松田稔樹 Matsuda Toshiki

研究者番号	60173845
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所属 (現在)	2025年度: 江戸川大学, メディアコミュニケーション学部, 特任教授 2025年度: 東京科学大学, リベラルアーツ研究教育院, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 江戸川大学, メディアコミュニケーション学部, 特任教授 2019年度 – 2023年度: 東京工業大学, リベラルアーツ研究教育院, 教授 2016年度 – 2017年度: 東京工業大学, リベラルアーツ研究教育院, 准教授 2010年度 – 2015年度: 東京工業大学, 社会理工学研究科, 准教授 2007年度 – 2012年度: 東京工業大学, 大学院・社会理工学研究科, 准教授 … もっと見る 2006年度: 東京工業大学, 大学院社会理工学研究科, 助教授 2006年度: 東京工業大学, 社会理工学研究科, 准教授 1996年度 – 2005年度: 東京工業大学, 大学院・社会理工学研究科, 助教授 2004年度: 東京工業大学, 社会理工学研究科, 助教授 2001年度: 東京工業大学, 社会理工学研究科, 助教授 1998年度: 東京工業大学大学院, 社会理工学研究科, 助教授 1996年度 – 1997年度: 東京工業大学, 大学院社会理工学研究科, 助教授 1991年度 – 1996年度: 東京工業大学, 工学部, 助教授 1994年度: 東京工業大学, 教育学科目, 助教授 1986年度 – 1990年度: 東京工業大学, 工学部, 助手隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教育工学 / 教育工学 / 小区分09070:教育工学関連 / 科学教育 / 教育工学 / 人文・社会系研究代表者以外教育工学 / 教育工学 / 科学教育 / 科学教育 … もっと見る / 小区分09070:教育工学関連 / 日本語教育 / 教育学 / 教育工学 / 教育・社会系心理学 / 実験系心理学隠す
キーワード	研究代表者教師教育 / Instructional Design / 教授活動ゲーム / 訓練システム / Teacher Training / 教材開発 / 教授活動モデル / 授業設計 / システム開発 / e-learning … もっと見る / 意思決定 / Instructional Activities Game / System Development / Training System / 問題解決力 / 縦糸・横糸モデル / 授業研究 / 教員養成 / 数学教育 / Neo教育工学 / e-portfolio / 仮想授業ゲーム / ゲーミング教材 / 新・逆向き設計手法 / Supporting System / Instructional Evaluation / 支援システム / Training system / 授業評価 / 普通教科「情報」 / 教育実践研究 / 情報的な見方・考え方 / 模擬授業ゲーム / 見方・考え方 / 学習者モデル / 理科教育 / 授業設計能力 / 授業設計過程 / 探究活動 / 問題解決の縦糸・横糸モデル / 新逆向き設計 / 市民教育 / カリキュラムマネジメント / 新逆向き設計手法 / 汎用的資質・能力 / 指導法 / 汎用モジュール / 体系的・系統的指導 / 総合的な学習の時間 / 探究的活動 / Authoring Function / Teaching Method of Information Study / Development of Teaching Materials / オーサリング機能 / 情報科教育法 / Gaming Method / Cooperative Learning / Practive Teaching / 教授意図 / 教材知識 / 言語処理 / ゲーミング手法 / 共同学習 / 教育実習 / Computer Network / Teacher Education / Instructional Activities Model / ネットワーク / 授業実施 / Informatical and Systematical Thinking / Information Literacy / Instructional Materials Development / Models of Learning / "Information_Study" / 高等学校 / 情報活用能力 / 学習モデル / 学習評価 / Analysis of Teaching Materials / Instructional Activity Model / Evaluation of Instruction / Research on Classroom Instruction / 授業設計訓練システム / 教材研究 / Distance Education / Teaching Materials / Curriculum Development / Information Study / Information Education / 現教員研修 / 教育養成 / 授業設計力 / 認定制度 / 現職教員研修 / 遠隔教育 / カリキュラム開発 / 情報教育 / Science Education / Mathematics Education / Decision Making / Classroom Research / Pre-service Teacher Training / Teacher Model / Databese / Computer Simulation / Decision Model / Instructional Activity / 授業実施過程 / 計算機シミュレーション / 汎用的方略 / 履修カルテ / カリキュラム・マネジメント / 文献研究 / ゲーミングシミュレーション / ｅポートフォリオ / 研究方法論 / 対話インタフェース / 問題解決 / ＰＩＳＡ型学力 / 数学的な見方・考え方 / 指導法開発 / 教材設計フレームワーク / 領域固有知識 / 問題解決スクリプト / 指導案記述項目 / 模擬授業 / 教育評価 / 教授スキル / ゲーミング・シミュレーション / インストラクショナルデザイン / プレゼンテーション / 意思決定支援 / 自動生成 / マルチメディア教材 / 評価手法 / 設計手法 / 教育情報データベース … もっと見る研究代表者以外情報教育 / e-learning / CAI / 教材開発 / 教師教育 / 情報モラル / 費用効果分析 / 問題解決 / コンピュータ教育 / Gibbs Sampler / 教員研修 / 学校教育 / Informatics Education / カリキュラム開発 / 問題解決力 / ３種の知識 / 転移 / 認知発達 / 道徳教育 / 項目応答理論 / 発達段階 / feedback / Japanese language / language anxiety / 日本語学習 / 言語不安 / 日本語教育 / Teacher Education / ベイズ統計学 / Cost-effectiveness / Mosaic / インターネット / データベース / 遠隔教育 / Cost-effectiveness Analysis / テレラ-ニング / 放送大学 / 人材養成 / 生涯教育 / Curriculum Development / Lisp / Item Response Theory / 創造性 / 学習者モデル / 学習意欲 / 学習技能 / 指導法開発 / 情報的な見方・考え方 / 教育工学 / eラーニング / 家庭環境 / ICT / マルチメディア / 教授活動ゲーム / 授業設計 / 授業研究 / 情報科教育法 / 教員養成 / 自信度 / シミュレーション教材 / 対人問題解決 / 転移・維持 / ソーシャルスキル / メタ認知 / 大学生 / 対人葛藤 / 問題解決の縦糸・横糸モデル / 縦糸・横糸モデル / ゲーミング教材 / Society5.0 / eポートフォリオ / Social Competence / 知識マイニング / 多次元型学習者モデリング / 教材設計 / 問題解決の枠組み / 支援教材 / 授業設計法 / 教師の特性 / 教科教育 / 指導法 / フィードバック / 第二言語不安 / Simulation / Dynamics / Design / Manufacturing / Technology Education / WBT(Web Based Training) / モデル化 / 設計工学 / 科学教育 / シミュレーション / 力学 / 設計 / ものづくり / 工業技術教育 / manage / e-Learning / 口頭表現 / 外国語不安 / Librarians / Composable Materials / Evaluation / Training / Multimedia Materials / Media Specialists / School Librarians / 情報化推進 / ネットワーク利用 / 支援システム / メディア教材 / 評価 / 養成、研修 / 司書 / 素材型教材 / 評価・改善 / 研修 / マルチメディア教材 / メディア・スペシャリスト / 情報化 / 司書教諭 / CERI / OECD / ICT use in classroom / Case study / Internet / Quality assurance / Educational software / Educational Reform / Information and communication technology / ケース研究 / 教育ソフトウェア / 情報活用能力 / 事例研究 / 品質保証システム / 教育ソフトウエア / 教育の情報化 / 情報通信技術 / transfer / similarity / problem solving / analogy / 類似性 / アナロジー / auditory / gesuture / interface / メタファ / インターフェース / ユーザインタフェース / 聴覚 / ジェスチャー / インタフェース / System Design / Information Literacy / School Education / Computer Network for Education / 教育用ネットワーク / システム設計 / 情報リテラシー / 教育ネットワーク / EDUCATIONAL MEDIA / UNIVERSITY OF THE AIR / COST-EFFECTIVENESS ANALYSIS / DISTANCE EDUCATION / 教育メディア / Material Development / Network / Information Education / カルキュラム開発 / ネットワーク / internet / electric media / technical writing / display methods / text structure / printing materials / text / 印刷メデア / テクニカルライティング / テクニカルライティング / 情報提示 / テキスト構造 / レイアウト / リスト / 印刷メディア / テキスト / Item Response theory / medical diagnosis / bug rule / latent variables / Gibbs sampler / Baysian analysis / hierarchical modeling / CAT / ベイジアンネットワーク / 医療診断 / バグルール / 潜在変数 / ギブスサンプラー / ベイズ分析 / 階層モデル / Educational Administration / Teacher Training System / Curriculum / Computer Education / Survey Study / Comparative Study / 教育研修 / 教育行政 / カリキュラム / 実態調査 / 国際比較 / VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING / IN-COMPANY EDUCATION / INFORMATION EDUCATION / HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT / 職業教育 / 企業内教育 / natural language processing / full text search / data base / 横断的検索 / 全文入力 / 高校教科書 / 大学入試 / 自然言語解析 / 形態素解析 / 全文検索 / INFORMATION TECHNOLOGY, / HIGHER EDUCATION / HIGH SCHOOL / CURRICULUM DEVELOPMENT, / COMPUTER LITERACY / 大学教育 / 高等学校 / Baysan Statistics / Baysian Network / マルコフ過程 / 確率ネットワーク / 自信度データ / ベイズネットワーク / 項目応答モデル / ベイジアンネットワーク / Communication satellite broadcasting / In-service teacher training / Educational computing / 通信衛星放送 / 費用効果 / WWW(World Wide Web) / The Internet / Database / Exhibit / Lifelong Education / Science Museum / 障害 / ヘッドカメラ / 効果 / データべース / WWW / 展示 / 生涯学習 / 科学館 / multiple regression analysis / factor analysis / creativity development / invention / 創造性評価 / 技能 / 意欲 / クラブ指導 / 発明工夫能力 / 創造性教育 / 重回帰分析 / 因子分析 / 創造性育成 / 発明工夫 / CREATIVITY / INTELLECTUAL ABILITIES / INSTRUCTIONAL SKILLS / COMPUTER / COGNITIVE DEVELOPMENT / 学習指導技法 / 認知的能力 / コンピュ-タ教育 / 交差遅れモデル / 認知能力 / 知的能力 / 教育効果測定 / 指導技術 / 教育利用 / 教授スキル / コンピュータ / Cost sharing / Satellite Education / Tele-learning / Distance Education / テレラーニング / 費用負担 / 衛星放送 / The University of the Air / Human Resource Development / Life long Education / Development of Instructional Materials / Programming / Mathematical Formulae Processing / High School Education / Mathematics Education / プログラミング / 数式処理 / 高校教育 / 数学教育 / Confidence Level / Cognitive Process / Multiple Choice Test / 制限時間 / 認知プロセス / 項目反応理論 / 多肢選択テスト / information technology / cross-cultural study / creativity / cognitive development / computer / 情報技術 / 比較文化研究 / コンピュ-タ / ワープロ / 学習モデル / 知的CAI / 対話インタフェース / 自然言語処理 / 図形入力 / 数式入力 / ワ-プロ / 手書き入力 / 対話インタフェ-ス / コンピュータ・リテラシー / パソコン通信 / Logo / 特別活動 / 小学校教育 / 情報能力 / 実験実習技能 / 生活技能 / 自己学習力 / 研修方法 / 指導力 / 教職教育 / ゲーミングシミュレーション / インストラクショナルデザイン / 専門職大学院 / 教材 / 見方・考え方 / 経験学習 / 教授学習支援システム / メディア / 安全 / 集団活動 / 表現力 / ルール理解 / 21世紀型子ども像 / マルティメディア / 学士課程教育 / 保育士養成 / 初等教育 / 幼児教育 / 国際情報交換 / 遠隔講義 / 大学間コンソーシアム / 「情報」担当教員 / 「情報」カリキュラム / 課程認定 / 高校普通科「情報」 / 指導マニュアル / 情報倫理 / プライバシー / コンピュータ乱用 / 有害情報 / 知的財産権 / 教育カリキュラム / 情報アクセス / 認知的要因 / 2変量正規分布 / 教育評価隠す

新逆向き設計に基づくカリキュラム開発手法の確立と単元指導計画改善支援ツールの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  江戸川大学
問題解決の縦糸・横糸モデルと新・逆向き設計に基づくカリキュラム開発方法論の確立研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京工業大学
ネット社会の新たな課題に対応するための情報モラル問題解決力の育成
- 研究代表者
  
  玉田和恵
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  江戸川大学
大学生の対人問題解決スキル育成のためのシミュレーション教材開発と転移・維持の検討
- 研究代表者
  
