溝口達也 MIZUGUCHI Tatsuya

研究者番号	70304194
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 鳥取大学, 地域学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2024年度: 鳥取大学, 地域学部, 教授 2012年度 – 2018年度: 鳥取大学, 地域学部, 准教授 2014年度: 鳥取大学, 学内共同利用施設等, 准教授 2008年度 – 2010年度: 鳥取大学, 教育地域科学部, 准教授 2009年度: 鳥取大学, 地域学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学研究代表者以外教科教育学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 小区分09080:科学教育関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 特別支援教育
キーワード	研究代表者中等教育 / 数学教育学 / 数学教授学 / 数学的証明 / 文化論的・人間学的研究 / 論証能力 / 数学的リテラシー / 論証指導 / 数学教育 / カリキュラム開発 / 数学的活動 / 論証 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る数学教育 / 授業研究 / 教育課程 / APEC / 問題解決 / 国際比較 / 教授の人間学理論 / 数学的活動 / 国際研究者交流 / 教師教育 / 教材研究 / 教員研修 / Study and Research Paths / 探究学習 / ASEAN / 学術用語 / 日本型教育の海外展開 / 国際共同研究 / 教育課程比較 / 事典 / 日本型教育 / 用語 / 国際協働研究 / 教材 / 教科書 / ターミノロジー / オンライン教材 / 数学的な考え方 / 指導系統 / 算数教育 / 数学教育学 / Lesson Study / パラ教授インフラ / 教授インフラ / 構造化された問題解決学習 / 授業研究の条件と制約 / 授業研究の国際比較 / 授業設計 / アルゴリズム的思考 / データサイエンティスト的思考 / プログラミング的思考 / コンピュテーショナル・シンキング / 情報教育 / データサイエンス / 人工知能 / STEM教育 / リテラシー / 統計的思考 / 数学的思考 / コンピュータ思考 / 教育学 / フランス / イギリス / アメリカ / ドイツ / 英米独仏 / 体育科 / 英語科 / 理科 / 社会科 / 算数・数学科 / 国語科 / 教科教育学論 / 教科教育学 / 数学的モデル化 / シナリオ / クロスボーダー教育 / 蓋然性 / 因果性 / 持続発展 / 温暖化 / 人材開発 / STEM / クロスボーダー / SDGｓ / エネルギー / 持続可能な開発 / 統計 / 数学 / 未来予測 / 東南アジア教育大臣機構 / 教材開発 / 教育課程基準 / 説明と証明 / 数学的リテラシー / 局所的組織化 / 中等数学教育 / カリキュラム開発 / 論証指導 / 学会 / 全国数学教教育学会 / 全国数学教育学会 / 国際的発信 / 日本型数学教育 / 指導法開発 / RTIモデル / 有病率 / 語彙指導 / 解読指導 / 早期指導 / 早期発見 / RTI / ディスレクシア / 発達性読み書き障害 / 学習障害 / 初等教育 / 授業力 / アジア・太平洋経済協力 / 算数・数学教育 / 多国籍 / 授業づくり / 算数・数学隠す

教授パラダイムの転換による新しいカリキュラムとその移行に関する人間学的研究
- 研究代表者
  
  早田透
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  鳴門教育大学
授業研究の国際比較を可能にする方法論に関する国際協働研究
- 研究代表者
  
  早田透
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鳴門教育大学
AI社会におけるコンピュテーショナルシンキング育成教育課程基準策定国際共同研究
- 研究代表者
  
  礒田正美
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  筑波大学
教科教育ターミノロジー世界標準化への国際協働研究：日本の算数教育用語の広域展開
- 研究代表者
  
  礒田正美
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  筑波大学
中等教育を一貫する論証能力の形成に関する文化論的・人間学的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  溝口達也
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鳥取大学
英米独仏における「教科教育学」論の史的展開と教科教育学研究者養成制度の研究
- 研究代表者
  
  大高泉
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  常磐大学
   常磐短期大学
中等教育を一貫する数学的活動の領域間ネットワーク化による論証カリキュラム開発研究研究代表者
- 研究代表者
  
  溝口達也
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  鳥取大学
グローバル社会における未来構築型数学教育実現への国際先導研究
- 研究代表者
  
  礒田正美
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  筑波大学
学会による日本型数学教育の国際的発信を目指した基盤研究
- 研究代表者
  
  植田敦三
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導カリキュラムの開発研究
- 研究代表者
  
  岩崎秀樹
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
ＲＴＩモデルによる学習障害の就学後早期発見と指導法の開発に関する縦断的研究
- 研究代表者
  
  小枝達也
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  鳥取大学
授業研究による算数教師教育教材の国際共同開発研究-授業者の視線に立つ授業力改善-
- 研究代表者
  
