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迫田 久美子  Sakoda Kumiko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80284131
その他のID
外部サイト
所属 (現在) 2025年度: 広島大学, 森戸国際高等教育学院, 特命教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2021年度 – 2025年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 大学共同利用機関等の部局等, 名誉教授
2019年度 – 2021年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究領域, 名誉教授
2016年度 – 2020年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究領域, 客員教授
2017年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究領域, 教授
2016年度 – 2017年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 客員教授 … もっと見る
2016年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究領域, 名誉教授
2015年度: 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 教授
2012年度 – 2015年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 教授
2013年度: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 大学共同利用機関等の部局等, 教授
2007年度 – 2011年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授
2005年度 – 2006年度: 広島大学, 大学院教育学研究科, 教授
2004年度 – 2006年度: 広島大学, 教育学部, 教授
2003年度 – 2005年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授
1998年度 – 2000年度: 広島大学, 教育学部, 助教授
1997年度: 広島大学, 教育学部, 講師 隠す
審査区分/研究分野
研究代表者
日本語教育 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 日本語教育
研究代表者以外
小区分02090:日本語教育関連 / 日本語教育 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 外国語教育 / 言語学
キーワード
研究代表者
第二言語習得 / 日本語習得 / 日本語学習者 / シャドーイング / 日本語教育 / 学習者コーパス / 第二言語習得研究 / 自然環境学習者 / I-JAS / 日本語学習者コーパス … もっと見る / 作文コーパス / 発話コーパス / コーパス言語学 / 誤用 / 習得過程 / 自然習得 / JSLとJFL / 教室環境学習者 / 横断研究 / 言語転移 / アウトプット / 運用能力 / 日本語習得研究 / 海外日本語学習者 / 作文データ / 発話データ / 教室環境学習者と自然環境学習者 / JFLとJSL / 学習環境の影響 / 母語の影響 / longitudinal data / corpus study / grammar acquisition / natural setting acquisition / classroom acquisition / acquisition of Japanese / acquisition process / learners of Japanese as an L2 / 日本語習得マップ / 日本語会話スクリプト / 対話データ / 教室指導学習者 / 第二言語としての日本語 / 音読 / リーディングスパンテスト / JPT / SPOT / 縦断的調査 / 日本語学習者の発話資料 / 教室習得と自然習得 / 作動記憶(ワーキングメモリー) / 化石化 / 縦断的研究 / 縦断調査データ / コーパス研究 / 文法習得 / 教室習得 / Japanese demonstratives KO-, SO- and A- / language processing / first language acquisition / linguistic environment / interlanguage / second language acquisition / particles / Japanese / パターン形成 / 学習ストラテジー / 格助詞ニ・デ / 学習者の文法 / 否定表現 / L1とL2 / 否定形 / 格助詞ニとデ / ユニット形成 / 中間言語 / 言語環境 / 第一言語習得 / 指示詞コ・ソ・ア / 助詞「に」「で」 / 日本語の習得 / 言語処理ストラテジー / JSLとJFL / 国際研究者交流 / JFL(Japanese as a Foreign Language) / 自動化 / インプット / JFL / 日本語指導法 / 即時的処理 / 即時処理 … もっと見る
研究代表者以外
日本語教育 / シャドーイング / 学習者コーパス / 国際研究者交流 / 日本語学習者 / 第二言語習得 / コーパス / I-JAS / 教材開発 / 運用能力 / 海外日本語学習者 / SPOT / 外国語教育 / 第二言語習得研究 / 評価 / 習熟度と運用力 / コーパス言語学 / 日本語学習者コーパス / 対訳データベース / 縦断作文コーパス / 印象評価分析 / 誤用分析 / 文章執筆過程 / 談話分析 / 対照言語研究 / カリキュラム / 縦断研究 / 作文 / 中国人学習者 / B-JAS / 縦断コーパス / 中国人日本語学習者 / 中国語母語話者 / 自動評定 / 自動評価システム / アクティブ・ラーニング / 実践とフィードバック / 自己評価 / 効果 / 実践 / 読解 / 多国籍 / 興味・関心 / 自動評価 / automatic control / instantaneous processing / test takers' behavior / computer based test / web test / language testing / Japanese language teaching / コンピュータ / WEB-TEST / 自動化 / 即時的処理 / 解答行動 / コンピュータテスト / WEB TEST / 言語テスト / 中間言語研究 / 中国語教育 / 英語教育 / 誤用研究 / 国際研究者交流 中国・台湾・アメリカ・英国 / 日本語誤用研究 / 中国語誤用研究 / 英語誤用研究 / 母語別外国語教授法 / 対照言語学 / 相互参照型英語・日本語・中国語学習者コーパス / 日本語ライティング教育 / 英語ライティング教育 / 第二言語習得(中間言語研究) / 中国語誤用辞典 / 日本語誤用辞典 / 英語誤用辞典 / 語法研究 / 母語話者コーパス / 辞書編集支援 / web版日本語学習辞書 / 日本語学習辞書開発支援 / Web版日本語学習辞書 / 日本語学習辞書編集支援 / データベース / 二言語辞書 / 日本語学習辞書 / 認知科学 / 脳・神経 / 実験系心理学 / 言語学 / 口頭能力判定能力 / 非母語話者日本語教員 / 日本語口頭能力試験 隠す
  • 研究課題

    (20件)
  • 研究成果

    (297件)
  • 共同研究者

    (133人)
  •  日本語学習者コーパスの拡充およびコーパスを活用した習得研究

    • 研究代表者
      佐々木 藍子
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2027
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      東京工業大学
  •  日本語学習者のシャドーイング遂行能力の評価

    • 研究代表者
      古本 裕美
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2026
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      長崎大学
  •  海外縦断作文コーパスの構築に基づく文章産出能力の発達過程の実証的研究

    • 研究代表者
      石黒 圭
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  日本語学習者コーパスによる教育と研究のグローバルネットワークの構築研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2024
    • 研究種目
      国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  日本語教育におけるシャドーイングの効果と教材開発に関する研究

    • 研究代表者
      深見 兼孝
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      広島大学
  •  海外日本語学習者の運用能力養成のためのシャドーイング教材の開発と実践研究

    • 研究代表者
      古本 裕美
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      長崎大学
  •  中国人日本語学習者の言語習得過程の実証的研究と教育的資源の提供

    • 研究代表者
      布施 悠子
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  海外連携による日本語学習者コーパスの構築および言語習得と教育への応用研究研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2019
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  海外日本語学習者の運用能力養成のためのシャドーイング教材の開発と試用

    • 研究代表者
      古本 裕美
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      長崎大学
  •  読解コーパスの構築による日本語学習者の読解過程の実証的研究

    • 研究代表者
      野田 尚史
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  英日中国語ウェブ誤用コーパス構築と母語をふまえた英語・日本語・中国語教授法開発

    • 研究代表者
      望月 圭子
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      東京外国語大学
  •  海外連携による日本語学習者コーパスの構築-研究と構築の有機的な繋がりに基づいて-研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所
  •  汎用的日本語学習辞書開発データベース構築とその基盤形成のための研究

    • 研究代表者
      砂川 有里子
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2014
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      筑波大学
  •  海外日本語学習者への運用力養成のためのシャドーイング研究-「できる」への実践-研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2009 – 2011
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      広島大学
  •  インプット・アウトプットの処理を通した言語学習の認知神経メカニズム

    • 研究代表者
      酒井 弘
    • 研究期間 (年度)
      2008 – 2010
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      言語学
    • 研究機関
      広島大学
  •  第二言語習得研究に基づいた運用力養成のためのシャドーイングの研究研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2006 – 2008
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      広島大学
  •  日本語口頭能力試験評価者認定基準策定に向けた予備調査

    • 研究代表者
      庄司 恵雄
    • 研究期間 (年度)
      2004
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      お茶の水女子大学
  •  言語テストSPOT-WEB版の開発と解答行動の研究

    • 研究代表者
      小林 典子
    • 研究期間 (年度)
      2004 – 2007
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      筑波大学
  •  日本語学習者の習得過程に基づく評価と指導の研究研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      2003 – 2005
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      広島大学
  •  日本語学習者の習得過程と言語環境に関する研究研究代表者

    • 研究代表者
      迫田 久美子
    • 研究期間 (年度)
      1997 – 2000
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      日本語教育
    • 研究機関
      広島大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 その他

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] シャドーイング もっと話せる日本語 初~中級編2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子【監修】、古本裕美【編著】、シャドーイング教材作成チーム【著】
    • 総ページ数
      160
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874249529
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] Processability and Language Acquisition in the Asia-Pacific Region2023

    • 著者名/発表者名
      【編】Satomi Kawaguchi ,Bruno Di Biase ,Yumiko Yamaguchi 【著】Satomi Kawaguchi ,Bruno Di Biase ,Yumiko Yamaguchi ,Sakoda, K. ,Kawaguchi, S.ほか全15名
    • 総ページ数
      311
    • 出版者
      John Benjamins Publishing Company(オランダ)
    • ISBN
      9789027212870
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] シャドーイング もっと話せる日本語(初~中級編)英語・中国語・ベトナム語訳付き2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子(監修)・古本裕美(編著)・シャドーイング教材作成チーム(著)
    • 総ページ数
      160
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874249529
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [図書] 日本語学習者コーパスI-JAS入門2020

