植田みどり UEDA Midori

… 別表記

梶間みどり KAJIMA Midori

研究者番号	20380785
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 総括研究官
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2024年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 総括研究官 2017年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 総括研究官 2012年度 – 2016年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 総括研究官 2015年度: 国立教育政策研究所, 総括研究官 2014年度 – 2015年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 総括研究員 … もっと見る 2013年度 – 2015年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 研究員 2011年度: 国立教育政策研究所, 研究員 2010年度: 国立教育政策研究所, 国立教育政策研究所教育政策・評価研究部, 主任研究官 2007年度 – 2010年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 研究員 2009年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 主任研究官 2009年度: 国立教育政策研究所, 教育政策評価研究部, 研究員 2008年度: 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 文部科学教官 2004年度 – 2005年度: 佐賀大学, 高等教育開発センター, 講師隠す
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 教育学研究代表者以外教育学 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分09010:教育学関連 / 教育社会学
キーワード	研究代表者イギリス / マネジメント / 比較研究 / ガバナンス / 小規模学校 / チーム学校 / ティーチングアシスタント / 多職種間連携 / ティーチング・アシスタント / チームとしての学校 … もっと見る / サポートスタッフ / 働き方改革 / システムリーダーシップ / ネットワーク組織 / 学校経営 / 地方教育行政 / 学校改善支援 / 指導行政 … もっと見る研究代表者以外学校経営 / 海外調査 / 国内調査 / 校長会 / 校長のリーダーシップ / 学校マネジメント / 在外教育施設 / 民営化のプロセス / 地域主義と地域化 / グローバル化 / グローバリズム / 学校間連携 / ネットワーク / ソーシャルキャピタル / 寄付 / イギリス / 学校教育 / 教育財源調達 / 自律的学校経営 / 学校評価 / システム / 全国調査 / 国際比較研究 / 社会ネットワーク / 公設民営学校 / インターナショナルスクール / 地域化 / 地域主義 / 生態学的相関 / 教育サービス / 寮制 / インターナショナルスクール / ジェンダー格差 / 国連2030アジェンダ / 学校事務職員 / 職能成長 / 学校事務 / 組織的条件 / 制度的条件 / システムアプローチ / 専門職団体 / 学校組織 / 学校の自律性 / Corraboration / Network / クロススクール型学校経営組織:CSO / School Management / Innnovation / 小中連携 / Cross-School / Leadership / Multi Academy Trust / Multi Schools / School Management / 休校 / Cross Schools Network / パンデミック / School to School Network / Cross School / ウェルビーイング / 予算人員の活用 / cross school / 国際経済 / サービス貿易 / 民営化 / 高校収容力 / 地域格差 / 地域変容 / 教育のサービス化 / ガバナンス / モビリティ / 労働力移動 / 地域間格差 / 産業立地政策 / 比較セクター分析 / 国際金融のトリレンマ / グローバル・ガバナンス / サービス分野 / サービス貿易協定 / 戦略的貿易論 / マーケティング戦略 / 教育政策 / グローバル経済 / PIAAC / 教育学 / 特別活動 / 教科指導 / 認知スキル / 帰属意識 / 生徒指導 / 社会的養護 / SDGs / PIAACデータ / 非認知的スキル / 認知的スキル / ソーシャルワーク / 非認知能力 / コミュニティ・スクール / 教員の働き方 / 機会の平等化 / ソーシャルワーカー / 子どもの貧困 / ＰＩＡＡＣ / 非認知スキル / 児童養護施設 / Steiner education / Waldorf / School assessment / Alternative education / Publicly-funded privately-run school / 公費助成 / オルタナティブ・スクールの評価 / オルタナティブ・スクール / フリースクール / 学校監査 / シュタイナー学校 / スクール・アセスメント / オルタナティブ教育 / 公設民営 / 教育福祉 / 世代共生 / 人口減少社会 / 自治体間連携 / 学校統廃合 / 人口減少 / 教育水準の維持 / 学校間ネットワーク / 地域創生 / 地域創成 / 高等学校 / 小中学校 / 学校再配置 / 小規模校 / 学校規模 / 学校配置 / コミュニティ開発機関 / 社会的責任投資 / 地域金融 / 教育資金 / ポイント寄付 / 地域通貨 / わらしべ金制度 / 教育資源調達 / 資金調達手法 / スポンサー / ＳＩＢ / ソーシャル・ファイナンス / 投資効果 / 公財政節約 / アカデミー / 投資ファンド / SIB / 外部資金 / 貨幣的資源 / 地域経済 / コミュニティスクール / 教育・研究の活性化 / 知財戦略 / 同窓会 / ＣＳＲ / ナッジ / フレーミング効果 / 公財政支出教育費 / CSR / 社会貢献 / 基金 / スクールファンド / ハワイ / オーストラリア / アメリカ / 低賃金労働 / 若者の就労 / 職業意識 / ニート / フリーター / キャリア教育 / 若年就労 / バランススコアカード / 学校評価比較研究 / 戦略的学校経営 / バランストスコアカード / 第三者評価 / 自己評価 / 減価償却 / 発生主義 / 複式簿記 / バランスシート / 教育公会計制度 / 公会計改革 / 説明責任 / 教育事業部会計 / 教育事業部門会計 / 意思決定支援 / コスト計算書 / 貸借対照表 / 基金会計 / 資源会計 / 教育部門会計 / 公会計 / NPM / FD / スクールリーダーの資質能力 / 専門職大学院 / 校長 / ケーススタディ / スクールリーダー大学院 / スクールリーダー教育 / スクールリーダーシップ / 教育方法 / 大学院知 / スクールリーダー / 学校改善 / 新公共経営 / 英国教育経営 / 複雑系隠す

