464557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
27. 藤田英典 (30109235)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 宮腰英一 (50166138)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 小玉亮子 (50221958)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 田中孝彦 (80092261)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 数見隆生 (30006465)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 大桃敏行 (10201386)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 佐藤修司 (70225944)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 片岡洋子 (80226018)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 境野健兒 (50215604)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 三石初雄 (10157547)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 久冨善之 (40078952)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 汐見稔幸 (70146752)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 菊地知子 (30436729)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 高田文子 (80383404)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 藤田和也 (80017673)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 佐貫浩 (60162517)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 福島裕敏 (40400121)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 本田伊克 (50610565)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 千葉保夫 (90625865)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 土井豊 (80197996)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 伊藤常春 (10289738)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 谷雅泰 (80261717)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 石井山竜平 (30304702)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 和井田節子 (30510804)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 細金恒男 (20173601)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 子安潤 (90158907)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 志水宏吉 (40196514)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
54. 新矢麻紀子 (70389203)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 林嵜和彦 (10410531)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 児美川孝一郎 (50287835)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 薮田直子 (00880105)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
58. 森恭子 (10331547)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 木村真理子 (00266462)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 福田倫子 (20403602)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 大森操

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 榎井縁

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 呉永鎬

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 照山絢子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 羽田野真帆

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
66. ましこひでのり

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
67. 松波めぐみ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
68. 保坂克洋

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
69. 宮脇英里

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

清水 睦美 SHIMIZU Mutsumi

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

外国ルーツの子どもの学びの保障―制度的排除と能力主義に対抗する教育支援を探る研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

被災した子どものライフコース：東日本大震災発生後10年間の継続的追跡調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「復興」期における被災コミュニティ再編と子どもの学校生活・進路に関する追跡的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

地方分権時代における義務教育の存立基盤と教職専門性の再編に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ニューカマーの子どもの不就学に関する研究-義務教育段階のシステム改善に向けて-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 日本社会の移民第二世代2021

清水睦美 SHIMIZU Mutsumi

[図書] 岩波講座　教育　変革への展望２　社会のなかの教育2016