  岡田佳子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  芝浦工業大学
縦糸・横糸モデルに基づく問題解決力の系統的指導法の定式化と教師教育教材の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京工業大学
教科共通の問題解決の枠組みを基盤とした各教科における情報モラル教育指導法の確立
- 研究代表者
  
  玉田和恵
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  江戸川大学
教授活動ゲームを用いた実践研究方法論の確立と普及策としてのｅポートフォリオ開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
道徳教育の枠組みを活用して問題解決力を育てるための情報モラル指導力研修方法の確立
- 研究代表者
  
  玉田和恵
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  江戸川大学
Ｓｏｃｉａｌ　Ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅｓ滋養の参画・協働学習支援システムの研究・実践
- 研究代表者
  
  岡本敏雄
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  電気通信大学
教科で育成すべき見方・考え方の指導法のモデル化と模擬授業ゲームへの応用研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
経験学習における学習者の迷いを最適化する"相互作用制御"教材設計法の開発
- 研究代表者
  
  網代剛
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  産業技術大学院大学
問題解決力育成と態度変容を促すゲーミング手法を活かした情報モラル指導法の定式化
- 研究代表者
  
  玉田和恵
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  江戸川大学
幼児・児童における未来型能力育成システムならびに指導者教育システムの開発
- 研究代表者
  
  坂元昴 (坂元昂)
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京未来大学
教授活動ゲームを用いた教師の授業力評価システムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
「3種の知識」と「情報的な見方・考え方」とを統合した情報モラル指導法の開発と評価
- 研究代表者
  
  玉田和恵
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  江戸川大学
   東京経営短期大学
e-Learning基盤としての教授活動ゲームの開発と「情報科教育法」教材の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
第二言語不安を操作し日本語能力を高めるe-learning日本語学習環境
- 研究代表者
  
  西谷まり
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  一橋大学
実物モデルの設計・製作・実験を通じた力学に関する解析モデルの構築
- 研究代表者
  
  三田純義
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  群馬大学
   小山工業高等専門学校
一般大学出身の教育実習生を支援する「教授活動ゲーム」の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
外国語不安を軽減し、口頭表現能力を高める日本語学習環境のモデルの構築
- 研究代表者
  
  西谷まり
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  一橋大学
教師教育教材を事例としたマルチメディア教材設計・評価手法の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2001
- 研究種目
  
  特定領域研究(A)
- 審査区分
  
  人文・社会系
- 研究機関
  東京工業大学
情報活用能力の学習モデルに基づく普通教科「情報」の教材開発支援システム研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
授業設計訓練と授業実施・評価とを連携させた教師教育支援システム研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2002
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
高校普通科「情報」のための教員養成カリキュラムと教員免許の履習形態に関する研究
- 研究代表者
  
  岡本敏雄
- 研究期間 (年度)
  2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  電気通信大学
司書教諭の情報化研修支援システムの開発
- 研究代表者
  
  波多野和彦
- 研究期間 (年度)
  2000 – 2002
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  メディア教育開発センター
高度情報通信技術の教育利用の効果評価と教育改善
- 研究代表者
  
  坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2001
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  メディア教育開発センター
多様なユーザや授業タイプに対応するための授業設計訓練システムの機能拡張研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1999 – 2000
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
情報アクセスに関わる教育カリキュラムと技術的課題の体系化
- 研究代表者
  
  岡本敏雄
- 研究期間 (年度)
  1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  電気通信大学
数学的問題解決における類推転移を促進する知識獲得
- 研究代表者
  
  楠見孝
- 研究期間 (年度)
  1998 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育・社会系心理学
- 研究機関
  東京工業大学
授業設計訓練システムのための指導案評価方法とフィードバック方法の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1998
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
情報教育担当者養成のための教師教育カリキュラムと能力評価試験の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1999
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
学校教育向けのネットワーク環境整備に関する評価研究
- 研究代表者
  
  坂元〓 (坂元昴 / 坂元昂)
- 研究期間 (年度)
  1996 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  メディア教育開発センター
ジェスチャー入力と複合音フィードバックによるインタフェースの実験的分析
- 研究代表者
  
  浜野隆
- 研究期間 (年度)
  1996 – 1998
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  実験系心理学
- 研究機関
  武蔵野女子大学
   東京工業大学
遠隔教育の費用対効果に関する研究
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
授業設計過程の分析と教員養成向け授業設計訓練システムの開発・評価研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
数学教科書内容の知識データベース化研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1994
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
情報教育の効果向上を図る学校と企業の連携に関する研究
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
諸外国の情報教育・コンピュータ教育の実態調査
- 研究代表者
  
  坂元昂 (坂元昴)
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  大学入試センター
教師の知恵に基づくベイズネットワークによる評価システム
- 研究代表者
  
  繁桝算男
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京大学
   東京工業大学
テキスト構成法の学習効果に関する研究
- 研究代表者
  
  赤堀侃司
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
情報化社会に対応する一般大学向け教員養成・研修方法の開発
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1996
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  東京工業大学
高等学校段階における情報教育カリキュラムの開発と大学教育の連続性に関する研究
- 研究代表者
  
  西之園晴夫
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1994
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  鳴門教育大学
高等学校教科書データベースの開発と評価
- 研究代表者
  
  坂元昴 (坂元〓 / 坂元昂)
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1995
- 研究種目
  
  試験研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  大学入試センター
科学館における展示手法の分析および効果測定に関する一研究
- 研究代表者
  
  前迫孝憲
- 研究期間 (年度)
  1992 – 1993
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大阪大学
   東京工業大学
情報教育のための教育経営改善に関する研究
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1992 – 1993
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京工業大学
計算機を活用した授業設計・実施過程の分析・訓練システム開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  松田稔樹
- 研究期間 (年度)
  1992 – 1994
- 研究種目
  
  試験研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
多次元測定空間において学習者の軌跡を表現する方法の開発-効果的な教授的介入のために-
- 研究代表者
  
  繁桝算男
- 研究期間 (年度)
  1992 – 1993
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
補助情報を用いた項目反応モデルの堤案と評価項目の選択の最適化
- 研究代表者
  
  繁桝算男
- 研究期間 (年度)
  1991
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
子どもの認知発達におよぼすコンピュータの影響を考慮した教授スキルの研究
- 研究代表者
  
  坂元昂 (坂本昂)
- 研究期間 (年度)
  1991 – 1993
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大学入試センター
   東京工業大学
発明工夫を促進する発明クラブ、教師、家庭の効果的働きかけに関する研究
- 研究代表者
  
  市川伸一, 坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1991 – 1993
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
生涯教育諸政策の費用効果分析
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1990 – 1991
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京工業大学
遠隔教育における新技術の実用性に関する研究
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1990 – 1991
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
コンピュ-タのこどもの発達への影響に関する異文化間比較国際研究
- 研究代表者
  
  坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1989 – 1990
- 研究種目
  
  国際学術研究
- 研究機関
  東京工業大学
確信度を考慮したテストの採点方法とCAIにおける項目選択の方法の最適化について
- 研究代表者
  
  繁桝算男
- 研究期間 (年度)
  1989 – 1990
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
数学概念の理解を目的としたLispプログラミング教育用教材パッケ-ジの開発〜高等学校・数学教育を対象として〜
- 研究代表者
  
  坂元昴 (坂元昂)
- 研究期間 (年度)
  1989 – 1991
- 研究種目
  
  試験研究
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
学習者の思考過程を追跡するための手書き入力装置の開発と評価
- 研究代表者
  
  坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1988 – 1989
- 研究種目
  
  総合研究(A)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
特別活動の時間を利用した小学校向け情報能力カリキュラムと教材パッケージの開発
- 研究代表者
  
  坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1987 – 1988
- 研究種目
  
  試験研究
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
コンピータ利用教育の実用性に関する研究
- 研究代表者
  
  牟田博光
- 研究期間 (年度)
  1987 – 1988
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学
自己学習力を育てる教育技法の開発
- 研究代表者
  
  坂元昂
- 研究期間 (年度)
  1986 – 1987
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  東京工業大学

[図書] 問題解決のためのデータサイエンス入門2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 萩生田伸子（監修）
- 総ページ数
  144
- 出版者
  実教出版
- ISBN
  9784407349528
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[図書] 新編新しい技術・家庭技術分野（中学校教科書）2015
- 著者名/発表者名
  田口浩継, 松田稔樹, ほか63名
- 総ページ数
  160
- 出版者
  東京書籍
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[図書] 学習者とともに取り組む授業改善~教授業設計・教育の方法および技術・学習評価2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・星野敦子・波多野和彦
- 総ページ数
  163
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[図書] 学習者とともに取り組む授業改善～教授業設計・教育の方法および技術・学習評価,2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦
- 総ページ数
  163
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[図書] 情報教育事典2008
- 著者名/発表者名
  情報教育事典編集委員会(岡本敏雄・磯本征雄・梅本吉彦・香山瑞恵・小舘香椎子・近藤勲・菅井勝雄・西之園晴夫・福原美三・本田敏明・松田稔樹)
- 出版者
  丸善
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[図書] 情報教育事典2008
- 著者名/発表者名
  情報教育事典編集委員会(岡本敏雄, 磯本征雄, 梅本吉彦, 香山瑞恵, 小舘香椎子, 近藤勲, 菅井勝雄, 西之園晴夫, 福原美三, 本田敏明, 松田稔樹)
- 総ページ数
  808
- 出版者
  丸善
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] 次期学習指導要領改訂を見越した情報科教育の再考2024
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 21 ページ: 1-10
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 新逆向き設計に基づく情報Ⅰ「総合演習」の設計と年間指導計画2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 20 ページ: 9-16
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] Gaming teaching Materials toward AI and Personal Information Protection2023
- 著者名/発表者名
  Tamada Kazue, Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  2023 Hawaii International Conference on Education
  
  巻: 1 ページ: 1-8
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 情報モラル問題解決力育成ための教員への研修と意識2023
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集
  
  巻: 1 ページ: 507-508
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 新逆向き設計に基づく情報Ⅰ「総合演習」の設計と年間指導計画2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 20 ページ: 9-16
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[雑誌論文] 新逆向き設計に基づく情報Ⅰ「総合演習」の設計と年間指導計画2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 20 ページ: 9-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 2022年度東京工業大学「数学科／理科教育法実践演習Ⅰ・Ⅱ」における教育実践研究の指導と高大連携の試み2023
- 著者名/発表者名
  永原健大郎, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 20 ページ: 17-22
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[雑誌論文] 情報モラル問題解決力を育成するための個人情報保護法ゲーミング教材2022
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集
  
  巻: 1 ページ: 311-312
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 問題解決の縦糸・横糸モデルによる情報Ⅰ「（１）情報社会の問題解決」2022
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本情報科教育学会第15回全国大会講演論文集
  
  巻: 1 ページ: 22-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 市民として社会での個人情報の扱いをシミュレーションするゲーミング教材の検討2022
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 1 ページ: 66-69
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 教育データの利活用と個人情報の諸問題に関する検討2022
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集
  
  巻: 1 ページ: 481-482
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 大学入学共通テスト「情報」サンプル問題の批判的検討2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 19 ページ: 3-12
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] ２０２１年度東京工業大学「数学科／理科教育法実践演習Ⅱ」における教育実践研究の指導と高大連携の試み2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 19 ページ: 41-44
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 情報モラル問題解決力を育成するための調査研究－トラブルを回避し、積極的に活用する態度を育成するために－2022
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: 1 ページ: 190-195
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] .大学入学共通テスト「情報」サンプル問題の批判的検討2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 19 ページ: 3-12
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] ゲーミング教材における規範：目標か設計原理か2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  シミュレーション＆ゲーミング
  
  巻: 31 ページ: 1-11
- NAID
  130008161339
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] 情報社会の問題解決とデータアナリシス2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 18 ページ: 3-12
- NAID
  120007096880
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 総合から各教科への逆向き設計を促す教師教育用仮想授業ゲームの設計フレームワークの検討と実践2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 野本文彦
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 18 ページ: 13-14
- NAID
  120007096878
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく教育実践研究の方法2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  アクティブラーニング研究
  
  巻: 1 ページ: 15-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 何のために共通教科「情報」が設立され必修化されたのか？～普通（一般）教育と専門教育のあり方をふまえた準備～2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 17 ページ: 3-8
- NAID
  120006864800
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[雑誌論文] Virtual Lesson Game for Prompting Teachers to Change Their Instructional Style to Promote the Integration and Utilization of Knowledge in Problem-solving2019
- 著者名/発表者名
  TOSHIKI MATSUDA
- 雑誌名
  
