森直人 Mori Naoto

研究者番号	10434515
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 筑波大学, 人文社会系, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2014年度 – 2024年度: 筑波大学, 人文社会系, 准教授 2011年度 – 2015年度: 筑波大学, 人文社会科学研究科(系), 准教授 2010年度 – 2012年度: 筑波大学, 人文社会科学研究科, 准教授 2011年度: 筑波大学, 人文社会系, 准教授 2010年度: 筑波大学, 大学院・人文社会科学研究科, 准教授 2009年度: 岐阜聖徳学園大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育社会学 / 中区分8:社会学およびその関連分野 / 小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外教育学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09020:教育社会学関連 / 教育社会学
キーワード	研究代表者社会学 / 概念分析 / 教育実践 / 教育理念 / 教育学 / 貧困調査 / 歴史社会学 / 脱連結 / コミュニケーション / 歴史的動態 … もっと見る / 境界 / 福祉 / 教育 / 機能分化 / 教育／福祉 / 社会学的概念分析 / 教育福祉 / 教育思想・教育理念 / 公教育 / 教育理念・思想 / 実践 / 理念・思想 / 公教育批判 / 個別化・個性化 / 教育運動 / 学生運動 / 大学紛争 / オープンスクール / 教育社会学 / 教育実践運動 / 教育機会 / 個別化・個性化教育 … もっと見る研究代表者以外平和教育 / 労戦統一 / 教育運動 / 労働運動 / 日教組 / 日本教職員組合 / 子どもの権利 / 不登校 / フリースクール / 多様な教育機会 / ウェルビーイング / ５５年体制 / 教研集会 / 教職員組合 / 社会変動 / 労働組合 / 教育政策 / 福祉 / 公正 / 学習権 / 戦後政治 / 革新 / 政治的対立 / イデオロギー / 教育労働運動 / 総評 / 日本労働組合総評議会 / ウェルビーイング(well-being) / デモクラシー / コンピテンシー / インクルージョン / 福祉的再編 / 学校内居場所カフェ / 学習支援 / 公教育 / 次世代型公教育システム / 55年体制 / 400日抗争 / 労働統一 / ストライキ / 職業教育 / 特別ニーズ / 国際研究者交流 / 比較史 / 西洋史 / 国際比較 / 教育支援 / 教育史 / 教育と公正 / 戦後教育 / 教育改革 / 教育システム / グローバリゼーション / 理論 / 教育社会学 / 教育学隠す

貧困調査によるエビデンス産出実践の解明――その複数性に着目した概念分析の試み研究代表者
- 研究代表者
  
  森直人
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分8:社会学およびその関連分野
- 研究機関
  筑波大学
「多様な教育機会」への公正なアクセス保障に関する実証・理論研究
- 研究代表者
  
  末冨芳
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  日本大学
教育／福祉の境界をめぐる歴史的・実践的動態に関する社会学的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  森直人
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  筑波大学
戦後日本の教育労働運動の構造とそれが教育政治に与えた影響に関する実証的研究
- 研究代表者
  
  廣田照幸 (広田照幸)
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  日本大学
福祉的再編を基軸とした次世代型公教育システムの開発
- 研究代表者
  
  末冨芳
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  日本大学
1970-80年代の公教育批判の諸実践と教育思想の転回に関する歴史社会学的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  森直人
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  筑波大学
戦後日本における政治・経済変動が教育労働運動に与えた影響に関する研究
- 研究代表者
  
  廣田照幸 (広田照幸)
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  日本大学
教育実践開発の継承・普及プロセスに関する社会学的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  森直人
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  筑波大学
戦後日本における教育労働運動と社会・教育システムの変容との相互作用に関する研究
- 研究代表者
  
  廣田照幸
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  日本大学
教育「支援」とその「排除性」に関する比較史研究
- 研究代表者
  
  三時眞貴子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  広島大学
   愛知教育大学
社会理論・社会構想と教育システム設計との理論的・現実的整合性に関する研究
- 研究代表者
  
  廣田照幸
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  日本大学
個別化・個性化教育の定着・展開過程と社会的効果の思想史的意義に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  森直人
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  筑波大学
   岐阜聖徳学園大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2014 2013 2012 2011 2010 2009