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子、石川 慎一郎、李 在鎬
    • 総ページ数
      268
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248256
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [図書] 改訂版 日本語教育に生かす 第二言語習得研究2020

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 総ページ数
      272
    • 出版者
      株式会社アルク
    • ISBN
      9784757436091
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [図書] 改訂版 日本語教育に生かす第二言語習得研究2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 総ページ数
      271
    • 出版者
      アルク
    • ISBN
      9784757436091
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [図書] 日本語学習者コーパスI-JAS入門 研究・教育にどう使うか2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、石川慎一郎、李在鎬、佐々木藍子、須賀和香子、野山広、細井陽子、八木豊
    • 総ページ数
      268
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248256
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [図書] 改訂版 日本語教育に生かす第二言語習得研究2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 総ページ数
      271
    • 出版者
      アルク
    • ISBN
      9784757436091
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] 日本語学習者コーパスI-JAS入門2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、石川慎一郎、李在鎬
    • 総ページ数
      268
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248256
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] データに基づく日本語のモダリティ研究2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、佐々木藍子、細井陽子、須賀和香子
    • 総ページ数
      221
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248287
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] 日本語教師のためのシャドーイング指導2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、古本裕美、倉品さやか、山内豊、近藤妙子
    • 総ページ数
      183
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248171
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] 学習者コーパスと日本語教育研究2019

    • 著者名/発表者名
      野田尚史、迫田久美子(編)
    • 総ページ数
      204
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248003
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [図書] 学習者コーパスと日本語教育研究2019

    • 著者名/発表者名
      野田尚史・迫田久美子(編)
    • 総ページ数
      201
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [図書] 日本語教師のためのシャドーイング指導2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美
    • 総ページ数
      192
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248171
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [図書] 学習者コーパスと日本語教育研究2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 総ページ数
      195
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248003
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [図書] 日本語教師のためのシャドーイング指導2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、古本裕美、倉品さやか、山内豊、近藤妙子
    • 総ページ数
      192
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248171
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [図書] 日本語教師のためのシャドーイング指導2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美・倉品さやか・山内豊・近藤妙子
    • 総ページ数
      192
    • 出版者
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248171
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [図書] Handbook of Japanese Applied Linguistics. (Handbooks of Japanese language and linguistics series Vol. 10)2016

    • 著者名/発表者名
      Sakoda, Kumiko
    • 総ページ数
      535
    • 出版者
      De Gruyter Mouton
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [図書] 第二言語習得研究と日本語教育とのインターフェイス, 第8巻言語と社会・教育2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,朝倉書店
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [図書] プロフィシェンシーを支える学習者の誤用-誤用の背景から教え方へ-『プロフィシェンシーを育てる』(鎌田修・嶋田和子・迫田久美子(編))2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 出版者
      凡人社
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [図書] 第二言語習得研究におけるリサーチデザインとプロフィシェンシー、プロフィシェンシーと日本語教育(鎌田修他(編))2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,ひつじ書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [図書] 「第二言語習得研究におけるリサーチデザインとプロフィシェンシー」『プロフィシェンシーと日本語教育』(PP. 125~142)2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, (鎌田修・堤良一・山内博之編)
    • 総ページ数
      258
    • 出版者
      ひつじ書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [図書] 第二言語習得と日本語指導『講座 日本語教育学 第3巻 心理と言語』(迫田久美子(編著)2006

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・小柳かおる
    • 出版者
      スリーエーネットワーク
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] Second Language Acquisition Studies Observed in “The International Corpus of Japanese as a Second Language” (I-JAS) by Chinese Speakers: From the Perspectives of Pragmatic Transfer2023

    • 著者名/発表者名
      Sakoda Kumiko
    • 雑誌名

      Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages

      巻: - ページ: 305-317

    • DOI

      10.1007/978-981-19-5731-4_14

    • ISBN
      9789811957307, 9789811957314
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [雑誌論文] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために―学習者の文法と教師の文法―2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語教育研究

      巻: 56 号: 0 ページ: 7-22

    • DOI

      10.21808/kjje.56.01

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [雑誌論文] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために-学習者の文法と教師の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語教育研究

      巻: 56 ページ: 7-21

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [雑誌論文] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために-学習者の文法と教師の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語教育研究

      巻: 56 ページ: 7-22

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [雑誌論文] 学習者コーパスを活用したモダリティ研究―日本語学習者の「かなと思う」の発達―2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、佐々木藍子、細井陽子,須賀和香子
    • 雑誌名

      データに基づく日本語のモダリティ研究

      巻: - ページ: 83-101

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] 異なった学習環境における日本語使用の正確さと複雑さ-日本語学習者コーパス(I-JAS)の分析に基づいて-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      計量国語学

      巻: 32

    • NAID

      130008131111

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [雑誌論文] 日本語上手からコミュニケーション上手へ2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語学

      巻: 39(3)

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [雑誌論文] 日本語上手からコミュニケーション上手へ2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語学

      巻: 39

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [雑誌論文] 跨文化交際視閾下的漢語母語者日語習得研究-正確性和得体性的誤用分析-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、李凌飛
    • 雑誌名

      東北亜外語研究

      巻: 4

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [雑誌論文] Acquisition of Japanese as L2 from the perspective of intercultural communication-the error analysis of accuracy and appropriateness-(中国語)2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・李凌飛
    • 雑誌名

      東北亜外語研究

      巻: 4

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [雑誌論文] 異なった学習環境における日本語使用の正確さと複雑さ-日本語学習者コーパス(I-JAS)の分析に基づいて-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、細井陽子
    • 雑誌名

      計量国語学

      巻: 32

    • NAID

      130008131111

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [雑誌論文] 話すタスクと書くタスクに見る日本語のバリエーション-日本語学習者コーパスI-JASの分析に基づいて-2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      学習者コーパスと日本語教育研究

      巻: ― ページ: 151-168

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] コミュニケーション能力を伸ばすには?―コーパスから学ぶ学習者中心の教え方―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      キルギス日本語教育研究

      巻: 3 ページ: 4-11

    • NAID

      40022050293

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] 日本語学習者の誤用産出のメカニズム-学習者の文法・教師の文法-2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語誤用と日本語教育研究

      巻: 3

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] A study on interlanguage of L2 Japanese based on learners’ corpora-Japanese verbs in I-JAS-2018

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 雑誌名

      Digital Resources for Learning Japanese

      巻: 1

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] I-JASの開発と活用:L2日本語発話と作文の収集―「依頼」のロールプレイに見られる学習者のレベルと母語の影響―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      Learner Corpus Studies in Asia and the World(LCSAW)

      巻: 3 ページ: 75-85

    • NAID

      120006414043

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] コミュニケーション能力を伸ばすには?―コーパスから学ぶ学習者中心の教え方―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      キルギス日本語教育研究

      巻: 3号 ページ: 4-11

    • NAID

      40022050293

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [雑誌論文] International Corpus of Japanese as a Second Language(I-JAS):日本語学習者の言語研究と指導のために2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・細井陽子
    • 雑誌名

      英語コーパス研究

      巻: 25 ページ: 133-149

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] コミュニケーション能力を伸ばすには?―コーパスから学ぶ学習者中心の教え方―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      キルギス日本語教育研究

      巻: 3 ページ: 4-11

    • NAID

      40022050293

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [雑誌論文] International corpus of Japanese as a second language:日本語学習者の言語研究と指導のために2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      英語コーパス研究

      巻: 25

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] 中国語母語話者のロールプレイに見られる依頼表現―日本語学習者の「念押し」表現への言語転移の可能性―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,蘇鷹,張佩霞
    • 雑誌名

      日中言語研究と日本語教育

      巻: 10 ページ: 50-63

    • オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] A study on interlanguage of L2 Japanese based on learners’ corpora -Japanese verbs in I-JAS-2017

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 雑誌名

      Digital Resources for Learning Japanese

      巻: 1

    • 謝辞記載あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] 私が『日本語教師だったころ』―「相手あっての自分」という考え―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      言語教育実践イマ×ココ

      巻: 5 ページ: 5-11

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] e-learning を利用した韓国語母語話者によるライティングの誤用への間接的フィードバックの研究2016

    • 著者名/発表者名
      尹 鎬淑・迫田久美子・川崎千枝見
    • 雑誌名

      国立国語研究所論集

      巻: 10 ページ: 313-333

    • NAID

      120005702338

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] コーパスを利用した第二言語習得研究の可能性と課題―多言語母語の日本語学習者横断コーパス(I-JAS)の構築に向けて―(特別寄稿)2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語の習得研究

      巻: 19 ページ: 5-28

    • 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] Errors and learning strategies by learners of Japanese as a second language2016

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 雑誌名

      Handbook of Japanese applied linguistics.:Handbooks of Japanese language and linguistics series