  Hamada, R., Soranastaporn, S., Kanegae, H., Dumrongroiwatthana, P., Chaisan, S., Rizzi, P. and Dumblekar V., (Eds.) Neo-Simulation and Gaming Toward Active Learning
  
  ページ: 542-553
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[雑誌論文] 情報モラルに関する親子の協働学習を促す指導者の養成法2018
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET18-1 ページ: 421-428
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 情報教育における重要度の意識調査－高等学校現役情報教員を対象として－2018
- 著者名/発表者名
  神部順子, 小原裕二, 山口敏和, 玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET18-1 ページ: 501-506
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] プログラミング教育を通じた問題解決力育成のための指導法開発に向けての事前調査2017
- 著者名/発表者名
  小原裕二, 神部順子, 八木徹, 山口敏和, 玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17‐3 ページ: 1-8
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 児童・生徒の情報モラルを育てるための教員研修手法2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17‐2 ページ: 205-212
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] ICT問題解決力の育成を目指す情報リテラシー科目のカリキュラム設計と実践2017
- 著者名/発表者名
  小杉直美, 松田稔樹, 玉田和恵
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17‐2 ページ: 117-124
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] An E-Portfolio System for Teacher Promotion Courses: Cultivating Student Teachers’ Problem-Solving Abilities Through Extracurricular Studies2017
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of World Conference on E-Learning
  
  巻: 2017 ページ: 809-817
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Development of an e-Portfolio System for Educational Technology Research Based on the Warp and Woof Model of Problem Solving.2017
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 15th Hawaii International Conference on Education
  
  巻: 15 ページ: 2191-2202
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 情報科で育成すべき問題解決力と思考・判断・表現方法の指導2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 14 ページ: 43-54
- NAID
  120006247618
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 機器操作能力から問題解決力へ：情報教育の課題と展望2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 14 ページ: 3-12
- NAID
  40021207617
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] ICT問題解決力を育成するカリキュラム開発に向けての予備調査2017
- 著者名/発表者名
  神部順子, 小原裕二, 八木徹, 山口敏和, 玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17‐3 ページ: 23-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] ゲーミング教材の設計と開発で乗り越えるべき壁とその支援のためのE-portfolioの設計2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 2017年春号ページ: 42-47
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 社会での合意形成を目指した情報モラル問題解決力育成2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17‐3 ページ: 9-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 機器操作能力から問題解決力へ：　情報教育の課題と展望2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 14 ページ: 3-12
- NAID
  40021207617
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] カリキュラムマネジメントに資する教職履修カルテ用e-portfolio2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 室田真男, 山岸侯彦, 栗山直子, 鈴木悠太, 前川眞一
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET17-2 ページ: 141-148
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] An E-portfolio System for Cultivating Ability to Perform Educational Technology Research: For Quality Assurance of Master Course Students' Problem-solving Abilities.2017
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Handbook of Research on Technology-Centric Strategies for Higher Education Administration
  
  巻: - ページ: 318-338
- DOI
  10.4018/978-1-5225-2548-6.ch018
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 情報科で育成すべき問題解決力と思考・判断・表現方法の指導2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 14 ページ: 43-54
- NAID
  120006247618
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 縦糸・横糸モデルに基づく履修カルテとカリキュラム・マネジメント2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第33回全国大会講演論文集
  
  巻: 33 ページ: 69-72
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Development of an Instructional Gaming Material and Design Framework for “Exploration Activities”in Science.2016
- 著者名/発表者名
  Hodaka Taguchii, Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  US-China Education Review A
  
  巻: 6 号: 5 ページ: 438-446
- DOI
  10.17265/2161-623x/2016.05.001
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 問題解決の本質とICTを活用する目的の意識化2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio, 江戸川大学情報教育研究所
  
  巻: 13 ページ: 117-126
- NAID
  120006010528
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 情報科で育成すべき資質・能力スタンダードとその評価方法の検討2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本情報科教育学会第９回全国大会報告集
  
  巻: 第９回ページ: 15-16
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Technological Ways of Viewing and Thinking: What is it and How it Can be Cultivated?2016
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Technology Education Research Conference 2016, H. Middleton (Ed.) Creating Context for learning in Technology Education, University of South Australia
  
  巻: １ページ: 158-166
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 縦糸・横糸モデルとe-portfolioに基づくカリキュラムマネジメント手法の提案2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 2016年秋号ページ: 94-99
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] STEM各教科で自己学習力を育成するためのゲーミング教材テンプレートの設計2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET16-1 ページ: 479-486
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 問題解決に活用可能な高校「データ分析」の知識及び見方・考え方のモデル化と教材開発2016
- 著者名/発表者名
  合田智一，松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET16-1 ページ: 401-408
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] ゲーミングの教育実践研究を大学院で指導する際に必要な内容・方法に関する考察2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 2016年春号ページ: 28-33
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 高校数学「課題学習」の指導の体系化を意図した教育実践研究2016
- 著者名/発表者名
  森脇雄，松田稔樹，岡本敬，早坂健
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET16-1 ページ: 275-282
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 情報科で育成すべき資質・能力のモデル化とそれに対応したゲーミング教材テンプレート2016
- 著者名/発表者名
  小川諒大,松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET16-1 ページ: 111-118
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] ゲーミング教材による問題解決力の育成と評価2016
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 小川諒大, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio, 江戸川大学情報教育研究所
  
  巻: 13 ページ: 127-133
- NAID
  120006010529
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] 問題解決のモデルに基づく「望ましい情報社会の構築」学習ゲームの設計2015
- 著者名/発表者名
  小川諒大, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本情報科教育学会誌
  
  巻: 8 ページ: 91-92
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 問題解決の枠組に基づく教育実践研究用e-portfolioシステム－目標設定過程のレビューに基づく代替案発想過程・合理的判断過程の設計－2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET15-3 ページ: 127-134
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 理科「探究活動」の新たなゲーミング教材開発と生徒および教員対象の実践2015
- 著者名/発表者名
  田口穂高, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET15-1 ページ: 307-314
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] ゲーミング教材の開発研究を支援するe-portfolioシステム2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 2015年春号ページ: 12-17
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 教育実践研究能力育成に向けたe-portfolioシステムの開発2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET15-1 ページ: 315-322
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 問題解決の枠組に基づく教育実践研究用e-portfolioシステム－目標設定過程に焦点をあてて－2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET15-2 ページ: 37-44
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] An E-portfolio System to Promote Development of Gaming Instructional Materials for Cultivating Students’ Problem-solving Abilities.2015
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
  
  巻: 2015 ページ: 961-968
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 統計的な見方・考え方を指導するゲーミング教材の設計フレームワークの提案2015
- 著者名/発表者名
  小久保杏南, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  電子情報通信学会教育工学研究会技術報告集
  
  巻: 114(513) ページ: 119-125
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 問題解決のモデルに基づく「望ましい情報社会の構築」学習ゲームの設計2015
- 著者名/発表者名
  小川諒大, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本情報科教育学会誌
  
  巻: 8_1 ページ: 91-92
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[雑誌論文] Generalizing the Design Framework of Gaming Materials for “Problem-based Learning” in Mathematics through Developing a New Game.2015
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Yurie Ito
- 雑誌名
  
  World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
  
  巻: 2014 ページ: 2165-2173
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 情報科教育で扱うべき問題解決活動の明確化と授業・教材の設計指針2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio, 江戸川大学情報教育研究所
  
  巻: 12 ページ: 37-43
- NAID
  120005610523
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] The “My Number" Game for the Cultivation of Digital Citizenship in Information Studies at the Upper Secondary School Level.2015
- 著者名/発表者名
  Yoshihiro Ogawa, Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
  
  巻: 2015 ページ: 112-121
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 高校数学「課題学習」の課題改善を促す生徒用ゲーミング教材の開発とその教員養成への応用2015
- 著者名/発表者名
  森脇雄, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET15-1 ページ: 331-338
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 「情報的な見方・考え方」と「3 種の知識」を活用した情報モラル指導実践2015
- 著者名/発表者名
  近藤千香, 玉田和恵, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio, 江戸川大学情報教育研究所
  
  巻: 12 ページ: 44-49
- NAID
  120005610524
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] 問題解決フレームワークに基づく数学「課題学習」の授業設計支援2015
- 著者名/発表者名
  山崎浩也・松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET15-1 ページ: 323-330
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 理科教育法用模擬授業ゲーム開発のための科学的な方法と見方・考え方および領域固有知識の習得モデル2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹，小佐野隆治, 砂岡康宏
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: JSET15-5 ページ: 159-166
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] シミュレーション＆ゲーミング手法をベースとした能力評価規準とその評価方法開発：中教審教育課程企画特別部会「論点整理」の批判的検討とその課題克服に向けて2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集
  
  巻: 2015年秋号ページ: 68-73
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Improving the Design Framework of E-learning Game Materials for Information Studies: Consideration of a Student Model2014
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 12th Hawaii International Conference on Education
  
  巻: 12 ページ: 2129-2141
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] 教師が修得すべき情報モラル指導内容の検討2014
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 11 ページ: 9-15
- NAID
  120005610503
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] 育成すべき資質・能力との関係を考慮したカリキュラム検討の視点と提案2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本情報科教育学会論文誌
  
  巻: Vol. 7 ページ: 7-10
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] 共通教科「情報」で汎用的な問題解決力をどう育てるか～『情報的な見方・考え方』を育てるための視点～2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 11 ページ: 5-8
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] Improving the Design Framework of E-learning Game Materials for Information Studies: Consideration of a Student Model2014
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 12th Hawaii International Conference on Education
  
  ページ: 2129-2141
- URL
  http://www.hiceducation.org/EDU2014.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] 共通教科「情報」の次期カリキュラムを検討する視点2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET14-5 ページ: 173-180
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] 数学「課題学習」用ゲーミング教材とその設計フレームワークに関する教科連携の視点に立った改善2014
- 著者名/発表者名
  山﨑浩也, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集
  
  巻: JSET14-4 ページ: 125-132
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Improving the Design Framework of Problem-based Instruction in Mathematics Based on the Student Model2014
- 著者名/発表者名
  Ito, Y. & Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 12th Hawaii International Conference on Education
  
  ページ: 2517-2529
- URL
  http://www.hiceducation.org/EDU2014.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] 育成すべき資質・能力との関係を考慮したカリキュラム検討の視点と提案2014
- 著者名/発表者名
  Hodaka Taguchi, Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
  
  巻: 2014 ページ: 2220-2229
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[雑誌論文] Improving the Design Framework of Problem-based Instruction in Mathematics Based on the Student Model2014
- 著者名/発表者名
  Yurie Ito, Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 12th Hawaii International Conference on Education
  
  巻: 12 ページ: 2517-2529
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Student Model to Provide Appropriate Feedback in a Virtual Lesson Game: Prompting Instructors to Teach Mathematical Ways of Thinking.2013
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2013
  
  巻: 2013 ページ: 1530-1538
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」統合による問題解決指導力の育成2013
- 著者名/発表者名
  玉田和恵，松田稔樹，神藤健朗
- 雑誌名
  
  Informatio
  
  巻: 10 ページ: 3-12
- NAID
  40019644824
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] Science and technology communication literacy for all: What is it and how is it cultivated?2013
- 著者名/発表者名
  Katto, Y., Matsuda, T., & Endo, S
- 雑誌名
  
  In Proceedings of the PATT 2013
  
  ページ: 247-252
- URL
  http://www.iteea.org/Conference/PATT/PATT27/PATT27proceedingsNZDec2013.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Design Framework of Problem-Based Instruction in Mathematics and Development of a Lesson Plan and an E-learning Material for the Lesson2013
- 著者名/発表者名
  Ito, Y. & Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 11th Hawaii International Conference on Education
  
  ページ: 2106-2117
- URL
  http://www.hiceducation.org/EDU2013.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Simulated Teaching Game for Cultivating Teachers' Professional Competencies to Teach Ways of Thinking in Individual Subject Areas2013
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Hawaii International Conference on Education
  
  巻: 11 ページ: 2083-2092
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Science and technology communication literacy for all: What is it and how is it cultivated?2013
- 著者名/発表者名
  Yoshiya Katto, Toshiki Matsuda, Shinichi Endo
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Pupils Attitude toward Technology (PATT)
  
  巻: 27 ページ: 247-252
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Designing a Student Model for Developing E-learning Materials and Virtual Lesson Games for STEM Education2013
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Pupils Attitude toward Technology (PATT)
  
  巻: 27 ページ: 325-331
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Designing a Student Model for Developing E-learning Materials and Virtual Lesson Games for STEM Education2013
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Proceedings of the PATT 2013
  