小規模学校の効果的な学校経営と教育ガバナンスに関する日英比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  植田みどり
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  国立教育政策研究所
グローバル化における教育機関の展開過程と地域変容に関する比較制度分析
- 研究代表者
  
  村山詩帆
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  佐賀大学
校長のリーダーシップ発揮を促進する校長の社会ネットワークの構造とその構築
- 研究代表者
  
  濱田博文
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  筑波大学
学校事務職員の役割機能と職能成長に関する日英比較研究
- 研究代表者
  
  小林清
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  前橋工科大学
「チームとしての学校」を機能させるマネジメントシステムの開発に関する日英比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  植田みどり
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  国立教育政策研究所
グローバリズムにおける教育のサービス分野への転換過程に関する比較ガバナンス分析
- 研究代表者
  
  村山詩帆
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  佐賀大学
International Study of Cross-School Organisation Management and Leadership: How Does It Work Effectively?
- 研究代表者
  
  末冨芳
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2023
- 研究種目
  
  国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  日本大学
校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件の解明と日本の改革デザイン
- 研究代表者
  
  濱田博文
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  筑波大学
子どもの貧困と学習の社会的成果に関する理論的実証的研究
- 研究代表者
  
  笹井宏益
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  玉川大学
人口減少社会における地域共生に資する学校適正規模・学校適正配置に関する研究
- 研究代表者
  
  天笠茂
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  千葉大学
「新しい公共」枠組み下のソーシャル・ファイナンスを通じた教育資源調達手法の研究
- 研究代表者
  
  高見茂
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  京都大学
ネットワーク組織の手法を活用した学校経営モデルの開発に関する日英比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  植田みどり
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
教育資源調達手法総動員による教育組織パフォーマンス向上策の学際的研究
- 研究代表者
  
  高見茂
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  京都大学
地方教育行政における学校改善支援機能の開発に関する日英比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  植田みどり
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
教育委員会制度を支える公会計制度の開発とその適用可能性の検証
- 研究代表者
  
  高見茂
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  京都大学
戦略的学校評価システムの開発に関する比較研究
- 研究代表者
  
  小松郁夫
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  玉川大学
   国立教育政策研究所
「使い捨てられる若者たち」に関する比較社会学
- 研究代表者
  
  山内乾史
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  神戸大学
スクールリーダー大学院における教育方法に関する開発的研究
- 研究代表者
  
  小島弘道
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  龍谷大学
   平成国際大学
   筑波大学
複雑系教育経営学の構築に関する比較研究
- 研究代表者
  
  小松郁夫
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  萌芽研究
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
「公設民営」型学校に関する国際比較研究:<公共性>の評価を中心に
- 研究代表者
  
  永田佳之, 菊地栄治
- 研究期間 (年度)
  2003 – 2005
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  国立教育政策研究所

[図書] 才能教育の国際比較(山内乾史編)2018
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 総ページ数
  326
- 出版者
  東信堂
- ISBN
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02336
[図書] 戦略的学校評価システムの開発に関する比較研究報告書(自己評価を支える学校改善支援の在り方-イギリスの学校改善パートナー(School Improvement Partner, SIP)を事例として-)2010
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[雑誌論文] イギリスにおける働き方改革と教師教育改革 : 教師の雇用と定着に関する戦略を中心に2023
- 著者名/発表者名
  植田　みどり
- 雑誌名
  