  礒田正美
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  筑波大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 新しい算数教育の理論と実践2021
- 著者名/発表者名
  溝口達也（編著）
- 総ページ数
  251
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623091072
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[図書] 小学校教師のための算数と数学15講2019
- 著者名/発表者名
  溝口達也・岩崎秀樹（編著），熊倉啓之・濱中裕明・宮川健・石井英真・阿部好貴・真野祐輔・大滝孝治（分担執筆）
- 総ページ数
  199
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623084289
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[図書] Working with the anthropological theory of the didactic: A comprehensive casebook2019
- 著者名/発表者名
  Jessen,B., Mizoguchi, M.,et.al.
- 総ページ数
  278
- 出版者
  Routledge
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[図書] 新しい数学教育の理論と実践2019
- 著者名/発表者名
  岩崎秀樹 , 溝口達也（編著）
- 総ページ数
  296
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623084296
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[図書] 新しい数学教育の理論と実践(数学的な見方・考え方と評価)2019
- 著者名/発表者名
  岩崎秀樹・溝口達也（編著），熊倉啓之・濱中裕明・宮川健・石井英真・阿部好貴・真野祐輔・大滝孝治（分担執筆）
- 総ページ数
  296
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623084296
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[図書] 小学校教師のための算数と数学15講2019
- 著者名/発表者名
  溝口達也, 岩崎秀樹（編著）
- 総ページ数
  208
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623084289
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[図書] Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education2018
- 著者名/発表者名
  Gabriele Kaiser (Ed.)，溝口達也（分担執筆）
- 総ページ数
  766
- 出版者
  Springer
- ISBN
  9783319625966
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[図書] 数学的思考－人間の心と学び－2016
- 著者名/発表者名
  David Tall著，礒田正美・岸本忠之監訳（溝口達也は「第８章　問題解決と証明」（pp.179-219）担当）
- 総ページ数
  512
- 出版者
  共立出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[図書] 講座算数授業の新展開1 第1学年」(『I-6主要内容とその指導 A数と計算』(pp.26-29)及び『I-7主要内容とその指導B量と測定』(pp.30-33))2010
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 出版者
  東洋館出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330178
[雑誌論文] Students’ design of inquiry with didactic tools: A Japanese case2024
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Barquero, B. & Bosch, M.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
  
  巻: 1 ページ: 3251-3258
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] Identifying the Logos Block that Composes Para-didactic Praxeology in Mathematics Lesson Design: Case Studies from Pre-service Teachers in Japan2024
- 著者名/発表者名
  Toru Hayata, Yusuke Shinno, Akio Marsuzaki, Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Extended Abstracts 2022
  
  巻: in press ページ: 0-0
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02859
[雑誌論文] Networking praxeologies and theoretical grain sizes in mathematics education2023
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y. & Mizoguchi, T.
- 雑誌名
  
  Hiroshima Journal of Mathematics Education
  
  巻: 16 号: 0 ページ: 77-94
- DOI
  10.24529/hjme.1606
- ISSN
  0919-1720, 2758-5263
- 年月日
  2023-10-16
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02913, KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] Identifying the logosblock that composes para-didactic praxeology in mathematics lesson design: Case studies from pre-service teachers in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Toru Hayata, Yusuke Shinno, Akio Matsuzaki, Tatsuyta Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Pre-proceedings of 7th international conference on the Anthropological Theory of the Didactics
  
  巻: - ページ: 405-420
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02859
[雑誌論文] Describing researchers窶? ways of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2020
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N. & Shinno, Y.
- 雑誌名
  
  Educaテァテ」o Matemテ。tica Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pテウs-Graduados em Educaテァテ」o Matemテ。tica
  
  巻: 22(4) 号: 4 ページ: 836-844
- DOI
  10.23925/1983-3156.2020v22i4p836-844
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] The ecology of study and research paths in upper secondary school: the cases of Denmark and Japan2019
- 著者名/発表者名
  Jessen, B., Otaki, K., Miyakawa, T., Hamanaka, H., Mizoguchi, T., Shinno, Y., & Winslow, C.
- 雑誌名
  
  Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education A Comprehensive Casebook
  
  巻: - ページ: 118-138
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] 中等教育を一貫する論証能力の形成に関する文化論的・人間学的研究：証明のフォーマットに焦点を当てて2019
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  巻: 43 号: 0 ページ: 279-282
- DOI
  10.14935/jssep.43.0_279
- NAID
  130007882799
- ISSN
  0913-4476, 2186-3628, 2433-2925
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] How Japanese teachers use mathematics textbooks for "kyozai-kenkyu": Characterizing their different uses by paradidactic praxeologies2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
  
  巻: 1
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] How Japanese teachers use mathematics textbooks for "kyozai-kenkyu": Characterizing their different uses by paradidactic praxeologies2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
  
  巻: 3 ページ: 257-262
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] Some linguistic issues on the teaching of mathematical proof2019
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Mizoguchi, T., Hamanaka, H. & Kunimune, S.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
  
  巻: 11 ページ: 318-325
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] Some Linguistic Issues on the Teaching of Mathematical Proof2019
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Mizoguchi, T., Hamanaka, H., & Kunimune, S.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
  
  巻: - ページ: 318-325
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] Japanese and Thai researchers’ ways of seeing mathematics lesson: A case study intended for the cross-cultural analysis of lesson study2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Kunseeda, P., and Hayata, T.
- 雑誌名
  
  Journal of Science and Mathematics Education in Southeast Asia
  
  巻: 40(2) ページ: 103-121
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] Challenges in curriculum development for mathematical proof in secondary school: Cultural dimensions to be considered.2018
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., & Abe, Y.
- 雑誌名
  
