MASHIKO NORIFUMI 益子典文

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MASHIKO Norifumi 益子典文

鳴門典文マスコノリフミ

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Researcher Number	10219321
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Affiliation (Current)	2025: 岐阜大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2024: 岐阜大学, 教育学部, 教授 2006 – 2016: 岐阜大学, 総合情報メディアセンター, 教授 2013 – 2015: 岐阜大学, 学内共同利用施設等, 教授 2009: 埼玉大学, 総合情報メディアセンター, 教授 2003 – 2006: GIFU Univ., Multimedia Center, Associate Professor, 総合情報メディアセンター, 助教授 … More 1996 – 2002: Naruto Univ.of Educ., Dept.School Educ., Asst.Prof., 学校教育学部, 助教授 1998 – 2000: 鳴門教育大学, 教育方法講座, 助教授 1997: Naruto Univ.of Educ.Department of School Educ.Associate Professor, 学校教育部, 助教授 1996: 鳴子教育大学, 学校教育学部, 助教授 1996: Naruto University of Educatoin, Collge of Education, assistant professor, 教育方法講座, 助教授 1995: 鳴門教育大学, 教育方法講座, 助手 1990 – 1995: 鳴門教育大学, 学校教育学部, 助手 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education / Basic Section 09070:Educational technology-related / Educational technology / Humanities and Social Sciences / Educational technology / Science education Except Principal Investigator Science education / Educational technology / Educational technology / Educational technology … More / Basic Section 09070:Educational technology-related / 科学教育(含教育工学) / Science education / Basic Section 09080:Science education-related Less
Keywords	Principal Investigator 教材開発 / 認知科学 / 数学教育 / 教師教育 / 初等代数 / 遠隔学習 / 問題解決 / 教員研修 / 教育実践 / 課題分析 … More / 教育実践研究 / e-Learning / WBT / 理科教育 / パートナーシップ / ルーブリック / 学習コンテンツ / 科学的概念 / 事例外挿法 / 高次思考 / 授業改善 / 学力調査 / ICT活用 / 経験学習 / 若手教師 / e-learning / distance learning / resource management t / teaching material development / teacher education / teaching practice / eラーニング / リソース・マネジメント / Higher Education / Teacher Education / Teaching Material Development / Prior Inference Type Learning Contents / Learning Contents / 推測型WBT学習コンテンツ / 高等教育 / 推測型WBTコンテンツ / Partnerships / Distance Learning / Database / Science Education / Mathematics Education / Practical Research Methodology / Subject Matter Development / Cognitive Science / 学校と大学のパートナーシップ / 遠隔共同研究 / タキソノミー / 遠隔授業 / データベース / 教師研究 / コース設計 / インタラクション / 技術化教育 / デジタルコンテンツ / 技術科教育 / PDS / 協働 / 実践知 / パフォーマンステスト / アセスメント / 評価 / 相対運動 / ストリーミング / コースウェア / 情報教育 / マルチメディア / 推論スキーマ / 課題の系列化 / 理解モデル / 高次思考能力 / 数学的運用 / 数学的能力 … More Except Principal Investigator 教師教育 / 科学教育 / カリキュラム開発 / 遠隔教育 / 理科教育 / 観察 / 実験 / teacher education / 数学教育 / 授業研究 / e-Learning / LMS / 教育システム / 教育実践研究 / 教員養成 / Learning Management System / 遠隔共同学習 / Mathematic Education / Science Education / 学習者理解研究 / Measurement / Observation / Experiment / 計測 / 教具 / database / データベース / Curriculum Development / multimedia / 現職教育 / ティームティーチング / マルチメディア / 教材データベース / 生成的知識 / 教材開発 / Teacher Education / ポートフォリオ / 教育メディア / 教育経営 / 教育改善 / 学習環境 / 主体的対話的で深い学び / 専門職の学習共同体(PLC) / 理科授業力 / オンライン研修 / 中核的理科教員 / 力量向上 / 熟達 / 教師のみえ / 1人1台端末 / 指導主事 / 教員養成・教員採用・教員研修の一体改革 / 教員養成・採用・研修の一体改革 / アンケート調査 / 教職大学院 / 質保証 / 資質・能力 / 理論と実践の往還 / 教師教育者 / 教育工学 / Lesson Study / アーカイブ化 / 創造 / 研究方法 / 伝承 / わざ / lesson study / 知の伝承 / プラットフォーム / 知識構造 / 視点 / 熟達化 / 授業デザイン / Utilization of Net-work system / Curriculum Management / Content Development / Workshop / In school Training / Teacher Training / Integrated Studies / ネットワーク活用 / カリキュラムマネジメント / コンテンツ開発 / ワークショップ / 校内研修 / 教員研修 / 総合的な学習 / Subjects for Teacher Education / Teaching Material Development / Teacher Education curriculum / 教職科目 / 教員養成カリキュラム / Group study / Both tropism / Synchronism / Recurrent education / Television Conference System / Remote education / 教育効果 / 教育手法 / 社会教育 / 集団学習 / 双方向性 / 同時性 / リカレント教育 / テレビ会議システム / Instructional Media / Methods of Education / Distance Education / Instructional System / 遠隔共同講義 / 統合型LMS / School duties palm / Teacher activities / Remote joint learning / Education information system / 業務分析 / グループウェア / 遠隔授業 / 遠隔共同作業 / 複数校勤務 / 校務分掌 / 教師活動 / 教育情報システム / rubric / Research of assessment / Research of learners' comprehension / Portfolio / ルーブリック / 評価研究 / Environmental education / teaching materials / Science education / データロガ / 環境教育 / Research of learners' conceptions / Constructivism / 構成主義 / professinal development / internet / distance education / 職能専門教育 / インターネット / Development of Teacher's Skill / Desktop Video / Educational Video Materials / Techer Education / デスクトップビデオ(DTV) / 映像編集 / 編集システム / ノンリニア編集 / 初人者教育 / 教師の力量形成 / デスクトップビデオ / 映像教材 / Contral / Teaching materials / Science educatoin / 制御 / classroom practices / inserveice education / paradigm / educational technology / パラダイム / 教育技術 / instructional materials / observations / experiments / sience education / 理科嫌い / 課題研究 / 実験観察 / 教材 / Appreciation / Creativity / Competence / Applied Science Education / Experimental Mathematics / Generative Knowledge / New Scientific Intelligence / 生成的知識力 / 知的創造性 / 新学力観 / 創造立国 / 応用数学 / 自律的能力 / 生成知識 / よさ感得 / 創造性 / 子どもの有能さ / 応用理科 / 実験数学 / 新科学知 / team teaching / curriculum development / informatics education / educational systems / ティーム・テーチング / 教育方法 / 通信衛星 / N-SATEM1 / リフレッシュ教育 / オープンアクセス教育 / ネットワーク型教育システム / 遠隔教育システム / 通信衛星利用教育システム / 情報教育 / 衛星通信教育システム / Understanding model / Material development / Cognitive science / Curriculum development / Higher order thinking / Mathematics education / 概念的葛藤 / 問題解決スキーマ / 理解スキーマ / 数学教育カリキュラム / 理解モデル / 認知科学 / 高次思考能力 / Stimulated-recall Procedures / Teachers' Decision Making / Students' Cognitive Processes / Instructional Research / 再生刺激法 / 教師の意思決定 / 児童の認知過程 / 教師の資質・能力 / 学び続ける教師 / 教師の質保証 / ユニバーサルデザイン / 個に応じた指導 / 授業設計 / 学習者 / 課題 / 相互作用 / 授業 / デザイン / 協同 / 観察実験指導 / 科学的思考力 / 科学コミュニケーション / 理科授業 / 科学的リテラシー / 大学院 / 情報通信 / 教育情報 / 情報通信技術 / 学校改善 / 課題解決 / 教育工学的アプローチ / 学校経営 / 科学教育研究 / 教師 / 教育課題 / 学習指導要領 / 教育課程 / 西暦2020年 / 将来像 / 教育プログラム / ホームページ / 評価 / 科学系博物館 / 博物館 Less

Research on the proficiency process and ability improvement of teachers' gaze distribution in classes after GIGA school
- Principal Investigator
  
  姫野完治
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
Development and evaluation of prior inference type training materials to promote adaptation of in-service teachers for lesson inovationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Gifu University
Developing online professional development program by core science teachers for improving science lessons
- Principal Investigator
  
