鴛原進 OSHIHARA Susumu

研究者番号	30335880
その他のID
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 愛媛大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2017年度 – 2022年度: 愛媛大学, 教育学部, 教授 2010年度 – 2016年度: 愛媛大学, 教育学部, 准教授 2013年度: 愛媛大学 2003年度 – 2005年度: 愛媛大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学研究代表者以外教科教育学 / 教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者グローバル学習 / 社会科教育 / 教育学 / 世界文化 / 社会科 / アメリカ合衆国研究代表者以外社会科教育 / 社会科 / カリキュラム / 公民教育 … もっと見る / 主権者教育 / 教科教育学 / 高等学校公民「公共」 / 高等学校「公共」 / 公共 / 高等学校公民科 / 単元開発 / 新科目「公共」 / 高等学校公民 / 中等教育 / 中高一貫 / ワークショップ / 地域づくり / 議論 / 現代社会の諸課題 / 見方や考え方 / 授業力向上 / 教員研修 / aim-talk / Aim-talk / ねらいについての議論 / シラバス / 授業力 / 教員養成 / 政治教育 / 有権者教育 / 教育学 / 研究法 / 国際比較 / 社会科教育学 / 国際情報交換 / 実証的・経験的研究 / 実践的・開発的研究 / 原理的・規範的研究 / ハンドブック / 方法論 / 研究方法 / 現職教員研修 / 講習プログラム / 教員免許状更新講習隠す

主権者育成を視点とした学校改革の推進―中高一貫カリキュラムの作成を通して―
- 研究代表者
  
  桑原敏典
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 研究分野
  
  教育学およびその関連分野
- 研究機関
  岡山大学
新科目「公共」を核とした公民教育を小中高等学校で効果的に推進するための調査研究
- 研究代表者
  
  谷田部玲生
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  桐蔭横浜大学
現代社会の課題を考察する見方や考え方を身に付けさせる公民教育カリキュラムの再構築
- 研究代表者
  
  唐木清志
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  筑波大学
地域づくりの担い手育成を目指した社会科主権者教育プログラムの開発・実践
- 研究代表者
  
  桑原敏典
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  岡山大学
指導法と教科内容を統合した養成・研修一貫プログラムによる社会科授業力育成研究
- 研究代表者
  
  谷田部玲生
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  桐蔭横浜大学
社会系教科における発達段階をふまえた小中高一貫有権者教育プログラムの開発研究
- 研究代表者
  
  桑原敏典
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  岡山大学
社会科教育研究・実践の改善に資する「研究法ハンドブック」の日米共同開発
- 研究代表者
  
  草原和博
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
アメリカ合衆国における社会科グローバル学習論の展開研究代表者
- 研究代表者
  
  鴛原進
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛媛大学
教員の免許状更新講習における社会科系教科教育講習プログラム作成のための研究
- 研究代表者
  
  谷田部玲生
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  桐蔭横浜大学
アメリカ合衆国における社会科科目「世界文化」の成立・展開に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  鴛原進
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛媛大学

すべて 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2005 2004

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 中学校新社会科歴史の実践課題に応える授業デザイン2011
- 著者名/発表者名
  大杉昭英, 鴛原進, ほか
- 総ページ数
  99
- 出版者
  明治図書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22330249
[雑誌論文] 小中高一貫有権者教育プログラム開発の方法（１） ―「選挙」をテーマとする小学校社会科の単元の開発を通して―2015
- 著者名/発表者名
  桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・渡部竜也
- 雑誌名
  
  岡山大学教師教育開発センター紀要
  
  巻: 5 ページ: 93-100
- NAID
  120005572545
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[雑誌論文] Teachers' Pedagogy and Conceptions of History: Decolonizing and Transforming History in Elementary2014
- 著者名/発表者名
  Czarina Baraquiel Agcaoili & Susumu Oshihara
- 雑誌名
  
  The Standard International Journals
  
  巻: Vol. 2, No. 3 (1) ページ: 87-94
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285195
[雑誌論文] 3つのレベルと研究テーマ2013
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 648号ページ: 102-102
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] ３つのレベルと研究テーマ2013
- 著者名/発表者名
  鴛原　進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 648 ページ: 102-102
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] アメリカ合衆国におけるグローバル教育の進展とNCSSの対応2012
- 著者名/発表者名
  鴛原　進
- 雑誌名
  