  ページ: 325-331
- URL
  http://www.iteea.org/Conference/PATT/PATT27/PATT27proceedingsNZDec2013.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Student Model to Provide Appropriate Feedback in a Virtual Lesson Game: Prompting Instructors to Teach Mathematical Ways of Thinking. In Proceedings of World Conference on Educational Multimedia2013
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Hypermedia and Telecommunications 2013
  
  ページ: 1530-1538
- URL
  http://www.iteea.org/Conference/PATT/PATT26/ecp12073.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Simulated Teaching Game for Cultivating Teachers' Professional Competencies to Teach Ways of Thinking in Individual Subject Areas2013
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 11th Hawaii International Conference on Education
  
  ページ: 2083-2092
- URL
  http://www.hiceducation.org/EDU2013.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Development of a Teacher Education Program and Virtual Lesson Game for Information Studies.2012
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Exploration of best practice in Technology, Design & Engineering Education
  
  巻: 2 ページ: 40-48
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Science Communication Gaming Material for Promoting Scientific Views and Ways of Thinking in relation to Earthquake Disasters. In G. Thomas, H. Jonas, and H. Magnus (Eds.)2012
- 著者名/発表者名
  Mio, A.&Matsuda, T
- 雑誌名
  
  The PATT 26 conference Stockholm, Sweden 26- 30 June 2012: Technology Education in the 21st Century
  
  ページ: 355-362
- URL
  http://www.iteea.org/Conference/PATT/PATT26/ecp12073.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Development of a Teacher Educationa Program and Virtual Lesson Game for Information Studies2012
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Kazue TAMADA
- 雑誌名
  
  Technology Education Research Conference 2012
  
  巻: １ページ: 40-48
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] Design Principles of Instructional Materials for Cultivating Attitude and Ability to Utilize ICT while Considering Ethical Issues and Safety. In G. Thomas, H. Jonas, and H. Magnus (Eds.)2012
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T., Hirabayashi, S., & Tamada, K
- 雑誌名
  
  The PATT 26 conference Stockholm, Sweden 26- 30 June 2012: Technology Education in the 21st Century
  
  ページ: 323-329
- URL
  http://www.iteea.org/Conference/PATT/PATT26/ecp12073.pdf
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Design Principles of Instructional Materials for Cultivating Attitude and Ability to Utilize ICT while Considering Ethical Issues and Safety.2012
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Pupils Attitude Toward Technology
  
  巻: 26 ページ: 323-329
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Cultivating Student- Teachers' Problem-solving Abilities by Promoting Utilization of Various Ways of Thinking through E-learning and E-portfolio System, n L. Lennex & K. Nettleton (Eds.) Cases on Inquiry Through Instructional Technology in Math and Science: Systemic Approaches2012
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  IGI Global
  
  ページ: 439-462
- URL
  http://www.igi-global.com/chapter/cultivating-student-teachers-problem-solving/62216
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Using 3D Virtual Reality Technology for Cyber Ethics Education: How Can We Really Evaluate and Change the Attitude of Students?2012
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda,Hiroshi Nakayama, Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  Cases on 3D Technology Application and Integration in Education
  
  巻: １ページ: 439-463
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[雑誌論文] Design Principles and Ethical Issues of Gaming Instructional Materials: Unifying the Views of Educational Technology and Simulation and Gaming.2012
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Studies of Simulation and Gaming
  
  巻: 22 ページ: 16-24
- NAID
  130007852740
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Design Principles and Ethical Issues of Gaming Instructional Materials: Unifying the Views of Educational Technology and Simulation and Gaming2012
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T
- 雑誌名
  
  Studies of Simulation and Gaming, 22-Special Issue
  
  ページ: 16-24
- NAID
  130007852740
- URL
  http://ci.nii.ac.jp/vol_issue/nels/AN10412271_ja.html
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Development of New Dialog Interface for the IAG system to Promote the Use of Mathematical Views and Ways of Thinking2011
- 著者名/発表者名
  Someya, R. & Matsuda, T
- 雑誌名
  
  E-Learn
  
  ページ: 1714-1719
- URL
  http://www.editlib.org/p/38969/
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Constructing Design Principles for Developing Gaming Instructional Materials for Making Cyber Ethics Education Authentic2011
- 著者名/発表者名
  Hirabayashi, S. & Matsuda, T
- 雑誌名
  
  E-Learn
  
  ページ: 1280-1288
- URL
  http://www.editlib.org/p/38892/
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Revision of Teacher Training Course for Cultivating Problem-solving Abilities through Various Ways of Thinking.2011
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Global-Learn
  
  ページ: 823-831
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Development of a New Simulated Teaching Game for Promoting Mathematics Teachers' Innovative Lessons.2011
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  E-Learn 2011
  
  巻: 2011 ページ: 278-288
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Constructing Design Principles for Developing Gaming Instructional Materials for Making Cyber Ethics Education Authentic2011
- 著者名/発表者名
  Shota Hirabayashi and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  E-Learn 2011
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Improving Information Moral Education : Integrating "Three Types of Knowledge" into "Informatic and Systematic Thinking"2011
- 著者名/発表者名
  Shota Hirabayashi, Toshiki Matsuda, and Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  Global-Learn 2011
  
  ページ: 814-822
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Revision of Teacher Training Course for Cultivating Problem-solving Abilities through Various Ways of Thinking2011
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Global-Learn 2011
  
  ページ: 823-831
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Improving Information Moral Education : Integrating "Three Types of Knowledge" into "Informatic and Systematic Thinking."2011
- 著者名/発表者名
  Shota Hirabayashi, Toshiki Matsuda, Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  Global Learn Asia Pacific 2011, Association for the Advancement of Computing in Education
  
  ページ: 814-822
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Development of a New Simulated Teaching Game for Promoting Mathematics Teachers' Innovative Lessons2011
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda and Yasuhiro Ohgami
- 雑誌名
  
  E-Learn 2011
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Development of a New Simulated Teaching Game for Promoting Mathematics Teachers' Innovative Lessons2011
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T. & Ohgami, Y
- 雑誌名
  
  E-Learn
  
  ページ: 278-288
- URL
  http://www.editlib.org/p/38715/
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[雑誌論文] Constructing Game Design Principles for Cultivating Attitute based on the Three-ways interaction Model : Development of Gaming Instructional Material for information Ethics2010
- 著者名/発表者名
  Kouta Tabei and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  TERC 2010
  
  巻: Vol.2 ページ: 160-170
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] 高校生に情報モラルをどう指導するか2010
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 雑誌名
  
  山形教育
  
  巻: 9 ページ: 14-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Instructional Materials for "Information Study" Teachers' Professional Development2010
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2010
  
  ページ: 3307-3312
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Instructional Materials for "Information Study" Teachers' Professional Development2010
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE
  
  ページ: 3307-3312
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Guidelines for Development of Information Moral Curriculum for Primary School Teachers.2009
- 著者名/発表者名
  Tamada, K. and Matsuda, T.
- 雑誌名
  
  SITE 2009
  
  ページ: 1669-1674
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Development of New Functions of the Instructional Activities Game System in Order to Support Classroom Lessons2009
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  E-Learn
  
  ページ: 3546-3554
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Games for Cultivating Ability to Detect and Solve Embedded Problems in another Mission : Utilizing Data without Infringement of Copyright2009
- 著者名/発表者名
  Hodaka Takizawa, Toshiki Matsuda and Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  E-Learn 2009
  
  ページ: 737-746
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Constructing a Category System to Describe Lesson Plan : Teachers' Professional Development Supported by Vygotsky's Theories.2009
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2009
  
  ページ: 3677-3684
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Constructing a Category System to Describe Lesson Plan : Teachers' Professional Development Supported by Vygotsky's Theories2009
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE
  
  ページ: 3677-3684
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] 3種の知識による情報モラル指導法の改善とその効果2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌 33
  
  ページ: 105-108
- NAID
  110007503453
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] 3種の知識による情報モラル指導法の改善とその効果2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 33(Suppl.) ページ: 105-108
- NAID
  110007503453
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Guidelines for Development of Intormation Moral Curriculum for Primary School Teachers2009
- 著者名/発表者名
  Kazue Tamada, Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2009
  
  ページ: 1669-1674
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Games for Cultivating Ability to Detect and Solve Embedded Problems in another Mission : Utilizing Data without Infringement of Copyright2009
- 著者名/発表者名
  Hodaka Takizawa, Toshiki Matsuda, Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  E-Learn 2009
  
  ページ: 737-746
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Guidelines for Development of Information Moral Curriculum for Primary School Teachers2009
- 著者名/発表者名
  Kazue Tamada and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2009
  
  ページ: 1669-1674
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[雑誌論文] Scaffolding Teachers' Mastering New Instructional Method of Information Moral Judgment with Instructional Activities Game System.2008
- 著者名/発表者名
  Kazue Tamada and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE2008
  
  ページ: 3966-3971
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Using the Instructional Activities Game to Promote "Information Study" Teachers' Innovative Instruction2008
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Hodaka Takizawa, Natsuko Ishii
- 雑誌名
  
  TERC Vol:2
  
  ページ: 28-37
- NAID
  10029778338
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Using Instructional Activities Game to Promote Mathematics Teachers' Innovative Instruction.2008
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  US-China Education Review 5
  
  ページ: 24-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Using Instructional Activities Game to Promote Mathematics Teachers' Innovative Instruction2008
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  US-China Education Review 5
  
  ページ: 24-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Stepwise Introduction of Practice-teaching Experience : using Instructional Activities Game as a PBL aid2008
- 著者名/発表者名
  Natsuko, Ishii, Toshiki, Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of SITE 2008
  
  ページ: 1685-1690
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Using the Instructional Activities Game to Promote "Information Study" Teachers'Innovative Instruction.2008
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Hodaka Takizawa, Natsuko Ishii
- 雑誌名
  
  TERC2008 2
  
  ページ: 28-37
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[雑誌論文] Scaffolding Teachers' Mastering New Instructional Method of Information Moral Judgment with Instructional Activities Game System.2008
- 著者名/発表者名
  Kazue, Tamada, Toshiki, Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of SITE 2008
  
  ページ: 3966-3971
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Scaffolding Teachers' Mastering of the New Instructional Method of Information Moral Judgment Using an Instructional Activities Game System2008
- 著者名/発表者名
  Kazue Tamada and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2008
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Scaffolding Teachers' Mastering New Instructional Method of Information Moral Judgment with Instructional Activities Game System.2008
- 著者名/発表者名
  Kazue Tamada and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of E-Learn 2007
  
  ページ: 3966-3971
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Stepwise lntroduction of Practice-teaching Experience: using lnstructional Activities Game as a PBL aid.2008
- 著者名/発表者名
  Natsuko Ishii and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of SITE 2008
  
  ページ: 1685-1690
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Using the Instructional Activities Game to Promote "Information Study" Teachers' Innovative Instruction.2008
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T., Takizawa, H., and Ishii, N.
- 雑誌名
  
  TERC 2008 Vol.2
  
  ページ: 28-37
- NAID
  10029778338
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Stepwise Introduction of Practice-teaching Experience: using Instructional Activities Game as a PBL aid.2008
- 著者名/発表者名
  Natsuko Ishii and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  SITE 2008 (In Press)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Using the Instruct ional Activities Game to Promote“Information study"Teachers' Innovative Instruction2008
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Hodaka Takizawa, Natsuko Ishii
- 雑誌名
  
  TERC 2008 Vol. 2
  
  ページ: 28-37
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Concept Mapping on the IAG System: An Effective Instructional Strategy for Promoting Analogical Thinking to Achieve Better Understanding in e-Learning.2007
- 著者名/発表者名
  Tomohito Uchino and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  E-Learn 2007
  
  ページ: 7416-7423
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Collaborative Web-microteaching : CSCL Function and Authoring Function of Instructional Activities Game.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki, Matsuda, Natsuko, Ishii, Kenji, Goto
- 雑誌名
  
  Proc. of E-Learn 2007 7242-7251
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Concept Mapping on the IAG System: An Effective Instructional Strategy for Promoting Analogical Thinking to Achieve Better Understanding in e-Learning.2007
- 著者名/発表者名
  Tomohito Uchino and Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of E-Learn 2007
  
  ページ: 7416-7423
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Collaborative Web-microteaching:CSCL function and Authoring Function of lnstructional Activities Game.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Natsuko Ishii and Kenji Goto
- 雑誌名
  
  E-Learn 2007
  
  ページ: 7242-7251
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Tamada Instructional Methods of Information Ethics / Morals and their Effects on Pupils' Attitude to Information and Communication Technology2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki, Matsuda, Michiko, Einaga, Kazue
- 雑誌名
  