  小倉康
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Saitama University
Research on elucidation and quality assurance of competencies of teacher educator who are responsible for the fusion of theory and practice
- Principal Investigator
  
  Himeno Kanji
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
Developing training program based on young teachers' experiential learning abilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Mashiko Norifumi
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Gifu University
The study of build lesson study platform to support succession and creation of educational practical research
- Principal Investigator
  
  HIMENO KANJI
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hokkaido University of Education
  Hokkaido University
Evaluation of hypothesis planning activities by ZUKAI to promote teacher's knowledge production type educational practice researchPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO Norifumi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
A function and transformation process of the "viewpoint" on the proficiency of teaching design
- Principal Investigator
  
  Kawakami Ayako
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
A Research on clarification and quality guarantee of teacher's essential quality and ability who continues learning
- Principal Investigator
  
  URANO HIROSHI
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Akita University
Development and evaluation rubrics based on analysis of in-service tetacher's subject matter developing abilityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO NORIFUMI
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
Construction of the instructional design method incorporating the Universal Design of Learning approach for implementation of individual-oriented teaching
- Principal Investigator
  
  KAWAKAMI AYAKO
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
A design method of distance learning course for in-service teachers based on activating interaction with learners and instructorsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO Norifumi
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
A study of learning environment designing for cooperation in class focusing on the factors of learning tasks and learners
- Principal Investigator
  
  KAWAKAMI Ayako
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
Good science teaching for improving scientific literacy and lesson videos for teacher education
- Principal Investigator
  
  OGURA Yasushi
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Development of Distance Educational System for Graduate School Using Integrated Media Type LMS
- Principal Investigator
  
  KATO Naoki
- Project Period (FY)
  2006 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
科学技術における問題解決事例を基盤とした事例外挿法による教材開発とその評価Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Gifu University
Analysis and application of teachers'resource management ability in scienee and technology subjects lessonsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO Norifumi
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Gifu University
Development of the Workshop-style Training System connected to Curriculum Development of Integrated Studies.
- Principal Investigator
  
  MURAKAWA Masahiro
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
2020年の科学教育のあり方に関する企画調査研究
- Principal Investigator
  
  吉岡亮衛
- Project Period (FY)
  2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
課題解決型の学校経営に関する教育工学的アプローチの開発
- Principal Investigator
  
  加藤直樹
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
Collaboration research on core curriculum for teachers based on LMS
- Principal Investigator
  
  MURASE Koichiro
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
Development of Media Integration Type Learning Management System in University
- Principal Investigator
  
  KATO Naoki
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
The development of remote education used a Television Conference System technique for recurrent education
- Principal Investigator
  
  MORITA Masahiro
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  National University Corporation Gifu University
科学的概念の理解を促進する事例外挿法によるストリーミング・学習コンテンツの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Naruto University of Education
科学教育を支援する学校外学習環境の評価基準の策定に関する企画調査研究
- Principal Investigator
  
  YOSHIOKA Ryouei
- Project Period (FY)
  2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
理科・数学教師の実践知組み込み型ルーブリックの開発と教育実践研究方法論の確立-理科・数学熟達教師の評価に関する実践知の記述とその研究方法論への応用-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Gifu University
  Naruto University of Education
Development and Evaluation of Prior-Inference Type Learning Contents for Science and Mathematics Teachers to Develop Their Resource Management AbilitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO Norifumi
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Gifu University
  Naruto University of Education
Preliminary Research on the Feasibility of a Teacher Support System for Teaching at Multiple Locations
- Principal Investigator
  
  MURASE Koichiro
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  GIFU University
学生の授業技術向上を可能にするマルチメディア型学習支援システムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
Establishment of new method for developing mathematics/science subject matters and developing collaborative research system with public schoolsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MASHIKO Norifumi
- Project Period (FY)
  1999 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
The development of portfolio systems for getting children's ideas obvious and reappearing their thinking process
- Principal Investigator
  
  KATAHIRA Katsuhiro
- Project Period (FY)
  1999 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Saitama University
学校数学における数学的推論の理解を促進する課題構成法に関する研究-認知学習理論の科学教育実践への適用方法論の検討-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
The Development of portable Dataloger for students
- Principal Investigator
  
  KOMATSU Yukihiro
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B).
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
The development of some constructivist's research databases for changing the scientific and mathematical misconceptions
- Principal Investigator
  
  KATAHIRA Katsuhiro
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Saitama University
数学的問題解決過程における推論スキーマの役割とその学習を促進する課題の構成-初等代数における「対称性スキーマ」を事例として-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
Basic Research on Distance Education for In-service School Teachers with Internet
- Principal Investigator
  
  NISHINOSONO Haruo
- Project Period (FY)
  1996 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
学校数学における高次思考課題の推論特性の分析と課題の系列化の研究-初等代数における質の高い推論の学習を促進する課題系列の構成-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
A Study on the In-service Teacher Education with Educational Technological Paradigm
- Principal Investigator
  
  NISHINOSONO Haruo
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Naruto University of Education
The Development of special Dataloger for students
- Principal Investigator
  
  YOSHIOKA Ryouei
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Research
The development of some video materials used Desktop Video for new teacher's skills
- Principal Investigator
  
  KATAHIRA Katsuhiro
- Project Period (FY)
  1995 – 1997
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Saitama University
数学教育における知識使用の巧緻性の分析とその評価テストの開発-中学校数学科における初等代数領域の問題解決の「うまさ」の分析-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
A new point of view of scholastic ability on science education in the intelligent society and developmental study on science education curriculum.
- Principal Investigator
  
  KIMURA Suteo
- Project Period (FY)
  1994 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
A Study on the Implement of Experiment and Observation Focused Science Education Curiculum and the Construction of Instructional Material Database
- Principal Investigator
  
  NISINOSONO Haruo
- Project Period (FY)
  1994 – 1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
個別的知識の運用から数学的能力への発展を支援する帰納的指導モデルの開発と評価Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  益子典文
- Project Period (FY)
  1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
Developing Educational Methods with Satellite Communications to correct Reagional Gap of Scientific Research and Education
- Principal Investigator
  
  KIMURA Suteo
- Project Period (FY)
  1993 – 1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Naruto University of Education
Analysing Students' Higer-Order Thinking Ability Formation Processes in Mathematics Education and Developing Structured Mathematics Curriculum
- Principal Investigator
  
  KIMURA Suteo
- Project Period (FY)
  1992 – 1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
- Research Field
  
  科学教育(含教育工学)
- Research Institution
  Naruto University of Education
Pupils' cognitive processes and teachers' decision making during science and mathematics instruction
- Principal Investigator
  
  YOSHIZAKI Shizuo
- Project Period (FY)
  1990 – 1991
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  科学教育(含教育工学)
- Research Institution
  Naruto University of Education

[Book] 教師のわざ研究の最前線2022
- Author(s)
  青木優汰,浅田匡,生田孝至,伊藤祐輝,内山渉,小柳和喜雄,雲山晃成,越村尚貴,佐野正樹,西原康行,林なおみ,姫野完治,益子典文,光内亜理沙,吉村嘉文
- Total Pages
  237
- Publisher
  一莖書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Book] 未来を拓く教師のわざ2016
- Author(s)
  姫野完治・益子典文・浦野弘他
- Total Pages
  234
- Publisher
  一莖書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Journal Article] 学び合い文化の醸成と協働的な職場環境づくりを推進する研修主事の役割に関する一考察2024
- Author(s)
  今井則雄・井藤恵理子・中西史子・棚橋武司・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 40(1) Pages: 85-96
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02886
[Journal Article] An Exploratory Study of the Role Awareness of Teacher Educators in Universities : Focusing on the roles of “teacher of teachers”and “researcher”2023
- Author(s)
  川上綾子・姫野完治・長谷川哲也・益子典文
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 37 Pages: 71-82
- DOI
  10.24727/00029668
- ISSN
  1880-6864
- URL
  https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/29683
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 「教員の成長段階」に応じた研修プログラム設計に関する一考察　－選択研修における研修終了後アンケートのキャリアステージ毎の比較評価－2023
- Author(s)
  今井則雄・岩田鈴生・金森香織・川瀬貴子・神出建太郎・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 39(1) Pages: 135-144
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 校内研修担当者を対象とした学力向上のための教員研修プログラムの開発と評価2023
- Author(s)
  礒部年晃・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 39(1) Pages: 129-134
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02886
[Journal Article] 中核的理科教員を活用した理科教育推進～「理科モデル授業オンライン研修会」を普及させる意義～2023
- Author(s)
  小倉康, 益子典文, 中村琢, 長谷川仁子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  Volume: 47 Pages: 543-546
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Journal Article] 授業設計力の形成過程における初任教師の経験学習の特徴－中学校初任教師の事例研究－2022
- Author(s)
  益子典文・細川里奈
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 38(1) Pages: 199-206
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Journal Article] 中核的理科教員を活用した理科教育推進～理科モデル授業オンライン研修会実施方法の開発～2022
- Author(s)
  小倉康, 益子典文, 中村琢, 長谷川仁子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  Volume: 46 Pages: 358-361
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Journal Article] 中核的理科教員を活用した理科教育推進～理科モデル授業オンライン研修会コンテンツを活用した授業力向上研修パッケージの提案～2022
- Author(s)
  小倉康, 益子典文, 中村琢
- Journal Title
  