  日本社会科教育学会発表論文集
  
  巻: 8 ページ: 77-78
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 愛媛=世界とつながるモノ・ヒト・コト2012
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 642号ページ: 56-56
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 愛媛＝世界とつながるモノ・ヒト・コト2012
- 著者名/発表者名
  鴛原　進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 642 ページ: 56-56
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] アメリカ合衆国におけるグローバル教育の進展と NCSS の対応2012
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  日本社会科教育学会発表論文集
  
  巻: 8巻ページ: 77-78
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] Sharing a Culture of Excellence in Teaching across Boarders: An Evaluation of Ehime University Students Teachers Practice Teaching in the Philippines2011
- 著者名/発表者名
  Greg Tabios PAWILEN, Manabu SUMIDA, Susumu OSHIHARA
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: 29号ページ: 55-67
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 社会科における異文化理解学習への教師のスタンス2011
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教室
  
  ページ: 8-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 愛媛大学における海外教育実習プログラムの開発と実践2011
- 著者名/発表者名
  隅田学,深田昭三,菅谷成子,池野修,鴛原進
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 9号ページ: 65-73
- NAID
  120006527602
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 高等学校「公民」現代社会における情報教育の展開について -「世論形成と政治参加」の授業開発を通して-2011
- 著者名/発表者名
  空野剛,鴛原進
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部紀要
  
  巻: 58巻ページ: 73-80
- NAID
  120006524770
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] ニュースを身近にする時事問題の取り上げ方:中学2011
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 627 ページ: 69-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] ニュースを身近にする時事問題の取り上げ方:中学2011
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 627号ページ: 69-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 高等学校「公民」現代社会における情報教育の展開について-「世論形成と政治参加」の授業開発を通して-2011
- 著者名/発表者名
  空野剛, 鴛原進
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育学部紀要
  
  巻: 58 ページ: 73-80
- NAID
  120006524770
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] 社会科における異文化理解学習への教師のスタンス2011
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教室
  
  巻: 56 ページ: 8-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] ロサンゼルス-「日本人」の教育,特に近年の日本人補習授業校を中心に-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  世界の都市-その歴史と文化-
  
  巻: 8 ページ: 27-32
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[雑誌論文] アメリカ合衆国における社会科科目「世界文化」の成立・展開に関する研究(5)2005
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  日本社会科教育学会全国大会発表論文集第1号
  
  ページ: 50-51
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15730398
[雑誌論文] 社会科教育における実践研究の動向2005
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会科教育研究第95号
  
  ページ: 100-109
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15730398
[雑誌論文] 幼稚園・小学校低学年における平和教育のための文化理解-『グローバルな責任のための教育』を手がかりとして-2004
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 雑誌名
  