  日本教師教育学会年報
  
  巻: 32 ページ: 123-134
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[雑誌論文] 学校経営におけるエビデンス活用の限界と可能性 : イギリスを事例として2022
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 64 ページ: 21-37
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[雑誌論文] 校長職の Journey に関する米・英・オセアニアの事例検討 : 任用前後においてprofessional development がいかに図られているか2022
- 著者名/発表者名
  髙妻紳二郎、植田みどり、高橋望、照屋翔大
- 雑誌名
  
  福岡大学教職課程教育センター紀要
  
  巻: 7 ページ: 12-41
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03654
[雑誌論文] アメリカ,イギリス,オーストラリア,ニュージーランドの学校管理職スタンダード : 各国の特徴と日本の課題2021
- 著者名/発表者名
  佐藤博志・植田みどり・貞広斎子・末冨芳・高橋望・照屋翔大・西野倫世
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 63 ページ: 170-181
- NAID
  40022639143
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[雑誌論文] アメリカ、イギリス、オーストラリア、ニュージーランドの学校管理職スタンダード－各国の特徴と日本の課題－2021
- 著者名/発表者名
  佐藤博志、植田みどり、貞広斎子、末冨芳、高橋望、照屋翔大、西野倫世
- 雑誌名
  
  日本教育経営学会紀要
  
  巻: 63 ページ: 170-181
- NAID
  40022639143
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02243
[雑誌論文] The role of education and how the Japanese Government’s priorities for moral education are realized through the education system2020
- 著者名/発表者名
  髙妻紳二郎、植田みどり、照屋翔大、高橋望、前原健二
- 雑誌名
  
  福岡大学教職課程教育センター紀要
  
  巻: ５ページ: 1-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03654
[雑誌論文] イギリス地方教育行政改革の研究ｰ学校への経営支援における地方当局の機能を中心に-2013
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 38 ページ: 48-70
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22730650
[雑誌論文] イギリス地方教育行政改革の研究-学校への経営支援における地方当局の機能を中心に-2013
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  学校経営研究
  
  巻: 第38巻ページ: 48-70
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22730650
[雑誌論文] 学校改善と学校評価2010
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  指導と評価
  
  巻: 670巻ページ: 62-63
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22730650
[雑誌論文] 「エビデンスベースト」な自己評価と第三者評価による公教育の質保障2008
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  週刊教育資料 No.992
  
  ページ: 14-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[雑誌論文] 科学的なデータ分析と学校支援重視の「学校評価システム」2008
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  週刊教育資料 No.993
  
  ページ: 14-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[雑誌論文] 「エビデンスベースト」な自己評価と第三者評価による公教育の質保証2007
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  週刊教育資料 No.992
  
  ページ: 14-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[雑誌論文] 科学的データ分析と学校支援重視の「学校評価システム」2007
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 雑誌名
  
  週刊教育資料 No.993
  
  ページ: 14-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[雑誌論文] イギリスのキャリア教育と就業支援2006
- 著者名/発表者名
  梶間みどり
- 雑誌名
  
  キャリア教育と就業支援(勁草書房)
  
  ページ: 9-36
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15653064
[雑誌論文] イギリスにおける「才能児教育」のプログラム2004
- 著者名/発表者名
  梶間みどり
- 雑誌名
  
  21世紀のエリート像(麻生誠, 山内乾史編)
  