      巻: 第10巻 ページ: 129-150

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] 日本語学習者コーパスにおける対話:ロールプレイ,メール,エッセイの分析をとおして2016

    • 著者名/発表者名
      田中真理・迫田久美子・野田尚史
    • 雑誌名

      ヨーロッパ日本語教育

      巻: 20

    • 謝辞記載あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [雑誌論文] 日本語学習者コーパスにおける対話:ロールプレイ,メール,エッセイの分析をとおして2016

    • 著者名/発表者名
      田中真理・迫田久美子・野田尚史
    • 雑誌名

      ヨーロッパ日本語教育

      巻: 20

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] 多言語母語の日本語学習者横断コーパス(International corpus of Japanese as a second language)2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・小西円・佐々木藍子・須賀和香子・細井陽子
    • 雑誌名

      国語研プロジェクトレビュー

      巻: 6-3 ページ: 93-110

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] 多言語母語の日本語学習者横断コーパス(International corpus of Japanese as a second language)2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,小西円,佐々木藍子,須賀和香子,細井陽子
    • 雑誌名

      国語研プロジェクトレビュー

      巻: 6巻,3号 ページ: 93-110

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] Errors and learning strategies by learners of Japanese as a second language2016

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 雑誌名

      M.Minami(Ed.),Handbook of Japanese applied linguistics

      巻: 0 ページ: 129-150

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [雑誌論文] e-learningを使ったライティングにおける誤用への間接的フィードバックの研究―韓国語母語話者の受身,助詞,モダリティ,自他動詞の誤用を中心に―2016

    • 著者名/発表者名
      尹 鎬淑, 迫田久美子, 川崎千枝見
    • 雑誌名

      国立国語研究所論集

      巻: 第10号 ページ: 315-333

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] 日本語学習者コーパスにおける対話:ロールプレイ,メール,エッセイの分析をとおして2016

    • 著者名/発表者名
      田中真理・迫田久美子・野田尚史
    • 雑誌名

      ヨーロッパ日本語教育

      巻: 20

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] 日本語学習者コーパスにおける対話―ロールプレイ,メール,エッセイの分析を通して―2016

    • 著者名/発表者名
      田中真理・迫田久美子・野田尚史
    • 雑誌名

      ヨーロッパ日本語教育 2015ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集

      巻: 20 ページ: 102-119

    • 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [雑誌論文] コーパスを利用した第二言語習得研究の可能性と課題―多言語母語の日本語学習者横断コーパス(I-JAS)の構築に向けて―2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語の習得研究

      巻: 19 ページ: 5-28

    • NAID

      40021051873

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [雑誌論文] テスト分析に基づく「SPOT」と「J-CAT」の比較2015

    • 著者名/発表者名
      李在鎬・小林典子・今井新悟・酒井たか子・迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語習得研究

      巻: 18 ページ: 53-68

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] テスト分析に基づく「SPOT」と「J-CAT」の比較2015

    • 著者名/発表者名
      李在鎬, 小林典子, 今井新悟, 酒井たか子, 迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語の習得研究

      巻: 18号 ページ: 53-69

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] 「日本語学習者のコミュニケーション―誤用の原因と運用のストラテジー―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 雑誌名

      『日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性』第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会(編) ココ出版

      巻: 該当なし ページ: 21-32

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] 「日本語学習者のコミュニケーション―誤用の原因と運用のストラテジー―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      『日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性』第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会(編) ココ出版

      巻: 1 ページ: 21-32

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [雑誌論文] Analysis of learner’s production of adjectives using the Japanese language learner’s corpus C-JAS: the case of takai2013

    • 著者名/発表者名
      Srdanovic, I. and Sakoda, K.
    • 雑誌名

      Acta Linguistica Asiatica

      巻: 3(2) ページ: 9-24

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [雑誌論文] シャドーイング活動におけるリスニングの意義と役割-日本語短期集中コースでの実践報告-2011

    • 著者名/発表者名
      木下藍子・福田規子・迫田久美子
    • 雑誌名

      広島大学日本語教育研究

      巻: 21 ページ: 63-68

    • NAID

      40018776367

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] シャドーイング活動におけるリスニングの意義と役割2011

    • 著者名/発表者名
      木下藍子・福田規子・迫田久美子
    • 雑誌名

      広島大学日本語教育研究紀要

      巻: 21号 ページ: 63-68

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] 第二言語習得研究の深さと広がり-学習者の学び方から教師の教え方へ-2011

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      Japanese Studies Journal

      巻: Vol.27, No.2 ページ: 1-18

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] シャドーイング活動におけるリスニングの意義と役割-日本語短期集中コースでの実践報告-2011

    • 著者名/発表者名
      木下藍子, 福田規子, 迫田久美子
    • 雑誌名

      広島大学日本語教育研究

      巻: 27号 ページ: 63-68

    • NAID

      40018776367

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] 上級レベル学習者に対するシャドーイングの研究-学習者の気づきと教師の支援-2010

    • 著者名/発表者名
      高橋恵利子・福田規子・岩下真澄・迫田久美子
    • 雑誌名

      広島大学大学院教育学研究科紀要

      巻: 第二部59号 ページ: 299-308

    • NAID

      120002835709

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] 日本語学習者に対するシャドーイング実践研究-第二言語習得研究に基づく運用能力の養成を目指して2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語の習得研究

      巻: 第13号 ページ: 5-21

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] 学習者の視点から始める第二言語習得研究-コーパス分析のススメ-2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語学 28

      ページ: 24-32

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] シャドーインク実践におけるペア学習型と教師主導型授業の比較2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, 古本裕美, 中上亜樹, 坂本はるえ, 後藤美知子
    • 雑誌名

      日本語教育研究 No. 19

      ページ: 31-38

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] 日本語学習者に対するシャドーイング実践研究2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      第二言語としての日本語の習得研究

      巻: 13 ページ: 31-37

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] シャドーイング実践におけるペア学習型と教師主導型授業の比較2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美(他3名)
    • 雑誌名

      広島大学日本語研究(広島大学大学院教育学研究科, 日本語教育学講座) 19号

      ページ: 31-38

    • NAID

      40016558496

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] シャドーイング実践におけるペア学習型と教師主導型授業の比較2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美ほか
    • 雑誌名

      日本語教育研究

      巻: 19 ページ: 31-37

    • NAID

      40016558496

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [雑誌論文] 国内の日本語学校におけるシャドーイング実践の取り組み-8ヶ月の調査結果に基づいて2008

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・松見法男・近藤妙子(他5名)
    • 雑誌名

      日本語教育学を起点とする総合人間科学の創出(広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座推進研究平成19年度報告書日本語教育学講座)

      ページ: 45-60

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] 学習者はなぜ間違うのか-学習者の誤用から教え方を学ぶ-2008

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      日本語教育紀要(国際交流基金バンコク日本文化センター) 第5号

      ページ: 1-15

    • NAID

      40016313879

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] 日本語指導におけるシャドーイングの有効性-学習者のレベルの違いに基づいて-2007

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美・橋本優香・大西貴世子・坂田光美・松見法男
    • 雑誌名

      日本語教育心理学会 第49回 総会 発表論文集

      ページ: 477-477

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] 国内の日本語学校におけるシャドーイング実践の取り組み2007

    • 著者名/発表者名
      近藤妙子・藤井慶子・末田朝子・中島智子・迫田久美子・松見法男
    • 雑誌名

      日本語教育学会日本語教育学会中国地区研究集会予稿集

      ページ: 33-37

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [雑誌論文] 第二言語習得研究と日本語指導2006

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      迫田久美子(編)『講座日本語教育学第3巻言語学習の心理』スリーエーネットワーク

      ページ: 95-127

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15520335
  • [雑誌論文] 学習者の「ことば」を観る2006

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      迫田久美子(編)『講座日本語教育学第3巻言語学習の心理』スリーエーネットワーク

      ページ: 2-14

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15520335
  • [雑誌論文] Observing Learners' Language2006

    • 著者名/発表者名
      Sakoda, Kumiko
    • 雑誌名

      Sakoda, Kumiko (ed.) Series Teaching Japanese as a Second Language Vol. 3 Psychology of Language Learning,3A Corporation

      ページ: 2-14

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15520335
  • [雑誌論文] Second Language Acquisition Study and Teachin Japanese2006

    • 著者名/発表者名
      Sakoda, Kumiko
    • 雑誌名

      Sakoda, Kumiko (ed.) Series Teaching Japanese as a Second Language Vol. 3 Psychology of Language Learning, 3A Corporation

      ページ: 95-127

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15520335
  • [雑誌論文] 第二言語習得研究の深さと広がり-知識を現場に生かす-2006

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 雑誌名

      ヨーロッパ日本語教育(ヨーロッパ日本語教師会) 10巻

      ページ: 11-23

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 学習者の日本語習得における複雑さの捉え方(第8回LCW)2024

    • 著者名/発表者名
      倉品 さやか、細井 陽子、リード 真澄、迫田久美子
    • 学会等名
      第8回日本語学習者コーパスワークショップ&シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者コーパスに観る習得研究の面白さー誤用の原因から母語や環境の影響までー2024