  For the learning mathematics: an international journal of mathematics education
  
  巻: 38 ページ: 26-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] Challenges in curriculum development for mathematical proof in secondary school: cultural dimensions to be considered2018
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., & Abe, Y.
- 雑誌名
  
  For the Learning of Mathematics
  
  巻: 38(1) ページ: 26-30
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] 論証カリキュラム開発において考慮すべき事柄2018
- 著者名/発表者名
  大滝孝治, 濱中裕明, 溝口達也, 熊倉啓之
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第６回春期研究大会論文集
  
  巻: 1 ページ: 55-60
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] 論証指導における日常言語の影響: AE/EA statementsの定式化に伴う困難性に焦点をあてて2018
- 著者名/発表者名
  真野祐輔，溝口達也，濱中裕明，國宗進
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会「第６回春期研究大会論文集」
  
  巻: 1 ページ: 61-68
- NAID
  40022277615
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] CURRICULUM EVALUATION BY THE THEORY OF LAYERS FOR MATHEMATICAL ACTIVITIES: A CASE OF ‘FUNCTIONS AND EQUATIONS III’2018
- 著者名/発表者名
  Yoshitaka ABE, Tatsuya MIZOGUCHI & Koji OTAKI
- 雑誌名
  
  Proceedings of 8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education
  
  巻: vol.1 ページ: 200-208
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[雑誌論文] Describing researchers’ ways of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N. & Shinno, Y.
- 雑誌名
  
  Pre-proceedings of the 6th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic
  
  巻: - ページ: 635-642
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Describing researchers’ ways of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand.2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N. & Shinno, Y.
- 雑誌名
  
  Pre-proceedings of the 6th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic
  
  巻: - ページ: 635-642
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] Japanese and Thai researchers’ ways of seeing mathematics lesson: A case study intended for the cross-cultural analysis of lesson study2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Kunseeda, P., and Hayata, T.
- 雑誌名
  
  Journal of Science and Mathematics Education in Southeast Asia
  
  巻: 40（2）ページ: 103-121
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] カリキュラム開発における数学的活動のレイヤー論：「関数と方程式Ⅲ」の開発を事例に2017
- 著者名/発表者名
  阿部好貴，溝口達也，石井英真
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第５回春期研究大会論文集
  
  巻: - ページ: 109-116
- NAID
  40022277630
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Researchers’ eyes of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2017
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Kunseeda, P., and Hayata, T.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 10th International Conference on Educational Research
  
  巻: - ページ: 707-715
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[雑誌論文] Curriculum Development in the Teaching of Mathematical Proof at the Secondary Schools in Japan2017
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi Tatsuya、Iwasaki Hideki、Kunimune Susumu、Hamanaka Hiroaki、Miyakawa Takeshi、Shinno Yusuke、Suginomoto Yuki、Otaki Koji
- 雑誌名
  
  International Congress on Mathematical Education, ICME-13 Monograph
  
  巻: - ページ: 743-744
- DOI
  10.1007/978-3-319-62597-3_133
- ISBN
  9783319625966, 9783319625973
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04775, KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Researchers’ eyes of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2017
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Kunseeda, P., and Hayata, T.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 10th International Conference on Educational Research
  
  巻: - ページ: 707-715
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Networking of Mathematical Activities through Units for Curriculum Development: A Case of “Functions and Equations”2016
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Yamawaki, M.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 9th International Conference on Educational Research
  
  巻: - ページ: 834-845
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] 分数の大小関係の指導改善に関する研究：有理数の稠密性に着目して2016
- 著者名/発表者名
  前田静香, 山中典子, 溝口達也
- 雑誌名
  
  鳥取大学数学教育研究
  
  巻: 19(5) ページ: 1-14
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Networking of Mathematical Activities through Units for Curriculum Development: A Case of “Functions and Equations”2016
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Yamawaki, M.
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 9th International Conference on Educational Research
  
  巻: －ページ: 834-845
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Functions and equations: Developing an integrated curriculum with the required mathematical activities2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  In pursuit of quality mathematics education for all: Proceedings of the 7th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education,
  
  巻: １ページ: 625-637
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] タイ国における授業研究 Lesson Study による教師の職能開発経験2015
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  新しい算数研究
  
  巻: 522 ページ: 30-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] Functions and equations: Developing an integrated curriculum with the required mathematical activities2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  In pursuit of quality mathematics education for all: Proceedings of the 7th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education
  
  巻: 7 ページ: 625-637
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] カリキュラム開発における数学的活動とそのネットワークの方法論的考察2015
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第3回春期研究大会論文集
  
  巻: 1 ページ: 57-62
- NAID
  40022277375
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Japanese Elementary School Students Math Performance: A Case of Tottori Prefecture regional “Math Diagnostic Test”2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Yusuke Shinno
- 雑誌名
  
  Tottori Journal for Research in Mathematics Education
  
  巻: 18 ページ: 1-10
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] 中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導の理論的基盤：カリキュラム開発に向けた枠組みの設定2015
- 著者名/発表者名
  宮川　健，真野祐輔，岩崎秀樹，國宗進，溝口達也，石井英真，阿部好貴
- 雑誌名
  