  社会認識教育学研究第19号
  
  ページ: 21-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15730398
[学会発表] ワークショップ形式による主権者教育プログラムの開発と実践（１） ―公民科「政治・経済」における取り組みを事例として―2015
- 著者名/発表者名
  田中一裕・釜本健司・桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也
- 学会等名
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2015-11-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[学会発表] まちづくりを通して学ぶ主権者教育のあり方（１）－大学生を対象としたワークショップの成果分析が示唆するもの－2015
- 著者名/発表者名
  桑原敏典，工藤文三，棚橋健治，谷田部玲生，小山茂喜，吉村功太郎，鴛原進，永田忠道，橋本康弘，中原朋生，渡部竜也，釜本健司
- 学会等名
  全国社会科教育学会第64回全国研究大会
- 発表場所
  広島大学（広島県東広島市）
- 年月日
  2015-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285195
[学会発表] まちづくりを通して学ぶ主権者教育のあり方（2） ―多様な立場の認識を基盤とした政策立案を目指したワークショップの分析―2015
- 著者名/発表者名
  吉村功太郎・桑原敏典・・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司
- 学会等名
  全国社会科教育学会第64回全国研究大会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2015-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[学会発表] ねらいについての議論（aim-talk）ができる実践家の育成を目指した学部社会科教員養成プログラム2015
- 著者名/発表者名
  谷田部玲生・工藤文三・棚橋健治・小山茂喜・桑原敏典・永田忠道・鴛原進・渡部竜也・竹中伸夫
- 学会等名
  全国社会科教育学会第６４回全国研究大会自由研究発表（パネル型）
- 発表場所
  広島大学大学院教育学研究科
- 年月日
  2015-10-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24330250
[学会発表] Global Minded Social Studies Teacher Education of Ehime University by Collaboration with University of the Philippines2015
- 著者名/発表者名
  Susumu Oshihara
- 学会等名
  International Assembly of the National Council for the Social Studies
- 発表場所
  Convention Center, New Orleans, USA
- 年月日
  2015-11-13
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285195
[学会発表] ワークショップ形式による主権者教育プログラムの開発と実践（２） ―生徒と保護者がともに学ぶ教科外活動の取り組みを通して―2015
- 著者名/発表者名
  桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司・田中一裕
- 学会等名
  日本社会科教育学会第65回全国研究大会
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2015-11-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[学会発表] まちづくりを通して学ぶ主権者教育のあり方（１） ―大学生を対象としたワークショップの成果分析が示唆するもの―2015
- 著者名/発表者名
  桑原敏典・工藤文三・棚橋健治・谷田部玲生・小山茂喜・吉村功太郎・鴛原進・永田忠道・橋本康弘・中原朋生・渡部竜也・釜本健司
- 学会等名
  全国社会科教育学会第64回全国研究大会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2015-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285200
[学会発表] 小学生の税金についての認識の現状と潜在的認識能力に関する実証的研究(1)-有権者教育プログラム開発のための基礎調査として-2013
- 著者名/発表者名
  渡部竜也・鴛原進・工藤文三・桑原敏典・小山茂喜・棚橋健治・永田忠道・橋本康弘・谷田部玲生・吉村功太郎
- 学会等名
  第24回日本公民教育学会全国研究大会
- 発表場所
  岡山大学
- 年月日
  2013-06-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330262
[学会発表] A New Voter Education Invitation in Japanese Schools2013
- 著者名/発表者名
  Toshinori Kuwabara, Susumu Oshihara
- 学会等名
  The 2013 Annual Meeting of the National Council for the Social Studies (NCSS) College and University Faculty Assembly (CUFA)
- 発表場所
  Cervantes Convention Center at America's Center
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330262
[学会発表] A New Voter Education Initiative in Japanese Schools2013
- 著者名/発表者名
  Toshinori Kuwabara, Susumu Oshihara
- 学会等名
  The 2013 Annual Meeting of the National Council for the Social Studies (NCSS), College and University Faculty Assembly (CUFA)
- 発表場所
  Cervantes Convention Center at America's Center,St. Louis
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330262
[学会発表] 社会系教科における発達段階をふまえた小中高一貫有権者教育プログラムの開発研究2013
- 著者名/発表者名
  渡部竜也・鴛原進・工藤文三・桑原敏典・小山茂喜・棚橋健治・永田忠道・橋本康弘・谷田部玲生・吉村功太郎
- 学会等名
  第62回全国社会科教育学会全国研究大会
- 発表場所
  山口大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330262
[学会発表] 小学生の税金についての認識の現状と潜在的認識能力に関する実証的研究（１）―有権者教育プログラム開発のための基礎調査として―2013
- 著者名/発表者名
  渡部竜也（東京学芸大学）・鴛原進（愛媛大学）・工藤文三（帝塚山学院大学）・桑原敏典（岡山大学）・小山茂喜（信州大学）・棚橋健治（広島大学）・永田忠道（広島大学）・橋本康弘（福井大学）・谷田部玲生（桐蔭横浜大学）・吉村功太郎（宮崎大学
- 学会等名
  第24回日本公民教育学会全国研究大会
- 発表場所
  岡山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330262
[学会発表] アメリカ合衆国におけるグローバル教育の進展と NCSS の対応2012
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  日本社会科教育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2012-09-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 1970年代米国において提唱されたグローバル教育とその学習論　－James M. Beckerのグローバル教育論の再検討－2012
- 著者名/発表者名
  鴛原　進
- 学会等名
  日本グローバル教育学会
- 発表場所
  同志社女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 1970 年代米国において提唱されたグローバル教育とその学習論 -James M. Becker のグローバル教育論の再検討-2012
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  日本グローバル教育学会
- 発表場所
  同志社女子大学
- 年月日
  2012-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] アメリカ合衆国におけるグローバル教育の進展とNCSSの対応2012
- 著者名/発表者名
  鴛原　進
- 学会等名
  日本社会科教育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 米国におけるグローバル教育提唱以前の世界に関する学習論2012
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  全国社会科教育学会
- 発表場所
  岐阜大学
- 年月日
  2012-10-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] Global Education in the East and West : Perspectives from Japan and the United States-An Intellectual History of Global Education in Japan-2011
- 著者名/発表者名
  Susumu OSHIHARA
- 学会等名
  The 91^<st> National Council for The Social Studies Annual Conference, College and University Faculty Assembly(CUFA)
- 発表場所
  Walter E.Washington Convention Center, Washington D.C., USA
- 年月日
  2011-12-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] Global Education in the East and West: Perspectives from Japan and the United States -An Intellectual History of Global Education in Japan-2011
- 著者名/発表者名
  Susumu OSHIHARA
- 学会等名
  The 91st National Council for The Social Studies Annual Conference, College and University Faculty Assembly(CUFA)
- 発表場所
  Walter E. Washington Convention Center, Washington D.C., USA
- 年月日
  2011-12-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 米国における社会科教育とグローバル教育の関係 -両者の学習論を中心に-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  日本グローバル教育学会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2010-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] シンポジウム:グローバル社会時代の学校づくりと教師の教育実践力-「学校づくり支援の立場から」考える-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  日本グローバル教育学会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2010-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 人・社会・自然を一体的に扱う「国際理解学習」による生活科授業の再構築2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  第19回日本生活科・総合的学習教育学会全国大会
- 発表場所
  立命館小学校
- 年月日
  2010-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 米国における社会科教育とグローバル教育の関係-両者の学習論を中心に-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  第18回日本グローバル教育学会全国研究大会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2010-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 米国新社会科時期の「世界学習」-ペンシルヴェニア州アビングトン学区高校用「世界文化」カリキュラム(1962年)を事例として-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  第59回全国社会科教育学会全国研究大会
- 発表場所
  同志社大学
- 年月日
  2010-10-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 人・社会・自然を一体的に扱う「国際理解学習」による生活科授業の再構築2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  日本生活科・総合的学習教育学会
- 発表場所
  立命館小学校
- 年月日
  2010-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] 米国新社会科時期の「世界学習」 -ペンシルヴェニア州アビングトン学区高校用「世界文化」カリキュラム(1962 年)を事例として-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  全国社会科教育学会
- 発表場所
  同志社大学
- 年月日
  2010-10-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987
[学会発表] グローバル社会時代の学校づくりと教師の教育実践力-「学校づくり支援の立場から」考える-2010
- 著者名/発表者名
  鴛原進
- 学会等名
  第18回日本グローバル教育学会全国研究大会
- 発表場所
  鳴門教育大学
- 年月日
  2010-09-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530987