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      上海外国語大学日本文化経済学院
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者コーパスに観る習得研究の面白さ―誤用の原因から母語や環境の影響まで―2024

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      上海外国語大学日本文化経済学院(中国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 学習者コーパスに見る言語使用のバリエーション―考える時間は正確さを高めるか―2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      上海大学外国語学院(中国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 中等から高等教育へ繋ぐ日本語教育―運用能力を築くには―2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日本語教育学会(韓国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割を考える―コーパスが語る学習者の文法―2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      秋田国際教養大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 学習者コーパスに見る言語使用のバリエーションー考える時間は正確さを高めるかー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      上海大学外国語学院
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者コーパスが語る誤用の原因ー教師と学習者の文法の違いー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日語教育与日本学研究会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割ー「学習者はなぜ間違うのか」を理解するー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国全土教員研修
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教育とシャドーイングーシャドーイングは効果があるか2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      HLA日本語学校
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 習得研究から日本語教育へ:誤用分析・コーパス研究・シャドーイングを繋ぐもの2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2022年度上智大学言語教育研究センターFD講演会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] ICT利用によるカスタマイズの日本語教育2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国日本語教育研究会年次大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者コーパスが語る誤用の原因ー教師と学習者の文法の違いー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育・日本語学研究国際大会(中国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 中等から高等教育へ繋ぐ日本語教育-運用能力を築くには-2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日本語教育学会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割を考えるーコーパスが語る学習者の文法ー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      秋田国際教養大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教師を考える:日本人は日本語が教えられるか2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      四国大学文学部日本語教員養成課程開設記念「日本語教育フォーラム」
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] ICT利用によるカスタマイズの日本語教育2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国日本語教育研究会年次大会(中国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割を考えるーコーパスに見つける学習者の文法ー2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      慶尚大学校
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割を考える―コーパスに見つける学習者の文法―2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      慶尚大学校(韓国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] 日本語教師の使命と役割―「学習者はなぜ間違うのか」を理解する―2023

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国全土教員研修(中国)
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00609
  • [学会発表] ポストコロナ時代の日本語教育:日本におけるポストコロナ時代の日本語教育2022

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      東アジア日本研究者協議会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語教育に影響を与える要因2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学第3回日本語教育特別講演
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 日本語教育に影響を与える要因2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第3回日本語教育
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 現場に生かす研究を目指す―誤用分析からシャドーイングへ―2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第4回日本語教育特別講演(湖南大学主催)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 多言語母語の日本語学習者コーパスの現状2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学特別シンポジウム
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 学習者の心に火をつける教え方を目指して2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ドイツVHS日本語講師の会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 多言語母語の日本語学習者コーパスの現状2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国湖南大学国際シンポジウム「学習者コーパスと第二言語習得:量的研究と質的研究の交差点」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] KOTONOHA: A Corpus Concordance System for Skewer-Searching NINJAL Corpora2021

    • 著者名/発表者名
      Teruaki Oka, Yuichi Ishimoto, Yutaka Yagi, Takenori Nakamura, Masayuki Asahara, Kikuo Maekawa, Toshinobu Ogiso, Hanae Koiso, Kumiko Sakoda & Kibe Nobuko
    • 学会等名
      Conference on Language Resources and Evaluation
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 現場に生かす研究を目指す:誤用分析からシャドーイングへ2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第4回日本語教育
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために―学習者の文法と教師の文法―2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2021年度第39回韓国日語教育学会国際学術大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 現場に生かす研究を目指す:誤用分析からシャドーイングへ2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学第4回日本語教育特別講演
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] コーパスに見る学習者の学び方―誤用は なぜ生まれるのかー2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      JLESA南アジア日本語教育フォーラム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 日本語教育に影響を与える要因2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第3回日本語教育特別講(湖南大学主催)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために-学習者の文法と教師の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日語教育学会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 学習者の心に火をつける教え方を目指して2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ドイツVHS日本語講師の会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 学習者の心に火をつける教え方を目指して2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ドイツVHS日本語講師の会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 学習者コーパスを日々の授業に生かすために-学習者の文法と教師の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2021年度第39回国際学術大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 教師の教え方・学習者の学び方-学習者コーパスが明かす学習者独自の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      名古屋大学留学生別科開設20周年記念講演会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 依頼のロールプレイに見られる「言いさし表現」の特徴-英・仏・西・中・韓・土の日本語学習者のデータに基づいて-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      東アジア日本研究者協議会第5回国際学術大会
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 多言語母語の日本語学習者コーパスの現状2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      特別シンポジウム(湖南大学主催)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 教師の教え方・学習者の学び方―学習者コーパスが明かす学習者独自の文法―2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      名古屋大学留学生別科開設20周年記念講演会『未来を拓く』(名古屋外国語大学主催)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] コーパスに見る学習者の学び方―誤用は なぜ生まれるのかー2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      JLESA南アジア日本語教育フォーラム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 教師の教え方・学習者の学び方-学習者コーパスが明かす学習者独自の文法-2021

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      名古屋大学留学生別科開設20周年記念講演会『未来を拓く』
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] I-JASにおける引用標識「(っ)て」「と」の使用実態2020

    • 著者名/発表者名
      蘇鷹、川崎千枝見、迫田久美子
    • 学会等名
      日本語学習者コーパス「I-JAS」完成記念シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスから学ぶ日本語教育現場での指導-I-JASに見る文法習得と母語の影響-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語学習者コーパス「I-JAS」完成記念シンポジウム
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスから学ぶ 日本語教育現場での指導 -I-JASに見る文法習得と母語の影響-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      学習者コーパス完成記念シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 中国語母語話者の日本語による依頼の補助ストラテジー―学習環境やレベル差に着目して―2020

    • 著者名/発表者名
      細井陽子、迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 言語教育と言語研究を繋ぐ2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 学習者コーパスから学ぶ 日本語教育現場での指導 -I-JASに見る文法習得と母語の影響-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      学習者コーパス完成記念シンポジウム
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 言語教育と言語研究を繋ぐ2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] I-JAS完成報告―誕生の経緯から調査の概要まで―2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、佐々木藍子、須賀和香子、細井陽子
    • 学会等名
      日本語学習者コーパス「I-JAS」完成記念シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] I-JASの完成報告-誕生の経緯から調査の概要まで-2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、佐々木藍子、須賀和香子、細井陽子
    • 学会等名
      日本語学習者コーパス「I-JAS」完成記念シンポジウム
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] KOTONOHA: A Corpus Concordance System for Skewer-Searching NINJAL Corpora2020

    • 著者名/発表者名
      Teruaki Oka, Yuichi Ishimoto, Yutaka Yagi, Takenori Nakamura, Masayuki Asahara, Kikuo Maekawa, Toshinobu Ogiso, Hanae Koiso, Kumiko Sakoda and Nobuko Kibe
    • 学会等名
      Conference on Language Resources and Evaluation
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 言語教育と言語研究を繋ぐ2020

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 学習者のデータから考える日本語教育―理論は実践に役立つか―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第4回「日本語教育の理論と実践を繋ぐ」国際シンポジウム・国際交流基金
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 日本語の習得研究の過去・現在そして未来2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      高麗大学学術シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者の文法・教師の文法―「わかる」と「できる」の違い―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      東南大学学術シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] The effects of planning on complexity and accuracy in L2 speaking and writing ―Based on a corpus of Japanese, I-JAS―2019

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      JSAA2019
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語学習者の引用表現の「と」と「って」の使用―母語話者データと比較してー2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、蘇鷹、川崎千枝見
    • 学会等名
      国立国語研究所合同コーパス研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本留学で伸びる言語能力と伸びない言語能力―中国語母語話者のロールプレイ・データに基づいて―2019

    • 著者名/発表者名
      細井陽子、迫田久美子
    • 学会等名
      2019年度日本語教育学会春季大会
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語学習者の引用表現の「と」と「って」の使用―母語話者データと比較してー2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、蘇鷹、川崎千枝見
    • 学会等名
      平成30年度 コーパス合同シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語の習得研究の過去・現在そして未来2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      高麗大学学術シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 学習者のデータから考える日本語教育―理論は実践に役立つか―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第四回「日本語教育の理論と実践を繋ぐ」シンポジウム・国際交流基金
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 異文化間コミュニケーションから見た中国語母語話者の日本語習得―正確さと適切さの誤用―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      異文化コミュニケーション及び中日対照研究フォーラム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語学習者コーパス(I-JAS)の構築と応用研究2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際シンポジウム「日本語学習者向けのコーパス構築と応用研究」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者のデータから考える日本語教育―理論は実践に役立つか―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際交流基金主催第四回「日本語教育の理論と実践を繋ぐ」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] The effects of planning on complexity and accuracy in L2 speaking and writing ―Based on a corpus of Japanese, I-JAS―2019