  全国数学教育学会誌『数学教育学研究』
  
  巻: 21 ページ: 63-73
- NAID
  130007580562
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] Cross-Cultural Study of Japanese and Thailand Mathematics Lesson Study: A Research Design2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Maitree Inprasitha, Akio Matsuzaki, Yusuke Shinno, Pimlak Moonpo
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 8th International Conference on Educational Research
  
  巻: １ページ: 599-607
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] A theoretical framework for curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary school level2015
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., Abe, Y.
- 雑誌名
  
  Proceedings of 39th Psychology of Mathematics Education conference
  
  巻: 4 ページ: 169-176
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] Functions and equations: Developing an integrated curriculum with the required mathematical activities2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Pursuit of quality mathematics education for all: Proceedings of the 7th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education
  
  巻: 1 ページ: 625-637
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] A theoretical framework for curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary school level2015
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., Abe, Y.
- 雑誌名
  
  Beswick, K., Muir, T., & Wells, J. (Eds.). Proceedings of 39th Psychology of Mathematics Education conference
  
  巻: ４ページ: 169-176
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] Cross-Cultural Study of Japanese and Thailand Mathematics Lesson Study: A Research Design2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Maitree Inprasitha, Akio Matsuzaki, Yusuke Shinno, Pimlak Moonpo
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 8th International Conference on Educational Research
  
  巻: 8 ページ: 599-607
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] Japanese Elementary School Students Math Performance: A Case of Tottori Prefecture regional “Math Diagnostic Test”2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Yusuke Shinno
- 雑誌名
  
  Totter Journal for Research in Mathematics Education
  
  巻: 18(1) ページ: 1-10
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] A theoretical framework for curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary school level2015
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., Abe, Y.
- 雑誌名
  
  Proceedings of 39th Psychology of Mathematics Education conference
  
  巻: 4 ページ: 169-176
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] Cross-Cultural Study of Japanese and Thailand Mathematics Lesson Study: A Research Design2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Maitree Inprasitha, Akio Matsuzaki, Yusuke Shinno, Pimlak Moonpo
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 8th International Conference on Educational Research
  
  巻: 1 ページ: 599-607
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[雑誌論文] 中学校数学科における教育課程の開発研究：単元「関数と方程式」の構成とその実践2014
- 著者名/発表者名
  溝口達也, 山本　靖, 山脇雅也, 中田幸一
- 雑誌名
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  巻: 32 ページ: 157-172
- NAID
  40020252898
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] 中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導の理論的基盤：カリキュラム開発に向けた枠組みの設定2014
- 著者名/発表者名
  宮川健, 真野祐輔, 岩崎秀樹, 國宗進, 溝口達也, 石井英真, 阿部好貴
- 雑誌名
  
  全国数学教育学会誌
  
  巻: 21 ページ: 63-73
- NAID
  130007580562
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] 中学校数学科における関数と方程式の指導の改善2014
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第96回全国算数・数学教育研究（鳥取）大会
  
  巻: 1 ページ: 31-36
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] Function and Equation as Tools for Future Construction2014
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 7th International Conference on Educational Research
  
  巻: 1 ページ: 430-441
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] Function and Equation as Tools for Future Construction2014
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  Proceedings of the he 7th International Conference on Educational Research
  
  巻: 1 ページ: 430-441
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] 中等教育を一貫する論証指導を捉える枠組みの提案2014
- 著者名/発表者名
  宮川　健, 溝口達也
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第２回春期研究大会論文集
  
  巻: 1 ページ: 41-48
- NAID
  40022277344
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[雑誌論文] Function and Equation as Tools for Future Construction2014
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 7th International Conference on Educational Research
  
  巻: 1 ページ: 430-441
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] Design of problem solving lesson and teacher's assistance: Based on refining and elaborating mathematical activities2013
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 6th East Asia Regional Conference on Mathematics Education (EARCOME6)
  
  巻: vol.2 ページ: 194-203
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[雑誌論文] 「傾き」の確かな理解を求めて2013
- 著者名/発表者名
  溝口達也, F. Peck, M. Matassa
- 雑誌名
  
  新しい算数研究
  
  巻: 511 ページ: 38-39
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] 中学校数学科における関数と方程式の統合カリキュラムの開発研究：第2学年及び第3学年の授業研究をもとに2013
- 著者名/発表者名
  山脇雅也，山本　靖，溝口達也
- 雑誌名
  
  数学教育学研究
  
  巻: 19(2) ページ: 185-201
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] 「論証指導」の基盤としての「説明の指導」 : 研究ノート2012
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  鳥取大学数学教育研究
  
  巻: 15(3) ページ: 1-9
- NAID
  120005301164
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] FUNCTIONAL GRAPH AS A POWERFUL TOOL IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING : ITS CURRICULUM AND INSTRUCTION2012
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.・Yamamoto Y.・Yamawaki M.・Nakata K.
- 雑誌名
  