  日本理科教育学会全国大会発表論文集
  
  Volume: 20 Pages: 331-331
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Journal Article] 大学院の教師教育における研究方法・研究技術習得の意義―岐阜大学大学院教育学研究科での試み2021
- Author(s)
  長谷川哲也・益子典文・今井亜湖
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 39 Pages: 75-86
- NAID
  40022531949
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 外的要因による授業環境の変化が教職員の授業観に及ぼす影響の事例分析－新型コロナウィルスによる高等学校授業のオンライン化過程－2021
- Author(s)
  坂井和裕・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 37(2) Pages: 194-202
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 中核的理科教員を活用した理科教育推進～理科モデル授業オンライン研修会によるアプローチ～2021
- Author(s)
  小倉康, 益子典文, 中村琢
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  Volume: 45 Pages: 579-582
- NAID
  130008131721
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Journal Article] 新規採用教師の初年度末の成長状況に関する一考察－「経験から学ぶ力」の自己評価に基づく分析2020
- Author(s)
  日比光治・益子典文・國府田珠実
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 37(1) Pages: 89-93
- NAID
  120006960353
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 教育センターにおける教員研修の評価分析に関する事例研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の実践―2020
- Author(s)
  近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子鈴木健・坂井和裕・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 36(1) Pages: 162-169
- NAID
  120006867111
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 新規採用教師の初年度末の成長状況に関する一考察－「経験から学ぶ力」の自己評価に基づく分析－2020
- Author(s)
  日比光治・益子典文・國府田珠実
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 37(1) Pages: 89-93
- NAID
  120006960353
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Journal Article] 教育センターにおける現職教員研修評価に関する基礎的研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の試み―2020
- Author(s)
  坂井和裕・益子典文・國府田珠実
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 36(1) Pages: 117-123
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Journal Article] 教育センターにおける現職教員研修評価に関する基礎的研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の試み―2020
- Author(s)
  坂井和裕・益子典文・國府田珠実
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 36(1) Pages: 117-123
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Journal Article] 教育センターにおける教員研修の評価分析に関する事例研究 ―岐阜県総合教育センターにおける教員研修評価の実践―2020
- Author(s)
  近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子・鈴木健・坂井和裕・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 36(1) Pages: 162-169
- NAID
  120006867111
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Journal Article] 若手教師の成長につながる経験学習の方法の検討2019
- Author(s)
  髙橋咲衣子・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 35(1) Pages: 84-92
- NAID
  120006726118
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Journal Article] 研究者教員と実務家教員の大学における役割と教師発達観2019
- Author(s)
  姫野完治・長谷川哲也・益子典文
- Journal Title
  
  教師学研究
  
  Volume: 22-1 Pages: 25-35
- NAID
  130007676650
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 児童の「主体的な話し合い」を育てるグラウンド・ルールの導入に関する検討2018
- Author(s)
  伊藤未来歩・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 34（1） Pages: 88-98
- NAID
  120006533456
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 小学校の学級づくりにおける教師の目標設定と働きかけに関する検討2018
- Author(s)
  河村知咲・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 34（1） Pages: 79-87
- NAID
  120006533455
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 児童の「主体的な話し合い」を育てるグラウンド・ルールの導入に関する検討2018
- Author(s)
  伊藤未来歩，益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 34 Pages: 88-89
- NAID
  120006533456
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 小学校の学級づくりにおける教師の目標設定と働きかけに関する検討2018
- Author(s)
  河村知咲，益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 34 Pages: 79-87
- NAID
  120006533455
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] A Note on Conditions for Continuous Educational Practice Research Activity on In-Service Teachers2018
- Author(s)
  益子典文，前田康裕
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 41 Issue: Suppl. Pages: 141-144
- DOI
  10.15077/jjet.S41079
- NAID
  130006407894
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 授業設計における児童理解スキーマの形成を促す方法の検討2017
- Author(s)
  松井さやか・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1） Pages: 39-46
- NAID
  120006342203
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] Developing a Model of Factors Constituting the Experiential Learning for Teachers2017
- Author(s)
  Kanji Himeno & Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Educational Technology Research
  
  Volume: 39（1） Pages: 49-64
- NAID
  130005117208
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 異なる学級に対する中学校教師のグラウンド・ルールの導入と定着に関する検討2017
- Author(s)
  北垣里奈・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 32-38
- NAID
  120006342202
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 異なる学級に対する中学校教師のグラウンド・ルールの導入と定着に関する検討2017
- Author(s)
  北垣里奈・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 32-38
- NAID
  120006342202
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 授業の熟達化における「視点」の役割2017
- Author(s)
  川上綾子，木下光二，森　康彦，益子典文
- Journal Title
  
  鳴門教育大学研究紀要
  
  Volume: 32 Pages: 176-187
- NAID
  120006554108
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01074
[Journal Article] 学習意欲が低下している子どもに対する小学校教師の言葉かけの特徴2017
- Author(s)
  加藤育実・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 21-31
- NAID
  120006342201
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 教師の考える子どものノートテイキングの効果についての検討2017
- Author(s)
  今枝萌子・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 11-20
- NAID
  120006342200
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 学習意欲が低下している子どもに対する小学校教師の言葉かけの特徴2017
- Author(s)
  加藤育実・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 21-31
- NAID
  120006342201
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Journal Article] 教師の考える子どものノートテイキングの効果についての検討2017
- Author(s)
  今枝萌子・益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 33(1) Pages: 11-20
- NAID
  120006342200
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] Effect on Master-Teacher Lesson and its Study Conference at Kumamoto City Teacher Training Program "KIRARI" Juku2016
- Author(s)
  前田康裕，益子典文
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 39 Issue: Suppl Pages: 73-76
- DOI
  10.15077/jjet.S39049
- NAID
  130005125920
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 現職教師の教育実践研究イメージの事例分析－学校における教育実践研究の持続条件に関する一考察－2016
- Author(s)
  益子典文・前田康裕
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: JSET16-5 Pages: 1-8
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 熊本市教師塾「きらり」における師範による指導授業とその授業研究会の効果2016
- Author(s)
  前田康裕・益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 39（Suppl.） Pages: 73-76
- NAID
  130005125920
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Journal Article] 学習者との適切な距離を維持する教師の距離感の検討2015
- Author(s)
  久保田智子，益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 32(1) Pages: 34-46
- NAID
  110010006450
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 「学びのユニバーサルデザイン」の枠組みを援用した授業設計とその効果2015
- Author(s)
  川上綾子・石橋恵美・江川克弘・益子典文
- Journal Title
  
  鳴門教育大学学校教育研究紀要
  
  Volume: 29 Pages: 151-159
- NAID
  110009895579
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501191
[Journal Article] Developing a Model of Factors Constituting the Experiential Learning for Teachers2015
- Author(s)
  姫野完治・益子典文
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 39 Issue: 3 Pages: 139-152
- DOI
  10.15077/jjet.39013
- NAID
  130005117208
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Journal Article] 児童の主体的な行動を促す教師の「行動の意義」伝達方法に関する検討2015
- Author(s)
  中村真菜，益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 32(1) Pages: 19-33
- NAID
  110010006449
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] 授業設計における児童理解スキーマの機能の検討 : 児童理解スキーマ機能のモデル化と特長の明確化2015
- Author(s)
  松井さやか，益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 32(1) Pages: 47-56
- NAID
  110010006451
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062
[Journal Article] Study Results and Challenges of Educational Technology Approach to Preservice and In-service Teacher Education in Japan2015
- Author(s)
  小柳和喜雄，木原俊行，益子典文
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 39 Issue: 3 Pages: 127-138
- DOI
  10.15077/jjet.39099
- NAID
  130005117217
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01062, KAKENHI-PROJECT-26350322, KAKENHI-PROJECT-24300284
[Journal Article] 現職教師の教材開発過程の事例分析－素材の教材化過程における教育的内容知識に関する基礎的研究－2014
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 31 Pages: 37-50
- NAID
  110010006152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Journal Article] 現職教師の教材開発過程の事例分析－素材の教材化過程における教育的内容知識に関する基礎的研究－2014
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究
  