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      JSAA2019
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 日本語学習者コーパス(I-JAS)の構築と応用研究2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際シンポジウム「日本語学習者向けのコーパス構築と応用研究」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19KK0055
  • [学会発表] 異文化間コミュニケーションから見た中国語母語話者の日本語習得―正確さと適切さの誤用―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      異文化コミュニケーション及び中日対照研究フォーラム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者の文法・教師の文法―「わかる」と「できる」の違い―2019

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      東南大学学術シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパス研究の可能性―日本語学習者のデータから学ぶ日本語の教え方―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      西安日本語教師研修会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] コミュニケーション能力を伸ばすには?2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第2回キルギス日本学・日本語教育国際研究大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] 日本語のモダリティ『かなと思う』―コミュニケーション機能と学習者の言語使用―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・佐々木藍子・須賀和香子・細井陽子
    • 学会等名
      平成30年度コーパス合同シンポジウム『コーパスに見る日本語のバリエーション―モダリティ研究の可能性―』
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスを活用したモダリティ研究の可能性2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・佐々木藍子・須賀和香子・細井陽子
    • 学会等名
      NINJALシンポジウム「データに基づく日本語研究」
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語教育におけるコミュニケーション能力の養成―持続可能な社会の構築を目指して―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中國文化大學外國語文學院日本語文學系國際學術研討會
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] コミュニケーション能力を伸ばすには?2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第2回キルギス日本学・日本語教育国際研究大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパス研究の可能性2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      西安日本語教師研修会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパス研究の可能性―日本語学習者のデータから学ぶ日本語の教え方―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      西安日本語教師研修会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00714
  • [学会発表] コミュニケーション能力を伸ばすには?2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第2回キルギス日本学・日本語教育国際研究大会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 第二言語習得研究から学ぶ日本語教育―学習者言語が語る指導の要素―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      立命館大学FD講演会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [学会発表] 「日本語教育は学習者コーパスで変わる ―横断コーパス・縦断コーパスそれぞれの特徴―」2018

    • 著者名/発表者名
      布施悠子・石黒圭・迫田久美子・野山広・張林・費暁東
    • 学会等名
      国立国語研究所「学習者のコミュニケーション」プロジェクト主催シンポジウム(東京・立川市)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [学会発表] 第二言語習得研究から学ぶ日本語教育―学習者言語が語る指導の要素―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      FD講演会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語教育におけるコミュニケーション能力の養成2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中國文化大學外國語文學院日本語文學系國際學術研討會
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語教育におけるコミュニケーション能力の養成―持続可能な社会の構築を目指して―2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2018年中國文化大學外國語文學院日本語文學系國際學術研討會
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00688
  • [学会発表] 学習者言語の視点から考える-言語研究と言語教育を繋ぐ-2018

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際シンポジウム「国際日本学を考える―日本語と日本語教育―」
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語教育の新たな動き―ICTを利用した日本語指導と日本語学習―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      インドネシア教育大学 特別講演会
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] I-JASの開発と活用:L2日本語発話と作文の収集2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第3回 アジア圏学習者コーパス国際シンポジウム
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスの構築に関するケーススタディ-調査実施とデータ整備のプロセスの課題-2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,佐々木藍子,須賀和香子,細井陽子
    • 学会等名
      2017年度日本語教育学会秋季大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語学習者における助詞の誤用と習得研究2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第三回コーパス合同シンポジウム
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスに見る外国人と日本人のコミュニケーション2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・野山広
    • 学会等名
      国立国語研究所日本語教育研究領域合同研究発表会
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者の心に火をつける教え方を目指して― 第二言語習得研究と日本語指導の接点―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      アクラス研修会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスに見る言語環境の違いとコミュニケーション2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,細井陽子
    • 学会等名
      2017年度コーパス合同シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] An investigation of language transfers in I-JAS data, focusing on expressions of request2017

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      The Japanese Studies Association of Australia: JSAA
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 第二言語習得理論とその授業への応用2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      スイス日本語教師会
    • 発表場所
      スイス日本大使館(スイス・ベルン)
    • 年月日
      2017-03-18
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02643
  • [学会発表] 学習者と共に学び育つ教師を目指して―第二言語習得研究が役に立つこと―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      浜松日本語学院特別研修講義
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 私が日本語教師だったころ-教育実践をあらためて振り返る-2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      言語教育実践イマ×ココフォーラム2017
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語習得における言語環境とレベルの違いの影響-「依頼」のロールプレイの言語使用に基づいて-2017

    • 著者名/発表者名
      細井陽子,迫田久美子
    • 学会等名
      第三回 学習者コーパス・ワークショップ
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 中国人日本語学習者の「念押し」表現に見る母語の影響-I-JASのロールプレイにおける依頼表現に基づいて-2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,蘇鷹,張佩霞
    • 学会等名
      2017年度言語資源活用ワークショップ
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] International corpus of Japanese as a second language:日本語学習者の言語研究と指導のために2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      英語コーパス学会第43回大会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスの構築に関するケーススタディ―調査計画のプロセスから学ぶ―2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子,佐々木藍子,須賀和香子,細井陽子
    • 学会等名
      2017年度日本語教育学会春季大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語学習者の安全な誤用と危険な正用-学習者コーパスI-JASからわかる環境要因-2017

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      OPI研究会 第95回定例研究会講演会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者の発話データに基づく日本語の習得:学習者のロールプレイに見られる話し手の依頼表現(2)―レベル差の観点から―2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育国際研究大会ICJLE2016
    • 発表場所
      Bali Nusa Dua Convention Center(インドネシア)
    • 年月日
      2016-09-09
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 学習者コーパスの意義と I-JAS ―I-JAS の特徴と可能性を中心に―2016

    • 著者名/発表者名
      佐々木藍子・細井陽子・迫田久美子
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム 現場を支える日本語教育-学ぶ・教える・評価する-
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者コーパスの意義とI-JAS-I-JASの特徴と可能性を中心に-2016

    • 著者名/発表者名
      佐々木藍子,細井陽子,迫田久美子
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム「現場を支える日本語教育研究―教える・学ぶ・評価する―」
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本人と外国人の日本語コミュニケーション―外国人の安全な誤用と危険2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJALフォーラム
    • 発表場所
      一橋講堂
    • 年月日
      2016-03-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「教える」ということ2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      広島市立二葉中学校研修会
    • 発表場所
      広島市立二葉中学校(広島県広島市)
    • 年月日
      2016-08-22
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02643
  • [学会発表] 新しい日本語学習者コーパスの構築:I-JASの概要と研究への展開2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      湖南大学日本語教育国際シンポジウム
    • 発表場所
      湖南大学
    • 年月日
      2016-11-26
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] What can we learn from the Japanese language learner corpus?2016

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      Thc 16th Processability Approachcs to Language Acquisition 2016(PALA 2016)
    • 発表場所
      中央大学
    • 年月日
      2016-09-07
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 日本語学習者コーパスI-JASにおけるタグの分析-タグGとタグXの表すもの-2016

    • 著者名/発表者名
      小西円,須賀和香子,迫田久美子,八木豊
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム「現場を支える日本語教育研究―教える・学ぶ・評価する―」
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 教室指導は日本語習得にどんな影響を与えるか2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJA国際シンポジウム「現場を支える日本語教育研究―教える・学ぶ・評価する―」
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語学習者コーパスI-JASにおけるタグの分析-タグGとタグXの表すもの-2016

    • 著者名/発表者名
      小西円・須賀和香子・迫田久美子・八木豊
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム 現場を支える日本語教育-学ぶ・教える・評価する-
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 教室指導は日本語習得にどんな影響を与えるか2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム 現場を支える日本語教育-学ぶ・教える・評価する-
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2016-01-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本人と外国人の日本語コミュニケーション―外国人の安全な誤用と危険 な正用―2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJALフォーラム2015
    • 発表場所
      一橋講堂
    • 年月日
      2016-03-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] What can we learn from the Japanese language learner2016

    • 著者名/発表者名
      Sakoda, Kumiko
    • 学会等名
      16th International Symposium of Processability Approaches to Language Acquisition
    • 発表場所
      中央大学(東京都八王子市)
    • 年月日
      2016-09-01
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [学会発表] 学習者コーパスを用いた日本語教育研究の可能性と広がり2016

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国立国語研究所日本語教師セミナー
    • 発表場所
      北京師範大学(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16H01934
  • [学会発表] 「学習者研究の過去・現在・未来―日本語教師が学ぶべきこと―」2015

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      南山大学外国人留学生別科40周年連続記念講演
    • 発表場所
      南山大学
    • 年月日
      2015-01-09
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者コーパスにおける対話 ―ロールプレイ,メール,エッセイの2015

    • 著者名/発表者名
      田中真理・迫田久美子・野田尚史
    • 学会等名
      ヨーロッパ日本語教師会
    • 発表場所
      ボルドーモンテーニュ大学,フランス
    • 年月日
      2015-08-28
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「e-learning を利用した日本語文法の誤用への 自己訂正フィードバック」2015