  Tottori Journal for Research in Mathematics Education
  
  巻: 15(1) ページ: 1-8
- NAID
  120005301161
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[雑誌論文] 「試案」と数学的な見方・考え方2010
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 雑誌名
  
  「授業研究のための日本の算数・数学教育理論」,日本数学教育学会誌(日本数学教育学会(編)) 92(11)
  
  ページ: 20-21
- NAID
  110007994841
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20330178
[学会発表] Students’ modelling activities in the inquiry on the slide rule2023
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Okada, K., Barquero, B. & Bosch, M.
- 学会等名
  The 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Students’ design of inquiry with didactic tools: A Japanese case2023
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Barquero, B. & Bosch, M.
- 学会等名
  The 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] 中学校数学における移動の生息地：予備的考察2023
- 著者名/発表者名
  山脇雅也，玉木義一，田中克征，溝口達也
- 学会等名
  第59回全国数学教育学会研究発表会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Cross-cultural study on the lesson study: Case studies from pre-service teachers in Japan and Thailand2022
- 著者名/発表者名
  Toru Hayata, Yusuke Shinno, Akio Matsuzaki, Tatsuyta Mizoguchi
- 学会等名
  DidMat seminar in University of Copenhagen
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02859
[学会発表] Identifying the logos block that composes para-didactic praxeology in mathematics lesson design: Case studies from pre-service teachers in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Toru Hayata, Yusuke Shinno, Akio Matsuzaki, Tatsuyta Mizoguchi
- 学会等名
  7th international conference on the Anthropological Theory of the Didactics
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02859
[学会発表] 探究学習のための教師教育:教授人間学理論の視点から2020
- 著者名/発表者名
  溝口達也, ベルタ・バルケロ, 宮川健, 真野祐輔
- 学会等名
  日本科学教育学会第44回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Toward an Understanding of the Conditions and Constraints on Groups of Lesson Designers: A Comparative study2020
- 著者名/発表者名
  Hayata, T. Mizoguchi, T. Matsuzaki, A. & Shinno, Y
- 学会等名
  the World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02859
[学会発表] Research on development of an inquiry-assisting-system based on students' activities2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.
- 学会等名
  14th APEC－Khon Kaen International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Pre-service teachers’ designing of an inquiry task through the course of study and research paths for teacher education2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 学会等名
  IRP: Advances in the ATD and their Consequences in Curricula and in Teacher Education - Advanced Course 3: The Curriculum Problem and the Paradigm of Questioning the World, in Mathematics and Beyond
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] 生徒の活動状況に基づく学習支援システムの開発研究2019
- 著者名/発表者名
  溝口達也, 岩井儀雄, 西山正志, __田大輔, 吉村宏紀
- 学会等名
  日本数学教育学会第52回秋期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] How Japanese teachers use mathematics textbooks for "kyozai-kenkyu": Characterizing their different uses by paradidactic praxeologies2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 学会等名
  the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] How Japanese teachers use mathematics textbooks for "kyozai-kenkyu": Characterizing their different uses by paradidactic praxeologies2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 学会等名
  Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] Research on development of an inquiry-assisting-system based on students' activities2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.
- 学会等名
  14th APEC－Khon Kaen International Conference “APEC Meeting in Digital Era: AI for Education”
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] Some linguistic issues on the teaching of mathematical proof.2019
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Mizoguchi, T., Hamanaka, H. & Kunimune
- 学会等名
  The Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME11)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] 関数と方程式の統合カリキュラムの開発研究（5）：生徒にいかなる問題解決の態度を育成したか2019
- 著者名/発表者名
  山脇雅也, 溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第 101 回全国算数・数学教育研究（沖縄）大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Pre-service teachers’ designing of an inquiry task through the course of study and research paths for teacher education2019
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Shinno, Y.
- 学会等名
  Intesive Research Programme: Advances in the Anthropological Theory of the Didactic and their Consequences in Curricula and in Teacher Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] 中等教育を一貫する論証能力の形成に関する文化論的・人間学的研究：証明のフォーマットに焦点を当てて2019
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 学会等名
  日本科学教育学会第43回年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Conditions and constraints on the notion of a good mathematics teacher2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. Matney, G. & Wagner, D.
- 学会等名
  APEC-UNESCO (MGIEP)-Tsukuba International Conference XII
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Curriculum evaluation using the theory of layers for mathematical activities: A case of "Functions and Equations III2018
- 著者名/発表者名
  Abe, Y., Mizoguchi, T. & Otaki, K.
- 学会等名
  8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Cross border lesson study between Japan and Russia: About CO2 emissions and energy supply2018
- 著者名/発表者名
  Yamawaki, M., Mizoguchi, T. & Visotsky, I.
- 学会等名
  APEC-UNESCO (MGIEP)-Tsukuba International Conference XII
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] A comparative research of mathematics lesson design by pre-service teachers: A case of Japan and Thailand2018
- 著者名/発表者名
  Hayata, T., Mizoguchi, T., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Inprasitha, M., Changsri, N., & Kunseeda, P.
- 学会等名
  The 11th International Conference on Educational Research: Innovations for Capacity Building and Networking
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] How ordinary language influences the formulation of statements with quantifications2018
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Mizoguchi, T., Hamanaka, H.,Miyakawa, T., & Kunimune, S.
- 学会等名