  Volume: 31 Pages: 37-50
- NAID
  110010006152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための研究セミナーにおける指導方略の記述と事例分析 : 夜間遠隔大学院における研究セミナー事例の検討2013
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 37(2) Pages: 135-148
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための研究セミナーにおける指導方略の記述と事例分析 : 夜間遠隔大学院における研究セミナー事例の検討2013
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 37 Pages: 135-148
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Journal Article] 新聞記事制作を体験する情報教育研修プログラムの開発2011
- Author(s)
  前田康裕, 武田裕二, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: 35 Pages: 21-24
- NAID
  110009327493
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 院内学級中学校数学授業記録の事例分析に基づく教師の指導方略決定のモデル化:教師の指遵渦程分析に基づく「多重的指導方略決定モデル」2009
- Author(s)
  山内章正, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
  
  Pages: 37-53
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 現職教員のための改善指向の遠隔研修コース枠組みの検討-研修と実践を継続的につなぐ遠隔研修コースの開発実践による検討-2009
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 宮田敏郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌
  
  Volume: Vol.33-2 Pages: 171-183
- URL
  http://ci.nii.ac.jp/naid/110007386724
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 中学校数学科における現実場面を扱った教材の特性に関する研究:学習指導過程と数学化の過程に基づく教材の分析と開発2009
- Author(s)
  浦田憲一, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
  
  Pages: 77-89
- NAID
  110007512248
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 現職教員のための「改善指向遠隔研修コース」の枠組みと運用条件に関する検討:研修と実践を継続的につなぐ遠隔研修コースの開発に焦点化して2009
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 他1名
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 33巻2号
  
  Pages: 171-183
- NAID
  110007386724
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 専門高校における資格試験の学習方略を組み込んだ学習指導の設計と試行 : 資格試験問題データベースの開発とノートテイキングを基盤とした授業設計2009
- Author(s)
  林秀記, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
  
  Pages: 54-65
- NAID
  110007512246
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 院内学級の現状と中学校数学授業における教師の指導方略に関する研究:学習者特性に基づく授業の指導方略のモデル化2009
- Author(s)
  山内章正, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
  
  Pages: 26-36
- NAID
  110007512244
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 「人と自然のかかわり」を基盤とする環境教育教材の開発:棚田を素材とした地域参与型教材の開発と評価2009
- Author(s)
  河合律子, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
  
  Pages: 8-25
- NAID
  110007512243
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] Art Mile Project : An International Collaborative Online Art Project2009
- Author(s)
  Kazuhisa Shimizu, Norifumi Mashiko, Atsuko Shiwaku, 他1名
- Journal Title
  
  International Journal for Educational Media and Technology 3巻1号
  
  Pages: 24-38
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Journal Article] 実践研究者としての現職教師を育成する夜間・遠隔大学院のカリキュラム2008
- Author(s)
  加藤, 直樹, 益子, 典文, 村瀬, 康一郎
- Journal Title
  
  日本教育情報学会年会論文集 24
  
  Pages: 62-65
- NAID
  120006341301
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] インターネット型大学院の構想と課題~教育現場のニーズと問題意識に応える遠隔大学院のカリキュラム開発~2008
- Author(s)
  小井, 土由光, 加藤, 直樹, 益子, 典文
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部教師教育研究 3
  
  Pages: 241-253
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 実践研究者としての現職教師を育成する夜間・遠隔大学院のカリキュラム2008
- Author(s)
  加藤直樹, 益子典文, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育情報学会年会論文集 24
  
  Pages: 62-65
- NAID
  120006341301
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 実践研究者としての現職教師を育成する夜間・遠隔大学院のカリキュラム2008
- Author(s)
  加藤直樹, 益子典文, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育情報学会年会論文集24 24
  
  Pages: 62-65
- NAID
  120006341301
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] インターネット型大学院の構想と課題～教育現場のニーズと問題意識に応える遠隔大学院のカリキュラム開発～2007
- Author(s)
  小井土由光, 加藤直樹, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部教師教育研究 3
  
  Pages: 241-253
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 小学校国語科スピーチ学習におけるハードディスクレコーダ活用の効果2007
- Author(s)
  前田康裕, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 Vol.31, Suppl
  
  Pages: 217-220
- NAID
  110006794792
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 小学校国語科スピーチ学習におけるハードディスクレコーダ活用の効果2007
- Author(s)
  前田康裕, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 Vo1.31,Suppl
  
  Pages: 217-220
- NAID
  110006794792
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] Effect of HDR use in elementary school speech training lessons2007
- Author(s)
  Yasuhiro, Maeda, Norifumi, Mashiko
- Journal Title
  
  Japan journal of educational technology Vol.31(Suppl)
  
  Pages: 217-220
- NAID
  110006794792
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 学校/教師との共同研究の進め方:研究方法に関する一考察2007
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  科学教育研究 Vol.30・1
  
  Pages: 54-55
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(7)-学習における「仲間意識」の変化と講義方法との関係に関する一考察-2007
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第23回全国大会講演論文集
  
  Pages: 219-220
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 学校/教師との共同研究の進め方:研究方法に関する一考察2007
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  科学教育研究 Vo1,30・1
  
  Pages: 54-55
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] インターネット型大学院の構想と課題〜教育現場のニーズと問題意識に応える遠隔大学院のカリキュラム開発〜2007
- Author(s)
  小井土由光, 加藤直樹, 益子典文, 他
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部教師教育研究 3
  
  Pages: 241-253
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] A note on collaborative research method with school and school teachers2007
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan Vol.31, No.1
  
  Pages: 54-55
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(7)-学習における「仲間意識」の変化と講義方法との関係に関する一考察-2007
- Author(s)
  益子, 典文, 加藤, 直樹, 村瀬, 康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第23回全国大会講演論文集
  
  Pages: 219-220
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(6)〜サテライト型からインターネット型への拡張〜2006
- Author(s)
  加藤直樹, 村瀬康一郎, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集 22
  
  Pages: 1067-1068
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 同期型・非同期型を組み合わせたeラーニングによる教員研修のコース設計に関する検討2006
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 Vol.30, Suppl
  
  Pages: 177-180
- NAID
  110006794686
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] Examination concerning course design of in-Service training of teachers by e-learning that combines synchronous type and asynchronous type2006
- Author(s)
  Toshifumi, Toda, Norifumi, Mashiko
- Journal Title
  
  Japan journal of educational technology Vol.30(Suppl)
  
  Pages: 177-180
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 中学校数学授業におけるデジタルコンテンツ利用の効果-図形領域におけるプレゼン型・動的図形提示型コンテンツの機能と評価-2006
- Author(s)
  武田裕二, 益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集 Vol. 22
  
  Pages: 751-752
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] のびちぢみする講義室 : 働きながら学ぶ教師を対象とした遠隔講義設計枠組みの概念化2006
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集 Vol. 22
  
  Pages: 1065-1066
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 事例外挿法による中学校技術科「計測と制御」教材の開発とその効果2006
- Author(s)
  藤井務, 益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 23巻・2号(印刷中)
- NAID
  110006869214
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011033
[Journal Article] のびちぢみする講義室 : 働きながら学ぶ教師を対象とした遠隔講義設計枠組みの概念化2006
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集 22
  
  Pages: 1065-1066
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] AIMS-Gifuを活用した教育改善システムの開発(1)2006
- Author(s)
  加藤直樹, 益子典文, 伊藤宗親, 興戸律子, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 24
  
  Pages: 1-8
- NAID
  110006869246
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] AIMS-Gifuを活用した教育改善システムの開発(1)2006
- Author(s)
  加藤直樹, 益子典文, 伊藤宗親, 他
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 24-1
  
  Pages: 1-8
- NAID
  110006869246
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16650211
[Journal Article] 地域の技術を題材とした申学校技術科における技術習得型教材開発-岐阜県飛騨地方における木材加工技術「千鳥格子」の教材化-2006
- Author(s)
  倉坪慎一, 益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集 Vol. 30
  