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 教育学年報14　公教育を問い直す2023
- 著者名/発表者名
  森直人
- 総ページ数
  456
- 出版者
  世織書房
- ISBN
  9784866860329
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[図書] 生きることが光になる2014
- 著者名/発表者名
  壽田由紀子、山崎将文、垂髪あかり、黒川真友、川本幸一、池田和彦、遠藤六郎、河合隆平、京極高宣、清水寛、滝口真、冨永雅和、中山慎吾、蜂谷俊隆、細渕富夫、牧野広義、森博俊、吉弘淳一、窪田知子、斎藤昭
- 総ページ数
  350
- 出版者
  糸賀一雄生誕100年記念事業実行委員会（図書印刷株式会社）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[図書] 教育思想史で読む現代教育 (小玉重夫執筆)2013
- 著者名/発表者名
  森田尚人・森田伸子編
- 出版者
  勁草書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330236
[図書] 福祉国家と教育：比較教育社会史の新たな展開に向けて2013
- 著者名/発表者名
  橋本伸也、広田照幸、岩下誠、森直人、沢山美果子、前田更子、秋葉淳、小玉亮子、内山由理、長嶺宏作、姉川雄大
- 総ページ数
  331
- 出版者
  昭和堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[図書] 福祉国家と教育2013
- 著者名/発表者名
  岩下誠、森直人、姉川雄大他
- 総ページ数
  331
- 出版者
  昭和堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[図書] 教育史入門2012
- 著者名/発表者名
  森川輝紀、小玉重夫、木村政伸、橋本美保、貝塚茂樹
- 総ページ数
  224
- 出版者
  放送大学教育振興会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330236
[図書] 「個性化教育の可能性:愛知県東浦町の教育実践の系譜から」『再検討教育機会の平等』2011
- 著者名/発表者名
  森直人、宮寺晃夫
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730681
[図書] 再検討教育機会の平等2011
- 著者名/発表者名
  森直人
- 総ページ数
  302
- 出版者
  岩波書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730681
[雑誌論文] 「藤田-黒崎論争」を展開する : 教育行政=学校組織のエスノメソドロジーにむけて2023
- 著者名/発表者名
  森直人
- 雑誌名
  
  教育学年報
  
  巻: 14 ページ: 223-245
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25639
[雑誌論文] 近現代日本の国家・社会と教育の機能2020
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 雑誌名
  
  社会政策
  
  巻: 12(1) ページ: 12-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[雑誌論文] 近現代日本の国家・社会と教育の機能2020
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 雑誌名
  
  社会政策
  
  巻: 12(1) ページ: 12-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04674
[雑誌論文] 20世紀日本の教育＝福祉レジームの形成と再編――問題の設定と展望2013
- 著者名/発表者名
  森直人
- 雑誌名
  
  社会学ジャーナル（筑波大学社会学研究室）
  
  巻: 第38号ページ: 41-67
- NAID
  120005247028
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[雑誌論文] 交錯するパラドクス:職業訓練論が提起する「非教育の論理」との対話2010
- 著者名/発表者名
  森直人
- 雑誌名
  
  非「教育」を考える資料集(エルゴナジー研究会・日本産業教育学会関東支部編)
  
  ページ: 90-101
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330236
[学会発表] 福祉国家の変容と義務教育をめぐる諸問題――その歴史社会学的反省2023
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育学会第82回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 「貧困化の過程」はいかにして「語られた」ものになっているか――『失業対策事業就労者の職業歴・生活歴調査』をもとに2023
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  第96回日本社会学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 「多様な教育機会」をとらえる視角 ―公教育の再編と子どもの福祉（その３）―2023
- 著者名/発表者名
  森直人・澤田稔・金子良事
- 学会等名
  日本教育学会第82回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25639
[学会発表] 「多様な教育機会」概念の射程と教育/福祉-区別の視角――ジレンマのなかで生み育てる実践の論理2023
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育学会第82回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 「貧困化の過程」の語り方・描き方――「失業対策事業就労者の職業歴・生活歴調査」をもとに2022
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 学会等名
  日本社会学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 「新制度派」教育社会学と「戦後教育学」批判のすれ違い――歴史としての藤田‐黒崎論争2022
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 学会等名
  日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 教育／福祉へのコミュニケーション論的接近2021
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 学会等名
  上智大学グローバルコンサーン研究所・多様な教育機会を考える会公開シンポジウム「多様な教育機会」と子どもの福祉――「多様な教育機会を考える会」の5年間の軌跡をふまえて」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02556
[学会発表] 近現代日本における国家・社会と教育の機能2019
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  社会政策学会第139回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K18668
[学会発表] 近現代日本の国家・社会と教育の機能2019
- 著者名/発表者名
  森　直人
- 学会等名
  社会政策学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04674
[学会発表] 「教育機会確保法」の歴史的展望 ―長く継続的な過程の一局面―2018
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K18668
[学会発表] 学校内部に「居場所」を取り込む ―多様なアクターによる実践の可能性と課題2018
- 著者名/発表者名
  森直人・知念渉・金子良事
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K18668
[学会発表] 「教育機会確保法」の歴史的展望――長く継続的な過程の一局面2018
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04674
[学会発表] 学校内部に「居場所」を取り込む――多様なアクターによる実践の可能性と課題2018
- 著者名/発表者名
  森直人・知念渉・金子良事
- 学会等名
  日本教育学会第77回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04674
[学会発表] 公教育の再編と子どもの福祉――「多様な教育機会」の視点から2017
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04674
[学会発表] 「福祉国家」構想と〈授産〉の歴史的布置――教育機会と生存保障のはざまで――2012
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  2011年度第三回科研研究会
- 発表場所
  慶応義塾大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[学会発表] 「福祉国家」構想と〈授産〉の歴史的布置-教育機会と生存保障のはざまで-2012
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  2011年度第三回科研研究会
- 発表場所
  慶應義塾大学
- 年月日
  2012-03-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531000
[学会発表] 「個別化・個性化教育」再考2010
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  日本教育社会学会第62回大会
- 発表場所
  関西大学
- 年月日
  2010-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730681
[学会発表] 「個別化・個性化教育」と情報社会論/アーキテクチャ論の視点2009
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  比較教育社会史研究会2009年度秋季大会
- 発表場所
  関西学院大学
- 年月日
  2009-11-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730681
[学会発表] 「個別化・個性化教育」と情報杜会論/アーキテクチャ論の視点2009
- 著者名/発表者名
  森直人
- 学会等名
  比較教育社会史研究会2009年度秋季大会
- 発表場所
  関西学院大学梅田キャンパス
- 年月日
  2009-11-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21730681