  42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] How ordinary language influences the formulation of statements with quantifications2018
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Mizoguchi, T., Hamanaka, H., Miyakawa, T., & Kunimune, S
- 学会等名
  The 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] Conditions and constraints on the notion of a good mathematics teacher2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. Matney, G. & Wagner, D.
- 学会等名
  APEC-UNESCO (MGIEP)-Tsukuba International Conference XII
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] 国際的な授業設計における条件と制約：日本とロシアによる「エネルギーと環境問題」の授業設計と実践を通した分析2018
- 著者名/発表者名
  山脇雅也, 溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第47回研究発表会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Cross border lesson study between Japan and Russia: About CO2 emissions and energy supply2018
- 著者名/発表者名
  Yamawaki, M., Mizoguchi, T. & Visotsky, I.
- 学会等名
  APEC-UNESCO (MGIEP)-Tsukuba International Conference XII
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] A comparative research of mathematics lesson design by pre-service teachers: A case of Japan and Thailand2018
- 著者名/発表者名
  Hayata, T., Mizoguchi, T., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Inprasitha, M., Changsri, N., & Kunseeda, P.
- 学会等名
  The 11th International Conference on Educational Research: Innovations for Capacity Building and Networking
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] Pre-service teachersによる数学授業設計の日泰比較：共通の問題を用いた事例研究のパイロット分析2018
- 著者名/発表者名
  早田透, 松嵜昭雄, 真野祐輔, 溝口達也, Maitree Inprasitha, Narumon Changsri, Phattaraphong Kunseeda
- 学会等名
  全国数学教育学会第48回研究発表会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Study and Research Paths for InMside2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.
- 学会等名
  The 13th APEC-Khon Kaen International Symposium: Bridge 12 years of APEC Lesson Study to InMside High Quality Curriculum for Digital Economies
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] Describing researchers’ ways of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N. & Shinno, Y.
- 学会等名
  6th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic (CITAD6)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Cross-cultural study on lesson study: Working Group2018
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Inprasitha, M.
- 学会等名
  8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H01015
[学会発表] 動的な見方を育成する学習指導の課題：小学校高学年を対象とした実態調査を通して2017
- 著者名/発表者名
  山中法子, 前田静香, 玉木義一, 溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第45回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2017-01-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 数学的活動のレイヤー論とプラクセオロジー論の比較2017
- 著者名/発表者名
  溝口達也, 阿部好貴, 大滝孝治
- 学会等名
  全国数学教育学会第46回研究発表会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 国際学会による若手研究者の育成機会の現状と展望：数学教育学の場合2017
- 著者名/発表者名
  真野祐輔・溝口達也・宮川健・大滝孝治
- 学会等名
  日本科学教育学会研究会研究報告
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] カリキュラム開発における数学的活動のネットワーキング2017
- 著者名/発表者名
  溝口達也，山脇雅也，阿部好貴，大滝孝治
- 学会等名
  日本数学教育学会第50回秋期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 中学校数学科における2次関数と2次方程式の教授学習に関する研究: 統合単元「関数と方程式 III」の開発と実践2017
- 著者名/発表者名
  山脇雅也, 溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第45回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2017-01-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Nature of “Functions and Equations” using Geogebra: From two different frameworks2017
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Abe, Y. & Otaki, K.
- 学会等名
  The 41th International Conference for the Psychology of Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Curriculum evaluation from the viewpoint of mathematical literacy: A case of ‘Functions and Equations III’2017
- 著者名/発表者名
  Abe, Y., Mizoguchi, T. & Otaki, K.
- 学会等名
  The 41th International Conference for the Psychology of Mathematics Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 数学教育学における理論のネットワーク化に関する研究：リサーチ・プラクセオロジーの視点から2017
- 著者名/発表者名
  真野祐輔, 溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第50回秋期研究大会(愛知教育大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H02690
[学会発表] 「重心」に関する教授学的転置と新たな授業デザイン：人口重心を問いとしたSRP2017
- 著者名/発表者名
  荻原友裕, 溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第46回研究発表会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Researchers’ eyes of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand2017
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Inprasitha, M., Changsri, N., Matsuzaki, A., Shinno, Y., Kunseeda, P., and Hayata, T.
- 学会等名
  The 10th International Conference on Educational Research
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 「人口重心」のSRPのプラクセオロジー分析：教授学的転置から視た「重心」の知の構成2017
- 著者名/発表者名
  荻原友裕, 溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第50回秋期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 数学教育学における理論のネットワーク化に関する研究：リサーチ・プラクセオロジーの視点から2017
- 著者名/発表者名
  真野祐輔・溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第50回秋期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] カリキュラム開発における数学的活動のレイヤー論：「関数と方程式Ⅲ」の開発を事例に2017
- 著者名/発表者名
  阿部好貴，溝口達也，石井英真
- 学会等名
  日本数学教育学会第５回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Lesson plan for cross border lesson between Japan and Russia2017
- 著者名/発表者名
  Yamawaki, M. & Mizoguchi, T.
- 学会等名
  The 12th APEC-Khon Kaen International Symposium
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 小学校算数科における不等号を用いた数量関係の認識に関する一考察：動的な見方を志向する学習について2016
- 著者名/発表者名
  玉木義一，山中法子，前田静香，溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第44回研究発表会
- 発表場所
  高知大学
- 年月日
  2016-06-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 中学校数学科における課題探究としての説明・証明の実現 Ⅳ（オーガナイザー：宮﨑樹夫（信州大学））2016
- 著者名/発表者名
  溝口達也（指定討論者）
- 学会等名
  日本科学教育学会第40回年会
- 発表場所
  ホルトホール大分
- 年月日
  2016-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Networking of mathematical activities intra-/inter-units for curriculum development: A case of “Functions and Equations”2016
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.
- 学会等名
  13th International Congress on Mathematical Education
- 発表場所
  Universitat Hamburg, Germany
- 年月日
  2016-07-29
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary schools in Japan2016
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Hamanaka, H., Miyakawa, T., Shinno, Y., Suginomoto, Y. & Otaki, K.