  Pages: 171-172
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] AIMS-Gifuを活用した教育改善システムの開発(1)2006
- Author(s)
  加藤, 直樹, 益子, 典文, 伊藤, 宗親, 興戸, 律子, 村瀬, 康一郎
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 24
  
  Pages: 1-8
- NAID
  110006869246
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Journal Article] 教師の研修と働く場をつなぐ遠隔研修の設計〜学習者同士のインタラクションに着目した研修コースの設計と実践〜2006
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 宮田敏郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第22回全国大会講演論文集 Vol. 22
  
  Pages: 577-578
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 同期型・非同期を組み合わせたeラーニングによる教員研修のコース設計に関する検討2006
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文
- Journal Title
  
  白本教育工学会論文誌 Vol. 29, Suppl
  
  Pages: 177-180
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 異なる事例を用いた小学校理科単元の設計と学習者の認識-日常・内挿・外挿事例による単元設計の効果-2006
- Author(s)
  溝上正雄, 益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集 Vol. 30
  
  Pages: 235-236
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 中学校技術科における科学技術活動の理解を促進する教材の設計と開発-事例外挿法による中学校技術科「計測と制御」教材の開発と実践2006
- Author(s)
  藤井務, 益子典文
- Journal Title
  
  科教研法 20巻・5号
  
  Pages: 1-6
- NAID
  110004781728
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011033
[Journal Article] 事例外挿法による教材開発における事例選択基準の検討2006
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子, 牛山幸彦, 水野敏孝
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集 30巻
  
  Pages: 237-238
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17011033
[Journal Article] メディアを活用した教育改善に関するアンケート調査結果(平成17年度)2006
- Author(s)
  加藤直樹, 村瀬康一郎, 益子典文, 他
- Journal Title
  
  岐阜大学IMCデータレポート 356
  
  Pages: 1-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16650211
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略-2005
- Author(s)
  益子典文, 松川禮子, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  科教研報 19巻・5号(印刷中)
- NAID
  110002695406
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 授業設計プロセスにおける教師のリソース・マネジメントに関する一考察2005
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部研究報告(教育実践研究) 19巻(印刷中)
- NAID
  110004470314
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 授業研究リソースを利用した現職教師用学習コンテンツの開発方法論〜米国Lesson Labにおける学習コンテンツ開発の方法とその意義〜2005
- Author(s)
  益子典文, 小倉康
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 23巻・1号
  
  Pages: 17-26
- NAID
  110006794895
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] A Note on Teachers' Resource Management for Planning Lessons2005
- Author(s)
  Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Gifu University Faculty of Education Research Bulletin Vol.19 (in printing)
- NAID
  110004470314
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] A note on teachers' resource management for planning lessons2005
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko
- Journal Title
  
  Gifu University Faculty of Education Research Bulletin Vol.19
  
  Pages: 293-300
- NAID
  110004470314
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略-2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 他
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 19・5
  
  Pages: 41-46
- NAID
  110002695406
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] Development and tryout of a distance learning course for in-service teachers using a prior inference type of WBL materials2005
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Ayako, Kawakami, Yusuke, Morita, Naoto, Sone
- Journal Title
  
  Japan journal of educational technology Vol.29, No.3
  
  Pages: 271-280
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略-2005
- Author(s)
  益子典文, 松川禮子, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  科教研報 19巻・5号
  
  Pages: 41-46
- NAID
  110002695406
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 授業設計プロセスにおける教師のリソース・マネジメントに関する一考察2005
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  岐阜大学教育学部研究報告(教育実践研究) 7巻
  
  Pages: 293-301
- NAID
  110004470314
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 教師のリソース・マネジメント能力に関する遠隔学習コースの開発と試行2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第29回年会論文集 29巻
  
  Pages: 393-394
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 教師のリソース・マネジメント能力に関する遠隔学習コースの開発と試行2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 他
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第29回年会論文集 29
  
  Pages: 393-394
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] 推測型WBL教材による現職教師用遠隔学習コースの開発と試行2005
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子, 森田裕介, 曽根直人
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 29巻・3号
  
  Pages: 271-280
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] A case of Learning Management of Distance Graduate School Lecture for In-service Teachers2005
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Reiko Matsukawa, Naoki Kato, Koichiro Murase
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Science Education Vol.19, No.5 (in printing)
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Methodology of learning contents development for in-service teachers with lesson study resources-learning contents development in Lesson Lab2005
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Yasushi, Ogura
- Journal Title
  
  Gifu University Curriculum Research and Development Vol.23, No.1
  
  Pages: 17-26
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略-2005
- Author(s)
  益子典文, 松川禮子, 他2名
- Journal Title
  
  科教研報 19巻・5号(印刷中)
- NAID
  110002695406
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development and Tryout of Distance Learning Course for In-service School Teachers -Designing Interaction to be Special Considered School Teachers' "Work Plane"2005
- Author(s)
  Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Research Report of JET Conferences (Japan Society for Educational Technology) JSET05,5
  
  Pages: 33-40
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔学習コースの開発と試行 -「働く場」の特質を考慮したインタラクションの設計-2005
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  日本教育工学研究報告集 JSET05-5
  
  Pages: 33-34
- NAID
  10016126420
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] A Study of Media Integration Type Learning Management System in University2005
- Author(s)
  Naoki Kato, Koichiro Murase, Norifumi Mashiko, Ritsuko Okido, Masaya Matsubara, Munechika Ito
- Journal Title
  
  Proceedings of the 29th Annual Meeting of JSSE Vol.29
  
  Pages: 395-396
- NAID
  110002664704
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16300268
[Journal Article] A case of Learning Management of Distance Graduate School Lecture for In-service Teachers -Management Strategies for Blended Learning in Night-Distance Graduate School-2005
- Author(s)
  Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Science Education (Japan Society for Science Education) Vol.19, No.5
  
  Pages: 41-46
- NAID
  110002695406
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔学習コースの開発と試行-「働く場」の特質を考慮したインタラクションの設計-2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JET05-5
  
  Pages: 33-40
- NAID
  10016126420
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略2005
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会研究会研究報告 Vol.19 No.5
  
  Pages: 41-46
- NAID
  110002695406
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔学習コースの開発と試行-「働く場」の特質を考慮したインタラクションの設計-2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 他
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET05-5
  
  Pages: 33-44
- NAID
  10016126420
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15300276
[Journal Article] 授業研究リソースを利用した現職教師用学習コンテンツの開発方法論〜米国LessonLabにおける学習コンテンツ開発の方法とその意義〜2005
- Author(s)
  益子典文, 小倉康
- Journal Title
  
  岐阜大学カリキュラム開発研究 23巻・1号
  
  Pages: 17-26
- NAID
  110006794895
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Journal Article] 現職教員のための「推測型WBL教材」の開発-On-Campusの大学院講義における試行-2004
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子, 他4名
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JET04巻2号
  
  Pages: 81-88
- NAID
  10012030635
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 情報教育における観点別評価のための教員研修プログラムの開発-ルーブリック開発作業による教師集団での学力観の共有-2004
- Author(s)
  石関慶太, 井上久祥, 益子典文, 川上綾子, 西岡加名恵
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JETO4巻・4号
  
  Pages: 49-56
- NAID
  10012800196
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 2020年の科学教育のあり方を考えるに当たって-プロジェクト立案への足がかりとして-2004
- Author(s)
  吉岡亮衛, 小松幸廣, 坂谷内勝, 清水克彦, 藤田剛志, 益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集 28
  
  Pages: 435-436
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16630008
[Journal Article] Development and implementation of graduate school program for in-service teachers through distance learning (3)2004
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Reiko Matsukawa, Naoki Kato, Koichiro Murase
- Journal Title
  
  Proceedings of the 20th Annual Meeting of JSET Vol.20
  
  Pages: 473-474
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 教師の実践的知識を基盤とする循環的な研究方法論2004
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 143-148
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 岐阜県における教育委員会-大学の連携による10年経験者研修の展開(2)-大学研修におけるe-Learningシステムの活用-2004
- Author(s)
  村瀬康一郎, 加藤直樹, 益子典文, 他2名
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JET04巻2号
  
  Pages: 9-14
- NAID
  10012030572
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 共同研究事例を基盤とする推測型WBLコースの開発(1)-共同研究事例型教材の設計と開発-2004
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 621-622
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] The Professional Development Program for "Ten-Year Experienced Teacher Training" with Partnerships of Gifu Prefectural Board of Education and Gifu University (2)2004
- Author(s)
  Koichiro Murase, Naoki Kato, Norifumi Mashiko, Masaya Matsubara, Ritsuko Okido
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Educational Technology Vol.JET04, No.2
  