  ページ: 115-130
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15653064
[学会発表] イギリスにおける Teaching Assistant の役割変容の現状と課題2022
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02324
[学会発表] 校長職の Journey に関する米・英・NZ・豪州の事例検討 ―校長職任用以降 professional developmentがいかに図られているか―2022
- 著者名/発表者名
  高妻紳二郞、植田みどり、高橋望、照屋翔大、大野裕己、山下晃一、浜田博文
- 学会等名
  日本教育経営学会第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22H00075
[学会発表] 校長職のJourneyに関する米・英・NZ・豪州の事例検討－校長職任用以降、professional developmentがいかに図られているか－2022
- 著者名/発表者名
  高妻紳二郎・植田みどり・高橋望・照屋翔大・大野裕己・山下晃一・浜田博文
- 学会等名
  日本教育経営学会第62回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02243
[学会発表] 教員配置における「距離の暴虐」を克服する政策への道筋― オーストラリア遠隔地の教員不足問題を事例として―2022
- 著者名/発表者名
  伊井義人・植田みどり
- 学会等名
  日本教師教育学会第32回研究大会（招待講演）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02310
[学会発表] 教員配置における「距離の暴虐」を克服する政策への道筋― オーストラリア遠隔地の教員不足問題を事例として―2022
- 著者名/発表者名
  伊井義人・植田みどり
- 学会等名
  日本教師教育学会第32回研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02336
[学会発表] イギリスにおけるTeaching Assistantを活用した学校経営2021
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02324
[学会発表] 学校管理職スタンダードに関する国際比較研究－テキストマイニングの結果を参照して－2021
- 著者名/発表者名
  佐藤博志、植田みどり、貞広斎子、末冨芳、高橋望、照屋翔大、西野倫世、櫻井直輝、阿内春生
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02243
[学会発表] イギリスにおけるサポートスタッフ拡充政策の形成過程－DISSプロジェクトを事例として－2020
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02324
[学会発表] 教育経営と学校改善に関する国際比較研究―アメリカ、イギリス、オーストラリア、ニュージーランド―2020
- 著者名/発表者名
  佐藤博志・植田みどり・末冨芳・高橋望・照屋翔大・西野倫世・貞広斎子
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[学会発表] 校長職のJourneyに関する米・英・NZ・豪州の事例検討―校長職任用以前に professional developmentがいかに図られているか―2020
- 著者名/発表者名
  髙妻紳二郎、植田みどり、大野裕己、高橋望、照屋翔大、山下晃一、浜田博文
- 学会等名
  日本教育経営学会第60回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03654
[学会発表] 学校管理職の専門性と育成システムに関する国際比較研究―アメリカ、イギリス、オーストラリア、ニュージーランド―2019
- 著者名/発表者名
  佐藤博志・植田みどり・貞広斎子・末冨芳・高橋望・照屋翔大・西野倫世
- 学会等名
  日本教育経営学会第59回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18H03654
[学会発表] 教員以外の職を活用した学校改革－イギリスのteaching assisstantを事例として－2019
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育経営学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02324
[学会発表] イギリスのアカデミー化政策と地方教育行政―現状と課題2019
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会第53回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[学会発表] Self-Improving School System and Multi-School Organisation in England: Focusing on Multi-Academy Trust and Teaching Schools2019
- 著者名/発表者名
  Midori Ueda
- 学会等名
  World Education Research Association 10th Focal Meeting
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18KK0067
[学会発表] 小規模校維持のための教育行政の在り方－イギリスとニュージーランドを事例として2016
- 著者名/発表者名
  植田みどり・加藤崇英・貞広斎子・高橋望
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  大阪大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285173
[学会発表] 小・中・高等学校の再編整備と地域創生を視野に入れた教育施策－過疎市町村の事例比較分析－2016
- 著者名/発表者名
  天笠茂・植田みどり・川上泰彦・川口有美子・北神正行・加藤崇英・貞広斎子・高橋望・丹間康仁・平井貴美代・福島正行・水本徳明・元兼正浩・屋敷和佳
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  大阪大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285173
[学会発表] イギリスにおける学校間連合による地方教育行政改革－Teaching Schoolを事例として－2015
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2015-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381113
[学会発表] 自治体間・学校間ネットワークを用いた学校経営システムに関する研究2015
- 著者名/発表者名
  植田みどり、貞広斎子、天笠茂、加藤崇英、北神正行、平井貴美代、水本徳明、元兼正浩、屋敷和佳
- 学会等名
  日本教育経営学会第55回大会
- 発表場所
  東京大学（東京都文京区）
- 年月日
  2015-06-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26285173
[学会発表] イギリス（イングランド）におけるアカデミー政策2014
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2014-10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381113
[学会発表] 質の高い地方教育行政経営の在り方-Best Valueの理念を手がかりに-2010
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育経営学会
- 発表場所
  静岡大学
- 年月日
  2010-06-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22730650
[学会発表] 地方教育行政の支援的役割と学校改善-イギリスにおけるSchool Improvement Partnerを中心に-2009
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会第44回大会
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2009-10-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[学会発表] 第三者評価を見据えた学校自己評価の在り方に関する研究2007
- 著者名/発表者名
  小松郁夫・植田みどり
- 学会等名
  日本教育経営学会第47回大会
- 発表場所
  玉川大学
- 年月日
  2007-06-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19330182
[学会発表] イギリスにおける学校のガバナンス改革
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本比較教育学会
- 発表場所
  宇都宮大学
- 年月日
  2015-06-12 – 2015-06-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25381113
[学会発表] 地方教育行政における指導行政の在り方ｰイギリスのSIPの改編を通じてｰ
- 著者名/発表者名
  植田みどり
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  早稲田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22730650