- 学会等名
  13th International Conference on Mathematics Education
- 発表場所
  Universitat Hamburg, Germany
- 年月日
  2016-07-29
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary schools in Japan2016
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Hideki Iwasaki, Susumu Kunimune, Hiroaki, Hamanaka, Takeshi Miyakawa, Yusuke Shinno, Yuki Suginomoto, and Koji Otaki
- 学会等名
  13th International Conference on Mathematics Education
- 発表場所
  Hamburg, Germany
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[学会発表] Networking of Mathematical Activities through Units for Curriculum Development: A Case of “Functions and Equations”2016
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T. & Yamawaki, M.
- 学会等名
  The 9th International Conference on Educational Research
- 発表場所
  Khon Kaen University, Thailand
- 年月日
  2016-11-13
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 中等教育を一貫する数学的活動の領域間ネットワーク化による論証カリキュラムの開発研究-論証指導の「内容」と「水準」の視点から-2016
- 著者名/発表者名
  溝口達也（オーガナイザー）
- 学会等名
  日本数学教育学会第４回春期研究大会
- 発表場所
  埼玉大学
- 年月日
  2016-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導の理論的基盤2016
- 著者名/発表者名
  宮川健・真野祐輔・岩崎秀樹・國宗進・溝口達也・石井英真・阿部好貴
- 学会等名
  全国数学教育学会第43回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2016-01-30
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 分数の大小関係の指導改善に関する研究−有理数の稠密性に着目して2015
- 著者名/発表者名
  前田静香, 山中法子, 溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第41回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2015-01-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[学会発表] 関数と方程式の統合カリキュラムの開発研究：グラフを活用する能力と態度の育成をめざして2015
- 著者名/発表者名
  山脇雅也，山本　靖，溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第97回全国算数・数学教育研究（北海道）大会
- 発表場所
  札幌市立向陵中学校
- 年月日
  2015-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Functions and equations: Developing an integrated curriculum with the required mathematical activities2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 学会等名
  The 7th ICMI-East Asis Regional Conference on Mathematics Education
- 発表場所
  Waterfront Hotel, Cebu City, Philippines
- 年月日
  2015-05-11
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] 日本型数学教育の反省的記述を目指して2015
- 著者名/発表者名
  植田敦三・溝口達也・山田篤史・飯田慎司・馬場卓也
- 学会等名
  全国数学教育学会　第42回研究発表会
- 発表場所
  熊本大学
- 年月日
  2015-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[学会発表] 関数のグラフ表現における生徒の座標認識：《大きさ》から《位置》への認識の変容の必要性2015
- 著者名/発表者名
  溝口達也，山脇雅也
- 学会等名
  日本数学教育学会第48回秋期研究大会
- 発表場所
  信州大学教育学部
- 年月日
  2015-11-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Assessment of Students Performances in a Lesson: Focus on the Integrated Unit ‘Functions and Equations’2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Masaya Yamawaki
- 学会等名
  World Association of Lesson Studies International Conference 2015
- 発表場所
  Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand
- 年月日
  2015-11-24
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] カリキュラム開発における数学的活動とそのネットワークの方法論的考察2015
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第３回春期研究大会
- 発表場所
  東京理科大学
- 年月日
  2015-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Japanese Elementary School Students Math Performance: A Case of Tottori Prefecture regional “Math Diagnostic Test”2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Yusuke Shinno
- 学会等名
  The International Conference: The Open Environment for the Worldwide Mathematical Education
- 発表場所
  Moscow Center for Continuous Mathematical Education (MCCME), Moscow, Russia
- 年月日
  2015-04-08
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Cross-Cultural Study of Japanese and Thailand Mathematics Lesson Study: A Research Design2015
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi, Maitree Inprasitha, Akio Matsuzaki, Yusuke Shinno, Pimlak Moonpo
- 学会等名
  The 8th International Conference on Educational Research
- 発表場所
  Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand
- 年月日
  2015-09-11
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] A theoretical framework for curriculum development in the teaching of mathematical proof at the secondary school level2015
- 著者名/発表者名
  Shinno, Y., Miyakawa, T., Iwasaki, H., Kunimune, S., Mizoguchi, T., Ishii, T., Abe, Y.
- 学会等名
  The 39th International Conference for the Psychology of Mathematics Education
- 発表場所
  Hobart, Australia
- 年月日
  2015-07-13
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H03501
[学会発表] Problem solving and mathematical way of thinking2014
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 学会等名
  World Teachers' Day
- 発表場所
  Khon Kaen University
- 年月日
  2014-10-14
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26245082
[学会発表] 中等教育を一貫する論証指導を捉える枠組みの提案2014
- 著者名/発表者名
  宮川健，溝口達也
- 学会等名
  日本数学教育学会第2回春期研究大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2014-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[学会発表] 中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導カリキュラムの開発研究：局所的組織化を捉える理論的枠組みの設定2014
- 著者名/発表者名
  真野祐輔，宮川健，岩崎秀樹，國宗進，溝口達也，石井英真，阿部好貴
- 学会等名
  全国数学教育学会第39回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[学会発表] 中学校数学科における関数と方程式の統合カリキュラムの開発研究 : 第2学年及び第3学年の授業研究を基に2013
- 著者名/発表者名
  山脇雅也・山本靖・溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第37回研究発表会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2013-02-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[学会発表] 研究方法としての実験教科書2012
- 著者名/発表者名
  溝口達也
- 学会等名
  全国数学教育学会第36回研究発表会全体会企画「ヒラバヤシ数学教育学の継承と発展［第2回］」教材論分科会
- 発表場所
  岡山大学
- 年月日
  2012-06-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245
[学会発表] FUNCTIONAL GRAPH AS A POWERFUL TOOL IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING: ITS CURRICULUM AND INSTRUCTION2012
- 著者名/発表者名
  Tatsuya Mizoguchi
- 学会等名
  The 12th International Congress on Mathematical Education (ICME12)
- 発表場所
  COEX, Seoul, Korea
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24243078
[学会発表] FUNCTIONAL GRAPH AS A POWERFUL TOOL IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING : ITS CURRICULUM AND INSTRUCTION2012
- 著者名/発表者名
  Mizoguchi, T.・Yamamoto, Y.・Yamawaki, M.・Nakata, K.
- 学会等名
  The 12th International Congress on Mathematical Education
- 発表場所
  COEX, Seoul, Korea
- 年月日
  2012-07-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330245