  Pages: 9-14
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 中学校選択理科における相互評価方法に関する研修用ビデオ教材の開発2004
- Author(s)
  水野敏孝, 益子典文, 川上綾子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 595-596
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 算数科における継続的練習が学習に対する意欲に及ぼす影響に関する研究2004
- Author(s)
  錦織武雄, 益子典文, 川上綾子, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JET04巻2号
  
  Pages: 179-186
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development of "Prior-Inference Type of WBL Courses" Based on Collaborative Research Cases (1)2004
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of the 28th Annual Meeting of JSSE Vol.28
  
  Pages: 621-622
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 働きながら学ぶ現職教員のための遠隔大学院の展開(3)-AIMS-Gifuによる大学院遠隔講義における学習のマネージメント-2004
- Author(s)
  益子典文, 松川禮子, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Journal Title
  
  日本教育工学会第20回全国大会講演論文集 20巻
  
  Pages: 473-474
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 情報教育における観点別評価のための教員研修プログラムの開発-ルーブリック開発作業による教師集団での学力観の共有-2004
- Author(s)
  石関慶太, 井上久祥, 益子典文, 川上綾子, 西岡加名恵
- Journal Title
  
  目本教育工学会研究報告集 JET04巻・4号
  
  Pages: 49-56
- NAID
  10012800196
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 共同研究事例を基盤とする推測型WBLコースの開発(2)-現職教員を対象としたOn-Campus講義における試行と評価-2004
- Author(s)
  川上綾子, 益子典文
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 623-624
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 科学教育における臨床的研究の方法-教育工学の立場から-2004
- Author(s)
  益子典文
- Journal Title
  
  科教研報 18巻・5号
  
  Pages: 15-18
- NAID
  110002664725
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Clinical Research Methodology in Science Education -From the Viewpoint of Educational Technology Research-2004
- Author(s)
  Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Science Education Vol.18, No.5
  
  Pages: 15-18
- NAID
  110002664725
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 現職教員を対象とした参加体験型WBLコンテンツの試作:コンセプトマップの理論編・実践編2004
- Author(s)
  木田裕介, 益子典文, 川上綾子, 曽根直人
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 581-582
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] A Circulate Research Methodology based on Teachers' Practical Knowledge2004
- Author(s)
  Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Proceedings of the 28th Annual Meeting of JSSE Vol.28
  
  Pages: 143-148
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development of "Prior-Inference Type of WBL Courses" Based on Collaborative Research Cases (2)2004
- Author(s)
  Ayako Kawakami, Norifumi Mashiko
- Journal Title
  
  Proceedings of the 28th Annual Meeting of JSSE Vol.28
  
  Pages: 623-624
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 現職教員を対象とした参加体験型WBLコンテンツの試作:コンセプトマップの理論編・実践編2004
- Author(s)
  森田裕介, 益子典文, 川上綾子, 曽根直人
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 581-582
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 共同研究事例を基盤とする推測型WBL コースの開発(1)-共同研究事例型教材の設計と開発-2004
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集28 28巻
  
  Pages: 621-622
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development of "Prior-Inference Type WBL Course" for In-service School Teachers2004
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Ayako Kawakami, Yusuke Morita, Naoto Sone, Koichiro Murase, Naoki Kato
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Educational Technology Vol.JET04, No.2
  
  Pages: 81-88
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Effects of Continuous Exercise of Arithmetic Calculation for Intention for Learning Math2004
- Author(s)
  Takeo Nishikiori, Norifumi Mashiko, Ayako Kawakami, Koichiro Murase
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Educational Technology Vol.JET04, No.2
  
  Pages: 179-186
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development of e-Learning Contents for In-service Teachers Based on Case Study of Lessons to elicit 'Subject Matter Performance Knowledge'2003
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Takamitsu Yokoyama, Koichiro Murase, Naoki Kato, Goro Cyuman, Akira Hattori
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Science Education Vol.18, No.3
  
  Pages: 67-72
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 高等教育におけるメディア統合型LMSの検討2003
- Author(s)
  加藤直樹, 村瀬康一郎, 益子典文, 他6名
- Journal Title
  
  科教研報 17巻・6号
  
  Pages: 85-88
- NAID
  110002664704
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] A Study of Media Integration Type Learning Management System in University2003
- Author(s)
  Naoki Kato, Koichiro Murase, Norifumi Mashiko, Masaya Matsubara, Satoshi Nara, Ritsuko Okido, Shunsuke Sato, Akiji Tanaka, Ichiro Kato
- Journal Title
  
  Research Report of Japan Society for Science Education Vol.17, No.6
  
  Pages: 85-88
- NAID
  110002664704
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 授業の事例分析に基づく「教材運用知識」の抽出と教員研修用e-Learnin教材の開発方法論2003
- Author(s)
  益子典文, 横山隆光, 他3名
- Journal Title
  
  科教研報 18巻・3号
  
  Pages: 67-72
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development and Evaluation of Prior Inference WBL Learning Contents for In-service Graduate Students(1)2002
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Yusuke Morita, Naoto Sone, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of the 26th Annual Meeting of JSSE Vol.26
  
  Pages: 235-236
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development and Evaluation of Prior Inference WBL Learning Contents for In-service Graduate Students(2)2002
- Author(s)
  Yusuke Morita, Norifumi Mashiko, Naoto Sone, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of the 26th Annual Meeting of JSSE Vol.26
  
  Pages: 237-238
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 推測型WBT教材による現職教員用遠隔学習コンテンツの開発とその効果2002
- Author(s)
  益子典文, 森田裕介
- Journal Title
  
  日本教育工学雑誌 Vol.26,suppl
  
  Pages: 237-242
- NAID
  80015835758
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Developing and Evaluation Learning Contents for Distance In-service Teachers through Prior Reasoning Type WBT Materials2002
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Yusuke Morita
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology Vol.26, Suppl.
  
  Pages: 237-242
- NAID
  80015835758
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 講義補完型WBTシステムの開発と現職教員を対象とした試用2002
- Author(s)
  森田裕介, 益子典文, 曽根直人
- Journal Title
  
  日本教育工学雑誌 Vol.26,suppl
  
  Pages: 255-258
- NAID
  80015835761
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 大学院講義における推測型WBLコンテンツの利用と評価(2)2002
- Author(s)
  森田裕介, 益子典文, 曽根直人, 川上綾子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第26回年会論文集 26
  
  Pages: 237-238
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Trial Development of WBT System to complement Lectures for Teachers2002
- Author(s)
  Yusuke Morita, Norifumi Mashiko, Naoto Sone
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology Vol.26, Suppl.
  
  Pages: 255-258
- NAID
  80015835761
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development and Evaluation of Distance Learning Courses for Professional Development of Teachers : Effect of Web-Based Learning Using Prior Inference Tasks2002
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Yusuke Morita, Naoto Sone, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2002 Vol.2
  
  Pages: 1476-1474
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] 大学院講義における推測型WBLコンテンツの利用と評価(1)2002
- Author(s)
  益子典文, 森田裕介, 曽根直人, 川上綾子
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第26回年会論文集 26
  
  Pages: 235-236
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development of the WBL System to Complement Lectures for Teacher Professional Development2002
- Author(s)
  Yusuke Morita, Norifumi Mashiko, Naoto Sone, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2002 Vol.2
  
  Pages: 1474-1475
- NAID
  120006981382
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Journal Article] Development and Evaluation of Distance Learning Courses for Professional Development of Teachers : Effects of Web-Based Learning Using Prior Inference Tasks2002
- Author(s)
  Norifumi Mashiko, Naoto Sone, Yusuke Morita, Ayako Kawakami
- Journal Title
  