1. 末冨芳 (40363296)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 廣田照幸 (10208887)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
3. 冨士原雅弘 (30339238)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
4. 金子良事 (60771128)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 2件
5. 佐久間亜紀 (60334463)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
6. 筒井美紀 (70388023)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
7. 徳久恭子 (60440997)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
8. 荒井英治郎 (60548006)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
9. 植上一希 (90549172)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
10. 布村育子 (70438901)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
11. 小野方資 (30569827)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
12. 丸山和昭 (20582886)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
13. 二宮祐 (20511968)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
14. 長嶺宏作 (30421150)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
15. 仁平典宏 (40422357)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 宇内一文 (60546266)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
17. 古賀徹 (30294995)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 岩田考 (60441101)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
19. 太田拓紀 (30555298)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
20. 佐藤晋平 (00758807)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
21. 澤田稔 (00367690)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
22. 武井哲郎 (50637056)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
23. 香川七海 (20816368)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
24. 田中真秀 (50781530)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
25. 高木加奈絵 (50880978)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
26. 宮寺晃夫 (10041055)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 小玉重夫 (40296760)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
28. 稲葉振一郎 (40252944)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 山口毅 (80459388)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 平井悠介 (20440290)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 下司晶 (00401787)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 藤田武志 (70324019)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 三時眞貴子 (90335711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 河合隆平 (40422654)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
35. 江口布由子 (20531619)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 土井貴子 (00413568)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 北村陽子 (10533151)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 塩崎美穂 (90447574)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 中村勝美 (40310924)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 岩下誠 (10598105)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
41. 倉石一郎 (10345316)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 清水唯一朗 (70361673)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 姉川雄大 (00554304)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
44. 寺脇研 (10750557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 山田哲也 (10375214)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 知念渉 (00741167)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
47. 山本宏樹 (20632491)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 畠中亨 (70750818)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 神代健彦 (50727675)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 古賀徹 (90297755)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 広瀬裕子 (40208880)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 中嶋亮太

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

森 直人 Mori Naoto

研究課題

研究成果

共同研究者

貧困調査によるエビデンス産出実践の解明――その複数性に着目した概念分析の試み研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「多様な教育機会」への公正なアクセス保障に関する実証・理論研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教育／福祉の境界をめぐる歴史的・実践的動態に関する社会学的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

戦後日本の教育労働運動の構造とそれが教育政治に与えた影響に関する実証的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

福祉的再編を基軸とした次世代型公教育システムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

1970-80年代の公教育批判の諸実践と教育思想の転回に関する歴史社会学的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

戦後日本における政治・経済変動が教育労働運動に与えた影響に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育実践開発の継承・普及プロセスに関する社会学的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

戦後日本における教育労働運動と社会・教育システムの変容との相互作用に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育「支援」とその「排除性」に関する比較史研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

社会理論・社会構想と教育システム設計との理論的・現実的整合性に関する研究

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個別化・個性化教育の定着・展開過程と社会的効果の思想史的意義に関する研究研究代表者

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[図書] 教育学年報14 公教育を問い直す2023

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出版者

森直人 Mori Naoto

[図書] 教育学年報14　公教育を問い直す2023

[図書] 「個性化教育の可能性:愛知県東浦町の教育実践の系譜から」『再検討教育機会の平等』2011