  Proc. of PATT-18
  
  ページ: 7420-7429
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Collaborative Web-microteaching: CSCL Function and Authoring Function of Instructional Activities Game.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Natsuko Ishii, and Kenji Goto
- 雑誌名
  
  E-Learn 2007
  
  ページ: 7242-7251
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Collaborative Web-microteaching: CSCL Function and Authoring Function of Instructional Activities Game.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Natsuko Ishii, and Kenji Goto
- 雑誌名
  
  E-Learn 2007
  
  ページ: 7242-7251
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Instructional Methods of Information Ethics/Morals and their Effects on Pupils' Attitude to Information and Communication Technology.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Michiko Einaga, and Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  Proc. of PATT-18
  
  ページ: 7420-7429
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Concept Mapping on the IAG System : An Effective Instructional Strategy for Promoting Analogical Thinking to Achieve Better Understanding in e-Learning.2007
- 著者名/発表者名
  Tomohito, Uchino, Toshiki, Matsuda
- 雑誌名
  
  Proc. of E-Learn 2007
  
  ページ: 7416-7423
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] Instructional Methods of Information Ethics / Morals and their Effects on Pupils' Attitude to Information and Communication Technology.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Michiko Einaga, and Kazue Tamada
- 雑誌名
  
  PATT-18
  
  ページ: 420-429
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[雑誌論文] Collaborative Web-microteaching: CSCL Function and Authoring Function of Instructional Activities Game.2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Natsuko Ishii, and Kenii Goto
- 雑誌名
  
  Proc. of E-Learn 2007
  
  ページ: 7242-7251
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] 小・中・高校でのゲーミング・シミュレーションの活用と授業・教材の設計2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会論文報告集 2006年秋号
  
  ページ: 45-48
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] The Effect of Feedback in orderto Manage Language Anxiety2006
- 著者名/発表者名
  Mari NISHITANI, Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceeding of E-Learn 2006
  
  ページ: 1342-1347
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] "Instructional Activities Game" for Supporting Practice Teaching.2006
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  E-Learn 2006
  
  ページ: 1342-1347
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] 授業実践・授業研究・教師教育をつなぐための教授活動ゲームの機能拡張2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集
  
  ページ: 575-576
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] 技術科教員養成におけるものづくり学習支援用e-learning教材の活用2006
- 著者名/発表者名
  三田純義, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集
  
  ページ: 243-244
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] 教育実習を支援するための「教授活動ゲーム」の開発2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本シミュレーション&ゲーミング学会全国大会論文報告集 2006年春号
  
  ページ: 61-66
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] The Effect of Feedback in order to Managing Language Anxiety using 'e-learning'2006
- 著者名/発表者名
  Mari, NISHITANI(Toshiki, Matsuda)
- 雑誌名
  
  Journal of International Students' Education Vol.11
  
  ページ: 133-142
- NAID
  40015348630
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] Development of the e-learning teaching materials integrating real experiences and virtual experiences for "Monodukuri" education2006
- 著者名/発表者名
  Syunsuke SUZUKI, Toshiki MATSUDA, Sumiyoshi MITA
- 雑誌名
  
  Research Reports of Japan Society for Educational Technology Conferences JSET06-2
  
  ページ: 77-84
- NAID
  10029776017
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] The Effect of Feedback in order to Manage Language Anxiety(Full Paper)2006
- 著者名/発表者名
  Mari, NISHITANI(Toshiki, Matsuda)
- 雑誌名
  
  Proceeding of E-Learn 2006
  
  ページ: 1342-1347
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] 実体験と仮想体験を融合した「ものづくり」教育のe-learning教材の開発2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 鈴木隼人, 三田純義
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集JSET06-2
  
  ページ: 77-84
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] 実体験と仮想体験とを融合した「ものづくり」教育のe-learning教材の開発2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 鈴木隼人, 三田純義
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会JET,06-2
  
  ページ: 77-84
- NAID
  10029776017
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] 教授方略に応じた教授活動ゲームのスクリプト自動生成に関する考察2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究会報告集 JET06-6
  
  ページ: 177-184
- NAID
  10029776530
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[雑誌論文] New Functions of "Instructional Activities Game" for supporting Practice Teaching.2006
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of JASAG National Conference Spring 2006
  
  ページ: 61-66
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] e-learningを利用した言語不安操作のためのフィードバックとその効果2006
- 著者名/発表者名
  西谷まり, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  留学生教育 11号
  
  ページ: 133-142
- NAID
  40015348630
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] A change of industrial technology education curriculum and development of a design learning support system for technology education2006
- 著者名/発表者名
  Sumiyoshi Mita, Toshiki matsuda, Jun Iwaki, Takahisa Furuta
- 雑誌名
  
  International Handbook of Technology Education -Review the Past Twenty Years-, (2006) ( Sense Publishers)
  
  ページ: 241-252
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] Introduction of E-learning for Manufacturing Learning in Technology Teacher Training-Teaching Materials of Statics and Car Model Design-2006
- 著者名/発表者名
  Sumiyoshi MITA, Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 22th Annual Conference of Japan Society for Educational Technology
  
  ページ: 243-244
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] e-learningを利用した言語不安操作のためのフィードバックとその効果2006
- 著者名/発表者名
  西谷まり・松田稔樹
- 雑誌名
  
  留学生教育 11号
  
  ページ: 133-142
- NAID
  40015348630
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] The Effect of Feedback in order to Manage Language Anxiety2006
- 著者名/発表者名
  西谷まり・松田稔樹
- 雑誌名
  
  Proceeding of E-Learn 2006
  
  ページ: 1342-1347
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520402
[雑誌論文] 日本語学習者の言語不安軽減策としてのディベート活動2005
- 著者名/発表者名
  西谷まり, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  留学生教育 9号
  
  ページ: 7-18
- NAID
  40006623236
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] FD研修・授業改善の考え方と教授活動ゲームの開発・適用2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  NIME研究報告フレキシブル・ラーニング環境における授業づくり 05-7
  
  ページ: 18-48
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] The effectiveness of an e-Learning system for improving Japanese language skills by controlling language anxiety2005
- 著者名/発表者名
  Mari, NISHITANI, Toshiki, MATSUDA
- 雑誌名
  
  Journal of center for Student Exchange Vol.8
  
  ページ: 29-40
- NAID
  110007617310
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] ゲーミング教材開発を通じた「情報化に対応した教育」用教師教育のカリキュラムの再デザイン2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  シミュレーション&ゲーミング 15巻1号
  
  ページ: 35-48
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] Trials for Promoting Teaching Competency by Using Simulation and Gaming Method.2005
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  IMTES 156
  
  ページ: 66-68
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] Development of Teaching Material for Introducing Design Related to Dynamics (Second Report)2005
- 著者名/発表者名
  Sumiyoshi MITA, Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of Autumn '05 Japan Society for Design Engineering Conference
  
  ページ: 9-12
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] Development of Teaching Material for Introducing Design Related to Dynamics (First Report)2005
- 著者名/発表者名
  Sumiyoshi MITA, Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of Spring '05 Japan Society for Design Engineering Conference
  
  ページ: 19-22
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17500673
[雑誌論文] 日本語学習者の言語不安を制御し日本語能力を向上させるe-learningの効果2005
- 著者名/発表者名
  西谷まり, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  一橋大学留学生センター紀要第8号
  
  ページ: 29-40
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] 言語不安を制御し日本語力向上をめざすe-Learningの効果2005
- 著者名/発表者名
  西谷まり, 松田稔樹
- 雑誌名
  
  一橋大学留学生センター紀要第8号
  
  ページ: 29-40
- NAID
  110007617310
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] Designing New Functions of the Instructional Activities Game for Supporting Teacher's Game-board Development and Discussions among Learners2005
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of JSET Conference 21
  
  ページ: 543-544
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] 教授活動ゲームにおけるゲーム盤作成支援機能と討論支援機能の設計2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第21回全国大会講演論文集
  
  ページ: 543-544
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] 教授活動ゲームにおけるゲーム盤作成支援機能と討論支援機能の設計2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  日本教育工学会第21回全国大会講演論文集
  
  ページ: 543-544
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] シミュレーションゲーミングを使った授業力向上の試み2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  IMETS 156
  
  ページ: 66-68
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] ゲーミング教材開発を通じた「情報化に対応した教育」用教師教育カリキュラムの再デザイン2005
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  シミュレーション&ゲーミング 15巻1号
  
  ページ: 35-48
- NAID
  130007891924
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] Development of a Web-based Micro-teaching System.2004
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of ICCE 2004
  
  ページ: 1995-2000
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] Debate Activity as a Way to Alleviate Language Anxiety among Learners of Japanese2004
- 著者名/発表者名
  Mari, NISHITANI, Toshiki, MATSUDA
- 雑誌名
  
  Journal of International Students' Education Vol.9
  
  ページ: 7-18
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] Development of a Web-based Micro-teaching System.2004
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceedings of ICCE 2004
  
  ページ: 1995-2000
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] Development of a Web-based Micro-teaching System.2004
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 雑誌名
  
  Proceeding of ICCE 2004
  
  ページ: 1995-2000
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500579
[雑誌論文] 日本語学習者の言語不安軽減策としてのディベート活動2004
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  留学生教育 9巻
  
  ページ: 7-18
- NAID
  40006623236
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16520322
[雑誌論文] Curriculum development for the pedagogy of Informatics2001
- 著者名/発表者名
  Matsuda, T.
- 雑誌名
  
  Journal of Japan Society for Science Education (in Japanese) Vol.25
  
  ページ: 117-127
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-11308008
[雑誌論文] 情報科教育法のカリキュラム開発2001
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 雑誌名
  