    • 著者名/発表者名
      尹 鎬淑,川崎 千枝見,迫田 久美子
    • 学会等名
      日本語教育研究・情報センター シンポジウム 多文化共 生社会における日本語教育研究 ―言語習得・コミュニケーション・社会参加―」
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2015-01-11
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語の習得研究は教師にとってなぜ必要か2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育冬期集中セミナー
    • 発表場所
      長沼スクール東京日本語学校
    • 年月日
      2015-12-23
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語学習者の『話すタスク』と『書くタスク』における言語使用の違い『心理学と日本語教育科学の連携に向けて』2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第79回日本心理学会大会
    • 発表場所
      名古屋国際会議場
    • 年月日
      2015-09-22
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] Corpus of learners of Japanese as a L2 among 16 countries2015

    • 著者名/発表者名
      Sakoda, Kumiko.
    • 学会等名
      The 3rd International Workshop on Advanced Learning Sciences
    • 発表場所
      東京外国語大学
    • 年月日
      2015-08-03
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者発話の高度な形態素解析を目指したタグの設計2015

    • 著者名/発表者名
      小西円,須賀和香子,細井陽子,佐々木藍子,八木豊,迫田久美子
    • 学会等名
      日本教育工学会
    • 発表場所
      東京電気通信大学
    • 年月日
      2015-09-23
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語の習得研究は教師にとってなぜ必要2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育冬期集中セミナー
    • 発表場所
      長沼スクール東京日本語学校
    • 年月日
      2015-12-23
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語教育のための学習者コーパス研究―学習者の文法・教師の文法―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      創価大学日本語日本文化学会大会
    • 発表場所
      創価大学
    • 年月日
      2015-11-13
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 第二言語習得研究の観点から「正しい日本語」ってなに?―コーパスに見る日本語のバリエーション―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJALコーパス合同シンポジウム
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2015-09-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語指導に生かす学習者コーパス研究2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2015年ホーチミン市日本語教育国際シンポジウム
    • 発表場所
      ホーチミン市統一会堂
    • 年月日
      2015-09-07
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] Corpus of learners of Japanese as a L2 among 16 countries2015

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      The 3rd International Workshop on Advanced Learning Sciences
    • 発表場所
      東京外国語大学(東京)
    • 年月日
      2015-08-01
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [学会発表] 日本語教育のための学習者コーパス研究―学習者の文法・教師の文法―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      創価大学日本語日本文化学会大会
    • 発表場所
      創価大学(東京)
    • 年月日
      2015-11-13
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [学会発表] 日本語指導に生かす学習者コーパス研究2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2015年ホーチミン市日本語教育国際シンポジウム
    • 発表場所
      ベトナム ホーチミン市統一会堂
    • 年月日
      2015-09-07
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「学習者発話の形態素解析を目指した文字化の問題点と対策」2015

    • 著者名/発表者名
      小西 円,迫田 久美子
    • 学会等名
      日本語教育研究・情報センターシンポジウム 「多文化共生社会における日本語教育研究 ―言語習得・コミュニケーション・社会参加―」
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2015-01-11
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] Corpus of learners of Japanese as a L2 among 16 countries2015

    • 著者名/発表者名
      Kumiko Sakoda
    • 学会等名
      The 3rd International Workshop on Advanced Learning Sciences.
    • 発表場所
      Tokyo University of Foreign Studies
    • 年月日
      2015-08-01
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語教育のための学習者コーパス研究―学習者の文法・教師の文法―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      創価大学日本語日本文化学会大会
    • 発表場所
      創価大学
    • 年月日
      2015-11-13
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者発話の高度な形態素解析を目指したタグの設計2015

    • 著者名/発表者名
      小西円・須賀和香子・細井陽子・佐々木藍子・八木豊・迫田久美子
    • 学会等名
      日本教育工学会第31回全国大会
    • 発表場所
      電気通信大学
    • 年月日
      2015-09-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「学習者研究の過去・現在・未来―日本語教師が学ぶべきこと―」2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      南山大学外国人留学生別科40周年連続記念講演
    • 発表場所
      南山大学
    • 年月日
      2015-01-09
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 心理学と日本語教育科学の連携に向けて2015

    • 著者名/発表者名
      宇佐美まゆみ・野田尚史・迫田久美子・福田由紀・小川一美・森島泰則
    • 学会等名
      第79回日本心理学会大会
    • 発表場所
      名古屋国際会議場
    • 年月日
      2015-09-22
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「海外の対人調査における個人情報・倫理に関する諸問題-日本語学習者の海外コーパスの調査から-」2015

    • 著者名/発表者名
      須賀 和香子,迫田 久美子
    • 学会等名
      日本語教育研究・情報センターシンポジウム
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2015-01-11
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語指導に生かす学習者コーパス研究2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2015年ホーチミン市日本語教育国際シンポジウム
    • 発表場所
      ホーチミン(ベトナム)
    • 年月日
      2015-09-07
    • 招待講演 / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [学会発表] 「正しい日本語」ってなに?―コーパスに見る日本語のバリエーション―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJAL合同コーパスシンポジウム
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2015-09-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者コーパスにおける対話 ―ロールプレイ,メール,エッセイの分析をとおして―2015

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ヨーロッパ日本語教師会AJE
    • 発表場所
      ボルドーモンテーニュ大学,フランス
    • 年月日
      2015-08-28
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語指導とは?―第二言語習得研究からシャドーイングの実践研究へ―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      スペイン日本語教師会
    • 発表場所
      Rafael Hotel Orense,スペイン
    • 年月日
      2014-06-21
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「地域の日本語教室を充実させる工夫―指導における教師の視点と学習者の視点―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      広島平和文化センター・国際部国際交流・協力課主催「ひろしま日本語教室ボランティア研修会」
    • 発表場所
      広島国際会議場
    • 年月日
      2014-11-22
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「楽しい日本語授業を目指して―世界の日本語教育事情―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ホーチミン市師範大学日本語学科講演
    • 発表場所
      ホーチミン市師範大学
    • 年月日
      2014-04-04
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「音声言語資源開発の今後」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      言語資源シンポジウム:パネルディスカッション
    • 発表場所
      一橋講堂
    • 年月日
      2014-09-08
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「地域の日本語教室を充実させる工夫―指導における教師の視点と学習者の視点―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      広島平和文化センター・国際部国際交流・協力課主催「ひろしま日本語教室ボランティア研修会」
    • 発表場所
      広島国際会議場
    • 年月日
      2014-11-22
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「学習者コーパスと日本語教育―誤用から何を学ぶか―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      中国・北京日本学研究センター特別講演
    • 発表場所
      北京日本学研究センター,中国
    • 年月日
      2014-11-17
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「学習者言語の研究―日本語教師は誤用から何を学ぶのか―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      台湾大学日語教育学科講演会
    • 発表場所
      台湾大学,中華民国(台湾)
    • 年月日
      2014-10-31
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語指導―第二言語習得研究からみたシャドーイングの実践研究―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      マレーシア日本語教師会
    • 発表場所
      マラヤ大学,マレーシア
    • 年月日
      2014-10-11
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「学習者コーパスに見る日本語の習得―スピーキングとライティングのデータから―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      韓国日本言語文化学会
    • 発表場所
      崇実大学,韓国
    • 年月日
      2014-05-10
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語指導とは?―第二言語習得研究からシャドーイングの実践研究へ―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      スペイン日本語教師会
    • 発表場所
      Rafael Hotel Orense
    • 年月日
      2014-06-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「学習者言語の研究―日本語教師は誤用から何を学ぶのか―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      台湾大学日本語文学科
    • 発表場所
      台湾大学
    • 年月日
      2014-10-31
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「コミュニケーションのための日本語教育研究―データからわかる学習者の運用ストラテジー―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      台湾日語教育学会
    • 発表場所
      台湾東呉大学
    • 年月日
      2014-11-29
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「学習者コーパスと日本語教育―誤用から何を学ぶか―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      中国・北京日本学研究センター特別講演
    • 発表場所
      北京日本学研究センター
    • 年月日
      2014-11-17
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「音声言語資源開発の今後」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      言語資源シンポジウム:パネルディスカッション
    • 発表場所
      一橋講堂
    • 年月日
      2014-09-08
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語指導―第二言語習得研究からみたシャドーイングの実践研究―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      マレーシア日本語教師会
    • 発表場所
      マラヤ大学
    • 年月日
      2014-10-11
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「コミュニケーションのための日本語教育研究―データからわかる学習者の運用ストラテジー―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      台湾日語教育学会
    • 発表場所
      台湾東呉大学,中華民国(台湾)
    • 年月日
      2014-11-29
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「学習者コーパスに見る日本語の習得―スピーキングとライティングのデータから―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日本言語文化学会
    • 発表場所
      崇実大学,韓国
    • 年月日
      2014-05-10
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 「楽しい日本語授業を目指して―世界の日本語教育事情―」2014

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      ホーチミン市師範大学日本語学科講演
    • 発表場所
      ホーチミン市師範大学,ベトナム
    • 年月日
      2014-04-04
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語教育におけるシャドーイングの実証的研究-日本から海外へ-2012