1. 小松郁夫 (10130296)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 1件
2. 高見茂 (60206878)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
3. 浜田博文 (20212152)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 2件
4. 深堀聡子 (40361638)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 天笠茂 (80151116)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
6. 北神正行 (80195247)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
7. 水本徳明 (90239260)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
8. 加藤崇英 (30344782)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 3件
9. 川上泰彦 (70436450)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 1件
10. 大野裕己 (60335403)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 2件
11. 高橋望 (10646920)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 8件
12. 曽余田浩史 (60253043)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 牛渡淳 (30151856)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 大脇康弘 (60135762)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 佐古秀一 (30153969)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 篠原清昭 (20162612)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
17. 坪井由実 (50115664)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 平井貴美代 (50325396)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
19. 元兼正浩 (10263998)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
20. 杉本均 (50211983)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
21. 開沼太郎 (90388398)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
22. 宮村裕子 (80441450)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
23. 佐藤博志 (80323228)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
24. 小川啓一 (90379496)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
25. 永田佳之 (20280513)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
26. 菊地栄治 (10211872)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
27. 村山詩帆 (30380786)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
28. 伊井義人 (10326605)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
29. 小島佐恵子 (40434196)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
30. 丸山和昭 (20582886)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
31. 諏訪英広 (80300440)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
32. 安藤知子 (70303196)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
33. 織田泰幸 (40441498)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
34. 高谷哲也 (00464595)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
35. 朝倉雅史 (50758117)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
36. 高野貴大 (40881529)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
37. 高妻紳二郎 (20205339)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
38. 森貞美 (10337850)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
39. 山下晃一 (80324987)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
40. Tastanbekova Kua (30726021)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
41. 照屋翔大 (90595737)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
42. 張揚 (60767193)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
43. 張信愛 (80828004)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
44. 小島弘道 (80030584)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 臼井智美 (30389811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
46. 加治佐哲也 (40127634)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
47. 金川舞貴子 (40452601)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
48. 佐野享子 (10334020)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
49. 末松裕基 (10451692)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
50. 玉井康之 (60227262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
51. 南部初世 (40263058)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
52. 安井智恵 (40440557)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
53. 石原俊彦 (20223018)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
54. 武久顕也 (50460994)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
55. 橋本昭彦 (80189480)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
56. 西川信廣 (60156049)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
57. 中島千恵 (20309107)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
58. 坂野慎二 (30235163)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
59. 山内乾史 (20240070)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
60. 米谷淳 (70157121)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
61. 原清治 (20278469)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
62. 村田翼夫 (10000085)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
63. 楠見孝 (70195444)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
64. 服部憲児 (10274135)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
65. 山西優二 (50210498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
66. 澤野由紀子 (40280515)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
67. 笹井宏益 (10271701)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
68. 末冨芳 (40363296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
69. 川島啓二 (50224770)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
70. 屋敷和佳 (70150026)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
71. 貞廣斎子 (80361400)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
72. 鐙屋真理子 (20249907)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
73. 卯月由佳 (00718984)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
74. 勝野正章 (10285512)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
75. 小原一仁 (20407729)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
76. 長岡智寿子 (20738273)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
77. 鶴田清司 (30180061)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
78. 大竹智 (30258686)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
79. 岩田美香 (30305924)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
80. 北村友人 (30362221)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
81. 志々田まなみ (30435044)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
82. 栗田克実 (30530109)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
83. 帆足哲哉 (30760152)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
84. 川本哲也 (40794897)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
85. 高良麻子 (70376846)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
86. 福間麻紀 (70581867)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
87. 加藤かおり (80323997)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
88. 河野順子 (80380989)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
89. 田島信元 (90002295)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
90. 本多正人 (90282623)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
91. 新藤こずえ (90433391)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
92. 手塚健郎 (90551739)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
93. 高橋史子 (80751544)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
94. 田中真秀 (50781530)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
95. 小林清 (40554671)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
96. 吉田尚史 (80836502)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
97. MISOCHKO GRIGORY (40927290)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
98. 舘林保江

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
99. 飯嶋香織

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
100. 藪由美子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
101. 中村浩子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
102. 貞広斎子

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 3件

植田 みどり UEDA Midori

梶間 みどり KAJIMA Midori

研究課題

研究成果

共同研究者

小規模学校の効果的な学校経営と教育ガバナンスに関する日英比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「チームとしての学校」を機能させるマネジメントシステムの開発に関する日英比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ネットワーク組織の手法を活用した学校経営モデルの開発に関する日英比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

地方教育行政における学校改善支援機能の開発に関する日英比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

植田みどり UEDA Midori

梶間みどり KAJIMA Midori