1. 桑原敏典 (70294395)

共同の研究課題数: 8件

共同の研究成果数: 12件
2. 谷田部玲生 (30311137)

共同の研究課題数: 7件

共同の研究成果数: 10件
3. 工藤文三 (30231096)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 10件
4. 永田忠道 (90312199)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 10件
5. 棚橋健治 (40188355)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 9件
6. 小山茂喜 (10452145)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 9件
7. 渡部竜也 (10401449)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 9件
8. 橋本康弘 (70346295)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 9件
9. 吉村功太郎 (00270265)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
10. 唐木清志 (40273156)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 栗原久 (00345729)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 大澤克美 (20323735)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 西村公孝 (40294730)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 鈴木隆弘 (40433685)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 桐谷正信 (90302504)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 磯山恭子 (90377705)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
17. 中原朋生 (30413511)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
18. 釜本健司 (10435208)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 4件
19. 下野洋 (30142631)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 三浦軍三 (00109141)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 草原和博 (40294269)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 溝口和宏 (30284863)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 山田秀和 (50400122)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 藤本将人 (10404229)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 田中伸 (70508465)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 田口紘子 (10551707)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 後藤賢次郎 (10634579)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 竹中伸夫 (60432704)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
29. 江口勇治 (50151973)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 大杉昭英 (50353397)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 樋口雅夫 (70510189)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 猪瀬武則 (40271788)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 山根栄次 (50136701)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
34. 谷口和也 (60281945)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 水山光春 (80303923)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 原宏史 (90524489)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
37. 井上昌善 (10824104)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 田本正一 (30808126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 田中一裕 (90805946)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 紙田路子 (00782997)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 藤原孝章 (70313583)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 高橋純一 (30884126)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 田村徳至 (60710085)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 小川正人

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 川口広美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 大倉泰弘

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

鴛原 進 OSHIHARA Susumu

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アメリカ合衆国における社会科グローバル学習論の展開研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アメリカ合衆国における社会科科目「世界文化」の成立・展開に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 中学校新社会科歴史の実践課題に応える授業デザイン2011

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 小中高一貫有権者教育プログラム開発の方法（１） ―「選挙」をテーマとする小学校社会科の単元の開発を通して―2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Teachers' Pedagogy and Conceptions of History: Decolonizing and Transforming History in Elementary2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 3つのレベルと研究テーマ2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ３つのレベルと研究テーマ2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] アメリカ合衆国におけるグローバル教育の進展とNCSSの対応2012

著者名/発表者名

鴛原進 OSHIHARA Susumu