1. 真野祐輔 (10585433)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 41件
2. 宮川健 (30375456)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 20件
3. 礒田正美 (70212967)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
4. 岸本忠之 (50324025)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
5. 小原豊 (20375455)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
6. 岩崎秀樹 (50116539)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 11件
7. 松嵜昭雄 (10533292)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
8. 國宗進 (50214979)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. 石井英真 (10452327)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 10件
10. 阿部好貴 (40624630)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 16件
11. 二宮裕之 (40335881)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 早田透 (20803646)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
13. 馬場卓也 (00335720)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
14. 小山正孝 (30186837)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 青山和裕 (10400657)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 熊倉啓之 (00377706)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
17. 濱中裕明 (20294267)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
18. 大滝孝治 (90750422)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
19. 銀島文 (30293327)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
20. 大谷実 (50241758)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 讃岐勝 (40524880)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 小枝達也 (70225390)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 関あゆみ (10304221)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 田中大介 (20547947)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 田丸敏高 (30179890)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 寺川志奈子 (30249297)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 小林勝年 (30326623)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 内山仁志 (60348604)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 植田敦三 (50168621)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
30. 杉野本勇気 (40637477)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
31. 大高泉 (70176907)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 加藤久恵 (00314518)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 飯田慎司 (20184351)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
34. 山田篤史 (20273823)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
35. 岡崎正和 (40303193)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 和田信哉 (60372471)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 影山和也 (60432283)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 日野圭子 (70272143)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 松浦武人 (70457274)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 岩崎浩 (80251867)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
41. 北島茂樹 (00712449)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 清水静海 (20115661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 両角達男 (50324322)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 佐伯昭彦 (60167418)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 大久保和義 (80113661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 深澤清治 (00144791)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 森田香緒里 (20334021)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 唐木清志 (40273156)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 伊藤哲章 (50735256)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 岡出美則 (60169125)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 三好美織 (80423482)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 清水美憲 (90226259)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 鹿野利春 (20770168)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 上野耕史 (20390578)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 坂谷内勝 (70187053)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 上島和彦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 北村順子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. 鈴木英之

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 国宗進

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 7件

溝口 達也 MIZUGUCHI Tatsuya

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

中等教育を一貫する論証能力の形成に関する文化論的・人間学的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

中等教育を一貫する数学的活動の領域間ネットワーク化による論証カリキュラム開発研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 新しい算数教育の理論と実践2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 小学校教師のための算数と数学15講2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Working with the anthropological theory of the didactic: A comprehensive casebook2019

著者名/発表者名

溝口達也 MIZUGUCHI Tatsuya

[図書] 講座算数授業の新展開1 第1学年」(『I-6主要内容とその指導 A数と計算』(pp.26-29)及び『I-7主要内容とその指導B量と測定』(pp.30-33))2010