  Proceedings of International Conference on Computers in Education 2002 Vol.2
  
  Pages: 1476-1474
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380060
[Presentation] 理科モデル授業オンライン研修会と教員志望学生の力量形成2023
- Author(s)
  新谷英二，中村琢，小倉康，益子典文
- Organizer
  日本理科教育学会第67回東海支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20742
[Presentation] 授業再設計による若手教師の授業設計活動改善支援2021
- Author(s)
  中嶋郁雄・益子典文
- Organizer
  日本教育工学会2021年秋期全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Presentation] 学校と大学で教師教育に携わった経験を持つ実務家教員の「教師教育者としての認識」の形成と変容2021
- Author(s)
  姫野完治・長谷川哲也・益子典文・川上綾子・寺嶋浩介・霜川正幸・土田雄一・植田達也・生田孝至
- Organizer
  日本教育工学会2021年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Presentation] 学力調査に基づく授業改善活動を促進する教員研修プログラムの開発2020
- Author(s)
  磯部年晃・益子典文
- Organizer
  日本科学教育学会第44回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Presentation] 小学校初任教師の経験学習を促す校内環境に関する事例研究－環境設計者としての管理職へのインタビュー調査を通して－2020
- Author(s)
  日比光治・益子典文
- Organizer
  日本教育情報学会第36回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Presentation] 小学校初任教師の経験学習を促す校内環境に関する事例研究－環境設計者としての管理職へのインタビュー調査を通して－2020
- Author(s)
  日比光治・益子典文
- Organizer
  日本教育情報学会第36回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Presentation] 小学校初任教師の経験学習を可能にする条件2019
- Author(s)
  日比光治・益子典文
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01708
[Presentation] 授業設計力向上に関する初任教師の経験学習活動の事例研究2019
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Presentation] 小学校初任教師の経験学習を可能にする条件2019
- Author(s)
  日比光治・益子典文
- Organizer
  日本教育工学会2019年秋季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02859
[Presentation] 教師の成長・発達と教員養成の役割に対する大学教員の意識：研究者教員と実務家教員の比較を通して2016
- Author(s)
  姫野完治・長谷川哲也・益子典文・竹内元・霜川正幸・植田和也・土田雄一・浦野弘
- Organizer
  日本教育工学会研究会JSET16-5
- Place of Presentation
  仁愛女子短期大学
- Year and Date
  2016-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03071
[Presentation] 授業の熟達化に伴う視点の変容に関する探索的検討2015
- Author(s)
  川上綾子，木下光二，森康彦，益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第31回全国大会
- Place of Presentation
  電気通信大学（東京都調布市）
- Year and Date
  2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01074
[Presentation] 熊本市教師塾「きらり」における師範による指導授業の効果2014
- Author(s)
  前田康裕，益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第30回全国大会
- Place of Presentation
  岐阜大学（岐阜県岐阜市）
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Presentation] 新たなデジタル環境での教師のICT活用を保証する研修プログラムの開発2014
- Author(s)
  山本朋弘，益子典文
- Organizer
  日本教育工学会研究会14-5
- Place of Presentation
  椙山女学園大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2014-12-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Presentation] 現職教師の新教材開発のプロセスモデル－事例分析に基づく教材開発能力の水準の検討－2013
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第29回全国大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Presentation] 現職教師のための遠隔大学院における修士論文指導の事例分析2011
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会全国大会
- Place of Presentation
  首都大学東京(東京都)
- Year and Date
  2011-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 現職教師のための遠隔大学院における修士論文指導の事例分析2011
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第27回全国大会
- Place of Presentation
  首都大学東京
- Year and Date
  2011-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 新聞記事制作による情報教育研修の開発2010
- Author(s)
  前田康裕, 武田裕二, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 小学校算数科における数学的モデリングの研究(その1)2010
- Author(s)
  島田功, 益子典文
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2010-09-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 高校数学における学習意欲向上のための実用数学技能検定「数検」の利用に関する-考察2010
- Author(s)
  石井雅代, 益子典文
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2010-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] グループ学習の話し合いにおける認知的共感性の影響(2)2010
- Author(s)
  長田在代・川上綾子・益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第26回全国大会
- Place of Presentation
  金城学院大学(愛知県)
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500835
[Presentation] 遠隔教員研修コースにおける研修内容設計の枠組みの検討2010
- Author(s)
  益子典文, 川上綾子
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 小学校社会科学習カリキュラムに追体験型教材を組み込んだ学習展開の効果に関する-考察2010
- Author(s)
  藤田英明, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 遠隔教員研修コースにおける研修内容設計の枠組みの検討2010
- Author(s)
  益子典文,川上綾子
- Organizer
  日本教育工学会第26回全国大会
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 情報化の地域特性に対応した情報モラルモデルカリキュラム作成のための教員研修プログラムの開発ど実施2009
- Author(s)
  戸田俊文, 井上久祥, 益子典文, 川上綾子
- Organizer
  日本教育工学会第25回全国大会(東京大学)
- Place of Presentation
  東京大学
- Year and Date
  2009-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500932
[Presentation] 小学校国語科協同的学習におけるデジタルカメラの効果2007
- Author(s)
  前田康裕, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(7)-学習における「仲間意織の変化と講義方法との関係に関する一考察-2007
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Presentation] モバイルメディアを利用した教室と学校外の体験の場を「つなぐ」教材開発とその効果2007
- Author(s)
  藤田英明, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 研修と実践を継続的につなぐ現職教員のための遠隔研修コースの開発-長期的・改善指向の研修コース設計の検討-2007
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 宮田敏郎
- Organizer
  日本教育工学研究会
- Place of Presentation
  熊本大学
- Year and Date
  2007-12-22
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Development and Implementation of Graduate School Program for In-service Teachers through Distance Learning (7)2007
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Naoki, Kato, Koichiro, Murase
- Organizer
  23rd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Waseda University
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 研修と実践を継続的につなぐ遠隔教員研修コースの設計と実践-学習者とインストラクタが協働で取り組む課題解決型研修の提案-2007
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 宮田敏郎
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Development of the distance learning course for teachers : design of courses for connecting practices with training continuously2007
- Author(s)
  Toshifumi, Toda, Norifumi, Mashiko, Ayako, Kawakami, Toshiro, Miyata
- Organizer
  Research conference of JET
- Place of Presentation
  Kumamoto University
- Year and Date
  2007-12-22
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Development of subject matters to link classroom learning and outside experience with mobile media2007
- Author(s)
  Hideaki, Fujita, Norifumi, Mashiko
- Organizer
  23rd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Waseda University
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Design and implementation of distance teacher training course, to connect classroom practice and training continuously2007
- Author(s)
  Toshifurai, Toda, Norifumi, Mashiko, Ayako, Kawakami, Toshiro, Miyata
- Organizer
  23rd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Waseda University
- Year and Date
  2007-09-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 大学における教育支援システムの統合化 -岐阜大学AIMS-Gifuの開発-2007
- Author(s)
  加藤直樹, 村瀬康一郎, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18300287
[Presentation] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(7)-学習における「仲間意識」の変化と講義方法との関係に関する一考察-2007
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Organizer
  日本教育工学会第23回全国大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Effects on constructing slideshow with digital camera in elementary school japanese collaborative activity2007
- Author(s)
  Yasuhiro, Maeda, Norifumi, Mashiko
- Organizer
  23rd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Waseda University
- Year and Date
  2007-09-22
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Design of elementary school Science unit and children's cognition with different cases : effect of everyday, interpolate, extrapolate cases in unit design2006
- Author(s)
  Masao, Mizoue, Norifumi, Mashiko
- Organizer
  30th Annual Meeting of JSSE
- Place of Presentation
  Tsukuba Gakuin University
- Year and Date
  2006-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 地域の技術を題材とした中学校技術科における技術習得型教材開発-岐阜県飛騨地方における木材加工技術「千鳥格子」の教材化-2006
- Author(s)
  倉坪慎一, 益子典文
- Organizer
  日本科学教育学会第30回年会
- Place of Presentation
  筑波学院大学
- Year and Date
  2006-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Junior high school technology teaching material development with local area technology : teaching material development of "Chidori-Koshi" in hida area, gifu prefecture2006
- Author(s)
  Shinichi, Kuratsubo, Norifumi, Mashiko
- Organizer
  30th Annual Meeting of JSSE
- Place of Presentation
  Tsukuba Gakuin University
- Year and Date
  2006-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 教師の研修と働く場をつなぐ遠隔研修の設計〜学習者同士のインタラクションに着目した研修コースの設計と実践〜2006
- Author(s)
  戸田俊文, 益子典文, 川上綾子, 宮田敏郎
- Organizer
  日本教育工学会第22回全国大会
- Place of Presentation
  関西大学
- Year and Date
  2006-11-03
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 異なる事例を用いた小学校理科単元の設計と学習者の認識-日常・内挿・外挿事例による単元設計の効果-2006
- Author(s)
  溝上正雄, 益子典文
- Organizer
  日本科学教育学会第30回年会
- Place of Presentation
  筑波学院大学
- Year and Date
  2006-08-18
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] のびちぢみする講義室:働きながら学ぶ教師を対象とした遠隔講義設計枠組みの概念化2006
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Organizer
  日本教育工学会第22回全国大会
- Place of Presentation
  関西大学
- Year and Date
  2006-11-05
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Design of distance training course for connecting in-service teachers workplace and training place-design and practice training course focus on learners' interaction2006
- Author(s)
  Toshifumi, Toda, Norifumi, Mashiko, Ayako Kawakami, Toshiro, Miyata
- Organizer
  22nd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Kansai University
- Year and Date
  2006-11-03
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 中学校数学授業におけるデジタルコンテンツ利用の効果-図形領域におけるプレゼン型・動的図形提示型コンテンツの機能と評価-2006
- Author(s)
  武田裕二, 益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第22回全国大会
- Place of Presentation
  関西大学
- Year and Date
  2006-11-04
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Expanding and contracting a lecture room : a conceptualization of designing framework of distance lectures for in-service teachers who learn with work2006
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Naoki, Kato, Koichiro, Murase
- Organizer
  22nd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Kansai University
- Year and Date
  2006-11-05
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] An effect of digital contents use in a junior high school mathematics class-function and evaluation of presentation type and dynamic figure presentation type contents in figure domain2006
- Author(s)
  Yuji, Takeda, Norifumi, Mashiko
- Organizer
  22nd Annual conference of JET
- Place of Presentation
  Kansai University
- Year and Date
  2006-11-03
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔講義における学習のマネージメント-夜間遠隔大学院におけるブレンディド学習のマネージメント方略-2005
- Author(s)
  益子典文, 松川禮子, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Organizer
  日本科学教育学会研究会
- Place of Presentation
  福山大学
- Year and Date
  2005-04-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] Development and tryout of distance learning course for in-service school teachers : designing interaction to be special considered school teachers' "work place"2005
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Naoki, Kato, Koichiro, Murase
- Organizer
  Research conference of JET
- Place of Presentation
  Senshu University
- Year and Date
  2005-07-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔学習コースの開発と試行-「働く場」の特質を考慮したインタラクションの設計-2005
- Author(s)
  益子典文, 加藤直樹, 村瀬康一郎
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  専修大学
- Year and Date
  2005-07-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] A case of Learning Management of Distance Graduate School Lecture for In-service Teachers : Management Strategies for Blended Learning in Night-Distance Graduate School2005
- Author(s)
  Norifumi, Mashiko, Reiko, Matsukawa, Naoki, Kato, Koichiro, Murase
- Organizer
  Research conference of Japan Society for Science Education
- Place of Presentation
  Fukuyama University
- Year and Date
  2005-04-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17500581
[Presentation] 協働学習の授業設計におけるICT 活用方略の分析
- Author(s)
  山本朋弘，益子典文
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Presentation] 現職教師の授業設計におけるPCK・TKの融合条件の検討
- Author(s)
  山本朋弘，益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第29回全国大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Presentation] 学び続ける教師の「学び」の特質に関する事例研究
- Author(s)
  姫野完治・益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第30回全国大会
- Place of Presentation
  岐阜大学
- Year and Date
  2014-09-19 – 2014-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282050
[Presentation] 現職教師の新教材開発のプロセスモデル－事例分析に基づく教材開発能力の水準の検討－
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会第29回全国大会
- Place of Presentation
  秋田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184
[Presentation] 教師の教材開発能力に関する基礎的研究－素材の教材化過程の事例分析－
- Author(s)
  益子典文
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501184