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, 古本裕美, フォード史子, リード真澄
    • 学会等名
      2012 AATJ Annual SpringConference
    • 発表場所
      Toronto, Canada
    • 年月日
      2012-05-15
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] シャドーイングによってどの音声的特徴が習得しやすく、どの音声的特徴が習得しにくいか2011

    • 著者名/発表者名
      フェルナー真理子, 迫田久美子
    • 学会等名
      第53回日本教育心理学会
    • 発表場所
      北翔大学,札幌,北海道
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 日本語学習者コーパスに基づく文法の習得研究-格助詞と準体助詞「の」の使用に基づいて-2011

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2011世界日本語教育研究大会
    • 発表場所
      天津外国語大学(中国)
    • 年月日
      2011-08-20
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 日本語運用能力養成のためのシャドーイング-「わかる」から「できる」へ-2011

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国立高雄旅餐大学主催国際シンポジウム
    • 発表場所
      高雄(台湾)(招待講演)
    • 年月日
      2011-05-14
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] シャドーインクによってどの音声的特徴が習得しやすく、どの音声的特徴が習得しにくいか2011

    • 著者名/発表者名
      フェルナー真理子, 迫田久美子
    • 学会等名
      第53回日本教育心理学会
    • 発表場所
      札幌(北海道)
    • 年月日
      2011-07-24
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] What has been known about shadowing in Japanese as an L22011

    • 著者名/発表者名
      門田修平, 李翠芳, 迫田久美子, 山内豊
    • 学会等名
      The 16th World Congress of Applied Linguistics
    • 発表場所
      Beijing, China
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] What has been known about shadowing in Japanese as an L2?2011

    • 著者名/発表者名
      門田修平, 李翠芳, 迫田久美子, 山内豊
    • 学会等名
      16^<th> World Congress of Applied Linguistics
    • 発表場所
      北京(中国)
    • 年月日
      2011-08-25
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 日本語学習者の話し言葉における指示詞の習得2011

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      平成23年度日本語教育学会秋季大会
    • 発表場所
      米子コンベンションセンター(島根)
    • 年月日
      2011-10-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 国内外の日本語学習者に対する指導法としてのシャドーイング2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, タサニーメータピスィット, フォード史子ほか
    • 学会等名
      ICJLE2010, 31st
    • 発表場所
      Taipei, Taiwan
    • 年月日
      2010-07-02
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] シャドーイングの実践報告-日本語学習者の6年間の調査を通して-2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, 古本裕美
    • 学会等名
      台中技術学院応用日語3rd
    • 発表場所
      台中技術学院,台湾
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 学習者データに基づく日本語の習得研究2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国立国語研究所主催 学術フォーラム
    • 発表場所
      国立国語研究所
    • 年月日
      2010-03-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 初級レベル学習者におけるシャドーイングとリスニングの実践研究2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2010年度 日本語教育国際研究大会
    • 発表場所
      国立政治大学(台湾・台北市)
    • 年月日
      2010-08-01
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 「わかる」から「できる」への運用能力を育てるために2010

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2010年臺中技術學院 應用日語系 国際シンポジウム
    • 発表場所
      国立臺中技術學院(台湾・台中市)
    • 年月日
      2010-08-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] シャドーイングの魅力と謎2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育と音声研究会
    • 発表場所
      早稲田大学
    • 年月日
      2009-06-27
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 日本語教育のためのコミュニケーション研究―日本語非母語話者の日本語コミュニケーションの実態―2009

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子, 他3名
    • 学会等名
      日本語教育国際研究大会
    • 発表場所
      New South Wales 大学(オーストラリア)
    • 年月日
      2009-07-16
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21402007
  • [学会発表] 第二言語習得研究におけるアウトプット強化の試み-シャドーイングの教材レベルはi+1か、i-1か-2008

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美
    • 学会等名
      『第7回日本語教育国際研究大会予稿集』ICJLE2008
    • 発表場所
      釜山外国語大学(韓国)(vol.2)
    • 年月日
      2008-07-12
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 日本語指導におけるシャドーイングの有効性-学習者のレベルの違いに基づいて-2007

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美・松見法男(他3名)
    • 学会等名
      日本教育心理学会第49回総会発表論文集
    • 発表場所
      文教大学(埼玉)
    • 年月日
      2007-09-16
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 国内の日本語学校におけるシャドーイング実践の取り組み2007

    • 著者名/発表者名
      近藤妙子・藤井慶子・末田朝子・中島智子・迫田久美子・松見法男
    • 学会等名
      日本語教育学会 日本語教育学会中国地区研究集会
    • 発表場所
      広島大学(広島)
    • 年月日
      2007-12-10
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 日本語指導におけるシャドーイングの有効性-学習者のレベルの違いに基づいて-2007

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子・古本裕美・橋本優香・大西貴世子・坂田光美・松見法男
    • 学会等名
      日本語教育心理学会 第49回 総会
    • 発表場所
      文京大学(埼玉)
    • 年月日
      2007-09-15
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 国内の日本語学校におけるシャドーイング実践の取り組み2007

    • 著者名/発表者名
      近藤妙子・末田朝子・森本智子・迫田久美子(他2名)
    • 学会等名
      日本語教育学会中国地区研究集会予稿集
    • 発表場所
      広島大学(広島)
    • 年月日
      2007-12-01
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 「わかる」から「できる」への運用能力養成のためのシャドーイングの研究2006

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第6回日本語教育国際研究大会予稿集
    • 発表場所
      Colombia University, USA(ICJLE)
    • 年月日
      2006-08-02
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18520409
  • [学会発表] 誤用に見る日本語学習者の知恵と工夫-指導へどう生かすか-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学会研究集会
    • 発表場所
      山口大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 日本語学習者の発話データから何がわかるか?-第二言語習得研究におけるコーパスの役割-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第84回第二言語習得研究会
    • 発表場所
      お茶の水女子大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「日本語学習者のコミュニケーション―誤用の原因と運用のストラテジー―」

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      イタリア日本語教師会
    • 発表場所
      ローマ「ラ・サピエンツァ」大学
    • 年月日
      2015-03-20 – 2015-03-21
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語学習者のコミュニケーション-誤用の原因とと運用のストラテジー

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      香港日本語教育研究会
    • 発表場所
      香港城市大学(香港)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] これからの外国語教育の在り方について

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      「外国語教育の未来(あす)を拓く」シンポジウム
    • 発表場所
      上智大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 「これからの外国語教育の在り方について」シンポジウム『外国語教育 の未来を拓く

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際文化フォーラム
    • 発表場所
      上智大学四谷キャンパス、中央図書館棟9階会議室
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] コミュニケーションのための日本語教育研究

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJALフォーラム 国立国語研究所主催講演
    • 発表場所
      一橋大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 日本語学習者の縦断的会話コーパス『C-JAS』の構築

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学会2012年度秋季大会
    • 発表場所
      北海学園大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語教育-誤用の原因からシャドーイングへ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      太平洋立命館大学招待講演
    • 発表場所
      太平洋立命館大学、別府
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 学習者はなぜ間違うのか-誤用産出から運用力の向上へ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日本学会国際学術大会
    • 発表場所
      淑明女子大学(韓国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者中心の日本語教育

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2013年度インドネシア国際研究集会、インドネシア日本語教育学会
    • 発表場所
      パジャジャラン大学:インドネシア
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者はなぜ間違うのか?

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2013年度国際交流基金主催 公開講演会
    • 発表場所
      大連外国語大学(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 言語に関するデータベース、コーパスの構築とその活用について

    • 著者名/発表者名
      野山広、カール・フォルスグラフ、田中牧郎、小木曽、迫田久美子
    • 学会等名
      第5回「日本語教育とコンピュータ」国際会議 (Castel/J)、パネルセッション
    • 発表場所
      名古屋外国語大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 「第二言語習得研究の成果を高等教育の日本語授業に活かす」

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      ドイツ日本語教師会
    • 発表場所
      ハイデルベルグ大学,ドイツ
    • 年月日
      2015-02-28 – 2015-03-01
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] コミュニケーション能力を高めるために-誤用の分析からシャドーイングへ-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育セミナー
    • 発表場所
      ベトナム日本人材協力センター(ベトナム)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] コミュニケーションのための日本語教育研究を実践に生かすには?

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際交流基金関西国際センター設立15周年記念講演会「コミュニケーションのための日本語教育と関西国際センターの実践」
    • 発表場所
      国際交流基金関西国際センター
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 「日本語学習者のコミュニケーション―誤用の原因と運用のストラテジー―」

    • 著者名/発表者名
      迫田 久美子
    • 学会等名
      イタリア日本語教師会
    • 発表場所
      ローマ ラ・サピエンツァ大学,イタリア
    • 年月日
      2015-03-20 – 2015-03-21
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] コミュニケーション能力を高めるために-誤用の分析からシャドーイングへ-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育セミナー
    • 発表場所
      国際交流基金ベトナム日本文化交流センター、ベトナム日本人材協力センター(VJCC)、ハノイ(ベトナム)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 学習者はなぜ間違うのか-誤用産出から運用力の向上へ-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      韓国日本学会国際学術大会
    • 発表場所
      淑明女子大学、ソウル(韓国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] データから何がわかるか?