  科学教育研究 25
  
  ページ: 117-127
- NAID
  110002704886
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-11308008
[学会発表] 新逆向き設計に基づく数学Ⅰの単元指導計画作成を指導する仮想授業ゲームの開発2024
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] Teaching Methods for Analyzing "Goodness" in Problem Solving2024
- 著者名/発表者名
  Tamada Kazue　Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2024 Hawaii International Conference on Education
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 大学生の生成AIに対する意識と態度の変化2024
- 著者名/発表者名
  玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2024年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Comparison of Japanese University Students’ Interpersonal Conflicts Before and During the COVID-19 Pandemic2024
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  HICE (Hawaii International Conference on Education)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] A Virtual Lesson Game for Improving the Unit Instructional Plan of Regular Lessons in Mathematics, Based on the New Backward Design Method2024
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  22nd Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] A Virtual Lesson Game for Improving the Unit Instructional Plan of Regular Lessons in Mathematics, Based on the New Backward Design Method2024
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda.
- 学会等名
  2024 Hawaii International Conference on Education
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] A Virtual Lesson Game to Instruct the New Backward Design Method for Improving Exploration Activities and Regular Lesson Plans of Science2023
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Tomoaki Asano
- 学会等名
  Ed-Media 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 新逆向き設計に基づく理科探究活動用サンプルゲーミング教材の開発2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 近藤千香
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 文系大学生を対象にした「良さの変換」に着目した統計教育の提案2023
- 著者名/発表者名
  松尾由美玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Evaluating the Transfer Effect of Interpersonal Problem-Solving Skills Education for University Students2023
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  HICE (Hawaii International Conference on Education)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] 情報モラル問題解決力育成ための教員への研修と意識2023
- 著者名/発表者名
  玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 生成系 AI 活用に関する指針を大学生はどう考えたか2023
- 著者名/発表者名
  玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第16回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 文系大学生を対象にした「表現の変換」に着目した統計教育の評価2023
- 著者名/発表者名
  松尾由美玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 対人問題解決におけるメタ認知力を育む指導の改善とゲーミング手法を用いた効果の検討2023
- 著者名/発表者名
  岡田佳子・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] Gaming teaching Materials toward AI and Personal Information Protection2023
- 著者名/発表者名
  Tamada Kazue　Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2023 Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Gaming Instructional Material for Exploration Activities in Information I2023
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2023　Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 新逆向き設計に基づく社会の見方・考え方を学ぶゲーミング教材の提案2023
- 著者名/発表者名
  遠藤信一, 北原裕子, 中野沙恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 問題解決において「良さ」を分析するための指導法2023
- 著者名/発表者名
  玉田和恵松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 理科「探究活動」設計上の要点を理解させるゲーミング教材例の検討2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会春期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 教職課程の複数科目を連携させた新・逆向き設計指導の改善2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 理科「探究活動」の改善を図る新逆向き設計に基づくゲーミング教材開発2023
- 著者名/発表者名
  浅野智亮, 松田稔樹
- 学会等名
  電子情報通信学会教育工学研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 教職課程履修生の教科の見方・考え方に対する認識2023
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第47回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] Developing a Tool to Analyze Gaming Instructional-Materials Logs Designed using the Warp and Woof Problem-solving Model2023
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Ed-Media 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 理科「探究活動」の改善を図る新逆向き設計に基づくゲーミング教材開発2023
- 著者名/発表者名
  浅野智亮, 松田稔樹
- 学会等名
  電子情報通信学会教育工学研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく教科の単元指導計画用記述項目の検討2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Development of an Instructional Material on SDGs for PBL in Mathematics2022
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Development of Gaming Materials for Metacognitive Knowledge Retention in Interpersonal Problem Solving and Evaluation of Learning Effectiveness2022
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] ゲーミング教材開発を指導するブレンド型授業の再設計2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Improving STEM Subjects' Curriculum by the New Backward Design Method2022
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Datterc 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく探究活動の指導計画作成指導2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 教育実践研究の学びと成果発信を支援するe-portfolio2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2022年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 新・逆向き設計に基づくSTEM教育カリキュラムの改革2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第46回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 生涯学び続ける教員を養成する教職履修カルテ用e-portfolio2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく公民科探究的活動用ゲーミング教材の構想2022
- 著者名/発表者名
  遠藤信一, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく大学教養教育の再考2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく教科の単元指導計画作成訓練システムの構想2022
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02802
[学会発表] Design of Science Exploration Activities and a Gaming Instructional Material for Water Quality Improvement2022
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning Online 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] SDGs を活用した「総合的な探究の時間」の指導法～縦糸・横糸モデルに基づく社会問題解決への取り組み～2021
- 著者名/発表者名
  近藤千香, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第16回研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Evaluation of educational effects of gaming instructional materials for promoting metacognitive skills in interpersonal problem solving2021
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] ネット社会の新たな課題に対応するための情報モラル問題解決力の育成～コロナ禍による児童生徒へのオンライン遠隔授業実践2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵,　松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] ネット社会で適正な判断を行うための情報モラル問題解決力の育成2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第14回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Designing Problem-Based Learning Activities of Mathematics to Develop Gaming Instructional Materials based on the New Backward Design Method2021
- 著者名/発表者名
  Kentaro Nagahara, Toshiki Matsuda
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 逆向き設計に基づく高校数学「課題学習」の課題設定とゲーミング教材の検討2021
- 著者名/発表者名
  永原健大郎, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会春期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 社会的な問題を教育的手段で解決するNeo教育工学体系の構築2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 共通テストのサンプル問題『情報』に関する批判的検討2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 萩生田伸子
- 学会等名
  日本情報科教育学会第14回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 新・逆向き設計手法に基づき検討した指導すべき見方・考え方2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第45回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 各教科への逆向き設計を促すSDGsを活用した総合的な探究活動の検討2021
- 著者名/発表者名
  近藤千香, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 問題解決の縦糸・横糸モデルを活用した個人情報保護法ゲーム2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] より良いネット社会を構築するための情報モラル問題解決力の育成2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] さまざまなタイプの授業設計活動を通じた教職課程履修生の問題解決力修得の継続的支援2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] ネット社会の新たな課題に対応するための情報モラル問題解決力の育成～コロナ禍による児童生徒へのオンライン遠隔授業実践,2021
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Gaming Instructional Materials for Promoting Metacognitive Skills in Interpersonal Problem-solving2021
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] A Backward Design Checklist for PBL Lessons to Help Development and Utilization of Gaming Instructional Materials2021
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Kentaro Nagahara
- 学会等名
  Innovate Learning Summit 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 水質改善課題を例とした理科探究活動用ゲーミング教材開発のための学習活動の定式化2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 浅野智亮
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Which is More Important in Information Science Curricula:Computational Thinking or Digital Citizenship?2021
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2021 Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 政策評価方法を指導する数学「課題学習」教材2021
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 新逆向き設計に基づく中学校数学課題学習のテーマ検討2021
- 著者名/発表者名
  永原健大郎, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] A Template of Virtual Lesson Games to Instruct Backward Design Method2021
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  SITE 2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 対人問題解決におけるメタ認知技能を促すための対話方略の効果2021
- 著者名/発表者名
  岡田佳子・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2021年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] 新・逆向き設計に基づく理科「探究活動」用教材の開発2021
- 著者名/発表者名
  浅野智亮, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく逆向き設計手法を応用した文系情報学科のカリキュラム再設計2020
- 著者名/発表者名
  山口敏和　玉田和恵　小原裕二　松尾由美,　神部順子　松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 問題解決型のデータサイエンス教育教材の実践と課題2020
- 著者名/発表者名
  神部順子, 山口敏和, 小原裕二, 竹村徳倫, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2020年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 学校休業中の高校生のネット利用と依存の危険性～ホームルームでの対面指導に向けての検討2020
- 著者名/発表者名
  近藤千香　玉田和恵　松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2020年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Design of Gaming Instructional Materials to Cultivate a Problem-solving Ability by Utilizing Statistical Data Analysis Methods2020
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning 2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 社会的な問題を教育を通じて解決するための教育技術の体系化－SIG-10活動の方向性を議論する場として－2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 児童生徒の情報モラル問題解決力を育成するための教員研修と評価2020
- 著者名/発表者名
  玉田和恵　松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2020年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] 縦糸・横糸モデルに基づく教育実践研究指導用e-learning教材2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決的統計データ分析の総合演習用ゲーミング教材2020
- 著者名/発表者名
  岡田佳子・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] A Virtual Lesson Game for Encouraging Mathematics Teachers to Perform PBL2020
- 著者名/発表者名
  Yumi Mizuno, Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2020 Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Metacognitive Aware and Informed Instruction of Problem-Solving2020
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  2020 Hawaii International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 人間関係論のカリキュラム再設計－知識・技能の獲得から問題解決力・メタ認知力を育む指導への転換2020
- 著者名/発表者名
  岡田佳子・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] 新しい価値を創出するための問題解決力の育成2020
- 著者名/発表者名
  玉田和恵　松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第13回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Types of and Behavioral Patterns in Interpersonal Conflicts for Japanese University Students2020
- 著者名/発表者名
  Okada, Y. & Matsuda, T.
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03129
[学会発表] 「総合的な学習の時間」から各教科に向けた逆向き設計の指導2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 身近な問題解決に役立つ授業の設計を促す教師教育用仮想授業ゲームのテンプレート2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 縦糸・横糸モデルに基づくe-portfolioとゲーミング教材の開発環境2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2020年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 縦糸・横糸モデルに基づく教職履修カルテVer.2の開発2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] STEM教育用ゲーミング教材の設計フレームワーク2020
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 文系大学生を対象にしたデータサイエンス教育における課題2020
- 著者名/発表者名
  松尾由美　玉田和恵　松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2020年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K03072
[学会発表] Backward Design by Setting STEM Education Goals before Designing S-TE-M Subjects Lessons: A Trial in a Teacher Promotion Course2020
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Innovate Learning Summit 2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 汎用的問題解決のための用語や表現の変換の学習2019
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第12回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決力として統計的データ分析方法を指導するゲーミング教材と授業カリキュラム－数学的な説明やツールを用いた操作実習を強調する授業から脱するために－2019
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 竹村徳倫, 玉田和恵
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(2)－大学院教育工学コース学生を対象とした実践－2019
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 竹村徳倫, 栗山直子, 萩生田伸子, 松尾由美, 山口敏和, 小原裕二
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会春期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決の縦糸・横糸モデルによる統計教材の開発～二変数間の関係2019
- 著者名/発表者名
  山口敏和, 竹村徳倫, 小原裕二, 神部順子, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(3)－授業支援のためのゲーミング教材の開発－2019
- 著者名/発表者名
  竹村徳倫, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会春期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決力として統計的データ分析方法を指導する授業カリキュラム～学習成果の転移を促すための演習課題の試作2019
- 著者名/発表者名
  岡田佳子, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] Designing An E-learning Module to Develop Problem-Solving Abilities Consistently and Independently Using Various Content2019
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Ed-Media 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決力として統計的データ分析手法を指導するゲーミング教材の開発～「主成分分析と因子分析」用ゲーミング教材の開発2019
- 著者名/発表者名
  星名由美, 竹村徳倫, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 「縦糸・横糸モデル」の系統的指導モジュールの再設計2019
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 歴史学習からの類推に基づく授業研究のあるべき考察の視点と模擬授業ゲームへの示唆2019
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決力として統計的データ分析手法を指導するゲーミング教材の開発～2変数間の関係に関する教材の実践と改善案の検討2019
- 著者名/発表者名
  山口敏和, 竹村徳倫, 小原裕二, 神部順子, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 問題解決のためのデータ分析方法を指導するゲーミング教材の開発～クラスター分析の活用を促す教材2019
- 著者名/発表者名
  神部順子, 玉田和恵, 松田稔樹, 竹村徳倫
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02969
[学会発表] 大学生の問題解決力を育成するための情報教育モデルの構築2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 日本とフィリピンの高校生におけるインターネット利用意識の国際比較2017
- 著者名/発表者名
  近藤千香, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 問題解決力を育成するための見方・考え方の指導2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第33回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 問題解決の枠組みとＩＣＴ活用力を育成するプロジェクト演習の指導法の検討2017
- 著者名/発表者名
  久東光代, 星名由美, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  私立大学情報教育協会平成29年度教育改革ICT戦略大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] ICT問題解決力育成のためのカリキュラム開発2017
- 著者名/発表者名
  山口敏和, 神部順子, 小原裕二, 八木徹, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2017年度秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 教育実践研究用e-portfolioを汎用化した履修カルテの実装2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  信州大学
- 年月日
  2017-03-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] SIG10の取り組みとSIGセッションの概要2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 玉田和恵, 萩生田伸子, 岡田佳子, 遠藤信一
- 学会等名
  日本教育工学会第33回全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 生徒の問題解決力を育成するための情報モラル指導法の開発2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第１０回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 私情協「ICT問題解決力育成モデルカリキュラム」の設計とS&Gに基づく指導原理2017
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 玉田和恵
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2017年度秋期全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] ICT問題解決力の育成を目指す情報リテラシー科目のカリキュラム設計と実践2017
- 著者名/発表者名
  小杉直美, 松田稔樹, 玉田和恵
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 児童・生徒の情報モラルを育てるための教員研修手法2017
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 価値創出を目指した問題発見・解決思考のカリキュラム開発への予備調査2017
- 著者名/発表者名
  神部順子, 小原裕二, 山口敏和, 八木徹, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  私立大学情報教育協会平成29年度教育改革ICT戦略大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] SIG10の取り組みとSIGセッションの概要2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 玉田和恵, 萩生田伸子, 岡田佳子, 遠藤信一
- 学会等名
  日本教育工学会第32回全国大会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 縦糸・横糸モデルとe-portfolioに基づくカリキュラムマネジメント手法の提案2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2016-11-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] Student Model of Acquiring Scientific Method, Ways of Viewing and Thinking, and Domain-specific Knowledge for Simulated Teaching Games2016
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda, Yasuhiro Sunaoka, Ryuji Osano
- 学会等名
  The 14th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hilton Hawaiian Village Waikiki (USA)
- 年月日
  2016-01-03
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 問題解決能力育成と高大接続を目指した情報リテラシー教育ガイドラインの開発2016
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第９回全国大会
- 発表場所
  刈谷市産業振興センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] ソーシャルスキル教育の指導・評価法とゲーミング教材の可能性2016
- 著者名/発表者名
  岡田佳子, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第32回全国大会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-09-19
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 縦糸・横糸モデルに基づくカリキュラム設計方法論構築の試み－SIG-10活動の中間まとめに向けて－2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2016-07-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 情報科で育成すべき資質・能力スタンダードとその評価方法の検討2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第９回全国大会
- 発表場所
  刈谷市産業振興センター
- 年月日
  2016-06-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 教育実践研究用e-portfolioの教職履修カルテへの転用可能性2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  仁愛短期大学
- 年月日
  2016-12-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] ＩＣＴ問題解決力育成を目指した情報リテラシー教育モデルとゲーミング教材の検討2016
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2016-11-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 縦糸・横糸モデルに基づくカリキュラム設計方法論構築の試み－SIG-10活動の中間まとめに向けて－2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] ゲーミングに基づく教育実践研究を支援するe-portfolio2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-05-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] Technological Ways of Viewing and Thinking: What is it and How it Can be Cultivated?2016
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Technology Education Research Conference 2016
- 発表場所
  University of South Australia
- 年月日
  2016-12-01
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 修士課程学生の教育実践研究を支援するe-portfolioの実装2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  宮崎市民プラザ
- 年月日
  2016-11-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] Development of a Gaming Material and a Design Framework for Integrating Career Education into PBL in Mathematics2016
- 著者名/発表者名
  Kohei Numazaki, Toshiki Matsuda
- 学会等名
  The 14th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hilton Hawaiian Village Waikiki (USA)
- 年月日
  2016-01-03
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 科学的および技術的な見方・考え方をめぐって2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第40回全国大会
- 発表場所
  ホルトホール大分
- 年月日
  2016-08-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 情報科で育成すべき問題解決力と思考・判断・表現方法の指導2016
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第９回フォーラム
- 発表場所
  日本大学文理学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] Perspectives for Discussing the Next Information Studies Curriculum2015
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Global Learn 2015 - Global Conference on Learning and Technology(AACE)
- 発表場所
  Chesapeake
- 年月日
  2015-04-06
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 育成すべき資質能力の明確化や評価と一体化した指導の方法論2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 遠藤信一, 玉田和恵, 萩生田伸子, 岡田佳子
- 学会等名
  日本教育工学会第31回全国大会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2015-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」による高等学校での情報モラル問題解決力の育成2015
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 近藤千香, 松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第8回全国大会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 「コンピテンシースタンダードと能力評価手法の開発」に向けて2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 坂元章, 大久保智哉
- 学会等名
  日本教育工学会第31回全国大会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2015-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] ゲーミング教材の開発研究を支援するe-portfolioシステム2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  立命館大学，京都府
- 年月日
  2015-07-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240104
[学会発表] 「ネットオークションゲーム」を題材とした情報科用教材設計フレームワークの「良さ」の検討2015
- 著者名/発表者名
  小川諒大, 松田稔樹, 近藤千香
- 学会等名
  日本情報科教育学会第３回研究会
- 発表場所
  日本大学
- 年月日
  2015-03-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 情報科で育成すべき資質・能力のモデル化と授業・教材設計の視点2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 小川諒大
- 学会等名
  日本情報科教育学会第８回全国大会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] マイナンバーゲームによる問題解決力の育成と評価2015
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 小川諒大, 松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会
- 発表場所
  福岡大学
- 年月日
  2015-12-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 「ネットオークションゲーム」を題材とした情報科用教材設計フレームワークの「良さ」の検討2015