1. MURASE Koichiro (80150027)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 37 results
2. KAWAKAMI Ayako (50291498)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 41 results
3. KATO Naoki (30252117)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 42 results
4. KATAHIRA Katsuhiro (70214327)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. MORITA Yusuke (20314891)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 15 results
6. YOSHIOKA Ryouei (40200951)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. NISINOSONO Haruo (90027673)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. KOMATSU Yukihiro (50241229)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. SAKAYAUCHI Masaru (70187053)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. SAKO Hidekazu (30153969)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. MATSUBARA Masaya (80281046)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. ITO Munechika (10282310)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. HIMENO Kanji (30359559)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 6 results
14. MURAKAWA Masahiro (50167681)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. ONOSE Masahito (40224290)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. OKIDO Ritsuko (00362179)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
17. MATSUKAWA Reiko (90021336)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. OGURA Yasushi (50224192)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
19. SHIMIZU Makoto (30292634)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. YOSHIZAKI Shizuo (20116130)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. KIMURA Suteo (90000059)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. NOUDA Nobuhiko (80020121)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. SONE Naoto (70263879)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 12 results
24. FURUTA Yoshinori (30015854)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. HASEGAWA Tetsuya (90631854)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
26. HONDA Yasuhiro (50238820)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 藤田剛志 (90209057)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
28. 清水克彦 (00192609)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
29. 生田孝至 (20018823)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
30. IMAI Ako (50367083)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. MATSUBARA Shizuo (50132692)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. SARUTA Yuji (70178820)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. HATOGAI Taro (10280512)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. YOSHIDA Atsushi (90115668)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. KUMANO Yoshisuke (90252155)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. HITOMI Hisaki (10218729)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. SUMIDA Manabu (50315347)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. NAKAYAMA Hayashi (90237470)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. MATSUBARA Michio (80199843)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. YAMAGUCHI Etsuji (00324898)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. RYU Jyunpei (80452663)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. GOTO Kennichi (50549368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. MATSUBARA Kenji (10549372)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. URANO HIROSHI (50185089)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
45. TAKEUCHI Gen (20335714)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. YATSUKA Mitsunori (30323231)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. SHIMADA Nozomi (40506713)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. HOSOKAWA Hiroshi (30231575)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. TANAKA Shotarou (10179757)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. YOSHIE Morio (30133044)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. WATANABE Mitsuo (90015850)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
52. KIKUKAWA Ken (80056001)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
53. SIMONO Hiroshi (30142631)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
54. INOUE Hisayoshi (30274278)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
55. MIYAMOTO Tomohiro (90280552)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
56. SHIBASAKI Junzi (60270427)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
57. HAKUI Yasuo (70270428)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
58. SHOUJI Kazuhiko (10029283)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
59. NISHI Joji (70120095)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
60. GORO Chuman (30115414)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
61. MORITA Masahiro (90135179)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
62. MASUKAWA Koichi (40334916)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
63. FUJIHARA Nobuhiko (60333564)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
64. 西岡加名恵 (20322266)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
65. 牛山幸彦 (20213415)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
66. 石渡哲哉 (50334917)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
67. 三宮真智子 (90170828)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
68. 及川昭文 (30091888)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
69. 大隅紀和 (90000083)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
70. 下沢隆 (30008809)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
71. 原田耕平 (10238181)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
72. 伊藤眞人 (10159915)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
73. 小林辰至 (90244186)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
74. 堀内孜 (40115978)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
75. 後藤忠彦 (30021306)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
76. 南部昌敏 (90143627)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
77. 梅澤実 (60314887)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
78. 岡田珠江 (50288693)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
79. 木下光二 (40509634)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
80. 坂本將暢 (20536487)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
81. 細川和仁 (30335335)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
82. 三橋功一 (40166062)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
83. 後藤康志 (40410261)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
84. 古田紫帆 (60469088)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
85. 土田雄一 (10400805)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
86. 寺嶋浩介 (30367932)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
87. 霜川正幸 (80437615)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
88. 植田和也 (90363176)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
89. 佐藤和紀 (30802988)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
90. 堀田龍也 (50247508)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
91. 八木澤史子 (70965342)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
92. 川俣智路 (80633487)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
93. 中村琢 (70377943)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
94. NOMACHI Yoshio

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
95. UNO Tomio

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
96. 木村晶博

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
97. 金子功

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

MASHIKO NORIFUMI 益子 典文

MASHIKO Norifumi 益子 典文

鳴門 典文 マスコ ノリフミ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and evaluation of prior inference type training materials to promote adaptation of in-service teachers for lesson inovationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing training program based on young teachers' experiential learning abilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Evaluation of hypothesis planning activities by ZUKAI to promote teacher's knowledge production type educational practice researchPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development and evaluation rubrics based on analysis of in-service tetacher's subject matter developing abilityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A design method of distance learning course for in-service teachers based on activating interaction with learners and instructorsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

MASHIKO NORIFUMI 益子典文

MASHIKO Norifumi 益子典文

鳴門典文マスコノリフミ