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2013年度国際交流基金主催 公開講演会
    • 発表場所
      北京日本学研究センター(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] コミュニケーションのための日本語教育と関西国際センターの実践

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      国際交流基金関西国際センター設立15周年記念講演会
    • 発表場所
      国際交流基金関西国際センター
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者の発話データから何がわかるか?-第二言語習得研究におけるコーパスの役割-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      第84回第二言語習得研究会(関東)
    • 発表場所
      御茶の水女子大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語教育-誤用の原因からシャドーイングへ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学研究講座
    • 発表場所
      北京日本学研究センター、北京(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語教育-誤用の原因からシャドーイングへ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学会地域研究集会
    • 発表場所
      太平洋立命館大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者のコミュニケーション-誤用の原因と運用のストラテジー

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      講演会
    • 発表場所
      タマサート大学、バンコク(タイ)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 学習者中心の日本語教育

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      1回中国中南地域における日本語教育と研究シンポジウム
    • 発表場所
      湖南大学日本研究センター:中国
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 学習者コーパスと日本語教育研究

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      NINJAL国際シンポジウム、第8回日本語実用言語学国際会議、The Eight International Conference on Practical Linguistics of Japanese(ICPLJ8)
    • 発表場所
      国立国語研究所:東京
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者のコミュニケーション-誤用の原因とと運用のストラテジー

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      タイ国日本語教育研究会勉強会
    • 発表場所
      タマサート大学(タイ)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] コミュニケーションのための日本語教育研究

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      2013年度国際交流基金 主催公開講演会
    • 発表場所
      北京師範大学(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語教育のためのシャドーイング研究-習得研究から運用力養成へ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      AJALT会員研修
    • 発表場所
      国際日本語普及協会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者の縦断的会話コーパス『C-JAS』の構築

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、木下藍子、小西円、李在鎬
    • 学会等名
      日本語教育学会、デモンストレーション
    • 発表場所
      北星学園
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 『わかる』から『できる』へ繋ぐ日本語教育-誤用の原因からシャドーイングへ

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育学研究講座
    • 発表場所
      北京日本学研究センター(中国)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • [学会発表] 日本語学習者のコミュニケーション-誤用の原因と運用のストラテジー

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      香港日本語教育研究会
    • 発表場所
      香港城市大学(香港)
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 日本語学習者の縦断的会話コーパスの構築と習得研究-3年間のデータから文法習得の過程を探る-

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子、木下藍子、小西円、李在鎬
    • 学会等名
      日本語教育国際研究大会(ICJLE2012)、ポスター発表
    • 発表場所
      名古屋大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23242026
  • [学会発表] 「第二言語習得研究の成果を高等教育の日本語授業に活かす」

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      ドイツ日本語教師会
    • 発表場所
      ハイデルベルグ大学
    • 年月日
      2015-02-28 – 2015-03-01
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25284101
  • [学会発表] 日本語学習者の縦断的会話コーパスの構築と習得研究-3年間のデータから文法習得の過程を探る

    • 著者名/発表者名
      迫田久美子
    • 学会等名
      日本語教育国際研究大会(ICJLE2012)
    • 発表場所
      名古屋大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24251010
  • 1.  古本 裕美 (80536326)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 5件
  • 2.  野田 尚史 (20144545)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 8件
  • 3.  奥野 由紀子 (80361880)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  松見 法男 (40263652)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  砂川 有里子 (40179289)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  李 在鎬 (20450695)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 4件
  • 7.  石黒 圭 (40313449)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 1件
  • 8.  野山 広 (40392542)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 3件
  • 9.  大関 浩美 (50401584)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  田中 真理 (20217079)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 3件
  • 11.  望月 圭子 (90219973)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  布施 悠子 (70782598)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 13.  山内 豊 (30306245)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 14.  石川 慎一郎 (90320994)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 15.  CHAN SALLY (60832368)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  崔 眞姫
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  近藤 玲子
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  フォード 史子
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 19.  リード 真澄
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 20.  酒井 弘 (50274030)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  畑佐 由紀子 (40457271)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  小泉 政利 (10275597)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  牧岡 省吾 (60264785)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  郷路 拓也 (60509834)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  小野 創 (90510561)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  松崎 寛 (10250648)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 27.  小野 正樹 (10302340)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  山内 博之 (20252942)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 29.  井上 優 (30213177)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 30.  簗島 史恵 (40401723)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 31.  今井 新悟 (50346582)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 32.  杉本 武 (70196749)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 33.  千葉 庄寿 (70337723)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 34.  堀 恵子 (70420809)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 35.  長谷川 守寿 (50272125)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 36.  石田 プリシラ・アン (10400607)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 37.  鈴木 智美 (70332632)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 38.  橋本 直幸 (30438113)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 39.  小林 ミナ (70252286)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 40.  五十嵐 陽介 (00549008)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 41.  パルデシ プラシャント (00374984)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 42.  福永 由佳 (40311146)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 43.  田中 牧郎 (90217076)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 44.  近藤 明日子 (30425722)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 45.  川端 一光 (20506159)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 46.  仁科 喜久子 (40198479)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 47.  宇津呂 武仁 (90263433)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 48.  山本 和英 (40359708)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 49.  岩立 志津夫 (80137885)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 50.  金田 智子 (50304457)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 51.  峯 布由紀 (00508509)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 52.  佐野 洋 (30282776)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 53.  申 亜敏 (40723276)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 54.  小柳 昇 (40705860)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 55.  野村 恵造 (60172813)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 56.  于 康 (90309401)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 57.  砂岡 和子 (70257286)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 58.  堀内 仁 (40566634)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 59.  狩野 キャロライン (60224630)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 60.  當眞 正裕 (20567185)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 61.  小林 典子 (00241753)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 62.  加納 千恵子 (90204594)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 63.  酒井 たか子 (40215588)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 64.  山本 幹雄 (40210562)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 65.  フォード丹羽 順子 (70286201)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 66.  深見 兼孝 (20173312)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 67.  庄司 恵雄 (40253017)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 68.  野口 裕之 (60114815)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 69.  BEKES Andrej (30599519)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 70.  舘岡 洋子 (10338759)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 71.  柏崎 秀子 (30221873)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 72.  甲田 直美 (40303763)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 3件
  • 73.  桑原 陽子 (30397286)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 74.  田川 麻央 (50735363)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 75.  宇佐美 まゆみ (90255894)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 76.  小柳 かおる (90306978)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 77.  門田 修平 (20191984)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 78.  柳本 大地 (20826359)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 79.  FERREIRO・POSSE DAMASO (30839882)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 80.  柳瀬 隆史 (20417190)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 81.  伊集院 郁子 (20436661)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 82.  李 テイ (20780191)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 83.  村岡 貴子 (30243744)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 84.  衣川 隆生 (30282289)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 85.  山口 昌也 (30302920)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 86.  浅井 達哉 (40399720)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 87.  田中 啓行 (40779774)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 88.  横野 光 (60535863)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 89.  金井 勇人 (70516319)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 90.  西谷 まり (80281004)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 91.  青木 優子 (90724691)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 92.  佐々木 藍子 (70622075)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 93.  邱 學瑾
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 94.  蔡 美月
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 95.  タサニー メータピスィット
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 96.  高橋 恵利子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 97.  超 張
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 98.  フェルナー 真理子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 99.  李 翠芳
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 100.  游 韋倫
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 101.  片山 晴一
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 102.  古賀 健太郎
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 103.  菅原 更紗
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 104.  ニューベリー・ペイトン ローレンス
    共同の研究課題数: 1件
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  • 105.  張 正
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 106.  井上 剛
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 107.  李 迎日
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 108.  陳 浩然
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 109.  張 莉萍
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 110.  呉 佳厚
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 111.  葉 信鴻
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 112.  森本 一樹
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 113.  ツァオ クリストファー
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 114.  趙 華敏
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 115.  解 璞
    共同の研究課題数: 1件
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  • 116.  許 慈惠
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 117.  盛 文忠
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 118.  陸 潔
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 119.  市川 淳太
    共同の研究課題数: 1件
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  • 120.  福田 翔
    共同の研究課題数: 1件
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  • 121.  菊島 和紀
    共同の研究課題数: 1件
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  • 122.  宮内 拓也
    共同の研究課題数: 1件
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  • 123.  川村 駿
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 124.  河畑 謙太
    共同の研究課題数: 1件
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  • 125.  楠 卓
    共同の研究課題数: 1件
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  • 126.  松崎 武志
    共同の研究課題数: 1件
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  • 127.  尹 楨勛
    共同の研究課題数: 1件
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  • 128.  尹 鎬淑
    共同の研究課題数: 1件
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  • 129.  近藤 妙子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 130.  春原 憲一郎
    共同の研究課題数: 1件
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  • 131.  AMY Schafer
    共同の研究課題数: 1件
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  • 132.  COLIN Phillips
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 133.  METHAPISIT Tasanee
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    共同の研究成果数: 0件

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