- 著者名/発表者名
  小川諒大, 松田稔樹, 近藤千香.
- 学会等名
  日本情報科教育学会第４回研究会
- 発表場所
  日本大学文理学部
- 年月日
  2015-03-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」を統合した問題解決力育成のためのルーブリック作成2015
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第31回全国大会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2015-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 次期情報科カリキュラムの編成で考慮すべき能力観・教育観・評価観2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第８回全国大会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2015-06-27
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 育成すべき資質能力の明確化や評価と一体化した指導の方法論2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 遠藤信一, 玉田和恵, 萩生田伸子, 岡田佳子
- 学会等名
  日本教育工学会第31回全国大会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2015-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 情報科で育成すべき資質・能力のモデル化と授業・教材設計の視点2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 小川諒大
- 学会等名
  日本情報科教育学会第8回全国大会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] An E-portfolio System to Promote Development of Gaming Instructional Materials for Cultivating Students' Problem-solving Abilities2015
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2015
- 発表場所
  Kona, Hawaii, USA
- 年月日
  2015-11-14
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240104
[学会発表] Development of Gaming Material and Design Framework for Integrating Entrepreneurship Education into Problem-based Learning in Mathematics2015
- 著者名/発表者名
  Kohei Numazaki, Toshiki Matsuda
- 学会等名
  The 46th ISAGA conference
- 発表場所
  立命館大学
- 年月日
  2015-07-17
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] Design Framework of Gaming Materials to Cultivate Problem-solving Abilities2015
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  Differences and Commonalities among STEM
- 発表場所
  Waikiki (USA)
- 年月日
  2015-01-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240104
[学会発表] シミュレーション＆ゲーミング手法をベースとした能力評価規準とその評価方法開発：中教審教育課程企画特別部会「論点整理」の批判的検討とその課題克服に向けて2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  福岡大学
- 年月日
  2015-12-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 次期情報科カリキュラムの編成で考慮すべき能力観・教育観・評価観2015
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第8回全国大会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2015-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] The “My Number" Game for the Cultivation of Digital Citizenship in Information Studies at the Upper Secondary School Level2015
- 著者名/発表者名
  Yoshihiro Ogawa, TOSHIKI MATSUDA
- 学会等名
  World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2015(AACE)
- 発表場所
  Chesapeake
- 年月日
  2015-10-20
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01087
[学会発表] 理科「探求活動」の教材開発とその設計フレームワークの提案2014
- 著者名/発表者名
  田口穂高・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  愛知工業大学
- 年月日
  2014-03-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 学習者モデルの導入による数学教育用模擬授業ゲームの改善2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  愛知工業大学
- 年月日
  2014-03-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 複数テーマでの数学「課題学習」用ゲーミング教材開発と設計フレームワークの一般化2014
- 著者名/発表者名
  伊東友里絵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  愛知工業大学
- 年月日
  2014-03-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] ゲーミング教材開発環境の設計とゲーム／ゲーミングの定義2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第30回全国大会
- 発表場所
  岐阜大学
- 年月日
  2014-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240104
[学会発表] Improving the Design Framework of E-learning Game Materials for Information Studies: Consideration of a Student Model,2014
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  The 12th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hawai
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 問題解決力育成のためのゲーミング教材設計フレームワーク―領域固有性と共通性に関する考察―2014
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2014年度春季全国大会
- 発表場所
  流通経済大学
- 年月日
  2014-05-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24240104
[学会発表] 課題学習用ICTゲーミング教材の改良と教師教育での活用2013
- 著者名/発表者名
  伊東友里絵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  三重大学
- 年月日
  2013-03-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」統合による問題解決力の育成2013
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会
- 発表場所
  東海大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 情報科用ゲーム型e-learning教材設計フレームワークの改善～学習者モデルの検討結果に基づき2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  兵庫医科大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」を統合した情報モラルゲーミング教材の改善2013
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  東京工業大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 数学科教育法向け模擬授業ゲームのための学習者モデルの検討2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  長崎大学
- 年月日
  2013-05-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 高等学校での「情報的な見方考え方」と「3種の知識」統合による情報モラル指導実践2013
- 著者名/発表者名
  近藤千香, 玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  徳島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 情報科教育法向け模擬授業ゲームの開発-指導法の効果・影響をフィードバックする学習者モデルの導入2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  三重大学
- 年月日
  2013-03-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 教授活動ゲームの学習者モデル記述機能の検討2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岩手大学
- 年月日
  2013-07-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「3種の知識」を統合した情報モラル問題解決力の育成2013
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  秋田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 情報科用ゲーム型 e-learning教材設計フレームワークの改善~学習者モデルの検討結果に基づき2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  兵庫医科大学
- 年月日
  2013-10-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] STEM 教育用の e-learning 教材と模擬授業ゲーム開発の基盤となる学習者モデルの設計2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション&ゲーミング学会 2013年度春季全国大会
- 発表場所
  東京工業大学田町キャンパス
- 年月日
  2013-05-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 教授活動ゲーム上に学習者モデルを記述するための機能拡張2013
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  徳島大学
- 年月日
  2013-12-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 数学「課題学習」の教材・授業例開発と設計原理の考察2012
- 著者名/発表者名
  伊東友里絵・松田稔樹・早坂健・岡本敬
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2012-12-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 生徒に数学的な見方・考え方を活用した問題解決力を育成できる教員を養成するための教授活動ゲームの改良2012
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2012-03-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 数学「課題学習」と理科「探究活動」の授業設計の観点2012
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・岡本敬・早坂健・下江秀人・小佐野隆治・砂岡康宏
- 学会等名
  日本科学教育学会第36回年会
- 発表場所
  東京理科大学神楽坂校舎
- 年月日
  2012-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 新たな情報科教育学とそれに即した教師教育プログラム構築の必要性2012
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岡山大学
- 年月日
  2012-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] ゲーミングの立場から見た高校の「数学I・課題学習」および「理科基礎科目・探究活動」の設計原理2012
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション&ゲーミング学会 2012年度春季全国大会
- 発表場所
  流通経済大学新松戸キャンパス
- 年月日
  2012-06-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用に着目した数学独習教材用の学習モデル2012
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都
- 年月日
  2012-07-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 教師の意思決定に的確な反応を返すための学習者エージェントの改良2012
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・松田恵理菜
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都大学
- 年月日
  2012-07-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 数学的な見方・考え方を活用させるゲーミング教材とその設計支援2012
- 著者名/発表者名
  染谷諒・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  山口大学
- 年月日
  2012-03-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] ゲーム/ゲーミングの教育学的位置づけとそれに応じた設計原理・手法2011
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第27回全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 模擬授業のための学習者エージェントの開発2011
- 著者名/発表者名
  大神康寛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  静岡大学
- 年月日
  2011-03-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～２つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2011
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  北海道大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 教師の情報モラル指導力向上のための要因2011
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  香川大学
- 年月日
  2011-12-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 数学科教育法履修生が書いた指導案と新課程用教科書の分析結果に基づく高校数学Ｉの指導上の課題2011
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  島根大学
- 年月日
  2011-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 教授活動ゲームを用いた教師の授業力評価の改善2011
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  静岡大学
- 年月日
  2011-03-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 数学科教育法履修生が書いた指導案と新課程用教科書の分析結果に基づく高校数学Iの指導上の課題2011
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・益田研一
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  島根大学
- 年月日
  2011-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 保護者自身が情報モラルを子どもに教えるための教材開発2011
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  金沢大学
- 年月日
  2011-05-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 情報社会に参画する態度を育成するための情報モラル教育2011
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第3回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2011
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  島根大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用を促進するe-learning教材と学習者モデルの妥当性評価2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岡山
- 年月日
  2010-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 誤り予測や見方・考え方の育成に着目した授業力評価のための模擬授業ゲーム2010
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第26回全国大会
- 発表場所
  金城学院大学
- 年月日
  2010-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  島根
- 年月日
  2010-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 資質評価と一体化した教職課程カリキュラムの再構築2010
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・前川眞一
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2010-07-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 高校生に「情報社会に参画する態度」を考えさせる情報モラル教育2010
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第26回全国大会
- 発表場所
  金城学院大学
- 年月日
  2010-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 児童生徒の発達段階や指導目的に応じた情報モラル指導類型2010
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 情報モラルを取り巻く社会状況と学校・保護者の役割2010
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2010-03-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 高校生に「情報社会に参画する態度」を考えさせる情報モラル教育2010
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第26回全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] Instructional Materials for"Information Study"Teachers' Professional Development.2010
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  SITE 2010
- 発表場所
  San Diego
- 年月日
  2010-03-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 数学科教育法履修生が書いた数学I・Aの統計・課題学習の指導案分析2010
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・多胡賢太郎
- 学会等名
  日本科学教育学会第34回年会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2010-09-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～2つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション&ゲーミング学会2011年度秋季大会
- 発表場所
  北海道
- 年月日
  2010-10-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 倫理/モラル教育のためのゲーミング教材の設計指針の検討2010
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 玉田和恵, 遠藤信一, 田部井航太
- 学会等名
  日本シミュレーション&ゲーミング学会2010年度秋季全国大会
- 発表場所
  江戸川大学
- 年月日
  2010-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 情報モラル判断の思考モデルに基づく生徒・教師用学習教材の開発と評価2009
- 著者名/発表者名
  降矢一洋・松田稔樹・玉田和恵・近藤千香
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 教師の受業設計や意思決定の特徴を評価する模擬授業ゲーム盤2009
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  宮崎大学
- 年月日
  2009-07-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 普通教科「情報」担当教員向け研修教材の開発2009
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・石井奈津子
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 教師の指導力向上を目指した情報モラル指導教材の開発2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会,日本教育工学会研究会報告集,日本教育工学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 情報モラルに関する世の中の動きを高校生はどう見ているか?2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第25回全国大会
- 発表場所
  東京大学本郷キャンパス
- 年月日
  2009-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 教師の指導力向上を目指した情報モラル指導教材の開発2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都外国語大学
- 年月日
  2009-12-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 教師の授業設計や意思決定の特徴を評価する模擬授業ゲーム盤2009
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  宮崎大学
- 年月日
  2009-07-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 情報モラル判断の思考モデルに基づく生徒・教師用学習教材の開発と評価2009
- 著者名/発表者名
  降矢一洋・松田稔樹・玉田和恵・近藤千香
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集,JET09-1,23-30(査読無)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 情報モラル判断の思考モデルに基づく生徒・教師用学習教材の開発と評価2009
- 著者名/発表者名
  降矢一洋・松田稔樹・玉田和恵, 近藤千香
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2009-03-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] 普通教科「情報」担当教員向け研修教材の開発2009
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・石井奈津子
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都外国語大学
- 年月日
  2009-12-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 情報活用の積極的態度を育むための情報モラル指導法の改善2009
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本情報科教育学会第2回全国大会
- 発表場所
  九州工業大学情報工学部
- 年月日
  2009-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21500904
[学会発表] Development of New Functions of the Instructional Activities Game System in Order to Support Classroom Lessons.2009
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  E-Learn 2009
- 発表場所
  Vancouver
- 年月日
  2009-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 3種の知識による情報モラル指導法の改善2008
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第24回全国大会
- 発表場所
  上越教育大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 3種の知識による情報モラル指導法の改善2008
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会(第24 回全国大会講演論文集,727-728,(査読無))
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 小学校段階における体系的・系統的情報モラル教育~3種の知識に基づく情報モラル指導法との一貫性を考慮して2008
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集,JET08-5,109-116(査読無)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 各教科における見方・考え方と教科共通の重要概念の指導〜教員の指導力に関する新たな視点.2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第23回年会
- 発表場所
  上越教育大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 教授活動ゲームによる情報科教育用授業設計訓練環境の構築2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹, 石井奈津子, 滝沢ほだか
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集JET08-2
- 発表場所
  岩手大学
- 年月日
  2008-05-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 教授活動ゲームによる「世界史」用授業設計訓練環境の構築.2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・遠藤信一
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  金沢大学
- 年月日
  2008-07-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 各教科における見方・考え方と教科共通の重要概念の指導～教員の指導力に関する新たな視点2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第23回年会
- 発表場所
  上越教育大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 数学・理科・情報・世界史の指導案記述項目の共通性と独自性2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第32回年会
- 発表場所
  岡山理科大学
- 年月日
  2008-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] 小学校段階における体系的・系統的情報モラル教育-3種の知識に基づく情報モラル指導法との-貫性を考慮して-2008
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集JSET08-5
- 発表場所
  いわき明星大学
- 年月日
  2008-12-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 教授活動ゲームによる情報科教育用授業設計訓練環境の構築.2008
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・石井奈津子・滝沢, ほだか
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岩手大学
- 年月日
  2008-05-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500831
[学会発表] Extention of the Authoring Function of the Instructional Activities Game2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  The 31st Conference of JSSE
- 発表場所
  Hokkaidou
- 年月日
  2007-08-17
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] 教授活動ゲームのオーサリング機能の拡充2007
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第31回年会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2007-08-17
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] 教授方略に応じた教授活動ゲームのスクリプト自動生成に関する考察2007
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  長崎大学
- 年月日
  2007-12-16
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] 校内での年間指導計画作成に焦点を当てた情報モラル教育研修講座の実施と評価2007
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・波多野和彦・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集,JET07-2,125-132(査読無)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 学校現場における情報モラル教育の現状と課題2007
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・波多野和彦・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会(第23 回全国大会講演論文集,165-166(査読無))
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 学校現場における情報モラル教育の現状と課題2007
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・波多野和彦・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第23回全国大会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2007-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] Generation of a Game Script for IAG which Reflects the Instructional Strategies of Designe2007
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  Research Report of JSET Conference
- 発表場所
  Nagasaki
- 年月日
  2007-12-16
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] 授業実践・授業研究・教師教育をつなぐための教授活動ゲームの機能拡張2006
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第22回全国大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2006-11-03
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] DevelopingNew IAG's Functions for Integrating Practice, Research, and Training of Instruction2006
- 著者名/発表者名
  Toshiki Matsuda
- 学会等名
  The 22nd Conference of JSET
- 発表場所
  O-saka
- 年月日
  2006-11-03
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18500702
[学会発表] ゲーミング教材開発環境の設計とゲーム／ゲーミングの定義
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第30回全国大会
- 発表場所
  岐阜大学
- 年月日
  2014-09-19 – 2014-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 「情報的な見方・考え方」と「３種の知識」を統合した情報モラルゲーミング教材の教師教育への活用
- 著者名/発表者名
  玉田和恵・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2012年度春季全国大会
- 発表場所
  流通経済大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 数学「課題学習」と理科「探究活動」の授業設計の観点
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本科学教育学会第36回年会
- 発表場所
  東京理科大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] Design Framework of Gaming Materials to Cultivate Problem-solving Abilities: Differences and Commonalities among STEM Educations
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  The 13th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hilton Hawaiian Village
- 年月日
  2015-01-03 – 2015-01-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 教師と生徒が考える情報モラル教育改善のための3要因
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] ゲーミングの立場から見た高校の「数学Ｉ・課題学習」および「理科基礎科目・探究活動」の設計原理
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2012年度春季全国大会
- 発表場所
  流通経済大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 学士力としての情報リテラシー教育ガイドラインの検討
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2015-02-21 – 2015-02-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] Improvement of Design Framework of Gaming Instructional Materials for Scientific Exploration Activities through Development of a New Game
- 著者名/発表者名
  Hodaka Taguchi, Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  The 13th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hilton Hawaiian Village Waikiki (USA)
- 年月日
  2015-01-04 – 2015-01-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 情報科教育法向け模擬授業ゲームの開発～指導法の効果・影響をフィードバックする学習者モデルの導入
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  三重大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 教授活動ゲームによる情報科教育用授業設計訓練環境の構築
- 著者名/発表者名
  松田稔樹・石井奈津子・滝沢ほだか
- 学会等名
  日本教育工学会研究会報告集,JET08-2,133-140(査読無)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500838
[学会発表] 情報モラル判断に必要となる知識変化する項目と不易な項目
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第30回全国大会
- 発表場所
  岐阜大学
- 年月日
  2014-09-19 – 2014-09-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] Design Framework of Gaming Materials to Cultivate Problem-solving Abilities: Differences and Commonalities among STEM Educations
- 著者名/発表者名
  Toshiki MATSUDA
- 学会等名
  The 13th Hawaii International Conference on Education
- 発表場所
  Hilton Hawaiian Village Waikiki (USA)
- 年月日
  2015-01-04 – 2015-01-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] 情報科用ゲーム型e-learning教材設計フレームワークの改善～学習者モデルの検討結果に基づき
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  兵庫医科大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 情報モラル教育に対する学ぶ立場と指導する立場の意識の共通点・相違点から見た改善の視点
- 著者名/発表者名
  玉田和恵, 松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会第28回全国大会
- 発表場所
  長崎大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 新たな情報科教育学とそれに即した教師教育プログラム構築の必要性
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岡山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501208
[学会発表] 問題解決力育成のためのゲーミング教材設計フレームワーク―領域固有性と共通性に関する考察―
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会2014年度春季全国大会
- 発表場所
  流通経済大学
- 年月日
  2014-05-30 – 2014-05-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350313
[学会発表] STEM教育用のe-learning教材と模擬授業ゲーム開発の基盤となる学習者モデルの設計
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  東京工業大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137
[学会発表] 教師の意思決定に的確な反応を返すための学習者エージェントの改良
- 著者名/発表者名
  松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23501137

1. 牟田博光 (70090925)

共同の研究課題数: 19件

共同の研究成果数: 0件
2. 坂元昴 (00016338)

共同の研究課題数: 15件

共同の研究成果数: 0件
3. 繁桝算男 (90091701)

共同の研究課題数: 13件

共同の研究成果数: 0件
4. 前迫孝憲 (00114893)

共同の研究課題数: 10件

共同の研究成果数: 0件
5. 波多野和彦 (50198751)

共同の研究課題数: 9件

共同の研究成果数: 0件
6. 赤堀侃司 (80143626)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 0件
7. 中川正宣 (40155685)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 0件
8. 玉田和恵 (20299902)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 104件
9. 藤森進 (00173477)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 0件
10. 楠見孝 (70195444)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 0件
11. 市川伸一 (70134335)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
12. 岡本敏雄 (60125094)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
13. 野村泰朗 (30312911)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
14. 浜野隆 (00262288)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
15. 市川雅教 (20168313)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
16. 永野和男 (60107224)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
17. 坂元章 (00205759)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
18. 清水康敬 (10016561)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
19. 星野敦子 (40225793)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
20. 古田貴久 (60261822)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
21. 矢野真和 (30016521)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
22. 鈴木宏昭 (50192620)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
23. 屋敷和佳 (70150026)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
24. 中村知靖 (30251614)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
25. 西之園晴夫 (90027673)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
26. 香山瑞恵 (70233989)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
27. 植野真臣 (50262316)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
28. 山田恒夫 (70182540)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
29. 西谷まり (80281004)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 11件
30. 正司和彦 (10029283)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
31. 中山洋 (10287435)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
32. 大西文行 (10024241)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 大橋功 (70268126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 小田桐忍 (20324022)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. カレイラ松崎順子 (40454186)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 岸本肇 (80030592)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 光野公司郎 (00460303)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 近藤俊明 (60337459)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 末藤美津子 (10460304)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 出口保行 (30460306)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 藤後悦子 (40460307)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 馬場伊美子 (30208706)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 伴浩美 (80257443)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 福崎淳子 (40173330)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 益井洋子 (40229365)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 堀田博史 (60300349)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 磯友輝子 (00432435)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 岩崎智史 (70460300)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 高田隆 (60331328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 高梨珪子 (70348423)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 坪井寿子 (70279818)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 鈴木光男 (00548092)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 田中真奈美 (60454188)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 竹内貞一 (80341600)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 山村雅宏 (00230532)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 齋藤長行 (50454187)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 網代剛 (00513722)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
58. 越水重臣 (20267868)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 橋本洋志 (60208460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 村越英樹 (60239514)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 小池敏英 (60251568)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 菅井勝雄 (40000294)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 林徳治 (50228582)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 石桁正士 (30076822)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 下村勉 (80150217)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
66. 菊地賢一 (50270426)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
67. 前川眞一 (70190288)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
68. 鈴木規夫 (70154565)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
69. 清水留三郎 (00012344)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
70. 岡崎友典 (70111622)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
71. 中山実 (40221460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
72. 近藤智嗣 (70280550)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
73. 大塚雄作 (00160549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
74. 村山功 (40210067)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
75. 山地弘起 (10220360)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
76. 久東光代 (10234444)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
77. 栗山直子 (90361782)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
78. 三田純義 (50280350)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
79. 小尻智子 (40362298)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
80. 永田奈央美 (50582293)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
81. 仲林清 (20462765)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
82. 柏原昭博 (10243263)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
83. 鷹岡亮 (10293135)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
84. 西田知博 (00283820)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
85. 岡田佳子 (90367011)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
86. 永岡慶三 (90127382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
87. 古藤泰弘 (60234796)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
88. 近藤勲 (50033361)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
89. 生田孝至 (20018823)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
90. 上市秀雄 (20334534)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
91. 藤井清久 (50016490)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
92. 横尾能範 (60030574)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
93. 柴山直 (70240752)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
94. 山本恒 (80230580)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
95. 高橋参吉 (70100766)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
96. 越田豊 (10029647)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
97. 三尾忠男 (20219596)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
98. 高橋和弘 (00236267)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
99. 安間文彦 (70422574)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
100. 平田謙次 (80387084)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
101. 松尾由美 (50711628)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
102. MARTON Phili

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
103. RESTA Paul

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
104. COLLIS Betty

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
105. PETRUK Milto

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
106. ELLIOT Aliso

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
107. DAHLGREN Lar

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
108. LIGHT Paul

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
109. RUBETSOV Vit

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
110. ZHANG HonーCa

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
111. ZIABLENSKY A

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
112. 塩崎千枝子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
113. 高橋信裕

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

松田 稔樹 Matsuda Toshiki

研究課題

研究成果

共同研究者

新逆向き設計に基づくカリキュラム開発手法の確立と単元指導計画改善支援ツールの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

問題解決の縦糸・横糸モデルと新・逆向き設計に基づくカリキュラム開発方法論の確立研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

縦糸・横糸モデルに基づく問題解決力の系統的指導法の定式化と教師教育教材の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教授活動ゲームを用いた実践研究方法論の確立と普及策としてのｅポートフォリオ開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教科で育成すべき見方・考え方の指導法のモデル化と模擬授業ゲームへの応用研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教授活動ゲームを用いた教師の授業力評価システムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

松田稔樹 Matsuda Toshiki